短文_關(guān)于描寫(xiě)中秋節(jié)的隨筆賞析

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描寫(xiě)中秋節(jié)的隨筆

　　中秋佳節(jié)的夜晚，月亮格外好，天空澄碧如水，萬(wàn)里無(wú)云，滿(mǎn)院子像撒銀鋪雪一般。下面就和小編一起來(lái)看一下描寫(xiě)中秋節(jié)的隨筆吧。

　　描寫(xiě)中秋節(jié)的隨筆篇一：

　　中秋，是喜慶熱鬧的日子。

　　一家人，老老小小，歡天喜地，望明月，品月餅;

　　熱鬧的街頭樹(shù)起了燈彩，舞起了火龍，清靜的河邊也有小孩漂起河燈;

　　福建有拋帕招親，臺(tái)灣有偷菜求郎，湖南、貴州、安徽還有竊瓜祈子。

　　中秋，是思念拔節(jié)的日子。

　　人世間的思念，像一大片一大片的青草，瘋長(zhǎng)著，堆積著，涌動(dòng)著，蔓延到天際：

　　或是遠(yuǎn)方的兒子，激動(dòng)地用家鄉(xiāng)話(huà)，附著話(huà)筒，深情為父親唱生日歌;

　　或是慈愛(ài)的母親，戴著老花鏡，走針串線，正為海外的女兒織著毛衣;

　　或是相愛(ài)的情人，彼此用最親近，最甜蜜的短信訴說(shuō)最遙遠(yuǎn)的相思情。

　　中秋，是詩(shī)香飄飛的日子。

　　唐李白的《月下獨(dú)酌》是詩(shī)人、身影、明月寂寞地合成，逸出的是酒的醉人的香味和詩(shī)人的浪漫的芬芳;

　　宋蘇軾的《中秋月》是暮盡、寒溢、月轉(zhuǎn)的慨嘆，傳達(dá)的是時(shí)光易逝的苦味與生命無(wú)常的孤獨(dú);

　　宋辛棄疾的《太常引》是詩(shī)人望月、傷己、嘆國(guó)的共熔，抒發(fā)的是美人遲暮的凄涼和激蕩不已的壯志。

　　中秋，是神話(huà)改寫(xiě)的日子。

　　蟐蛾姑娘與后弈俊男，你們?cè)撌桥噬咸斓亻g的彩虹橋，不再有離居之苦了吧;

　　修行千年的兔仙，你送到月宮里的最小的女兒，該是回來(lái)同家人團(tuán)聚了吧;

　　吳剛，你該是記住了他人真誠(chéng)的教導(dǎo)，勤心學(xué)習(xí)，不再醉心于求仙之道了吧。

　　中秋，有濃濃的快樂(lè);

　　中秋，有刻骨的思念;

　　中秋，有無(wú)盡的詩(shī)意;

　　中秋，有滿(mǎn)滿(mǎn)的祝愿。

　　詩(shī)人說(shuō)，故鄉(xiāng)是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去。

　　我要說(shuō)，心有快樂(lè)，心有思念，心有希望，心便不會(huì)老;

　　中秋有明月，中秋便不會(huì)老!

　　描寫(xiě)中秋節(jié)的隨筆篇二：

　　那年的中秋節(jié)，是五年前的八月十五。

　　五年前八月十五還不是公休，還不是公休的八月十五，學(xué)校臨時(shí)調(diào)整了作息時(shí)間，早早地結(jié)束了一天的工作，提前一個(gè)小時(shí)放了學(xué)。

　　那天放學(xué)的時(shí)候，我習(xí)慣性地站在大門(mén)口，目送歡天的學(xué)生閃過(guò)大門(mén)的身影，目送喜地的老師急匆匆地跨過(guò)校門(mén)的檻，心里盤(pán)算著靜校以后早點(diǎn)回家，省得讓白發(fā)蒼蒼的老娘，再站在門(mén)前的槐樹(shù)下翹首，省得讓老娘不知疲倦地長(zhǎng)時(shí)間地期盼。

　　傳達(dá)室的保安輕輕地摁下了大門(mén)的電動(dòng)開(kāi)關(guān)，折疊的大門(mén)開(kāi)始緩緩地打開(kāi)，緩緩地拉長(zhǎng)，形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障，隔開(kāi)了門(mén)外叫賣(mài)月餅的喧囂與噪雜，顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦，送上了一句祝福的話(huà)語(yǔ)，然后沿著每天不知要走過(guò)多少次的校園大道，急匆匆地掃視著教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓，看看樓上的窗戶(hù)是否關(guān)好，看看大樓的.樓門(mén)是否鎖好，看看學(xué)生公寓里是否還有沒(méi)有回家的學(xué)生……

　　教學(xué)樓的大門(mén)虛掩著，沒(méi)有上鎖。我的心里有些納悶：下班的時(shí)間若是在平時(shí)，老師批個(gè)作業(yè)，寫(xiě)個(gè)教案什么的，早來(lái)晚走是常有的事兒，但今天是八月十五，是傳統(tǒng)的闔家團(tuán)圓的日子!誰(shuí)還在加班加點(diǎn)?

