小學(xué)生經(jīng)典故事(適合小學(xué)生的經(jīng)典故事書(shū))
1.適合小學(xué)生的經(jīng)典故事書(shū)
如果可以經(jīng)常找一些簡(jiǎn)短勵志故事來(lái)教育小學(xué)生，也是挺好的，那么適合小學(xué)生的經(jīng)典勵志故事都有哪些呢？一起來(lái)看看吧。
適合小學(xué)生的經(jīng)典勵志故事：狐貍和烏鴉 從前有一只烏鴉喜歡站在樹(shù)枝上唱歌。 有一天，烏鴉好不容易得到了一塊肉，它站在樹(shù)枝上正準備好好地享受這頓美餐。
這時(shí)來(lái)了一只餓了好幾天的狐貍，它看到了烏鴉嘴里那塊鮮美的肉，心想：我已經(jīng)很多天沒(méi)吃到肉了，不如來(lái)騙騙這只笨烏鴉吧。 狐貍說(shuō)：“烏鴉姐姐，我已經(jīng)很多天沒(méi)有聽(tīng)到你那美妙的歌聲了，你今天就給我來(lái)唱上一段吧？” 烏鴉沒(méi)有說(shuō)話(huà)，它想：這只狐貍太狡猾了，以前騙了我的肉，今天我才不上當呢！ 狐貍見(jiàn)烏鴉不說(shuō)話(huà)就繼續甜言蜜語(yǔ)：“大姐的歌真讓人陶醉啊，今天你怎么了，嗓子不行了嗎？你不唱的話(huà)我可要到處去說(shuō)啦！” 只見(jiàn)烏鴉不慌不忙地張開(kāi)嘴，一口把肉吞進(jìn)了肚子，然后就開(kāi)口唱歌了。
流著(zhù)口水的狐貍只好灰溜溜地走了。 適合小學(xué)生的經(jīng)典勵志故事：打呼 夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂。
曲奇家卻被噪音所充斥。“呼嚕！呼嚕！呼嚕嚕嚕嚕嚕……”這是曲奇的爸爸在打呼。
他的打呼聲實(shí)在是太響亮、太驚人了！仔細看曲奇家的墻壁，你會(huì )發(fā)現有許多裂紋，那都是讓爸爸的呼嚕震出來(lái)的！曲奇的媽媽每晚都要戴著(zhù)耳塞入睡，就算這樣，也常常免不了在半夜被吵醒。曲奇的房間雖然在隔壁，呼嚕聲也還是會(huì )頑強地突圍，震得他的床搖搖晃晃。
“哎喲！”這已經(jīng)是曲奇第N次被震下床來(lái)了。醒了之后，爸爸的呼嚕聲頓時(shí)顯得更清晰了。
曲奇搖搖頭，打開(kāi)門(mén)去客廳喝水。客廳懸浮著(zhù)一張床墊，上面躺著(zhù)麻咪，曲奇家的小保姆。
曲奇羨慕地看著(zhù)麻咪時(shí)，媽媽推開(kāi)房間的門(mén)，走了出來(lái)。母子倆交換了一個(gè)眼神，同時(shí)苦笑：都知道對方是被爸爸的呼嚕聲吵醒了。
沒(méi)辦法，同樣的事情，他們經(jīng)歷過(guò)太多啦。 媽媽看看麻咪，說(shuō)：“麻咪睡得可真香。”
曲奇說(shuō)：“是呀，她好像一點(diǎn)兒也不覺(jué)得吵。” 麻咪忽然一骨碌爬了起來(lái)。
“為什么會(huì )覺(jué)得吵？”她問(wèn)，“這呼嚕聲一天比一天更好聽(tīng)呢。” “好聽(tīng)？怎么會(huì )好聽(tīng)啊！”曲奇和媽媽一起叫起來(lái)。
盡管麻咪是小魔女，但是聽(tīng)力也不能差這么多吧？ “的確有在進(jìn)步的。”麻咪很肯定地說(shuō)，“你們不知道，但是我非常清楚。
住在爸爸身體里的，是一只很有才華的打呼蟲(chóng)呢！” 曲奇和媽媽同時(shí)露出大惑不解的表情，打呼蟲(chóng)？那是什么？ “為什么有的人會(huì )打呼，有的人不會(huì )呢？答案是有的人身體里住著(zhù)打呼蟲(chóng)，有的人身體里沒(méi)有。”麻咪解釋?zhuān)按蚝粝x(chóng)熱愛(ài)唱歌，宿主一睡著(zhù)，它們就開(kāi)始唱。
它們總是用盡自己的一生，追求美妙的歌聲。” “那‘呼嚕嚕’就是所謂美妙的歌聲？”曲奇撇撇嘴。
“因為不是所有打呼蟲(chóng)都有天份呀。”麻咪一攤手，“有的打呼蟲(chóng)唱了一輩子，還是只會(huì )唱‘呼嚕嚕’，而有的打呼蟲(chóng)——比如你爸爸身體里那只，在經(jīng)過(guò)長(cháng)期的苦練后，一定能鍛練出一副好嗓子的。
到時(shí)候，你們就會(huì )知道它的歌聲有多好聽(tīng)了。” “到時(shí)候，是什么時(shí)候？”媽媽已經(jīng)等不及了，“有沒(méi)有辦法能讓它的歌聲馬上變得好聽(tīng)？” 麻咪想了想：“有辦法的。”
麻咪拿出她那項尖尖的魔法帽。它就像是一個(gè)無(wú)底洞，麻咪把手伸進(jìn)去，掏出好多東西來(lái)：烏賊干、胡椒粉、咖啡色的落葉、變質(zhì)的巧克力球、老鼠胡子……麻咪開(kāi)始調配一種奇奇怪怪的藥，“這是可以加速打呼蟲(chóng)成長(cháng)的藥汁。
本來(lái)需要幾十年才能練出的歌喉，喝下它之后馬上就能擁有……當然，前提得是它確實(shí)有才。這是很重要的基礎。”
藥做好了。麻咪三人像做賊一樣偷偷摸摸地走進(jìn)爸爸的房間。
爸爸還在肆無(wú)忌憚地睡著(zhù)，他身體里的打呼蟲(chóng)正盡情地“唱著(zhù)歌”。麻咪將藥汁直接倒進(jìn)爸爸大張著(zhù)的嘴里。
他們緊張地期待著(zhù)。 過(guò)了大概十分鐘，麻咪的藥顯然見(jiàn)效了。
爸爸再次發(fā)出的打呼聲——很好聽(tīng)！該怎么形容那聲音呢？悠揚婉轉，清澈動(dòng)人，像鳥(niǎo)鳴，又像流水淙淙……“哩哩哩哩啦啦啦，哩哩哩哩啦……”雖然沒(méi)有歌詞，卻把麻咪三人聽(tīng)得如癡如醉。他們就在這樣的天籟中幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天的早餐桌上，爸爸看著(zhù)家人們，感到不能理解——往常他們肯定會(huì )抱怨：“你的打呼聲太吵了！你能不能有點(diǎn)兒公德心啊！”可今天，他們不僅精神煥發(fā)，心情也似乎特別好。曲奇甚至這樣說(shuō)：“爸爸，您的打呼聲真棒，真是國際一流水平！” 見(jiàn)爸爸一臉迷茫，媽媽笑著(zhù)說(shuō)出了真相。
