高中開(kāi)學(xué)隨筆

高中開(kāi)學(xué)隨筆

隨著(zhù)假期的結束，這意味著(zhù)我們必須重新開(kāi)始上學(xué)。以下是邊肖帶來(lái)的一篇關(guān)于高中開(kāi)學(xué)的短文，希望對你有所幫助。

今天是9月7日，XX，新學(xué)期的第一天。早上9點(diǎn)，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。心情和天氣一樣晴朗。XX-201X學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！

主席臺上響起了主持人宣布開(kāi)始的聲音。當然，我們集訓學(xué)員的表演是最后的壓軸！首先，我們親愛(ài)的李校長(cháng)講話(huà)！當然校長(cháng)的演講很精彩，也很有紀念意義，但最難忘的還是頒獎儀式！一、學(xué)生獎：當老師問(wèn)完優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)上臺領(lǐng)獎時(shí)，家長(cháng)們胸前整齊地排著(zhù)大紅花，臉上帶著(zhù)燦爛的笑容驕傲地走上講臺。對他們來(lái)說(shuō)，重要的不是獎品，而是他們引以為豪的驕傲。陽(yáng)光下，那些別在胸前的鮮紅花朵顯得更加燦爛，那些閃閃發(fā)光的獎杯閃閃發(fā)光，領(lǐng)獎的意義重如千斤。

頒發(fā)學(xué)生獎，其次是優(yōu)秀教師獎。老師非常非常好。聽(tīng)各種獎項的人都眼花繚亂！因為老師日復一日，年復一年，默默無(wú)聞地辛勤奉獻給學(xué)生。那個(gè)獎杯是一種精神上的支持和鼓勵，也是對他們無(wú)私奉獻的一種褒獎。但接下來(lái)的一句話(huà)驚呆了全場(chǎng)：有X老師教了20年書(shū)！有x位老師教了25年書(shū)！有X位資深教師，有30多年的教學(xué)經(jīng)驗！據我所知，還有一位黃老師，他的教學(xué)經(jīng)歷大約是29周年和30周年。可惜他不在今年慶祝30周年的老師之列！然而震驚四座！教學(xué)經(jīng)驗20年，25年，30年！老師在祖國的盡頭默默無(wú)聞地為祖國培養人才。老師不是最受我們敬佩和愛(ài)戴的嗎？想想20年前，我媽才13歲；25年前，媽媽只有7歲；30年前，我媽媽才3歲！甚至當我們的父母還在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候，老師就開(kāi)始了他的教學(xué)直到今天XX。也許老師把我們的父母帶大了，又遇到了我們！30年的堅持，怎能不令人敬佩？老師的獎杯和證書(shū)是應得的，也是應得的！我們?yōu)楂@獎的老師和學(xué)生感到高興和歡呼。

最后，XX-201X學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮以軍訓學(xué)員的表演結束。這次帶獎的開(kāi)幕式給了我們一個(gè)榜樣，也是最有意義、最難忘的開(kāi)幕式。

我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，這意味著(zhù)我將踏上中學(xué)的道路。我滿(mǎn)懷期待，我現在是一個(gè)懂事的年輕人。我會(huì )在新學(xué)校遇到新的老師和學(xué)生。和他們一起學(xué)習三年后。

我開(kāi)始學(xué)得很好，思維還能跟得上同學(xué)，老師講課也通俗易懂。但是后來(lái)我發(fā)現自己有幾個(gè)壞習慣：第一，上課不愛(ài)說(shuō)話(huà)，這樣不僅會(huì )讓老師失望，對自己也是不利的。第二，我總是粗心，我媽媽總是告訴我不要粗心。但我總是對她的話(huà)充耳不聞。小學(xué)覺(jué)得不重要。漸漸地，我發(fā)現我的學(xué)習在下降。當了中學(xué)生才意識到媽媽這句話(huà)的含義：不要大意。這句話(huà)一直浮在我的腦海里。到了初中，各方面的學(xué)習都變得更加困難，每天都要和同學(xué)競爭學(xué)習成績(jì)。因此，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)總是排在最后。所以我想改掉小學(xué)《馬虎》的壞習慣。

老師布置的作業(yè)太多了！晚上，我總是先做自己的事。我直到八點(diǎn)鐘才做作業(yè)。然而，現在是9點(diǎn)，我有很多作業(yè)，所以我做不好。所以我寫(xiě)了又寫(xiě)馬馬虎虎。寫(xiě)信關(guān)燈晚睡。早上，你會(huì )精神不足地來(lái)上課。如果你心情不好，你就不會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)課。同時(shí)，老師會(huì )重新安排你的作業(yè)。啊，所以，我決定改正這個(gè)極其壞的習慣。

綜上所述，我發(fā)現我有這么多缺點(diǎn)。有很多壞習慣。我為自己感到羞恥。但是羞恥有什么用呢？不如改掉這個(gè)有害的缺點(diǎn)，讓自己更加完美！