即興伴奏是指不用伴奏譜的情況下,為歌曲所彈的伴奏,當然也可以事先做一些準備,如熟悉一下樂譜,分析歌曲的基本情緒與內(nèi)容,分析一下調(diào)式,標記功能記號,設(shè)計一下各段的伴奏音型與奏法等。這樣做可以使即興伴奏減少盲目性,增強規(guī)范性,可見即興伴奏并不是雜亂無章的海闊天空,當然也不象伴奏譜那樣精心設(shè)計嚴格規(guī)范。因此,既要有章法,又要根據(jù)具體情況靈活運用,這才叫即興伴奏。
鋼琴即興伴奏是一門綜合課。首先當然應(yīng)具備一定的鋼琴基礎(chǔ),按照教科書的說法,至少應(yīng)具備相當于拜厄后期或車爾尼599中期的水平。當然,實際學習中應(yīng)使鋼琴技術(shù)與即興伴奏技術(shù)同步發(fā)展。而且,系統(tǒng)的學習和聲也是進行即興伴奏必不可少的。除了上兩門與即興伴奏直接有關(guān)外,最重要的還是要進行大量的練習與實踐。同樣,吉他中的扒帶對鋼琴來說也是適用的。
鋼琴伴奏的原理,其實也就是彈奏和聲的問題,但這又不單純是和聲的問題,在它背后,還有如何選配,用什么方法彈奏的問題,而配和聲又要根據(jù)具體作品的需要,這就還要又分析能力和綜合應(yīng)用能力,因此即興伴奏是一系列基礎(chǔ)知識技能應(yīng)用于此的具體體現(xiàn)。它反映了一個人的知識,技能,水平和綜合應(yīng)用能力,這就需要在不斷學習,反復實踐中逐步掌握和提高。即興伴奏的構(gòu)成有以下要素:鋼琴技巧;和聲基礎(chǔ);伴奏音型;歌曲分析;綜合應(yīng)用能力。
即興伴奏一直是困繞學習音樂的朋友的一個問題。在即興伴奏的學習過程中?總有無處下手的感覺?今天就講一下?即興伴奏的幾個基本問題。 首先?要學好即興伴奏首先要了解幾個問題。 問題一、什么是即興伴奏? 即興伴奏簡單說指的就是在沒有伴奏樂譜的情況下?僅僅根據(jù)一條旋律甚至是部分旋律給演唱者或是演奏者進行伴奏?;蚋鶕?jù)旋律即興編配伴奏聲部?也可以稱之為鋼琴伴奏即興寫作。 問題二、學習即興伴奏要了解的知識 1、有旋律伴奏與無旋律伴奏 有旋律伴奏也可以稱之為鋼琴即興演奏?簡單說來就是一只手彈旋律?另一只手彈伴奏。沒有演唱者。這種類型的即興伴奏適用與給不專業(yè)的演唱者伴奏或為聽眾演奏鋼琴曲。 無旋律伴奏?顧名思義就是不彈旋律?只彈伴奏。這種伴奏類型適用與比較專業(yè)的演唱者?最起碼的是要熟悉歌曲?不需要旋律就可以演唱歌曲。 2、功能與肢體 功能指的是你的左手即伴奏部分用什么和弦。 肢體指伴奏聲部用什么類型的伴奏?如分解和弦?和弦 下面就功能和肢體詳細講解一下 首先功能的設(shè)計 在功能的選擇上要通過以下幾點進行 1、選擇每一小節(jié)中的重拍音。如4/4拍子中的第一拍和第三拍上的音 2、選擇每一小節(jié)中的正拍上的音。如一拍中有2個音符則選擇前半拍上的音 3、選擇每一小節(jié)中的長音。哪個音符的時值長就選擇出來。 例1 5?1. 35. 1?7. 35. 5?6. 71. 6?5 - - - 在這段音樂中第一小節(jié)中1和5是重拍音?也是正拍音同時又是長音?因此我們將這兩個音選擇出來。 然后我們要作的工作就是看一看這兩個音能組成什么和弦。很明顯這兩個音可以組成主和弦?即135 再看第2小節(jié)?我們可以選擇出來的音是7和5?這兩個音可以組成的和弦是Ⅲ和弦357或者是屬和弦572?在這種情況下我們要作的事情很簡單?在鋼琴上彈一下?聽一聽哪個和弦更好聽。 第三小節(jié)?我們可以選出的音符是6和1?他們可以組成的和弦是下屬和弦461或者是Ⅵ和弦613。同上找個鋼琴彈吧。 再說第四小節(jié)?我們能找到的音符只有一個音符5。那么在這種情況下我們應(yīng)該如何選擇和弦為它伴奏呢? 辦法如下? 1、以5為和弦的5音向下構(gòu)成一個三和弦?我們得到了135。 2、以135三個音分別作為和弦的根音向上構(gòu)成一個三和弦?我們得到了135 357 572 這三個和弦就可以為5這個音做伴奏了? 其實上面說的辦法簡單來講就是把包含5這個音的和弦都找出來。 下面說一說肢體的事情 肢體這個東西簡單的說無非就是想辦法把功能彈出來 最基本的肢體有兩種 1、把選定的功能里包含的音符一個一個彈出來 如 肢體這個東西簡單的說無非就是想辦法把功能彈出來
最基本的肢體有兩種 1、把選定的功能里包含的音符一個一個彈出來 如? 很明顯這樣彈出的聲音比較傻?那么怎么辦呢? 我們先想一下為什么這樣彈比較傻?很明顯?過于規(guī)整。那么解決的辦法就是?將其打亂。目前比較流行的彈法是 例? 或 有的朋友可能已經(jīng)聽出來了?第二種彈法是理查德同志經(jīng)常使用的方法。我們姑且借來用用?不過副作用是不論彈什么歌都有一股理查德味。 2、用你的左手演奏和弦的根音?右手彈柱式和弦。?所謂柱式和弦就是把和弦的三個音一起彈出來。? 例 為了更好聽一點的話我們可以將左手演奏的和弦的根音的節(jié)奏加以變化.如果覺得這樣還是不夠好聽的話我們就干脆讓低音跑動起來好了 例
