麗聲經(jīng)典故事屋pdf(如何使用麗聲拼讀故事和麗聲經(jīng)典故事屋)
1.如何使用麗聲拼讀故事和麗聲經(jīng)典故事屋
說(shuō)起英語(yǔ)，每一個(gè)中國(guó)母親都會(huì)對(duì)自己的子女寄予特別的希望，這希望中包含有很沉重的現(xiàn)實(shí)意味，也具有著未來(lái)發(fā)展的無(wú)限可能，對(duì)于中國(guó)的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)在條件上不具備很良好的外界因素，沒(méi)有一個(gè)母語(yǔ)的環(huán)境縈繞，對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一件很不利的外在因素，作為家長(zhǎng)的我們，經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)面對(duì)的種種困難，也沒(méi)有辦法不面對(duì)在工作后對(duì)外語(yǔ)丟失日益嚴(yán)重的這個(gè)現(xiàn)實(shí)，對(duì)于我們而言學(xué)習(xí)英語(yǔ)帶給我們的較為深刻的記憶，并不期望在我們的孩子身上又一次的展示，如此是我們過(guò)往生活的又一次被提起，是孩子不能夠全身心，更良好的學(xué)習(xí)的一個(gè)問(wèn)題，所以該如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)，又該怎樣學(xué)習(xí)是擺在我們很多家長(zhǎng)面前的問(wèn)題！ 《麗聲經(jīng)典故事屋》是精選世界各國(guó)家喻戶(hù)曉的36個(gè)童話(huà)及民間故事，這其中包含有我們從小熟知的，家喻戶(hù)曉的經(jīng)典國(guó)內(nèi)故事，也有著世界馳名的經(jīng)典故事，這對(duì)于親子閱讀或是自主閱讀來(lái)說(shuō)都是一件令人愉快的事情，在閱讀的過(guò)程中，我們是對(duì)故事進(jìn)行著再回顧，是對(duì)曾經(jīng)的記憶再一次進(jìn)行再加工，更深化，如此的閱讀對(duì)于我，對(duì)于孩子都是一件幸福感十足的事情，也許學(xué)習(xí)于此是一種創(chuàng)新，更是一件有益于學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和鞏固的好事！
《麗聲經(jīng)典故事屋》第八級(jí)中包含了《12個(gè)跳舞的公主》《蘇恩 麥庫(kù)爾與巨人之路》《小紅帽》《故事之王阿納斯》四個(gè)故事，其中最為熟知的是格林兄弟筆下的《小紅帽》的故事，對(duì)于這個(gè)故事的故事情節(jié)設(shè)置及最后的結(jié)局，我一直青睞的是最原版的，雖然在現(xiàn)狀小紅帽的故事版本過(guò)于多，情節(jié)也做了很大的改變，諸如本書(shū)中的《小紅帽》亦是做過(guò)改變后的人物和情節(jié)設(shè)置，其中最先進(jìn)的通訊設(shè)備“手機(jī)”及“短信”被引入其中，雖然在初始的閱讀中會(huì)有點(diǎn)覺(jué)得突兀，但細(xì)細(xì)想來(lái)，作為寫(xiě)給孩子們讀的書(shū)籍，在如今的社會(huì)情況下，引入具有時(shí)代特征的物品進(jìn)行引導(dǎo)也許是更好的選擇，如此也能更好的融入其中，快樂(lè)閱讀了！
《麗聲經(jīng)典故事屋》對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)的寶貝，且對(duì)孩子寄予無(wú)限期望的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)是不二的選擇，什么能夠更多的吸引孩子的目光呢？當(dāng)然是故事，經(jīng)典的故事閱讀對(duì)于我們成人來(lái)說(shuō)亦是件快樂(lè)的事情，更何況于孩子的世界呢？這其中的吸引力是巨大的，且無(wú)窮的！
讀故事，學(xué)英語(yǔ)，在親子閱讀及自主閱讀中，感受經(jīng)典，自我提升也好，與孩子一同進(jìn)步也罷，都是一件令人愉悅的過(guò)程！
2.安東尼?明格拉有哪些經(jīng)典作品?
