生物學(xué)研究的基本方法有四種:
①觀(guān)察法
觀(guān)察法是科學(xué)探究的一種基本方法。生物科學(xué)的很多重大發(fā)現或發(fā)明都源于細致的觀(guān)察。觀(guān)察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感觀(guān)外加輔助工具,對客觀(guān)事物進(jìn)行系統的感知和描述,以發(fā)現和驗證科學(xué)結論。
②調查法
調查是科學(xué)探究常用的方法之一,是了解生物種類(lèi)、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法。調查法一般是在自然的過(guò)程中進(jìn)行的,通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)、座談、問(wèn)卷、測驗和查閱書(shū)面材料等方式去搜集反映研究對象的材料。
科學(xué)調查的步驟:明確調查目的和調查對象→制訂合理的調查方案→實(shí)施實(shí)驗調查方案,并如實(shí)做好記錄→對調查情況和結果進(jìn)行整理和分析→寫(xiě)出調查報告。
③實(shí)驗法(如對照實(shí)驗和模擬實(shí)驗)
生物學(xué)是在實(shí)驗的基礎上建立和發(fā)展起來(lái)的一門(mén)自然科學(xué)。利用實(shí)驗的方法進(jìn)行科學(xué)探究是現代生物學(xué)的重要方法。實(shí)驗法就是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗操作和觀(guān)察,記錄、分析,發(fā)現或驗證科學(xué)結論。
④測量法
擴展資料:
實(shí)驗的設計過(guò)程
從研究過(guò)程的大體步驟來(lái)看,實(shí)驗方法與一般實(shí)證研究(即經(jīng)驗研究)相類(lèi)似,通常可分以下幾個(gè)步驟:
1、在對現實(shí)經(jīng)濟生活中各種現象作觀(guān)察思考并對有關(guān)文獻進(jìn)行回顧分析的基礎上,確定研究問(wèn)題;
2、根據理論,作出合乎邏輯的推測,提出假設命題;
3、設計研究程序和方法;
4、搜集有關(guān)數據資料;
5、運用這些數據資料對前面提出的假設命題進(jìn)行檢驗;
6、解釋數據分析的結果,提出研究結論對現實(shí)或理論的意義以及可以進(jìn)一步研究或改進(jìn)的余地。
在實(shí)驗研究中特別引人注目的是第3個(gè)步驟——實(shí)驗設計過(guò)程,它是實(shí)驗研究的核心。實(shí)驗研究用以檢驗假設的數據是對實(shí)驗現象觀(guān)察得到的,因此實(shí)驗的設計如何直接關(guān)系研究成敗。
仔細觀(guān)察已有的實(shí)驗研究成果,可以發(fā)現,在以上步驟的具體實(shí)施上,實(shí)驗方法與經(jīng)驗研究方法還是有所不同的。這一點(diǎn)在第2個(gè)步驟中就已經(jīng)顯示出來(lái)。
將假設命題具體化為可以檢驗的模型,與實(shí)驗設計有直接關(guān)系,研究者在對研究結果做出理論預期(即假設)時(shí),必須考慮實(shí)驗的可實(shí)施性;在建立可證偽的檢驗模型時(shí)必須考慮變量的值可以通過(guò)實(shí)驗取得。研究的第4個(gè)步驟是數據資料收集,在實(shí)驗研究中就是實(shí)施實(shí)驗并記錄實(shí)驗情況。
實(shí)驗研究中用于假設檢驗的數據來(lái)自研究者自己設計的實(shí)驗,而經(jīng)驗研究應用的數據來(lái)自經(jīng)驗,如統計資料或報刊雜志(即現實(shí)世界中存在的數據),這個(gè)差別在方法定義時(shí)就已經(jīng)明確。