那怎么辦?只好現(xiàn)炒現(xiàn)賣了,這就是即興伴奏。根據(jù)本人多年的彈琴及伴奏經(jīng)驗,下面,我將從幾個方面來說一說,怎么樣才能做好即興伴奏。
1你的耳朵必須要好使。
也許你會說,“我耳朵當然好使,在噴氣式飛機旁邊掉根針我都聽得見……”,我倒,我這里說的耳朵好使,并不是你這個意思。而是你的聽音辨音能力。也就是說,當你聽到一句旋律時,可以在第一時間內(nèi),準確的感覺到他使用的音,就是說,可以在你腦子中形成譜子。并迅速判斷出它的調(diào)式(大調(diào)?小調(diào)?),在吉他上找到演唱者所使用的調(diào)門。進而為你下一步的進行做好準備。
2對和弦掌握盡可能的熟悉
這種熟悉,體現(xiàn)在多方面。比如你要把各個調(diào)的各級和弦全部牢記于心,并把常用的和弦連接在腦子中形成一定的思維模式。比如說:不管大調(diào)小調(diào)一般來說,開頭與結(jié)尾都是用的主和弦,在結(jié)尾的時候,90%的歌曲,都是用的下屬——屬——主這樣的和弦進行。在歌曲的主歌與副歌連接中,一般也都是用的屬和弦(弱進行的會把主歌落到主和弦上然后直接進行副歌)。等等
這一項內(nèi)容在即興伴奏中占有很大的地位,當然,某些死記硬背在最開始是避免不了的,但你更應(yīng)該通過多彈,多分析來逐步培養(yǎng)這種感覺。
3關(guān)于選擇伴奏節(jié)奏型的問題。在最開始的時候,如果你的各項技術(shù)都還不熟練,最好在即興伴奏的時候,選用較為分散的分解和弦,因為它體現(xiàn)的和弦色彩不是特別的明顯,即使你一不小心配了個非常糟糕的和弦,也會有時間改正,當然,熟練了之后,可以跟據(jù)不同的歌曲風格,來選配合適的節(jié)奏型
4對指板盡可能的熟悉,以便你在伴奏的時候,可以在不同的把位隨心所欲的彈出你想要的和弦來。
綜上所述,你會發(fā)現(xiàn)即興伴奏,分為這幾個步驟:聽到演唱者的演唱旋律 — >在腦子中形成旋律音—>在吉他上找出所用的調(diào)門—>為它配上和弦 —>在吉他上把它彈出來,雖然是這么多的步驟,但在實際操作中,它幾乎是在同一時間完成的。所以,要求你的反應(yīng)要快,你總不能當人家把歌唱完了,你才想好配的和弦吧。 幾個相關(guān)的練習方法:
1聽音辨音練習
做這個練習,你應(yīng)該先從“逆向思維”的方法來做。雖然我們最終的目的是聽音辨音,但你在訓練的時候,卻不能這么練。你應(yīng)該先找你一些樂譜來,邊在吉他上彈它們,邊用嘴跟著唱的方法來練(你的吉他不一定是標準音,但相對音高一定要準,否則,以后將會在你的腦子中形成錯誤的音程關(guān)系,那你就慘了)。用這種方法練習,不久你就可以達到視唱樂譜的能力,反過來,當你聽到一段旋律的時候,你也可以聽出來它的音了。
2和弦記憶練習
一般我們開始都是學的C調(diào)的和弦,對于bB,D等與C調(diào)臨近的調(diào),我們可以利用C調(diào)的和弦進行推算。然后,你再記憶G調(diào)的調(diào),其他的調(diào)式用G調(diào)的和弦進行推算。如A,F等調(diào)。并在吉他上多加熟悉。一些常識你需要了解,就是比如C大調(diào)的二級是小和弦,就是不管別的什么大調(diào)式,它的二級都是小和弦(就是在和弦后邊還加著一個m),還有就是,每個調(diào)的主和弦,都是它的調(diào)式的一級大三和弦,比如C大調(diào)主和弦就是C和弦,F(xiàn)大調(diào)主和弦就是F和弦等。
3熟悉指板練習
熟悉音的練習,你可以通過“異弦同音”來進行練習。就是在不同的弦上,不同的把位,盡量的彈出同一個音名的音。比如一弦空弦,二弦五品,四弦14品等,這都是“E”音。
熟悉和弦的練習,你可以參考上邊的和弦記憶的方法,把同名的和弦在指板上推算出來。而且,要記住大小和弦的常用指型。比如F和弦和FM和弦的區(qū)別。知道了這個區(qū)別,那么你在彈#Fm #F 或者G Gm這些和弦的時候,也就會得心應(yīng)手了。 說了這么多,可能大家覺得繁瑣。如果你一時還不明白,也不要緊。其實這些東西,你就是搞明白了,那么離你真正得心應(yīng)手的時候,還有一段路要走,所以,你要做的是:掌握了正確的學習方法后,堅持再堅持?。?!摘自彈吉他
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