含有典故的對聯(lián)(有哪些運用了典故的對聯(lián))
1.有哪些運用了典故的對聯(lián)
運用典故，本是文章的一種重要手法和技巧.典故是詩文中經(jīng)常引用的、有來歷出處又為人們所公認(rèn)的故事或詞語.它的歷史可以追溯到文字產(chǎn)生前，它源于社會生活實踐，文字產(chǎn)生前就在民間口頭流傳了.1. 瑯玕歲報平安竹；錦繡春開富貴花.聯(lián)中“瑯玕”語出《尚書?6?1禹貢》.“厥貢惟球、琳、瑯玕”.鄭玄注：“瑯玕，珠也.”“平安竹”，見《酉陽雜俎》，言一寺中所栽竹，每日有人報竹平安.以后成為“竹報平安”，表示家庭平安的典故.聯(lián)句化自郭鈺詩“錦繡春明富貴花，瑯玕書靜竹平安.”聯(lián)意期與一年幸福平安的生活.2. 畫眉喜仿張京兆；點額欣諧宋壽陽.“畫眉”，《漢書?6?1張敞傳》.宣帝時張敞官京兆，嘗為妻畫眉，后成夫妻恩愛的典故.“點額”，《歲時記麗》上記宋武帝女壽陽公主，人日臥含章檐下，梅花落額，成五出之，后人效之為點額的梅花妝，意在女美郎喜.3. 但得夕陽無限好；何須惆悵近黃昏.這是用李商隱《樂游原》詩句：“夕陽無限好，只是近黃昏.”稍加變動，用以表示作者在艱困的境遇中，對反帝斗爭的堅定及對新的希望抱著樂觀態(tài)度.4. 兩歲苦兵戈，一統(tǒng)山河，肯容吳楚東南坼；重湖驚夢影，萬家劫火，怕說乾坤日夜浮.上下聯(lián)后句用杜甫《登岳陽樓》詩句，作者借來反其意以諷當(dāng)年軍閥割據(jù)，連年兵戈不休，使典故原意另有一番新意。
2.求推薦10個 帶有典故的 春聯(lián)
第一部分 （一）上聯(lián)：華夏南北信步東亞 下聯(lián)：軒轅春秋鰲博西周 十月底去桂林陽朔旅游時，公園河畔隨處可見賣字畫作對聯(lián)的老大爺，部門某位仁兄看了又看，嘆息道：想給我兒子請一副，可惜看他們水平實在一般。
我夸下?？冢翰挥没ㄥX在這里請了，改天我以你兒子的名字為首給你兒子寫一副。 某晚靈感突現(xiàn)，何不以他們一家三口的名字做一副對聯(lián)呢？華、軒、周、信、亞、博這幾個字必不可少，沿著河走回家，腦中閃現(xiàn)的不過是東南西北春夏秋冬幾個簡單的字，又想起小時候背的一首中國朝代詩中的幾句“夏商與西周，東周分兩段，春秋與戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢”，于是乎，對聯(lián)就做出來了。
還算大氣工整，有點歷史文化感， “信步”“鰲博”這兩形容詞、兩動詞用得好像也不錯，比較滿意。嘿嘿，可惜毛筆字寫不好，不然也可以拿紅紙寫成春聯(lián)送人了。
（二）上聯(lián)：大田化小田整整十年 下聯(lián)：舊貌換新顏家家余錢 老爸10幾年前作的，我當(dāng)時不到10歲，壓根不懂啥叫大田化小田，啥叫舊貌換新顏，只是覺得我家這副春聯(lián)念起來還蠻順口，便記住了。很多年后，才明白上聯(lián)是說聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，下聯(lián)是說改革開放的成果。