“打呼蟲(chóng)？唱歌？好聽(tīng)？”爸爸難以置信。不過(guò)，他也并沒(méi)有懷疑太久，怎么說(shuō)，他們家里有個(gè)魔法保姆，而且太太與兒子的態(tài)度很說(shuō)明問(wèn)題嘛。
但這么一來(lái)，爸爸的好奇心就完全被挑起來(lái)了。“明明是我的呼嚕聲，我自己卻聽(tīng)不到。”
他想，“我得錄下來(lái)才行。” 于是下一次要睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸特地打開(kāi)了手機的錄音功能。
在他睡著(zhù)之后，打呼蟲(chóng)果然又開(kāi)始歌唱了。“哩哩哩哩啦啦啦，哩哩哩哩啦……”還是那么好聽(tīng)。
爸爸捧著(zhù)手機，聽(tīng)了一遍又一遍，如癡如醉。這的確是會(huì )讓人上癮的歌聲呢！迷上了這“呼嚕聲”的爸爸，開(kāi)始有事沒(méi)事就打開(kāi)手機，一遍一遍地聽(tīng)。
還拿到單位去聽(tīng)，就不免要讓其他的同事們也聽(tīng)到了。同事們在連續聽(tīng)了幾遍后，把曲奇的爸爸圍住了。
“喂，老曲，你聽(tīng)的。
2.小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事有哪些
新課標小學(xué)生課外閱讀推薦書(shū)目（本目錄由王娟 剡小惠老師整理推薦）第一學(xué)段（1—2年級）課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字推薦書(shū)目（50本）：（中國部分20本）1、小布頭奇遇記 孫幼軍（這是孫幼軍的處女作，也是他最著(zhù)名的一部長(cháng)篇童話(huà)，它影響了一代兒童。
也是中國第一部獲得國際安徒生兒童文學(xué)獎提名的作品。）2、小豬唏哩呼嚕 孫幼軍（小豬唏哩呼嚕有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的機智，更可貴的是，他善良、勇敢、富有同情心和正義感，傻得執著(zhù)，傻得可愛(ài)。）
3、樹(shù)葉船 張俊以4、吹泡泡 張俊以（這兩本優(yōu)美的兒歌和小詩(shī)，讓我們體會(huì )到很多純真的樂(lè )趣。）5、調皮的日子 秦文君（《調皮的日子》和它的續集《年糕包子兄弟和紫苜蓿農場(chǎng)》說(shuō)的是朱多星和表弟小沙這兩個(gè)搗蛋鬼的故事。）
6、竇蔻流浪記 竇蔻（這是6歲半的竇蔻的長(cháng)篇自傳體小說(shuō)。小讀者可以從中體會(huì )一下同齡人的很多類(lèi)似的想法和情感。）
7、365夜知識童話(huà) 魯克（每天一個(gè)童話(huà)，每天學(xué)到知識。）8、舒克和貝塔歷險記 鄭淵潔9、戴小橋和他的哥兒們 梅子涵（戴小橋和他的哥兒們就生活在你們中間呢，趕緊去書(shū)中找找自己和你的朋友吧。）
10、、笨笨豬 楊紅櫻 著(zhù)（憨態(tài)可掬的小豬會(huì )笨到什么樣子呢？）11、泡泡兒去旅行（小布老虎叢書(shū) 薛濤 著(zhù)（多么神氣的旅行啊，但有點(diǎn)替泡泡擔心喲。）12、大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓 周銳 著(zhù)（周銳的童話(huà)永遠有與眾不同的精妙。）
13、小布頭叢書(shū)—小布頭新奇遇記 孫幼軍 著(zhù)（新奇遇從上次奇遇的“后來(lái)呢？”繼續開(kāi)始。小布頭幾經(jīng)輾轉，成為了男孩子朵朵的知心伙伴，他甚至坐飛機去了美國，陪伴朵朵度過(guò)了一個(gè)不那么平靜卻也很溫馨的幼年時(shí)光。）
14、我不是壞小孩（全3冊）葉姝 著(zhù)（插圖本。來(lái)看看好小孩是什么樣子的吧。）
15、小香咕系列 秦文君（包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日會(huì )》等。）16、李拉爾故事系列 梅子涵（包括《爸爸小時(shí)候什么樣子》、《大人都是貓咪》、《我也會(huì )當爸爸》等。）
17、最著(zhù)名的中國民間故事（包括《牛郎織女》《白蛇傳》《寶蓮燈》等，從多種角度折射了中華文明的輝煌。）18、《史記》注音本（1-4）19、《三毛流浪記》（全集）張樂(lè )平（小三毛帶著(zhù)自己的三根頭發(fā)過(guò)著(zhù)和現在的孩子完全不一樣的生活。）
20、《中華歌謠100首》金波 李眾選編（眾多民謠的精選，讀了會(huì )喜歡上它。）（外國部分30本）21、格林童話(huà) （德國）格林兄弟（這里面有看了就忘不了的神奇故事。
格林兄弟是講故事的高手呢。）22、安徒生童話(huà) （丹麥）安徒生（如果你不知道這個(gè)作家，去問(wèn)問(wèn)你的父母。
安徒生童話(huà)一直是很多人童年的朋友，甚至長(cháng)大后依然不愿意放下它呢。）23、萬(wàn)花筒 （英國）依列娜?法吉恩（這是一本非常優(yōu)美的童話(huà)集。
去看一看，為什么叫這樣變化多端的名字呢。）24、豪夫童話(huà) （德國） 豪夫（豪夫具有把故事描述得有聲有色、栩栩如生、活靈活現的非凡才能。）
25、愛(ài)麗斯漫游奇境 （英國）卡羅爾（愛(ài)麗斯像一頭十分可愛(ài)的溫柔的小鹿，活潑真實(shí)。童話(huà)在微笑中表現機智和幽默。）
