偷師學藝典故(偷梁換柱的典故)
1.偷梁換柱的典故
偷梁換柱 頻更其陣，抽其勁旅，待其自敗， 而后乘之①，曳其輪也②。
【注釋】 ①句中的幾個“其”字，均指盟友、盟軍言之。 ②曳其輪也：“語出《易經，既濟》紛。
既濟，齡名，本卦為異卦相疊（離下坎上）。上卦為坎為水，下卦為離為火。
水處火上，水勢壓倒火勢，救火之事，大告成功，故卦名“即濟”。既，已經；濟，成功。
本卦初九？《象》辭：“曳其輪，義無咎也?！币鉃?，拖住了車輪，車子就不能運行了。
此計運用此象理，是說好比拖住了車輪，車子就不能運行了。己方抽其友方勁旅，如同抽出梁木，房屋就會坍塌，于是己方就可以控制他了。
【按語】 陣有縱橫，天衡為梁，地軸為柱。梁柱以精兵為之，故觀其陣，則知精兵之所有。
共戰(zhàn)他敵時，頻更其陣，暗中抽換其精兵，或竟代其為梁柱；勢成陣塌，遂兼其兵。并此敵以擊他敵之首策也。
【解析】 這則按語，主要是從軍事部署的角度講的。古代作戰(zhàn)，雙方要擺開陣式。
列陣都要按東、西、南、北方位部署。陣中有“天橫”，首尾相對，是陣的大梁；“地軸”在陣中央，是陣的支枕。
梁和柱的位置都是部署主力部隊的地方。因此，觀察敵陣，就能發(fā)現(xiàn)敵軍的主力的位置。
如果與友軍聯(lián)合作戰(zhàn)，應設法多次變動友軍的陣容，暗中更換它的主力，派自己的部隊去代替它的梁柱，這樣一定使它的陣地無法由它自己控制，這時，立即吞并友軍的部隊。這是吞并這一股敵人再去攻擊另一股敵人的首要戰(zhàn)略。
以上的這段按語，反映了封建社會里，軍閥割據(jù)，所謂“友軍”，不過只是暫時的聯(lián)合而已，所以“兼并盟友”是常事。不過，從軍事謀略上去理解本計，重點也可以放在對敵軍“頻更共陣”上。
也就是多次佯攻，促使敵人變換陣容，然后伺機攻其弱點。這種調動敵人的謀略，也能收到很好的效果。
【探源】 偷梁換柱，指用偷換的辦法，暗中改換事物的本質和內容，以達蒙混欺騙的目的?！巴堤鞊Q日”、“偷龍換鳳”、“調包計”，都是同樣的意思。
在軍事上，聯(lián)合對敵作戰(zhàn)時，反復變動友軍陣線，借以調換其兵力，等待友軍有機可乘、一敗涂地之時，將其全部控制。此計歸于第五套“并戰(zhàn)計”中，本意是乘友軍作戰(zhàn)不利，借機兼并他的主力為己方所用。
此計中包含爾虞我詐、乘機控制別人的權術，所以也往往用于政治謀略和外交謀略。 秦始皇稱帝，自以為江山一統(tǒng)，是子孫萬代的家業(yè)了。
但是，他自以為身體還不錯，一直沒有去立太子，指定接班人，宮庭內，存在兩個實力強大的政治集團。一個是長子扶蘇、蒙恬集團，—個是幼子胡亥、趙高集團。
扶蘇恭順好仁，為人正派，在全國有很高的聲譽。泰始皇本意欲立扶蘇為太子，為了鍛煉他，派他到著名將領蒙恬駐守的北線為監(jiān)軍。
幼子胡亥，早被嬌寵壞了，在宦官趙高教唆下，只知吃喝玩樂。 公元前210年，秦始皇第五次南巡，到達平原津（今山東平原縣附近），突然一病不起。
此時，秦始皇也知道自己的大限將至.于是，連忙召丞相李斯，要李斯傳達秘詔，立扶蘇為太子。當時掌管玉璽和起草詔書的是宦官頭兒趙高。
趙高早有野心，看準了這是一次難得的機會，故意扣壓秘詔，等待時機。 幾天后，秦始皇在沙丘平召（今河北廣宗縣境）駕崩。
李斯怕太子回來之前，政局動蕩，所以秘不發(fā)喪。趙高特此去找李斯，告訴他，皇上賜給扶蘇的信，還扣在我這里。
現(xiàn)在，立誰為太子，我和你就可以決定。狡猾的趙高又對李斯講明利害，說，如果扶蘇做了皇帝，一定會重用蒙恬，到那個時候，宰相的位置你能坐得穩(wěn)嗎？一席話，說得李斯果然心動，二人合謀，制造假詔書，賜死扶蘇，殺了蒙恬。
趙高未用一兵一卒，只用偷梁換柱的手段，就把昏庸無能的胡亥扶為秦二世，為自己今后的專權打下基礎，也為秦朝的滅亡埋下了禍根。 【故事】 呂后殺韓信，歷史眾說紛紜。
歷史上的是非功過，不是一下子說得清楚的。這里并不想作什么評價，僅用此例，再次說明“偷梁換柱”的計謀，在歷史上也往往發(fā)揮政治權術作用。
楚漢相爭，以劉邦大勝，建立漢朝為結局。這時，各異姓王擁兵自重，是對劉氏天下潛在的威脅。
翦滅異姓諸王，是劉邦日夜考慮的大事。異姓諸王中，韓信勢力最大。