老爸在學(xué)校上學(xué)的年數(shù)大概只有我的一半，也能整出這樣的對聯(lián)來，相當(dāng)不容易了。有點為老爸感到可惜，青春年華被1966-1976這十年給耽誤了，我的這十年青春年華在念高中、讀大學(xué)、北大讀研究生，還有什么不知足呢？所以，我很知足。
（三）上聯(lián)：今古傳奇，奇?zhèn)鞴沤瘢沤褫W事付笑談 下聯(lián)：山河好大，大好河山，河山煥綺諸仰觀 去年作的一幅對聯(lián)，費了一番腦筋，整出ABCD,DCBA,BA這種頂針兼承前啟后的句子還真是有點難，漢字文化真是博大精深有趣之極??！ （四）上聯(lián)：上海自來水來自海上 下聯(lián)：長江流水情水流江長 第一次見到這副對聯(lián)，是10來歲的時候老爸教的，小時候覺得這句子真是妙極了，從上往下念與從下往上念居然一模一樣。中國這100年來變化真是太大了，以前寫字是豎著從上往下，現(xiàn)在已經(jīng)是橫著從左往右了。
去年在水木BBS上見有人討論上聯(lián)，才知上聯(lián)原來是經(jīng)典之作?？吹綆讉€下聯(lián)，老爸小時候教的不在其中，有一句倒是很妙：西湖靈隱寺隱靈湖西。
春節(jié)回家，拿起毛筆就寫了這一經(jīng)典對聯(lián)，老爸見到“西湖靈隱寺隱靈湖西”這一句也覺得好。難得的是，生平第一次聽見老爸稱贊俺的字：“你的海字一氣呵成寫得不錯”。
其實我的毛筆字寫得很差，看來鋼筆練了幾天田英章的行書還是有效的。 （五）上聯(lián)：琴瑟琵琶八大王王王在上 下聯(lián)：魑魅魍魎四小鬼鬼鬼靠邊 第一次見到這幅對聯(lián)，是念初中的時候在一本《讀者文摘》上讀到，說的是八國聯(lián)軍時候的事。
初中三年級的時候，坐在我右邊的右邊的璨璨同學(xué)整出上聯(lián)來考我，我悲憤道：****四小鬼鬼鬼靠邊，四個帶鬼的成語不知道怎么念。后來，在金庸老爺子的《射雕英雄傳》中再次看到這幅對聯(lián)的活用：琴瑟琵琶八大王一般頭面， 魑魅魍魎四小鬼各自肚腸。
前年春節(jié)回家給表弟壓歲錢，在紅包上寫了拳打四面八方腳踢魑魅魍魎幾個字，老爸見后問道：大過年的，你怎么用魑魅魍魎這個詞呢？我當(dāng)時那叫一個驚訝，差點就問道：老爸，你是怎么知道這四個字怎么念的？慚愧，我讀書向來不求字解，整得一堆字不認(rèn)識，難怪高考語文英語拖后腿，要是都能考數(shù)學(xué)那分，本科就能念北大了。 （六）上聯(lián)：寒塘渡鶴影 下聯(lián)：冷月葬花魂 14歲的時候在《紅樓夢》中讀到，紅樓中的對聯(lián)不計其數(shù)，這兩句驚為天作，對曹翁的敬仰之情有如滔滔江水。
古典詩詞真是要靠童子功，我現(xiàn)在能完整背誦的古典90%是16歲以前讀到的，小時候過目不忘，現(xiàn)在讀一百遍依然記不住，差距怎么這么大呢？可惜小時候條件有限，接觸到的知識太少了，連《紅樓夢》都是借來讀的，工作后立馬花200大洋買了一套鄧遂夫校訂版《脂硯齋重評石頭記庚辰校本》，卻再也靜不下心從頭到尾重讀，可嘆。 （七）上聯(lián)：子當(dāng)父做馬 下聯(lián)：父望子成龍 首次接觸對聯(lián)，七、八歲的時候老爸教的，意思是說，兒子把父親當(dāng)做馬來騎，父親仍心甘情愿希望兒子能成龍。