實(shí)驗的影響因素
實(shí)驗設計影響因素
外部環(huán)境設計
行為者內因設計
影響因素控制方法
根據行為影響因素變化的特性不同,可將其控制方法區分為組間控制和組內控制。
組間控制方法
組內控制方法
參考資料:搜狗百科-實(shí)驗研究方法
調查的基本方法指:?jiǎn)?wèn)卷法、訪(fǎng)談法、個(gè)案法與教育經(jīng)驗總結法。
1、問(wèn)卷法
問(wèn)卷是研究者按照一定目的編制的,對于被調查的回答,研究者可以不提供任何答案,也可以提供備選的答案,還可以對答案的選擇規定某種要求。
2、訪(fǎng)談法
研究人員通過(guò)與被調查者直接交談,來(lái)探索被調查者的心理狀態(tài)的研究方法。
3、個(gè)案法
是指對某一個(gè)體或群體組織在較長(cháng)時(shí)間內幾個(gè) 月、幾年乃至更長(cháng)時(shí)間]連續進(jìn)行調查、了解、收集全面的資料,從而研究其心理發(fā)展變化的全過(guò)程的方法。
4、教育經(jīng)驗總結法
是指在教育實(shí)踐中依據心理學(xué)理論有目的地整理、抽取和提煉教育過(guò)程中所包含的心理規律的方法。
調查法應用不受時(shí)間、空間的限制。在時(shí)間上,觀(guān)察法只能獲得正在發(fā)生著(zhù)的事情的資料,而調查法可以在事后從當事人或其他人那里獲得有關(guān)已經(jīng)過(guò)去的事情的資料。
在空間上, 只要研究課題需要,調查法甚至可以跨越國界,研究數目相當大的總體以及一些宏觀(guān)性的教育問(wèn)題,如有關(guān)當代青少年問(wèn)題的國際比較研究,教育普查,經(jīng)濟貧困國家兒童營(yíng)養狀況調查等。
擴展資料
調查法用途
可以用在現狀問(wèn)題的研究上,如某一地區住房情況的調查等。用調查法研究現狀問(wèn)題,有一類(lèi)問(wèn)題大量存在并且是典型的問(wèn)題即對策研究的課題。對策研究的基本范式是:?jiǎn)?wèn)題表現——危實(shí)性——成因分析——應對措施。
可以用在比較研究上,如同一地區城鄉師資條件的比較研究。可以用在縱向的發(fā)展研究上,如對某些對象定期的調查研究,以獲得其發(fā)展變化的資料。
可以用在歷史問(wèn)題的研究上,如對一些未成為文獻的歷史遺物的搜索,對今日還健在的歷史人物的訪(fǎng)問(wèn)等。
此外,一種方法的運用過(guò)程中,會(huì )隨著(zhù)研究的的不斷開(kāi)展遇到許多新的問(wèn)題,進(jìn)而演化成師生共同探討的方法性知識。而這也正是研究性學(xué)習發(fā)展的不竭源泉。
參考資料來(lái)源:搜狗百科-問(wèn)卷法
參考資料來(lái)源:搜狗百科-訪(fǎng)談法
參考資料來(lái)源:搜狗百科-個(gè)案法
參考資料來(lái)源:搜狗百科-教育經(jīng)驗總結法
調查的方法
(1) 觀(guān)察法
是社會(huì )調查和市場(chǎng)調查研究的最基本的方法。它是由調查人員根據調查研究的對象,利用眼睛、耳朵等感官以直接觀(guān)察的方式對其進(jìn)行考察并搜集資料。例如,市場(chǎng)調查人員到被訪(fǎng)問(wèn)者的銷(xiāo)售場(chǎng)所去觀(guān)察商品的品牌及包裝情況。
(2) 實(shí)驗法
由調查人員跟進(jìn)調查的要求,用實(shí)驗的方式,對調查的對象控制在特定的環(huán)境條件下,對其進(jìn)行觀(guān)察以獲得相應的信息。控制對象可以是產(chǎn)品的價(jià)格、品質(zhì)、包裝等,在可控制的條件下觀(guān)察市場(chǎng)現象,揭示在自然條件下不易發(fā)生的市場(chǎng)規律,這種方法主要用于市場(chǎng)銷(xiāo)售實(shí)驗和消費者使用實(shí)驗。