26、狐貍列娜的故事 （法國） 阿希季諾夫人（在擬人的世界里，狡詐機智的狐貍列拉非常有個(gè)性。）27、《小熊溫尼?普》（英國）米爾恩（看看這頭聰明的小傻熊怎樣歷險的吧。）
28、彼得?潘 （英國）詹姆斯貝洛著(zhù)（彼得?潘，滿(mǎn)口珍珠般的乳牙，穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服，一個(gè)不愿長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大的可愛(ài)的小男孩。因為害怕長(cháng)大，他在出生的第一天，就從家里逃了出來(lái)，就有了后來(lái)很多的故事。）
29、豆蔻鎮的居民和強盜（挪威）（埃格鈉）（一個(gè)就趣的地方住著(zhù)三個(gè)有趣的強盜，經(jīng)過(guò)許多有趣的事情，有了一個(gè)有趣的結尾。）30、鵝媽媽的故事 （ 法國）貝洛（《小紅帽》是這個(gè)作家的最經(jīng)典作品，其他的也一樣生動(dòng)有趣。）
31、洋蔥頭歷險記 （意大利） 羅大里（洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監獄，洋蔥頭探監時(shí)，老洋蔥頭告訴他監獄里關(guān)的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著(zhù)。洋蔥頭決心救出監獄里的人。
這大營(yíng)救非常驚險呢。）32、窗邊的小豆豆 （日本）黑柳徹子（一個(gè)生性好奇、好動(dòng)、活潑的小姑娘，被強令退學(xué)后，在一所特殊的學(xué)校里成長(cháng)的故事。）
33、淘氣包埃米爾 （瑞典）林格倫（一個(gè)罕見(jiàn)的淘氣包。無(wú)論他走到哪里，都要把那個(gè)地方弄得雞飛狗跳，不得安寧。
可是他并不壞，只不過(guò)是生性好動(dòng)，天真活潑。）34、假話(huà)國歷險記 天上掉下來(lái)的大蛋糕（意大利）羅大里（天上掉蛋糕？是不是也是假話(huà)呢？看了這個(gè)作品集子你就知道怎么回事情了。）
35、隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨（英國）特拉弗斯（一個(gè)神奇的阿姨，讓很多孩子翹首期待。）36、丁丁歷險記（小開(kāi)本全22冊）（比利時(shí)）埃爾熱（所有的歷險都讓我們緊張，勇敢地隨丁丁去看看吧。）
37、雅諾什繪本10種（德國）雅諾什（雅諾什的書(shū)都是自創(chuàng )、自繪的，所以他的書(shū)非常的與眾不同，在德國，從6歲的小孩子到99歲的老頭老太，都是雅諾什的讀者，他的書(shū)總是再版、再版…… ）38、米切爾?恩德童話(huà)繪本（全6冊）米切爾.恩德著(zhù)39、了不。
3.適合小學(xué)生講的小故事
唐朝著(zhù)名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū)，常常逃學(xué)，到街上去閑逛。
一天，李白又沒(méi)有去上學(xué)，在街上東溜溜、西看看，不知不覺(jué)到了城外。暖和的陽(yáng)光、歡快的小鳥(niǎo)、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已，“這么好的天氣，如果整天在屋里讀書(shū)多沒(méi)意思？”
走著(zhù)走著(zhù)，在一個(gè)破茅屋門(mén)口，坐著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過(guò)去，“老婆婆，您在做什么？”
“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針。 ”老婆婆抬起頭，對李白笑了笑，接著(zhù)又低下頭繼續磨著(zhù)。
“繡花針？”李白又問(wèn)：“是縫衣服用的繡花針嗎？”
“當然！”
“可是，鐵杵這么粗，什么時(shí)候能磨成細細的繡花針呢？”
老婆婆反問(wèn)李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢？”
“可是，您的年紀這么大了？”
“只要我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情。”
老婆婆的一番話(huà)，令李白很慚愧，于是回去之后，再沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習也特別用功，終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
【釋讀】
無(wú)論做什么事情，只要有恒心，一定會(huì )成功的，功夫不負有心人。我們的孩子們，如果在學(xué)業(yè)上能認真、努力、有恒心，成績(jì)好一定是沒(méi)有問(wèn)題的。
4.誰(shuí)有小學(xué)生勵志小故事,越短越好
1、畢業(yè)典禮上，校長(cháng)宣布全年級第一名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，可是連續叫了好幾聲之后，那位學(xué)生才慢慢的走上臺。
后來(lái)，老師問(wèn)那位學(xué)生說(shuō)：“怎麼了？是不是生病了？還是沒(méi)聽(tīng)清楚？”
學(xué)生答：“不是的，我是怕其他同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清楚。”
（名與利是多少人的捆綁、多少人的心結？我們被教育要爭氣、要出頭，但是爭氣出頭的，不過(guò)是少數人，沉默的大眾畢竟還多數。想一想，有那麼多人都和你我一樣，不也是很興奮的一件事嗎？）