想在回想，這幅對聯(lián)真是太好了，十個字形象闡述了中國生生不息上下五千年的子孫教。當(dāng)?shù)鶍尩恼娴氖欠浅２蝗菀?，所以一定要孝順?/p>
嗯，以后自己結(jié)婚生娃了，也要教小孩這副對聯(lián)。 （八）再看一副古代倡導(dǎo)廉政的對聯(lián)： 領(lǐng)郡愧難勝，愿閭閻俗變飲羊，人除害馬； 同舟須共濟(jì)，與僚寀政朝馴雉，節(jié)勵懸魚。
聯(lián)中幾乎每個短句用了一兩個典故。這里就“飲羊”、“害馬”、“馴雉”、“懸魚”說說。
“飲羊”典出《孔子家語·相魯》：“魯之販羊有沈氏者，常飲其羊以詐市人。”這是以水飲羊，增重牟利，如今天的注水肉，古又稱“飲詐謀利”。
“害馬”語出《莊子·徐無鬼》，本指損害馬的自然本性，后引申為害群之馬。“馴雉”是《后漢書·魯恭傳》中的故事。
說他的政績化及鳥獸，連小孩也不愿捕獲來到身邊的雉鳥，比喻地方官善施仁政?！皯音~”是《后漢書·羊續(xù)傳》中拒下屬送魚不食，懸而以示拒賄的故事。
宋詩有句贊道：“清身太守舊懸魚。”表示羊續(xù)為官清廉。
（九）國華光夏甸； 民眾樂春臺。 這副五。
3.求帶典故的春聯(lián),重賞
梅開春爛漫竹報歲平安意思：表達(dá)了人們對新的一年的美好祝愿.又是一年芳草綠依然十里杏花紅意思：描繪了美麗的春光勤勞門第春光好和睦人家幸福多意思：歌頌了人民幸福美好的生活春回大地千山秀日照神州百業(yè)興意思：表現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象大順大財大吉利 新春新喜新世紀(jì) 意思：表達(dá)了人們對新的一年的美好祝愿.春風(fēng)入喜財入戶 歲月更新福滿門意思：描繪了美麗的春光壯麗山河多異彩文明國度遍高風(fēng)意思：表現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象一干二凈除舊習(xí) 五講四美樹新風(fēng) 意思：表達(dá)了人們對新的一年的美好祝愿.日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán) 意思：描繪了美麗的春光和順一門有百福 平安二字值千金 意思：歌頌了人民幸福美好的生活。
4.帶有故事的對聯(lián)
一、這是清朝大學(xué)者—紀(jì)曉嵐的故事：當(dāng)紀(jì)先生很小的時候，他既聰明又頑皮，常常讓老師啼笑皆非（老師姓施）；有一天，紀(jì)曉嵐帶著一只小黃鳥到學(xué)堂去玩，玩得正起勁的時候，施老師進(jìn)來了；紀(jì)曉嵐馬上把鳥兒藏在墻上松脫的磚頭后面，石老師也瞧見了，他故意裝做不知道，就上他的課了。