(3) 訪(fǎng)問(wèn)法
可以分為結構式訪(fǎng)問(wèn)、無(wú)結構式訪(fǎng)問(wèn)和集體訪(fǎng)問(wèn)。
結構式訪(fǎng)問(wèn)是實(shí)現設計好的、有一定結構的訪(fǎng)問(wèn)問(wèn)卷的訪(fǎng)問(wèn)。調查人員要按照事先設計好的調查表或訪(fǎng)問(wèn)提綱進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),要以相同的提問(wèn)方式和記錄方式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。提問(wèn)的語(yǔ)氣和態(tài)度也要盡可能地保持一致。
無(wú)結構式訪(fǎng)問(wèn)的沒(méi)有統一問(wèn)卷,由調查人員與被訪(fǎng)問(wèn)者自由交談的訪(fǎng)問(wèn)。它可以根據調查的內容,進(jìn)行廣泛的交流。如:對商品的價(jià)格進(jìn)行交談,了解被調查者對價(jià)格的看法。
集體訪(fǎng)問(wèn)是通過(guò)集體座談的方式聽(tīng)取被訪(fǎng)問(wèn)者的想法,收集信息資料。可以分為專(zhuān)家集體訪(fǎng)問(wèn)和消費者集體訪(fǎng)問(wèn)。
(4) 問(wèn)卷法
是通過(guò)設計調查問(wèn)卷,讓被調查者填寫(xiě)調查表的方式獲得所調查對象的信息。在調查中將調查的資料設計成問(wèn)卷后,讓接受調查對象將自己的意見(jiàn)或答案,填入問(wèn)卷中。在一般進(jìn)行的實(shí)地調查中,以問(wèn)答卷采用最廣。
一般性的調查方法主要有:實(shí)地觀(guān)察法,問(wèn)卷調查法,訪(fǎng)談?wù){查法,最佳答案實(shí)驗調查法,文獻調查法等5種.
我國常用的統計調查方法主要有以下幾種:
(1)統計報表制度,是國家統計系統和各業(yè)務(wù)部門(mén)為了定期取得系統的、全面的基本統計資料,按一定的要求和表式自上而下統一布置、自下而上提供統計資料的一種統計調查方法.統計報表要以一定的原始記錄為基礎,按照統一的表式、統一的指標、統一的報送時(shí)間和報送程序進(jìn)行填報.
(2)普查,是一種專(zhuān)門(mén)組織的、對全體調查對象普遍進(jìn)行的一次性的全面統計調查.它通過(guò)逐個(gè)調查一定時(shí)點(diǎn)上或一定時(shí)期內的社會(huì )經(jīng)濟現象的情況,全面、系統地收集整理和提供反映國情、國力情況的統計數據.
(3)抽樣調查,也稱(chēng)樣本調查,是非全面調查中的一種重要方法,它是按一定程序從所研究對象的全體(總體)中抽取一部分樣本進(jìn)行調查,獲取數據,并以此對總體的一定目標量(參數)作出推斷.
(4)重點(diǎn)調查,是在全體調查對象中整群選擇一部分重點(diǎn)單位進(jìn)行調查,以取得統計數據的一種非全面調查方法.這些重點(diǎn)單位雖然為數不多,但其標志總量在整個(gè)總體的標志總量中占較大比重,因而對這部分重點(diǎn)單位進(jìn)行調查所取得的統計數據能夠反映總體的基本情況.
(5)典型調查,是一種比較靈活的非全面調查,它是根據調查目的和任務(wù),通過(guò)對調查對象的初步分析,有意識地選出若干有代表性的單位,進(jìn)行深入細致的調查.一般來(lái)說(shuō),典型調查不在于取得現象的總體數據,而在于了解與統計數據有關(guān)的生動(dòng)的具體情況,做到定性分析和定量分析相結合.