2、一把堅實(shí)的大鎖掛在大門(mén)上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就“啪”地一聲打開(kāi)了。
鐵桿奇怪地問(wèn)：“為什麼我費了那麼大力氣也打不開(kāi)，而你卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢？”
鑰匙說(shuō)：“因為我最了解他的心。”
（每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門(mén)，任你再粗的鐵棒也撬不開(kāi)。唯有關(guān)懷，才能把自己變成一只細膩的鑰匙，進(jìn)入別人的心中，了解別人。
3、曼德拉：從小就追求正義和理想
曼德拉是南非第一位黑人總統，他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏(yíng)得了全世界人民的支持和喝彩。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時(shí)期就已經(jīng)露出端倪。 曼德拉出生在一個(gè)小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當地大酋長(cháng)在解決部落爭端過(guò)程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年齡大一些后，他多次領(lǐng)導同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規，甚至因領(lǐng)導學(xué)生運動(dòng)而被開(kāi)除。在一次次的“斗爭”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。
4、掃陽(yáng)光
有兄弟二人，年齡不過(guò)四、五歲，由于臥室的窗戶(hù)整天都是密閉著(zhù)，他們認為屋內太陰暗，看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō)：“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)。”于是，兄弟兩人拿著(zhù)掃帚和畚箕，到陽(yáng)臺上去掃陽(yáng)光。 等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候，里面的陽(yáng)光就沒(méi)有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。正在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng)，問(wèn)道：“你們在做什么？”他們回答說(shuō)：“房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。”媽媽笑道：“只要把窗戶(hù)打開(kāi)，陽(yáng)光自然會(huì )進(jìn)來(lái)，何必去掃呢？”
秘訣：把封閉的心門(mén)敞開(kāi)，成功的陽(yáng)光就能驅散失敗的陰暗。
5、一只蜘蛛和三個(gè)人
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì )掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)…… 第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得。”于是，他日漸消沉。 第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來(lái)。 第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅強起來(lái)。
秘訣：有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量。
5.適合小學(xué)生講的小故事
斗智 在上私塾的幾年中，毛澤東對同學(xué)團結友愛(ài)，禮讓.為先。
放學(xué)之后在回家的路上，有些同學(xué)總喜歡搶頭，他卻從容不迫地慢慢走。毛澤東對人很有禮貌，但對于無(wú)理取鬧的人力主制服。
他常常對人說(shuō)：“逢惡就莫怪，逢善就莫欺。” 一天，毛澤東從韶山到外婆家去。
當他走到一個(gè)山谷的時(shí)候，突然有一個(gè)人雙手插腰攔住了去路，原來(lái)是當地一個(gè)姓趙的富豪子弟。毛澤東早就聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)人經(jīng)常在窮人面前舞文弄墨，以富欺貧。
趙某橫在路上，傲慢地說(shuō)：“我知道你是文家的外甥，今天要考考你，能答得出，我就放你過(guò)去，若答不出，哼！你就別想回去！”趙某接著(zhù)說(shuō)：“百家姓里的‘趙錢(qián)孫李’分開(kāi)如何解釋?zhuān)掀饋?lái)是什么意思？”毛澤東稍加思索便說(shuō)：“趙公元帥的‘趙’，有錢(qián)無(wú)錢(qián)的‘錢(qián)’，有理無(wú)理與‘李’同音。大宋天子趙匡胤說(shuō)過(guò)，有錢(qián)龜孫不講理！”趙某聽(tīng)后滿(mǎn)臉通紅，又惱怒又尷尬，只得讓他過(guò)去。
“牛司令” 毛澤東少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來(lái)往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？毛澤東和大家商量了一個(gè)辦法。