劉邦借口韓信袒護一叛將為由，把他由楚王貶為淮陰侯，調到京城居住，實際上有點“軟禁”的味道。韓信功高蓋世，忠于劉邦。
當年楚漢相爭，戰(zhàn)斗激烈之時，謀士蒯徹曾建議韓信與劉邦分手，使天下三分。韓信拒絕了蒯徹的建議，輔佐劉邦奪得天下。
而今卻落得這樣的下場，心中怨恨至極。 公元前200年，劉邦派陳烯為代相，統(tǒng)率邊兵，對付匈奴。
韓信私下里會見陳烯，以自己的遭遇為例，警告陳烯，你雖然擁有重兵，但并不安全，劉邦不會一直信任你，不如乘此機會，帶兵反漢，我在京城里接應你。兩個人秘密地商量好，決定伺機起事。
公元前197年，陳烯在代郡反漢，自立為代王。劉邦領兵親自聲討陳烯。
韓信與陳烯約定，起事后他在京城詐稱奉劉邦密詔，襲擊呂后及太子，兩面夾擊劉邦?？墒牵n信的計謀被呂后得知。
呂后與丞相陳平設下一計，對付韓信。 呂后派人在京城散布：陳烯已死，皇上得勝，即將凱旋。
韓信聽到這個消息，又沒有見到陳烯派人來聯(lián)系。
2.關于古人偷光學習的成語故事
鑿壁偷光，是一個成語。出自西漢大文學家匡衡幼時鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書，終成一代文學家的故事?，F(xiàn)用來形容家貧而讀書刻苦的人
漢朝時，有一人叫匡衡，勤奮好學。 家里很窮，白天必須干活，晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了，他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說：“晚上想讀書，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢？”
鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說：“既窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個小洞，燭光透過來了。借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不用報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
3.三十六計中的第25計 "偷梁換柱 " 的由來
偷梁換柱，指用偷換的辦法，暗中改換事物的本質和內容，以達蒙混欺騙的目的。
“偷天換日”、“偷龍換鳳”、“調包計”，都是同樣的意思。在軍事上，聯(lián)合對敵作戰(zhàn)時，反復變動友軍陣線，借以調換其兵力，等待友軍有機可乘、一敗涂地之時，將其全部控制。
此計歸于第五套“并戰(zhàn)計”中，本意是乘友軍作戰(zhàn)不利，借機兼并他的主力為己方所用。此計中包含爾虞我詐、乘機控制別人的權術，所以也往往用于政治謀略和外交謀略。
秦始皇稱帝，自以為江山一統(tǒng)，是子孫萬代的家業(yè)了。但是，他自以為身體還不錯，一直沒有去立太子，指定接班人，宮廷內，存在兩個實力強大的政治集團。
一個是長子扶蘇、蒙恬集團，—個是幼子胡亥、趙高集團。扶蘇恭順好仁，為人正派，在全國有很高的聲譽。
泰始皇本意欲立扶蘇為太子，為了鍛煉他，派他到著名將領蒙恬駐守的北線為監(jiān)軍。幼子胡亥，早被嬌寵壞了，在宦官趙高教唆下，只知吃喝玩樂。
公元前210年，秦始皇第五次南巡，到達平原津（今山東平原縣附近），突然一病不起。此時，秦始皇也知道自己的大限將至.于是，連忙召丞相李斯，要李斯傳達秘詔，立扶蘇為太子。
當時掌管玉璽和起草詔書的是宦官頭兒趙高。趙高早有野心，看準了這是一次難得的機會，故意扣壓秘詔，等待時機。
幾天后，秦始皇在沙丘平召（今河北廣宗縣境）駕崩。李斯怕太子回來之前，政局動蕩，所以秘不發(fā)喪。
趙高特此去找李斯，告訴他，皇上賜給扶蘇的信，還扣在我這里?，F(xiàn)在，立誰為太子，我和你就可以決定。
狡猾的趙高又對李斯講明利害，說，如果扶蘇做了皇帝，一定會重用蒙恬，到那個時候，宰相的位置你能坐得穩(wěn)嗎？一席話，說得李斯果然心動，二人合謀，制造假詔書，賜死扶蘇，殺了蒙恬。 趙高未用一兵一卒，只用偷梁換柱的手段，就把昏庸無能的胡亥扶為秦二世，為自己今后的專權打下基礎，也為秦朝的滅亡埋下了禍根。