(6)科學(xué)推算,是利用已有相關(guān)資料或通過(guò)有關(guān)非全面調查取得的總體中的一小部分個(gè)體的有關(guān)資料為基礎,根據事物之間的內在聯(lián)系和發(fā)展趨勢對某些統計指標進(jìn)行科學(xué)測算的方法.在運用科學(xué)推算方法時(shí)必須注意兩點(diǎn),一是必須在各種調查取得豐富數據的基礎上進(jìn)行,二是必須注意分析事物發(fā)展的動(dòng)向和規律,避免理論值和實(shí)際值的嚴重背離.
1、典型調查:是指從調查對象的總體中選取一個(gè)或幾個(gè)具有代表性的單位,如個(gè)人、群體、組織、社區等等,進(jìn)行全面、深入的調查.其目的是通過(guò)直接地、深入地調查研究個(gè)別典型,來(lái)認識同類(lèi)事物的一般屬性和規律.
正確地選擇典型是進(jìn)行典型調查的關(guān)鍵.典型選得適當,調查的結果可以真實(shí)地反映同類(lèi)事物的一般屬性.典型選錯了,調查的結果就不可能真實(shí)地反映同類(lèi)事物的共性,只會(huì )得出錯誤的結論.典型是客觀(guān)存在著(zhù)的,不是調研者主觀(guān)選就的.調查者選擇典型的過(guò)程,是根據調研目的,在調查對象中發(fā)現和確定典型的過(guò)程.
典型調查的目的不在于認識少數的幾個(gè)典型,而在于借助于典型認識它所代表的同類(lèi)事物的共性.這就要求對典型進(jìn)行深入的全面的直接調查.
2、重點(diǎn)調查:是通過(guò)對重點(diǎn)樣本的調查來(lái)大致地掌握總體的基本數量情況的調查方式.所謂“重點(diǎn)”,是指總體中那些在某一或某些數量指標上占有較大比重的單位或個(gè)體.
重點(diǎn)調查與典型調查一樣,它們都不是采取隨機抽樣的方法確定具體的調查對象,因此,選點(diǎn)都易受主觀(guān)因素的影響.但它們調查對象的數量都較少,因此都比較省時(shí)、省力、方便易行.兩者的差異在于:重點(diǎn)調查的具體對象是重點(diǎn),而重點(diǎn)不一定要有代表性或典型性,而要求在總體中具有重要地位或在總體的數量總值中占有較大比重,而典型調查的對象則要求其代表性或典型性;另外,重點(diǎn)調查主要是數量認識,而典型調查主要是性質(zhì)認識.
3、抽樣調查:是指從調查對象的總體中抽取一些個(gè)人或單位作為樣本,通過(guò)對樣本的調查研究來(lái)推論總體的狀況.
與典型調查相比較,抽樣調查一般是標準化、結構式的社會(huì )調查,它具有綜合定性研究和定量研究的功能,因此,抽樣調查已成為現代社會(huì )調查的主要方式.
抽樣調查的調查對象一般要求采取隨機抽樣的方法確定.隨機樣本的代表性較少受到抽樣者主觀(guān)因素的影響,其代表性是由隨機抽樣方法來(lái)保證的.因此抽樣調查的信度和效度首先依賴(lài)于科學(xué)的抽樣方法.
根據調查任務(wù)的具體要求,確定總體的范圍,這個(gè)范圍就是抽樣的范圍.如果不能明確抽樣的具體范圍,就不能采取隨機抽樣的方法進(jìn)行抽樣.
4、個(gè)案調查:個(gè)案調查有兩種情形,一是專(zhuān)項調查,即調查的對象只有一個(gè)個(gè)體,調查的目的只是為著(zhù)了解這一個(gè)體的狀況.二是從某一社會(huì )領(lǐng)域中選擇一兩個(gè)調查對象進(jìn)行深入細致的研究,這種研究的主要目的就是認識所選調查對象的現狀和歷史,而不要求借此推論同類(lèi)事物的有關(guān)屬性.因此,個(gè)案調查如需選擇具體的調查對象,則并不要求其代表性或典型性,但要求個(gè)案本身具有獨特性.