他把同伴們組織起來(lái)分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。
這樣，各人都有自己的工作。 快到晌午的時(shí)候，大家都回到了原來(lái)聚會(huì )的地方。
看牛的孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿(mǎn)了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，毛澤東就把草和果子拿來(lái)，合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。
而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上，誰(shuí)能跳起來(lái)抓著(zhù)就歸誰(shuí)。和毛澤東一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂(lè )意同毛澤東一起放牛，稱(chēng)他為“牛司令”。
愛(ài)民的毛主席 1942年8月，一天下大雨，陜甘寧邊區政府小禮堂正在開(kāi)征糧會(huì )議。忽然一聲雷響，禮堂的一根木柱被劈斷了，出席會(huì )議的延川縣長(cháng)李彩云同志不幸觸電而死。
這件事傳出后，有的群眾說(shuō)：為什么雷沒(méi)有劈毛主席？這話(huà)傳到毛主席耳里，毛主席沒(méi)有叫人去追查罵自己的人，更沒(méi)有去抓什么“反革命”，而是向干部了解“罵”的原因。原來(lái)，邊區政府下達的征糧任務(wù)重，群眾有意見(jiàn)，便借劈雷一事發(fā)泄不滿(mǎn)。
毛主席知道原委后，指示有關(guān)部門(mén)將征收公糧任務(wù)從二十萬(wàn)擔（每擔三百斤）減至十六萬(wàn)擔。這件事的處理，使黨群關(guān)系更加親近，毛主席在群眾中的威信更加提高了。
6.120個(gè)國學(xué)經(jīng)典小故事（小學(xué)生必讀）
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國學(xué)經(jīng)典故事
√1、子欲養而親不待
孔子在前往齊國的路上，突然聽(tīng)到有人在哭，聲音顯得很悲哀。
孔子對駕車(chē)的人說(shuō)：“這哭聲，雖然聽(tīng)起來(lái)很悲哀，卻不是家中有人去世的悲痛之聲啊！”
于是，趕著(zhù)馬車(chē)尋聲到前面，前進(jìn)一小段路后，便看到一個(gè)不尋常的人，身上掛著(zhù)鐮刀，系著(zhù)白帶，在那里失聲痛哭，然而卻不是哀喪之哭。
孔子于是下車(chē)，上前問(wèn)道：“先生，請問(wèn)您是什么人呢？”
那人回答：“我叫丘吾子。”
孔子問(wèn)：“您現在并不是服喪的時(shí)候，為何會(huì )哭得這樣悲傷呢？”
丘吾子哽咽地說(shuō)：“我此生有三個(gè)過(guò)失，可惜到了晚年才覺(jué)悟到，但已經(jīng)是追悔莫及了。”
孔子便問(wèn)：“您的三個(gè)過(guò)失，可以讓我聽(tīng)聞嗎？希望您能告訴我，不要有什么隱諱啊。”
丘吾子悲痛地說(shuō)：“我年輕時(shí)喜歡學(xué)習，可等我到處尋師訪(fǎng)友，周游各國回來(lái)后，我的父母卻已經(jīng)死了，這是我第一大過(guò)失；在壯年時(shí)，我侍奉齊國君王，然君王卻驕傲奢侈，喪失民心，我未能盡到為人臣的職責，這是我第二大過(guò)失；我生平很重視友誼，可如今朋友間卻離散斷絕了，這是我第三大過(guò)失。”
丘吾子又仰天悲嘆道：“樹(shù)木想要靜下來(lái)，可是風(fēng)卻刮個(gè)不停；兒子想要奉養父母，父母卻不在了。過(guò)去了永遠不會(huì )再回來(lái)的，是年齡啊；再也不能見(jiàn)到的，是父母啊！就讓我從此辭謝這個(gè)人世吧！【智慧小語(yǔ)】大事都須從小事做起。《弟子規》中√√【智慧小語(yǔ)】用孝順的心對待父母，父母可以得到很好的孝養；用慈悲的心對待眾
7.適合小學(xué)生的故事有什么
我在《作文成功之路》小學(xué)版上發(fā)表有20則小故事，都是適合小學(xué)生的。
先發(fā)其中的一篇給你吧！小故事 大道理 尊重的力量 四川省彭山縣青龍初級中學(xué) 徐敬德編寫(xiě) 【小引】 在美國芝加哥，經(jīng)常有穿著(zhù)考究的父母帶著(zhù)子女聆聽(tīng)流浪藝人的演唱。一曲終了，它們會(huì )讓孩子對流浪藝人說(shuō)“謝謝”，然后放下硬幣離去。
他們?yōu)槭裁匆@樣做？因為它們知道，尊重人是人寶貴的品質(zhì)，要從小培養。尊重人的品質(zhì)確實(shí)寶貴。
【故事一】 寒風(fēng)中的一聲“老弟” 一位老教授回家，看見(jiàn)一個(gè)老乞丐在寒風(fēng)中乞討。老教授他把手伸進(jìn)口袋，想掏幾個(gè)錢(qián)給他。
可是他發(fā)現，自己的身上竟然沒(méi)有錢(qián)。他同情地躬下身子，握住老乞丐的手，說(shuō)：“老弟，對不起，我今天沒(méi)帶錢(qián)。”
松開(kāi)手正要走，他的手被老乞丐握住了，老乞丐說(shuō)：“你剛才叫我什么？叫我老弟？就是這一聲老弟，就可以讓我過(guò)個(gè)溫暖的冬天了！” （選自《精短故事》） 【點(diǎn)撥一】 在寒風(fēng)中乞討的老乞丐為什么可以“過(guò)個(gè)溫暖的冬天了”？因為他得到了老教授的尊重，老教授沒(méi)把他當下賤鬼，沒(méi)把他當外人，親切地稱(chēng)他“老弟”。人的能力有大小，地位有高低，命運有好壞……但作為一個(gè)“人”，應該受到平等的待遇，應該得到尊重。