安東尼·明格拉作品：
? 《冷山》（2003）
? 《天才利普力先生》
? 《英國(guó)病人》（1995）
? 《紅娘先生》（1993）
? 《一屋一鬼一情人》
? 《曼谷制造》（1986）
? 《和恐龍一起生活》Living with Dinosaurs (1989) (TV) (writer)
? 《真實(shí)地，瘋狂地，深刻地》Truly, Madly, Deeply (1990)
? Mr Wonderful (1993)
獲獎(jiǎng)紀(jì)錄
? 最佳改編劇本 《冷山》 （2003）
? 最佳導(dǎo)演《天才里普利》 （1999）
? 最佳導(dǎo)演 《英國(guó)病人》 （1996）
? 最佳電影 《英國(guó)病人》 （1996）
? 最佳導(dǎo)演和最佳改編劇本 《英國(guó)病人》（1996）
? 杰出電影導(dǎo)演 《英國(guó)病人》 （1996）
? BAFTA最佳原創(chuàng)劇本 《真實(shí)地，瘋狂地，深刻地》Truly, Madly, Deeply (1990)
3.麗聲經(jīng)典故事屋的作者是誰(shuí)
英國(guó)兒童閱讀專(zhuān)家、兒童文學(xué)作家、國(guó)際童書(shū)插畫(huà)大師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，創(chuàng)作最原汁原味的英語(yǔ)閱讀啟蒙讀物！ \“麗聲經(jīng)典故事屋”系列圖書(shū)的研發(fā)顧問(wèn)尼基？甘布爾女士（NikkiGamble）在兒童閱讀與寫(xiě)作領(lǐng)域有超過(guò)25年的實(shí)踐和研究經(jīng)驗(yàn)。
擔(dān)綱改編故事的21位英國(guó)兒童文學(xué)作家中，不乏英國(guó)衛(wèi)報(bào)小說(shuō)獎(jiǎng)、卡內(nèi)基獎(jiǎng)、藍(lán)彼得獎(jiǎng)、斯馬爾蒂斯獎(jiǎng)等童書(shū)界獲獎(jiǎng)作家。而參與插圖創(chuàng)作的36位畫(huà)家中，更有像托尼？羅斯（TonyRoss）、薩拉？奧格爾維（SaraOgilvie）等國(guó)際級(jí)的插畫(huà)大師。
來(lái)自閱讀、寫(xiě)作、繪畫(huà)領(lǐng)域的精英合力奉獻(xiàn)了這套原汁原味的經(jīng)典故事。
4.巴巴爸爸經(jīng)典系列：巴巴爸爸建新家
巴巴爸爸以他的獨(dú)創(chuàng)性和幽默感，為世界的大孩子和小孩子們提供了快樂(lè)。
巴巴爸爸一家的和睦、溫馨、相親相愛(ài)，永遠(yuǎn)溫暖著全世界人們的心靈。給女兒湊齊了整套，她很喜歡，每天抱著看。
書(shū)很好，每天給女兒讀一個(gè)。書(shū)的包裝非常好，沒(méi)有拆開(kāi)過(guò)，非常新，可以說(shuō)無(wú)論自己閱讀家人閱讀，收藏還是送人都特別有面子的說(shuō)，特別精美； 最后在好評(píng)一下京東客服服務(wù)態(tài)度好，送貨相當(dāng)快，包裝仔細(xì)！這個(gè)也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好。
塑封都很完整封面和封底的設(shè)計(jì)、繪圖都十分好畫(huà)讓我覺(jué)得十分細(xì)膩具有收藏價(jià)值。書(shū)的封套非常精致推薦大家購(gòu)買(mǎi)。
打開(kāi)書(shū)本，書(shū)裝幀精美，紙張很干凈，文字排版看起來(lái)非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書(shū)的時(shí)候 似乎能夠感覺(jué)到作者毫無(wú)保留的把作品呈現(xiàn)在我面前。 作業(yè)深入淺出的寫(xiě)作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實(shí)值得回味 無(wú)論男女老少，第一印象最重要。
從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮，頗有風(fēng)度。
多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。書(shū)確實(shí)不錯(cuò)，價(jià)格實(shí)惠，已經(jīng)習(xí)慣了在京東買(mǎi)書(shū)，確實(shí)很不錯(cuò)。
以后再多一些雜志類(lèi)的就更好了。
5.麗聲經(jīng)典故事屋的作者是誰(shuí)
英國(guó)兒童閱讀專(zhuān)家、兒童文學(xué)作家、國(guó)際童書(shū)插畫(huà)大師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，創(chuàng)作最原汁原味的英語(yǔ)閱讀啟蒙讀物！ \“麗聲經(jīng)典故事屋”系列圖書(shū)的研發(fā)顧問(wèn)尼基？甘布爾女士（NikkiGamble）在兒童閱讀與寫(xiě)作領(lǐng)域有超過(guò)25年的實(shí)踐和研究經(jīng)驗(yàn)。
擔(dān)綱改編故事的21位英國(guó)兒童文學(xué)作家中，不乏英國(guó)衛(wèi)報(bào)小說(shuō)獎(jiǎng)、卡內(nèi)基獎(jiǎng)、藍(lán)彼得獎(jiǎng)、斯馬爾蒂斯獎(jiǎng)等童書(shū)界獲獎(jiǎng)作家。而參與插圖創(chuàng)作的36位畫(huà)家中，更有像托尼？羅斯（TonyRoss）、薩拉？奧格爾維（SaraOgilvie）等國(guó)際級(jí)的插畫(huà)大師。
來(lái)自閱讀、寫(xiě)作、繪畫(huà)領(lǐng)域的精英合力奉獻(xiàn)了這套原汁原味的經(jīng)典故事。