實(shí)地觀(guān)察法 調查者在實(shí)地通過(guò)觀(guān)察獲得直接的、生動(dòng)的感性認識和真實(shí)可靠的第一手資料。
但因該法所觀(guān)察到的往往是事物的表面現象或外部聯(lián)系,帶有一定的偶然性,且受調查者主觀(guān)因素影響較大。因此,不能進(jìn)行大樣本觀(guān)察,需結合其他調查方法共同使用。
通常適用于對那些不能夠、不需要或不愿意進(jìn)行語(yǔ)言交流的情況進(jìn)行調查。訪(fǎng)談?wù){查法 該法是比實(shí)地觀(guān)察法更深一層次的調查方法,它能獲得更多、更有價(jià)值的信息,適用于調查的問(wèn)題比較深入,調查的對象差別較大,調查的樣本較小,或者調查的場(chǎng)所不易接近等情況。
包括個(gè)別訪(fǎng)談法、集體訪(fǎng)談法、電話(huà)訪(fǎng)談法等。但由于訪(fǎng)談標準不一,其結果難以進(jìn)行定量研究,且訪(fǎng)談過(guò)程耗時(shí)長(cháng)、成本較高、隱秘性差、受周?chē)h(huán)境影響大,故難以大規模進(jìn)行。
1958年冬天,彭德懷在湖南平江與群眾圍爐座談進(jìn)行調查 會(huì )議調查法 這種方法是訪(fǎng)談?wù){查法的擴展和延伸,因其簡(jiǎn)便易行故在調查研究工作中比較常用。通過(guò)邀請若干調查對象以座談會(huì )形式來(lái)搜集資料、分析和研究社會(huì )問(wèn)題。
最突出的優(yōu)點(diǎn)是工作效率高,可以較快地了解到比較詳細、可靠的社會(huì )信息,節省人力和時(shí)間。但由于這種做法不能完全排除被調查者之間的社會(huì )心理因素影響,調查結論往往難以全面反映真實(shí)的客觀(guān)情況。
且受時(shí)間條件的限制,很難做深入細致的交談,調查的結論和質(zhì)量在很大程度上受調查者自身因素影響等。問(wèn)卷調查法 即間接的書(shū)面訪(fǎng)問(wèn),該法最大優(yōu)點(diǎn)是能突破時(shí)空的限制,在廣闊的范圍內,對眾多的調查對象同時(shí)進(jìn)行調查,適用于對現實(shí)問(wèn)題、較大樣本、較短時(shí)期、相對簡(jiǎn)單的調查,被調查對象應有一定文字理解能力和表達能力。
如對某地區農村黨員教育培訓情況調查、中小學(xué)教師隊伍科研現狀的調查等。由于問(wèn)卷調查法只能獲得書(shū)面的社會(huì )信息,而不能了解到生動(dòng)、具體的社會(huì )情況,因此該法不能代替實(shí)地考察,特別是對那些新事物、新情況,新問(wèn)題的研究,應配合其他調查方法共同完成。
專(zhuān)家調查法 這是一種預測方法,即以專(zhuān)家作為索取信息的對象,依靠其知識和經(jīng)驗,通過(guò)調查研究,對問(wèn)題作出判斷和評估。最大優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)便直觀(guān),特別適用于缺少信息資料和歷史數據,而又較多地受到社會(huì )的、政治的、人為的因素影響的信息分析與預測課題。
廣泛應用于對某一方案做出評價(jià),或對若干個(gè)備選方案評價(jià)出相對名次,選出最優(yōu)者;對達到某一目標的條件、途徑、手段及它們的相對重要程度做出估計等。抽樣調查法 指按照一定方式,從調查總體中抽取部分樣本進(jìn)行調查,并用所得結果說(shuō)明總體情況。