在這方面，老教授為我們做了很好的榜樣。【故事二】 小偷和小女孩 一天晚上，一個(gè)青年潛入了一戶(hù)人家。
屋里的燈亮著(zhù)，柜子上有一臺舊的電視機和一臺小型收錄機。他正盤(pán)算時(shí)，內屋的門(mén)開(kāi)了，走出來(lái)一個(gè)小女孩，小女孩看見(jiàn)了他，幼稚的問(wèn)：“叔叔，你找誰(shuí)？”青年不知所措，謊稱(chēng)走錯了門(mén)。
小女孩給他搬凳子坐，并請她喝茶。青年人問(wèn)她家里人，小女孩說(shuō)：“媽媽干活還沒(méi)有回來(lái)，爸爸被抓去坐牢了。”
邊說(shuō)邊指著(zhù)那臺收錄機說(shuō)：“這是爸爸在牢里組裝的，他說(shuō)這樣我和媽媽就可以聽(tīng)到他的聲音了。我每天都在聽(tīng)，叔叔你聽(tīng)嗎？”青年要走，女孩又說(shuō)：“叔叔，再陪我一會(huì )兒吧，小朋友都說(shuō)我爸爸是賊，不同我玩。”
青年心頭一顫，慌忙離開(kāi)了房間。經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾箱時(shí)，他悄悄地把盜竊的工具扔了進(jìn)去。
這個(gè)小女孩永遠不會(huì )知道，她的無(wú)染的童心，無(wú)意間拯救了一個(gè)污濁的靈魂。（選自《精短故事》） 【點(diǎn)撥二】 小女孩以她的無(wú)染的童心，對入戶(hù)行竊的青年表達了真誠的尊重，稱(chēng)他叔叔，把他當成最值得信任，最值得傾述的人，從而拯救了一個(gè)污濁的靈魂。
這，顯示了尊重的巨大力量。【故事三】 兩個(gè)面包和一瓶礦泉水 一個(gè)農村青年到城市里務(wù)工，四處碰壁，陷入了走投無(wú)路的境地。
做好人不成，就做壞人吧。他在一個(gè)獨自在石桌旁休息的老大爺旁邊坐了下來(lái)，他要搶劫。
老大爺看了看他，問(wèn)：“小伙子，餓了吧？我這里還有兩塊面包，你吃吧！”他實(shí)在是太餓了，吃得都噎住了，老大爺又遞過(guò)來(lái)一瓶礦泉水。他的眼睛濕潤了，向老人深情地鞠了一躬，走了。
他先從給吃不要錢(qián)做起，最后成了一個(gè)白領(lǐng)。（選自《精短故事》） 【點(diǎn)撥三】 是誰(shuí)讓打算當壞人搞搶劫的農村青年成了一個(gè)白領(lǐng)？是老大爺！是什么讓打算當壞人搞搶劫的農村青年成了一個(gè)白領(lǐng)？是尊重！在農村青年身處絕境的時(shí)候，是老大爺對他的尊重，帶他去了人性的天堂！【故事四】 拉哈布和車(chē)夫 拉哈布正在走著(zhù)，一個(gè)黃包車(chē)夫搖著(zhù)車(chē)鈴問(wèn)：“先生，要車(chē)嗎？”拉哈布從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)人力車(chē)，他認為坐人力車(chē)是一種犯罪，所以，他回答車(chē)夫說(shuō)：“不，不，不要。”
邊說(shuō)邊繼續往前走。不知為什么，車(chē)夫一直跟在他的后面搖著(zhù)鈴。
拉哈布想，這車(chē)夫也許是個(gè)急需錢(qián)用的人，于是問(wèn)：“到希布塔拉多少錢(qián)？”車(chē)夫說(shuō)：“6便士。”拉哈布說(shuō)：“那好，你跟著(zhù)我吧。”
就這樣，拉哈布在前面走，車(chē)夫拉著(zhù)車(chē)在后面跟。到了希布塔，拉哈布掏出6便士遞給車(chē)夫，說(shuō)：“拿去吧。”
車(chē)夫看了看拉哈布手中的錢(qián)，沒(méi)有去接。說(shuō)：“你當我是乞丐嗎？”說(shuō)完，拉著(zhù)車(chē)走了。
（選自《精短故事》） 【點(diǎn)撥四】 拉哈布不愿黃包車(chē)夫受累，考慮到他急需錢(qián)用，讓他空車(chē)跟著(zhù)自己到希布塔，仍給他一樣的車(chē)錢(qián)，應該說(shuō)，拉哈布是好人，他的行為是善意的。可為什么引起了車(chē)夫的不滿(mǎn)呢？因為，在車(chē)夫的眼里，拉哈布對他不自尊，把他當乞丐了。
【結語(yǔ)】 尊重，能讓人過(guò)溫暖的冬天；尊重，能拯救污濁的靈魂；尊重，能帶人去人性的天堂，尊重，擁有巨大的神奇的力量！讓我們大家都學(xué)會(huì )尊重。
8.適合小學(xué)生小故事大道理3至5分鐘
1. 一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來(lái)，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養。
隨著(zhù)時(shí)光流逝，小鷹一天天長(cháng)大了，也習慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的同類(lèi)，它也像它們一樣出外往后刨著(zhù)尋食，從來(lái)沒(méi)試過(guò)要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時(shí)，忽然碰到鷹媽媽?zhuān)棆寢屢?jiàn)到小鷹驚喜極了，對它說(shuō)：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧！”
小鷹說(shuō)：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會(huì )飛，天那么高，怎么飛得上去呀？”