　　我?guī)е@樣的疑問(wèn)，推開(kāi)了虛掩的大門(mén)，輕聲走上了老師們辦公的三樓。

　　語(yǔ)文教研組的門(mén)開(kāi)著，數(shù)學(xué)教研組的門(mén)開(kāi)著，英語(yǔ)教研組的門(mén)也開(kāi)著。我禮貌性地敲了敲語(yǔ)文教研組本已開(kāi)著的門(mén)，張老師和兩個(gè)學(xué)生站了起來(lái)。

　　我提醒張老師說(shuō)：天不早了，有什么事兒明天再說(shuō)吧。別耽誤同學(xué)們回家。

　　張老師向兩個(gè)學(xué)生擠了擠眼，會(huì)意地笑了笑，又向我擠了擠眼說(shuō)：看我的學(xué)生多懂事兒，今天不回家了，要陪我過(guò)節(jié)!

　　看得張老師真心的笑容，我夸獎(jiǎng)學(xué)生說(shuō)：你們長(zhǎng)大了，也懂事兒了。不過(guò)，也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉(zhuǎn)身將要離開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)的眼里噙滿(mǎn)了淚珠，發(fā)現(xiàn)張老師的臉上帶著一絲焦急，似乎感覺(jué)她們之間有什么“秘密”，但又不好問(wèn)，也不好說(shuō)，便說(shuō)了一句你們聊著我再去看看，轉(zhuǎn)身走向了數(shù)學(xué)教研組。

　　敲了敲數(shù)學(xué)教研組的門(mén)，里面鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一點(diǎn)的聲音。聽(tīng)到我的敲門(mén)，教數(shù)學(xué)的董老師從隔壁的英語(yǔ)教研組里走了出來(lái)。他一看是我，一邊和我開(kāi)著玩笑說(shuō)“是不是要和我們一起過(guò)節(jié)”，一邊悄悄地給我使了個(gè)眼神，示意我到他的辦公室。

　　在他的辦公室里，我也和他開(kāi)起了玩笑：看來(lái)是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說(shuō)：不是她不讓我回家，是我不能回家。

　　不等我再問(wèn)他是什么原因不能回家，他給我發(fā)起了牢騷：你看看現(xiàn)在這些年輕人，一點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)有，兩口子動(dòng)不動(dòng)就離婚。你離婚就離婚吧，可你把孩子安排好呀?這倒好，兩口子離了婚都不管孩子，弄得這些無(wú)辜的孩子無(wú)家可歸!

　　我有些丈兒和尚了，不知他這話(huà)從何說(shuō)起?？吹轿覞M(mǎn)臉的迷茫，他悄聲告訴我：

　　這幾個(gè)學(xué)生的父母離婚以后，誰(shuí)也不管孩子，不是跟著爺爺奶奶過(guò)，就是跟著叔叔大爺過(guò)。聽(tīng)說(shuō)學(xué)校為了讓老師和學(xué)生過(guò)好中秋節(jié)，提前放學(xué)以后，知道他們心里很難過(guò)，我們幾個(gè)老師一商量，決定和他們一起吃飯，陪他們過(guò)節(jié)。

　　我有些感動(dòng)了，掏出手機(jī)，打了兩個(gè)電話(huà)，一個(gè)打給了母親，告訴她不要等我吃飯;一個(gè)打給了開(kāi)小餐館的朋友，告訴他去買(mǎi)幾斤月餅，買(mǎi)，幾斤水果，再給我炒上幾個(gè)菜……

　　當(dāng)一輪皓月高高地掛在樹(shù)梢的時(shí)候，我匆匆趕回了家。電視里仲秋晚會(huì)接近了尾聲，母親蓋著一件棉衣依在了沙發(fā)上。一桌子的飯菜已經(jīng)冰涼，桌上的碗筷似乎一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。

　　聽(tīng)到我走路的聲音，母親睜開(kāi)了昏花的雙眼，問(wèn)我吃飯了沒(méi)有，我給母親撒了慌說(shuō)：學(xué)校有點(diǎn)事兒沒(méi)顧得上吃。她掀開(kāi)那件蓋在身上的棉衣，端起已經(jīng)冰涼的飯菜，打開(kāi)煤氣灶，一一倒在鍋里，又一一盛在盤(pán)子里……