它最大的優(yōu)點(diǎn)是節約人力、物力和財力,能在較短的時(shí)間內取得相對準確的調查結果,具有較強的時(shí)效性。組織全面調查范圍廣、耗時(shí)長(cháng)、難度大,常采用抽樣調查的方法進(jìn)行檢查和驗證。
比如開(kāi)展全省黨風(fēng)廉政建設社會(huì )民意調查、流動(dòng)黨員現狀社會(huì )調查等。局限性在于抽樣數目不足時(shí)會(huì )影響調查結果的準確性。
典型調查法 指在特定范圍內選出具有代表性的特定對象進(jìn)行調查研究,借以認識同類(lèi)事物的發(fā)展變化規律及本質(zhì)的一種方法。在調查樣本太大時(shí),可以采用此種方法。
但必須注意對象的選擇,要準確地選擇對總體情況比較了解、有代表性的對象。如某地級市開(kāi)展對區縣市農村黨員致富情況的調查,應選取經(jīng)濟發(fā)展較快、農村黨員致富能力較強的縣市作為典型調查對象。
統計調查法 通過(guò)分析固定統計報表的形式,把下邊的情況反映上來(lái)的一種調查方法。由于統計報表的內容是比較固定的,因此適用于分析某項事物的發(fā)展軌跡和未來(lái)走勢。
如通過(guò)黨員統計年報表,可以分析出某地全年黨員的發(fā)展、轉接、流動(dòng)等情況,并能分析出比上年同期增減情況,還可對下一步趨勢作出預測。運用統計調查法,特別應注意統計口徑要統一,以統計部門(mén)的數字為準,報表分析和實(shí)際調查相結合,不能就報表進(jìn)行單純分析。
如對某一個(gè)數據大幅度上升或下降的原因,報表中難以反映出來(lái),只有通過(guò)實(shí)際調查才能形成完整概念。文獻調查法 通過(guò)對文獻的搜集和摘取,以獲得關(guān)于調查對象信息的方法。
適用于研究調查對象在一段時(shí)期內的發(fā)展變化,研究角度往往是探尋一種趨勢,或弄清一個(gè)演變過(guò)程。這種方法能突破時(shí)空的限制,進(jìn)行大范圍的調查,調查資料便于匯總整理和分析。
同時(shí),還具有資料可靠、用較小的人力物力收到較大效果等優(yōu)點(diǎn)。但它往往是一種先行的調查方法,一般只能作為調查的先導,而不能作為調查結論的現實(shí)依據。
以上介紹的只是經(jīng)常被采用的九種方法。事實(shí)上,在調查研究工作中,調查者經(jīng)常不拘泥于某種特定方法,而是相互交錯、靈活運用這些方法。
統計調查的方法有:
1、普查
指專(zhuān)門(mén)組織的、全國性的、對全體調查對象普遍進(jìn)行的一次性全面統計調查。
2、抽樣調查
指根據概率理論,從全體調查對象中隨機抽取一部分單位進(jìn)行觀(guān)察,取得樣本統計調查數據,并據以推斷總體的統計調查方法。
3、統計報表
是指在統計調查活動(dòng)中用以對調查對象進(jìn)行登記、搜集原始統計資料的表格。
4、重點(diǎn)調查
指在調查對象中,選擇其中一部分重點(diǎn)單位所進(jìn)行的調查。
5、典型調查
典型調查是一種非全面的專(zhuān)門(mén)調查,它是根據調查的目的與要求,在對被調查對象進(jìn)行全面分析的基礎上,有意識地選擇若干具有典型意義的或有代表性的單位進(jìn)行的調查。
擴展資料:
按調查對象包括的范圍不同,可分為全面調查和抽樣調查。
(1)全面調查是對被調查對象中所有的單位全部進(jìn)行調查,其主要目的是要取得總體的全面、系統、完整的總量資料。如普查。全面調查要耗費大量的人力、物力、財力和時(shí)間。