鷹媽媽對小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵它說(shuō)：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍天的雄鷹呀！不信！咱們到懸崖邊，我教你高飛。”
于是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來(lái)到懸崖邊，緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說(shuō)：“孩子，不要怕。你看我怎么飛，學(xué)我的樣，用力，用力。”小鷹戰戰兢兢，在鷹媽媽的帶動(dòng)下終于起飛……
人人都是鷹，只不過(guò)按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區別不過(guò)是扇動(dòng)一下翅膀而已。
請相信自己，相信自己原來(lái)也是一只鷹。
2. 開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”
學(xué)生們都笑了。心想，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)，這時(shí)堅持下來(lái)的學(xué)生只剩8成。
一年過(guò)后，蘇格拉底再次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位堅持了？”整個(gè)教室僅一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是日后成名的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖。
世間最難的事是堅持。成功在于堅持。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊為生。
3. 有一天，他們趕著(zhù)羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著(zhù)從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著(zhù)眼睛羨慕地說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō)：“要是能做一只會(huì )飛的大雁該多好啊！”
牧羊人沉默了一會(huì )兒，然后對兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)。”
兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著(zhù)父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)。可是，牧羊人肯定地說(shuō)：“我因為年紀大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方。”
兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話(huà)，并一直努力著(zhù)，等他們長(cháng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了，因為他們發(fā)明了飛機。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。
心若在，夢(mèng)就在；用心灌溉，夢(mèng)想之花終會(huì )開(kāi)。
9.小學(xué)生3分鐘的感人故事
幾個(gè)經(jīng)典感人的小故事 1：一朵玫瑰花 有位紳士在花店門(mén)口停了車(chē)，他打算向花店訂一束花，請他們送去給遠在故鄉的母親。
紳士正要走進(jìn)店門(mén)時(shí)，發(fā)現有個(gè)小女孩坐在路上哭，紳士走到小女孩面前問(wèn)她說(shuō)： 「孩子，為什么坐在這里哭？」 「我想買(mǎi)一朵玫瑰花送給媽媽?zhuān)墒俏业腻X(qián)不夠。」孩子說(shuō)。
紳士聽(tīng)了感到心疼。 「這樣啊。
」于是紳士牽著(zhù)小女孩的手走進(jìn)花店，先訂了要送給母親的花束，然后給小女孩買(mǎi)了一朵玫瑰花。
走出花店時(shí)紳士向小女孩提議，要開(kāi)車(chē)送她回家。 「真的要送我回家嗎？」 「當然啊！」 「那你送我去媽媽那里好了。
可是叔叔，我媽媽住的地方，離這里很遠。」 「早知道就不載你了。
」紳士開(kāi)玩笑地說(shuō)。 紳士照小女孩說(shuō)的一直開(kāi)了過(guò)去，沒(méi)想到走出市區大馬路之后，隨著(zhù)蜿蜒山路前行，竟然來(lái)到了墓園。
小女孩把花放在一座新墳旁邊，她為了給一個(gè)月前剛過(guò)世的母親，獻上一朵玫瑰花，而走了一大段遠路。紳士將小女孩送回家中，然后再度折返花店。
他取消了要寄給母親的花束，而改買(mǎi)了一大束鮮花，直奔離這里有五小時(shí)車(chē)程的母親家中，他要親自將花獻給媽媽。 一朵玫瑰花 為逝者舉行盛大喪禮， 不如在他在世時(shí)， 善盡孝心。
2：沒(méi)有上鎖的門(mén) 鄉下小村莊的偏僻小屋里住著(zhù)一對母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門(mén)把上連鎖三道鎖；女兒則厭惡了像風(fēng)景畫(huà)般枯燥而一成不變的鄉村生活，她向往都市，想去看看自己透過(guò)收音機所想象的那個(gè)華麗世界。某天清晨，女兒為了追求那虛幻的夢(mèng)離開(kāi)了母親身邊。