可是當(dāng)施老師吟著詩句走到墻邊時，突然用手把磚頭往后推，可憐的鳥兒就活活的被壓死了，老師還很得意的吟了一句：「細(xì) 羽 佳 禽 磚 后 死」紀(jì)曉嵐想了想，說：「老師，我能不能給您對個下句？」老師還是很得意，說：「當(dāng)然可以?！?紀(jì)曉嵐說：「您念的是細(xì)羽佳禽，我給您對粗毛野獸，您的磚，我對石， 后我對先，死我對生，是：「粗 毛 野 獸 石 先 生」老師聽了，知道紀(jì)曉嵐是用諧音在罵他，鼻子都?xì)馔崃?，但是，他又沒對錯嘛！其二、蘇東坡與佛印蘇東坡在杭州，喜歡與西湖寺僧交朋友。
他和圣山寺佛印和尚最要好，兩人飲酒吟詩之余，還常常開玩笑。佛印和尚好吃，每逢蘇東坡宴會請客，他總是不請自來。
有一天晚上，蘇東坡邀請黃庭堅去游西湖，船上備了許多酒菜。游船離岸，蘇東坡笑著對黃庭堅說： 「佛印每次聚會都要趕到，今晚我們乘船到湖中去喝酒吟詩，玩?zhèn)€痛快，他無論如何也來不了啦。
」誰知佛印和尚老早打聽到蘇東坡要與黃庭堅游湖，就預(yù)先在他倆沒有上船的時候，躲在船艙板底下藏了起來。明月當(dāng)空，涼風(fēng)送爽，荷香滿湖，游船慢慢地來到西湖三塔，蘇東坡把著酒杯，拈著胡須，高興地對黃庭堅說：「今天沒有佛印，我們倒也清靜，先來個行酒令，前兩句要用即景，后兩句要用「哉」字結(jié)尾。
」黃庭堅說：「好吧！」蘇東坡先說：浮云撥開，明月出來， 天何言哉？天何言哉？黃庭堅望著滿湖荷花，接著說道：蓮萍撥開，游魚出來， 得其所哉！得其所哉！這時候，佛印在船艙板底下早已忍不住了，一聽黃庭堅說罷，就把船艙板推開，爬了出來，說道：船板撥開，佛印出來， 憋煞人哉！憋煞人哉！蘇東坡和黃庭堅，看見船板底下突然爬出一個人來，嚇了一大跳，仔細(xì)一 看，原來是佛印，又聽他說出這樣的四句詩，禁不住都哈哈大笑起來。蘇東坡拉著佛印就坐，說道：「你藏得好，對得也妙，今天到底又被你吃上了！」 於是，三人賞月游湖，談笑風(fēng)生。
一天，蘇東坡指點廚師，用一尾西湖活草魚，洗凈剖開，裂上五刀，用火腿、蔥、姜蒸制。廚師燒制好，送到書房。
蘇東坡一見，熱騰騰、香噴噴，魚身上刀痕如柳，連聲呼道：「好一尾五柳魚！」剛舉筷想吃，忽然，看到窗外人影一閃，佛印和尚來啦。蘇東坡心想：「嗨，好個趕飯和尚，早不來，晚不來！我剛要吃魚，你卻趕來了。
今天我偏不讓你吃，看你怎麼辦？」一伸手便把這盤魚擱到書架上去了。佛印在窗外早已見到那盤魚了，心想：好啊，你藏得再好！我也要叫你拿出來！ 蘇東坡笑嘻嘻招呼佛印坐下，問道：「大和尚不在寺院，到此有何見教？」佛印一本正經(jīng)地回答：「小弟今天特地來跟你打聽一個字。
」「什麼字啊！」「你姓蘇的『蘇』字怎麼寫法？」 蘇東坡一聽，眉頭一皺，知道佛印學(xué)問好，不會連個「蘇」字也不會寫， 一定有名堂，便裝作認(rèn)真地回答：「喔，「蘇」字嘛，上面一個草字頭，下面左邊一個「魚」字，右邊一個 「禾」字。」佛印也假裝糊涂地問：「喔，假如草字頭下面左邊是「禾」右邊是「魚」 呢？」 蘇東坡說：「那還是念「蘇」?。骸狗鹩“粗f：「那把「魚」擱到草字頭上邊呢？」 蘇東坡急忙說：「噯，那可不行??！」佛印哈哈大笑說：「好??！你說把魚擱到上面不行的，那就把魚拿下來吧！」 蘇東坡一下子醒悟過來！佛印說來說去，就是要吃他那盤五柳魚。