(2)抽樣調查是對被調查對象中一部分單位進(jìn)行調查。如重點(diǎn)調查、典型調查、抽樣調查和非全面統計報表等。
按登記時(shí)間是否連續,可分為經(jīng)常性調查與一次性調查。
(1)經(jīng)常性調查,是隨著(zhù)調查對象在時(shí)間上的發(fā)展變化,而隨時(shí)對變化的情況進(jìn)行連續不斷的登記。其主要目的是獲得事物全部發(fā)展過(guò)程及其結果的統計資料。
(2)一次性調查:是不連續登記的調查,它是對事物每隔一段時(shí)期后在一定時(shí)點(diǎn)上的狀態(tài)進(jìn)行登記。其主要目的是獲得事物在某一時(shí)點(diǎn)上的水平、狀況的資料。
參考資料來(lái)源:搜狗百科-統計調查
常用的調查方法有問(wèn)卷法(合理設計問(wèn)卷,采用開(kāi)放式,封閉式或混合式問(wèn)卷收集信息),文獻法(通過(guò)書(shū)面材料,統計數據等文獻對研究對象進(jìn)行間接調查),訪(fǎng)問(wèn)法(通過(guò)交談獲得資料),觀(guān)察法(現場(chǎng)觀(guān)察,憑借感覺(jué)的印象搜集數據資料)。
社會(huì )調查是社會(huì )“調查”和“研究”的簡(jiǎn)稱(chēng)。社會(huì )調查是指人們?yōu)檫_到一定目的,有意識地通過(guò)對社會(huì )現象的考察、了解和分析、研究,來(lái)了解社會(huì )真實(shí)情況的一種自覺(jué)認識活動(dòng)。
擴展資料:
社會(huì )調查據其分析單位的不同,可分為宏觀(guān)調查(如對國家,省,縣或人口普查等大范圍或大規模的調查)和微觀(guān)調查(一般包括兩三人或數人的小群體的查)。
據其調查內容和功能的不同,可分為研究性的調查(為解決理論性或政策性的問(wèn)題而進(jìn)行)和工作性的調查(為解決當前實(shí)際工作中的問(wèn)題而進(jìn)行)兩類(lèi)。
參考資料來(lái)源:百度百科-社會(huì )調查
社會(huì )調查的四種常用方法是:①普片調查。②調重點(diǎn)查。③典型調查。④抽樣調查。
【普片調查】
普遍調查又稱(chēng)全面調查、全體調查,筒稱(chēng)普查。所謂普遍調查就是對調查總體所包括的每個(gè)部分、每個(gè)分子毫無(wú)遺漏地進(jìn)行逐個(gè)調查。
普查必須符合以下兩個(gè)條件:
①必須規定調查總體的范圍;
②必須對范圍內的每一個(gè)分子予以調查,無(wú)一遺漏。
【重點(diǎn)調查】
重點(diǎn)調查又稱(chēng)“個(gè)案研究”,指對一個(gè)團體、一個(gè)組織或一個(gè)人,以及一個(gè)事件進(jìn)行詳盡的調查研究的方法。個(gè)案調查是一種深度調查。
個(gè)案研究的步驟是:
(1)立案,即確定調查個(gè)案。立案有兩種形式:
一是依進(jìn)行調查單位或部門(mén)的職能,應前來(lái)請求幫助的個(gè)案要求立案;二是研究者根據理論研究或實(shí)際工作的需要主動(dòng)立案;
(2)首次訪(fǎng)問(wèn)。
任務(wù)是了解案主的個(gè)案本身的材料及背景材料,并為今后訪(fǎng)問(wèn)打下良好的基礎;
(3)搜集有關(guān)資料。如果是為了作好個(gè)案工作,資料的搜集就應圍繞案主需求的問(wèn)題進(jìn)行;如果是為了一般意義上的理論研究,資料的搜集則應圍繞著(zhù)調查者確定的主題進(jìn)行;