她趁母親睡覺(jué)時(shí)偷偷離家出走了。 「媽?zhuān)憔彤斪鳑](méi)我這個(gè)女兒吧。
」可惜這世界不如她想象的美麗動(dòng)人，她在不知不覺(jué)中，走向墮落之途，深陷無(wú)法自拔的泥濘中，這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過(guò)錯。 「媽?zhuān) ?經(jīng)過(guò)十年后，已經(jīng)長(cháng)大**的女兒拖著(zhù)受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉。
她回到家時(shí)已是深夜，微弱的燈光透過(guò)門(mén)縫滲透出來(lái)。她輕輕敲了敲門(mén)，卻突然有種不祥的預感。
女兒扭開(kāi)門(mén)時(shí)把她嚇了一跳。「好奇怪，母親之前從來(lái)不曾忘記把門(mén)鎖上的。
」母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板，以令人心疼的模樣睡著(zhù)了。 「媽。
媽。
」聽(tīng)到女兒的哭泣聲，母親睜開(kāi)了眼睛，一語(yǔ)不發(fā)地摟住女兒疲憊的肩膀。
在母親懷里哭了很久之后，女兒突然好奇問(wèn)道：「媽?zhuān)裉炷阍趺礇](méi)有鎖門(mén)，有人闖進(jìn)來(lái)怎么辦？」 母親回答說(shuō)：「不只是今天而已，我怕你晚上突然回來(lái)進(jìn)不了家門(mén)，所以十年來(lái)門(mén)從沒(méi)鎖過(guò)。」 母親十年如一日，等待著(zhù)女兒回來(lái)，女兒房間里的擺設一如當年。
這天晚上，母女回復到十年前的樣子，緊緊鎖上房門(mén)睡著(zhù)了。 家人的愛(ài)是希望的搖籃， 感謝家的溫暖， 給予不斷成長(cháng)的動(dòng)力。
3：便當里的頭發(fā) 在那個(gè)貧困的年代里，很多同學(xué)往往連帶個(gè)象樣的便當到學(xué)校上課的能力都沒(méi)有， 我鄰座的同學(xué)就是如此。他的飯菜永遠是黑黑的豆豉，我的便當卻經(jīng)常裝著(zhù)火腿和荷包蛋，兩者有著(zhù)天淵之別。
而且這個(gè)同學(xué)，每次都會(huì )先從便當里撿出頭發(fā)之后，再若無(wú)其事地吃他的便當。這個(gè)令人渾身不舒服的發(fā)現一直持續著(zhù)。
「可見(jiàn)他媽媽有多邋遢，竟然每天飯里都有頭發(fā)。」同學(xué)們私底下議論著(zhù)。
為了顧及同學(xué)自尊，又不能表現出來(lái)，總覺(jué)得好骯臟，因此對這同學(xué)的印象，也開(kāi)始大打折扣。有一天學(xué)校放學(xué)之后，那同學(xué)叫住了我：「如果沒(méi)什么事就去我家玩吧。
」雖然心中不太愿意，不過(guò)自從同班以來(lái)，他第一次開(kāi)口邀請我到家里玩，所以我不好意思拒絕他。 隨朋友來(lái)到了位于漢城最陡峭地形的某個(gè)貧民村。
「媽?zhuān)規笥褋?lái)了。」聽(tīng)到同學(xué)興奮的聲音之后，房門(mén)打開(kāi)了。
他年邁的母親出現在門(mén)口。 「我兒子的朋友來(lái)啦，讓我看看。
」 但是走出房門(mén)的同學(xué)母親，只是用手摸著(zhù)房門(mén)外的梁柱。原來(lái)她是雙眼失明的盲人。
我感覺(jué)到一陣鼻酸，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)的便當菜雖然每天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母親，小心翼翼幫他裝的便當，那不只是一頓午餐，更是母親滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心，甚至連摻雜在里面的頭發(fā)，也一樣是母親的愛(ài)。
先入為主的觀(guān)念， 往往影響人一生的格局， 多觀(guān)察、多探討， 會(huì )有更多意外的發(fā)現。 4：種花的郵差 有個(gè)小村莊里有位中年郵差，他從剛滿(mǎn)二十歲起便開(kāi)始每天往返五十公里的路程，日復一日將憂(yōu)歡悲喜的故事，送到居民的家中。
就這樣二十年一晃而過(guò)，人事物幾番變遷，唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過(guò)去到現在，始終沒(méi)有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土罷了。 「這樣荒涼的路還要走多久呢？」 他一想到必須在這無(wú)花無(wú)樹(shù)充滿(mǎn)塵土的路上，踩著(zhù)腳踏車(chē)度過(guò)他的人生時(shí)，心中總是有些遺憾。
有一天當他送完信，心事重重準備回去時(shí)，剛好經(jīng)過(guò)了一家花店。 「對了，就是這個(gè)！」他走進(jìn)花店，買(mǎi)了一把野花的種籽，并且從第二天開(kāi)始，帶著(zhù)這些種籽撒在往來(lái)的路上。
就這樣，經(jīng)過(guò)一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月。
他始終持續散播著(zhù)野花種籽。 沒(méi)多久，那條已經(jīng)來(lái)回走了二十年的荒涼道路，竟開(kāi)起了許多紅、黃各色的小花；夏天開(kāi)夏天的花，秋天開(kāi)秋天的花，四季盛開(kāi)，永不停歇。
種籽和花香對村莊里的人來(lái)說(shuō)，比郵差一輩子送達的任何一封郵件，更令他們開(kāi)心。 在不是充滿(mǎn)塵土而是充滿(mǎn)。