有一次，佛印在寺院，知道蘇東坡要來，也照樣清蒸一盤五柳魚。剛好蘇東坡進(jìn)來了。
佛印一想，上次你開我玩笑，今天我也要難難你。正巧旁邊有只磬，他就隨手將魚放在磬里。
蘇東坡早已看見，裝作不知。剛坐下就故意「唉」地嘆了口氣。
佛印素知蘇東坡性格樂觀，疑惑地問道：「太守，今天為何愁眉不展？」蘇東坡回答說：「唉，大和尚你有所不知，早上我想寫副對聯(lián)，誰知剛寫好上聯(lián)，下聯(lián)就難住啦，一直想不出，所以心煩?。 狗鹩枺骸覆恢下?lián)是什麼？」蘇東坡回答說：「上聯(lián)是『向陽門第春常在』。」佛印一聽，心中好笑：這對聯(lián)家家戶戶都貼爛了，他卻拿來戲弄我，不知道蘇東圾葫蘆里賣的什麼藥。
於是不動聲色的說：「我來給你對吧，下聯(lián)是『積善人家慶有余』?！固K東坡連呼：「啊呀，高才高才！原來你磬（慶）里有魚（余）??！快， 拿出來吃吧。
」佛印這才恍然大悟，乖乖地從磬里把魚拿出來了。其三、于謙小時候，束發(fā)兩髻，有個和尚笑他：「牛頭且喜生龍角」于謙馬上回答：「狗嘴何曾出象牙」但是于謙回家之后，告訴媽媽，媽媽馬上幫他梳成三角；于謙出門又遇到那和尚，和尚又笑他：「三角如鼓架」于謙就回答說：「一禿似擂槌」和尚聽了無言以對。
其三、嫦娥原愛綠衣郎從前，有一幕僚家有一個天姿國色的閨女，其上峰多次向其示意娶她為妾。這位幕僚既不敢違拗他，又怕委屈了女兒，正與妻子躊躇不定，愁眉不展時，女兒前來問安，見狀便問二老。
5.帶有故事的對聯(lián)
二舟同行，櫓速哪及帆快。八音齊奏，笛清怎比蕭和
明代楊升庵考中狀元后，在從水路返家的途中，遇上了一位武狀元的船，兩只船誰走前誰走后，關(guān)系到各人身價，一時互不相讓。
武狀元沉思半晌，眉頭一皺，對楊升庵道：“我有一聯(lián)，你能對上，我甘愿尾后?！彼龅纳下?lián)是：
二舟同行，櫓速哪及帆快；
武狀元利用諧音，既指物，又指三國時的魯肅和西漢時的樊噲，含有“文不及武”之意。楊升庵當(dāng)時未能對上，只得忍辱居后。
此事過后幾十年，楊升庵一直耿耿于懷，直到兒子娶親之日，還在思慮。這天，當(dāng)“拜堂”之聲喚起鼓樂時，他猛地拍案叫道：“有了！”他此時終于對上了幾十年沒有對上的對聯(lián)：
八音齊奏，笛清怎比簫和。
楊升庵這下聯(lián)也是利用諧音，既指物，又指北宋中期的武將狄青和西漢時的蕭何，狄青是武將，蕭何是文官，“武不及文”。
6.包括典故的對聯(lián)和橫批
對聯(lián)的典故出自蘇東坡；鄭板橋后補橫批：客分三等.
宋代大文豪蘇東城平生喜歡訪僧問禪，有一次脫掉官服，換上便衣到某座寺廟中去游玩拜會.
這座廟的方丈看到來人貌不出眾，穿戴尋常，坐在自己位子上沒有動，只是懶洋洋地抬手讓小和尚給他看座，算是打了個招呼：“坐，茶.”
蘇東城看到方丈如此慢待自己，有些不高興，便想戲弄一下這個以衣冠取人的僧人，于是吩咐站在一邊的小和尚：“取善簿來.”意思是要布施一些香火錢.
善簿取來以后，蘇東坡當(dāng)著方丈的面，提筆寫道：香火錢100兩.方丈在旁邊伸著脖子看到，心中一喜，熱情地站了起來：“請坐.”又吩咐小和尚：“上茶.”