(4)診斷。
不僅包括資料或證據的核實(shí)、修正、補充、整理分類(lèi)和分析,而且包括通過(guò)分析研究后,針對存在的問(wèn)題,提出解決的建議或方案。
【典型調查】
典型調查是根據調查目的和要求,在對調查對象進(jìn)行初步分析的基礎上,有意識的選取少數具有代表性的典型單位進(jìn)行深入細致的調查研究,借以認識同類(lèi)事物的發(fā)展變化規律及本質(zhì)的一種非全面調查。 典型調查要求搜集大量的第一手資料,搞清所調查的典型中各方面的情況,作系統、細致的解剖,從中得出用以指導工作的結論和辦法。
典型調查的主要步驟 :①根據研究目的,通過(guò)多種途徑了解研究對象的總體情況;
②從總體中初選出備選單位,加以比較,慎重選出有較大代表性的典型;
③進(jìn)行(典型)調查,具體搜集資料;
④分析研究資料,得出結論。
【抽樣調查】
抽樣調查:是一種非全面調查,它是從全部調查研究對象中,抽選一部分單位進(jìn)行調查,
并據以對全部調查研究對象作出估計和推斷的一種調查方法。
優(yōu)點(diǎn):耗費的人力,物力,財力少,大量節約調查時(shí)間。
特點(diǎn):
1、按隨機原則抽選樣本。
2、總體中每一個(gè)單位都有一定的概率被抽中。
3、可以用一定的概率來(lái)保證將誤差控制在規定的范圍之內。
4、適合樣本數量較多的情況下采用。
(一)、按調查對象的范圍分,可分為全面調查和非全面調查。全面調查又稱(chēng)普查,是指對每一個(gè)調查單位都要進(jìn)行調查。非全面調查是指僅對總體中的一部分總體單位進(jìn)行調查。包括:1、重點(diǎn)調查,2、典型調查,3、抽樣調查。
重點(diǎn)調查是指只對總體中的重點(diǎn)單位進(jìn)行調查,重點(diǎn)單位是指(1)、工作中的重點(diǎn)。(2)、這些重點(diǎn)單位的標志值在總體標志總量中占絕大部分。
典型調查是指從總體中預先選擇具有代表性的單位進(jìn)行調查。典型既有好的典型,也有壞的典型。
抽樣調查簡(jiǎn)稱(chēng)抽查,是指按隨機性原則從總體中抽取一部分單位進(jìn)行調查,然后,根據樣本總體的數量特征推斷全及總體的數量特征。抽查的主要特點(diǎn)是隨機性、推斷性。
(二)、按調查的連續性來(lái)分,可分為一次性調查和經(jīng)常性調查。一次性調查是指每隔一段時(shí)間進(jìn)行一次調查,例如;我國全國人口普查每十年進(jìn)行一次。經(jīng)常性調查是指每天都要登記,例如,各單位考勤。
(三)、按調查的組織方式不同,可分為統計報表和專(zhuān)門(mén)調查。專(zhuān)門(mén)調查包括:普查,典型調查,重點(diǎn)調查,抽樣調查。統計報表是由國家定期地從上往下布置,下級一級一級向上填報的報告制度,也是國家定期的一種調查組織方式。專(zhuān)門(mén)調查是指對一些專(zhuān)門(mén)問(wèn)題進(jìn)行調查,例如:海洋普查,是專(zhuān)門(mén)調查海洋的,農業(yè)普查是專(zhuān)門(mén)調查農業(yè)的
(四)、按調查的方法不同,可分為直接觀(guān)察法、報告法和詢(xún)問(wèn)法。詢(xún)問(wèn)法又分為書(shū)面詢(xún)問(wèn)法和口頭詢(xún)問(wèn)法。直接觀(guān)察法是指統計人員直接到現場(chǎng),報告法就是提供報表。
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