　　中秋晚會(huì)結(jié)束了許久，母親關(guān)掉了播放廣告的電視。問(wèn)我過(guò)節(jié)了怎么還這么忙?我告訴母親回來(lái)晚的原因，母親什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。盡管那晚我吃的特少，但母親沒(méi)有象往常那樣問(wèn)我為什么吃得這么少，只看到她歲月雕琢的臉上，露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　描寫(xiě)中秋節(jié)的隨筆篇三：

　　小時(shí)候我最盼望過(guò)中秋節(jié)，那時(shí)只為吃月餅;長(zhǎng)大后，依然盼望中秋節(jié)，但更多的是為品味那種懷著喜悅的心情分享著辛勤勞動(dòng)收獲的累累碩果，那種一家人團(tuán)圓和諧的令人陶醉的家庭氣氛。

　　我生在農(nóng)村，那是一個(gè)有山有水，家家果蔬滿(mǎn)園，雞羊成群，令人神清氣爽的美麗鄉(xiāng)村。家鄉(xiāng)的習(xí)俗是中秋節(jié)的前幾天，家家戶(hù)戶(hù)就開(kāi)始準(zhǔn)備著節(jié)日的吃食。時(shí)值果子成熟季節(jié)，于是果園里便熱鬧起來(lái)，人們從樹(shù)上摘取許多的蘋(píng)果、梨、葡萄等新鮮水果擺上幾大盤(pán)，然后再買(mǎi)許多各種圖案、各種口味的月餅。到了十四那天，每家院里都?xì)⒇i宰羊，開(kāi)始散發(fā)出濃濃的節(jié)慶味。

　　中秋節(jié)這一天，大人小孩都忙，大人們一整天忙著做好吃的，小孩也圍著大人，包餃子、炸油糕，孩子們做得不像模樣，但大人們今天是最寬容的。我和哥哥也幫著包餃子，我包的餃子總是鼓鼓的，媽媽說(shuō)象綿羊，哥哥包的餃子卻扁扁的像餓狼，放在面案上站都站不住，笑得人眼淚花花……

　　晚上，待萬(wàn)籟俱寂、月明如鏡之時(shí)，大人把洗得發(fā)亮的各種水果和制作精巧的月餅整齊地?cái)[放在盤(pán)子里，放在院子里的方桌上，然后點(diǎn)上一炷香，虔誠(chéng)地磕幾個(gè)頭，媽媽說(shuō)是祭月神。一柱香燒完之后，我們姐妹幾個(gè)才迫不急待的圍著桌子坐下，眼巴巴地等著媽媽給我們分月餅。媽媽總是把圓圓的月餅切成一樣大小的四塊，每人一塊，然后我們有說(shuō)有笑，一邊欣賞著圓圓的月亮，一邊津津有味的吃著甜甜的月餅，快樂(lè)的笑聲撒滿(mǎn)小院……

　　現(xiàn)在回想起來(lái)那是多么美好的一段時(shí)光啊!

　　長(zhǎng)大參加工作，結(jié)婚生子，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)?；丶业拇螖?shù)越來(lái)越少，想跟父母一起過(guò)個(gè)中秋節(jié)竟然是那么的難。好長(zhǎng)時(shí)間吃不到媽媽親手做的飯菜，好久沒(méi)有享受過(guò)與爸爸媽媽在一起那種溫馨的感覺(jué)。

　　兩年前，恰好中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)同慶，我才有機(jī)會(huì)和父母在月圓之時(shí)團(tuán)圓。月亮依然圓圓，月餅更加香甜，但父母卻蒼老了許多：頭發(fā)白了，背也駝了，行動(dòng)也不如以往靈便。我心里突然有一種異樣的感覺(jué)，有點(diǎn)心酸，有點(diǎn)難過(guò)，更多的是對(duì)父母深深的愧疚和歉意。一時(shí)間，我再也找不到兒時(shí)過(guò)中秋的那種喜悅和興奮的感覺(jué)。父母親一輩子為我們做兒女的操碎了心，但老了卻享受不到兒孫繞膝的天倫之樂(lè)。兒女們都忙于工作，看望父母的時(shí)間很少，甚至連個(gè)電話(huà)都懶得打，父母的日漸蒼老告訴我們，他們與我們團(tuán)聚的時(shí)光越來(lái)越短暫，我們應(yīng)該好好珍惜與父母在一起的每一次，有空?；丶铱纯?。為了父母，也為了求得自己心靈上的安寧。

　　時(shí)光總是匆匆，今年的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又到了。父母不知又增添了多少皺紋，多少白發(fā)。我不能回去看望他們，只能在心里默默地為他們祈禱，為他們祝福。祝愿我的父母親，天下所有的父母親都能夠健康長(zhǎng)壽，笑口常開(kāi)，永遠(yuǎn)做兒女們避風(fēng)的港灣，幸福的依靠。