蘇東城一笑，又在善簿上落款：東城居士蘇軾.那方丈一看嚇了一跳，他沒想到眼前這個看似尋常的人居然是名動天下的大學(xué)士蘇軾，急忙向他深施一禮，滿臉堆笑地說：“請上坐.”又急忙吩咐：“快，上好茶.”
兩人落座以后，方丈素聞蘇東城詩詞書畫冠絕天下，千金難求，于是借這個千載難逢的機會請他為廟里題字.蘇東城爽快地答應(yīng)了，信筆在備好的紙上寫下了一聯(lián)： 坐，請坐，請上坐；
茶，上茶，上好茶.
這副對聯(lián)生動的表現(xiàn)了和尚的勢力心
啟發(fā)就是不能以衣帽取人
7.對聯(lián)中的典故給一些對聯(lián)及其中蘊含的典故,越多越好
(1)中藥：紙殼——枳殼，防風(fēng)——防風(fēng)（就是本名），陳皮——陳皮，半下——半夏
(2)慶——罄，余——魚
故事：（1）從前有個放牛郎經(jīng)常采藥去賣。一天又來到了藥鋪，店主人的女兒洪娘子在站柜臺，稱完藥材后笑道：“近日聞得外頭流傳一聯(lián)，想請教一下，不知可否指點？”
放牛郎微笑說道：“愿領(lǐng)教?！?/p>
洪娘子說出了上聯(lián)：
鼓架架鼓，陳皮不能敲半下；
放牛郎見這里面嵌有“陳皮”、“半夏”兩味中藥名，且用“下”諧“夏”音，他想了很久也沒有對出，只好說：“洪娘子，容我明天對上，好嗎？”洪娘子說：“原來你也是‘不能敲半下’呀！好吧，今天的草藥錢也暫時留下，等對出了再來取吧?！?/p>
放牛郎知道洪娘子有意為難，但也無可奈何，便默默離開了藥店。他走到街上，忽然看見一個小孩拖著個爛燈籠在玩，心頭豁然開朗，即刻轉(zhuǎn)身跑回藥店，興沖沖地對出了下聯(lián)：
燈籠籠燈，紙殼原來只防風(fēng)。
洪娘子一驚，覺得這下聯(lián)以“紙”諧“枳”，且嵌“枳殼”、“防風(fēng)”兩味中藥名，雖對得不甚工整，卻也十分難得，不由得對放牛郎有了好感。后來，兩人結(jié)成了夫妻。
(2)版本1——吳中才子祝枝山，為訪唐伯虎，到了杭州，轉(zhuǎn)眼到了歲除。在杭州，他住在周文賓府上。除夕夜，當(dāng)祝枝山聽說，杭州人貼無字聯(lián)，取一年無事的風(fēng)俗后，大笑道：“杭州人但求沒事，我偏要教他們有事?！闭f罷，趁著酒興，帶著周德、祝僮，到外面去寫無字聯(lián)。他們?nèi)说搅私稚?，只見家家戶戶的無字聯(lián)，都已貼齊。走到一家門口，周德介紹說：“這是積善人家，常行好事，是杭州有名的善人?！弊Ｖι教峁P在無字聯(lián)上寫：
向陽門第春常在；
積善人家慶有余。
版本2——一天中午，佛印正在寺院，聽說蘇東坡要來，便將一條西湖魚洗凈剖開清蒸好?？伤灿幸庀牒吞K東坡開玩笑，一看旁邊有只磬，就順手把魚扣在磬下面。
蘇東坡就座喝茶時，聞到陣陣魚香，又見到桌上反扣的磬，心中有數(shù)了。因為磬是和尚做佛事用的一種打擊樂器，平日都是口朝上，今日反扣著，必有蹊蹺。于是故意長嘆一聲：“唉！ ”
佛印素知蘇東坡性情開朗達(dá)觀，笑口常開，今天卻見他愁眉苦臉，好生納悶，就問道：“你今天為何愁眉不展，悶悶不樂??？”
東坡回答道：“大和尚有所不知，早上我想寫副對聯(lián)，誰知剛寫好上聯(lián)，下聯(lián)卻怎么也想不出來，故此心煩不已呀！ ”
老和尚不知是計，心想：以你蘇東坡的文才都對不出來，這對聯(lián)一定是深奧難測了。便好奇地問道：“不知這上聯(lián)是什么？可否說給我聽聽？”
蘇東坡連連說：“可以，可以。這上聯(lián)是‘向陽門第春常在’?！狈鹩∫宦?，嗤一聲樂了，心想這種對聯(lián)家家戶戶都貼爛了，你蘇東坡卻來捉弄我。不知肚子里又有什么鬼花招。他也不動聲色地說：“我就來給你說出下聯(lián)，是‘積善人家慶有余’吧！ ”
蘇東坡忙稱贊道：“啊呀，高才高才，我是‘向陽門弟’，你是‘積善人家’；我是‘春常在’你是‘慶有余’。喲！你的磬里有魚啊！那就拿出來吃吧！ ”
佛印這才明白，原來蘇東坡繞來繞去，就是為了這磬下面扣著的魚?。?/p>
8.急求十副春聯(lián),有典故的最好
“一夜連兩歲歲歲如意，五更分二年年年稱心”?！疤煸鰵q月人增壽，春滿乾坤福滿門”。這種家庭春聯(lián)是表達(dá)了對未來一年的祈福和祝愿，希望在新的一年事事遂心，吉祥如意。
“春好禾苗壯；人新稻谷豐。”這是體現(xiàn)農(nóng)民對新的一年祈望與祝福的春聯(lián)。
“百貨琳瑯，柜盈春夏秋冬貨；大樓興旺，客滿東西南北樓?！边@是宣傳商業(yè)繁榮的春聯(lián)。
“一枝粉筆，連綿化雨滋桃李；三尺講臺，搖曳春風(fēng)撫棟梁?！边@是教師家庭貼的春聯(lián)。
江山如此多嬌； 風(fēng)景這邊獨好。 ——郭沫若集句 畫棟朝飛南浦云； 珠簾暮卷西山雨。 ——摘王勃《滕王閣詩》
王羲之妙書春聯(lián)
東晉書法家王羲之有一年從山東老家移居到浙江紹興，此時正值年終歲尾，于是王羲之書寫了一幅春聯(lián)，讓家人貼在大門兩側(cè)。對聯(lián)是：春風(fēng)春雨春色 新年新歲新景
可不料因為王羲之書法蓋世，為世人所景仰，此聯(lián)剛一貼出，即被人趁夜揭走。家人告訴王羲之后，王羲之也不生氣，又提筆寫了一幅，讓家人再貼出去。這幅寫的是：鶯啼北星 燕語南郊
誰知天明一看，又被人揭走了?？蛇@天已是除夕，第二天就是大年初一，眼看左鄰右舍家家戶戶都掛上了春聯(lián)，唯獨自己家門口空空落落，急得王夫人直催丈夫想個辦法。
王羲之想了想，微微一笑，又提筆寫了一幅，寫完后，讓家人先將對聯(lián)剪去一截，把上半截先張貼于門口：福無雙至 禍不單行
夜間果然有人來偷揭。可在月色下一看，見這幅對聯(lián)寫的不太吉利。盡管王羲之是書法名家，可是也不能將這幅充滿兇險預(yù)言的對聯(lián)取走張掛啊。來偷揭的人只好嘆口氣，又趁著夜色溜走了。
初一早晨天剛亮，王羲之即親自出門將昨天剪下的下半截分別貼好，此時已有不少的人圍觀，大家一看，對聯(lián)變成：福無雙至今朝至 禍不單行昨夜行。
眾人看了，齊聲喝彩，拍掌稱妙。
