在即興伴奏中方法(鋼琴即興伴奏有那些技巧)

1.鋼琴即興伴奏有那些技巧

即興伴奏是指不用伴奏譜的情況下，為歌曲所彈的伴奏，當然也可以事先做一些準備，如熟悉一下樂(lè )譜，分析歌曲的基本情緒與內容，分析一下調式，標記功能記號，設計一下各段的伴奏音型與奏法等。這樣做可以使即興伴奏減少盲目性，增強規范性，可見(jiàn)即興伴奏并不是雜亂無(wú)章的海闊天空，當然也不象伴奏譜那樣精心設計嚴格規范。因此，既要有章法，又要根據具體情況靈活運用，這才叫即興伴奏。

鋼琴即興伴奏是一門(mén)綜合課。首先當然應具備一定的鋼琴基礎，按照教科書(shū)的說(shuō)法，至少應具備相當于拜厄后期或車(chē)爾尼599中期的水平。當然，實(shí)際學(xué)習中應使鋼琴技術(shù)與即興伴奏技術(shù)同步發(fā)展。而且，系統的學(xué)習和聲也是進(jìn)行即興伴奏必不可少的。除了上兩門(mén)與即興伴奏直接有關(guān)外，最重要的還是要進(jìn)行大量的練習與實(shí)踐。同樣，吉他中的扒帶對鋼琴來(lái)說(shuō)也是適用的。

鋼琴伴奏的原理，其實(shí)也就是彈奏和聲的問(wèn)題，但這又不單純是和聲的問(wèn)題，在它背后，還有如何選配，用什么方法彈奏的問(wèn)題，而配和聲又要根據具體作品的需要，這就還要又分析能力和綜合應用能力，因此即興伴奏是一系列基礎知識技能應用于此的具體體現。它反映了一個(gè)人的知識，技能，水平和綜合應用能力，這就需要在不斷學(xué)習，反復實(shí)踐中逐步掌握和提高。即興伴奏的構成有以下要素：鋼琴技巧；和聲基礎；伴奏音型；歌曲分析；綜合應用能力。

2.學(xué)習即興伴奏有什么好的方法嗎

即興伴奏一直是困繞學(xué)習音樂(lè )的朋友的一個(gè)問(wèn)題。在即興伴奏的學(xué)習過(guò)程中?總有無(wú)處下手的感覺(jué)?今天就講一下?即興伴奏的幾個(gè)基本問(wèn)題。 首先?要學(xué)好即興伴奏首先要了解幾個(gè)問(wèn)題。 問(wèn)題一、什么是即興伴奏？ 即興伴奏簡(jiǎn)單說(shuō)指的就是在沒(méi)有伴奏樂(lè )譜的情況下?僅僅根據一條旋律甚至是部分旋律給演唱者或是演奏者進(jìn)行伴奏。或根據旋律即興編配伴奏聲部?也可以稱(chēng)之為鋼琴伴奏即興寫(xiě)作。 問(wèn)題二、學(xué)習即興伴奏要了解的知識 1、有旋律伴奏與無(wú)旋律伴奏 有旋律伴奏也可以稱(chēng)之為鋼琴即興演奏?簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是一只手彈旋律?另一只手彈伴奏。沒(méi)有演唱者。這種類(lèi)型的即興伴奏適用與給不專(zhuān)業(yè)的演唱者伴奏或為聽(tīng)眾演奏鋼琴曲。 無(wú)旋律伴奏?顧名思義就是不彈旋律?只彈伴奏。這種伴奏類(lèi)型適用與比較專(zhuān)業(yè)的演唱者?最起碼的是要熟悉歌曲?不需要旋律就可以演唱歌曲。 2、功能與肢體 功能指的是你的左手即伴奏部分用什么和弦。 肢體指伴奏聲部用什么類(lèi)型的伴奏?如分解和弦?和弦 下面就功能和肢體詳細講解一下 首先功能的設計 在功能的選擇上要通過(guò)以下幾點(diǎn)進(jìn)行 1、選擇每一小節中的重拍音。如4/4拍子中的第一拍和第三拍上的音 2、選擇每一小節中的正拍上的音。如一拍中有2個(gè)音符則選擇前半拍上的音 3、選擇每一小節中的長(cháng)音。哪個(gè)音符的時(shí)值長(cháng)就選擇出來(lái)。 例1 5?1. 35. 1?7. 35. 5?6. 71. 6?5 - - - 在這段音樂(lè )中第一小節中1和5是重拍音?也是正拍音同時(shí)又是長(cháng)音?因此我們將這兩個(gè)音選擇出來(lái)。 然后我們要作的工作就是看一看這兩個(gè)音能組成什么和弦。很明顯這兩個(gè)音可以組成主和弦?即135 再看第2小節?我們可以選擇出來(lái)的音是7和5?這兩個(gè)音可以組成的和弦是Ⅲ和弦357或者是屬和弦572?在這種情況下我們要作的事情很簡(jiǎn)單?在鋼琴上彈一下?聽(tīng)一聽(tīng)哪個(gè)和弦更好聽(tīng)。 第三小節?我們可以選出的音符是6和1?他們可以組成的和弦是下屬和弦461或者是Ⅵ和弦613。同上找個(gè)鋼琴彈吧。 再說(shuō)第四小節?我們能找到的音符只有一個(gè)音符5。那么在這種情況下我們應該如何選擇和弦為它伴奏呢? 辦法如下? 1、以5為和弦的5音向下構成一個(gè)三和弦?我們得到了135。 2、以135三個(gè)音分別作為和弦的根音向上構成一個(gè)三和弦?我們得到了135 357 572 這三個(gè)和弦就可以為5這個(gè)音做伴奏了? 其實(shí)上面說(shuō)的辦法簡(jiǎn)單來(lái)講就是把包含5這個(gè)音的和弦都找出來(lái)。 下面說(shuō)一說(shuō)肢體的事情 肢體這個(gè)東西簡(jiǎn)單的說(shuō)無(wú)非就是想辦法把功能彈出來(lái) 最基本的肢體有兩種 1、把選定的功能里包含的音符一個(gè)一個(gè)彈出來(lái) 如 肢體這個(gè)東西簡(jiǎn)單的說(shuō)無(wú)非就是想辦法把功能彈出來(lái)

最基本的肢體有兩種 1、把選定的功能里包含的音符一個(gè)一個(gè)彈出來(lái) 如? 很明顯這樣彈出的聲音比較傻?那么怎么辦呢? 我們先想一下為什么這樣彈比較傻?很明顯?過(guò)于規整。那么解決的辦法就是?將其打亂。目前比較流行的彈法是 例? 或 有的朋友可能已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了?第二種彈法是理查德同志經(jīng)常使用的方法。我們姑且借來(lái)用用?不過(guò)副作用是不論彈什么歌都有一股理查德味。 2、用你的左手演奏和弦的根音?右手彈柱式和弦。?所謂柱式和弦就是把和弦的三個(gè)音一起彈出來(lái)。? 例 為了更好聽(tīng)一點(diǎn)的話(huà)我們可以將左手演奏的和弦的根音的節奏加以變化.如果覺(jué)得這樣還是不夠好聽(tīng)的話(huà)我們就干脆讓低音跑動(dòng)起來(lái)好了 例

3.如何進(jìn)行即興伴奏

那怎么辦？只好現炒現賣(mài)了，這就是即興伴奏。根據本人多年的彈琴及伴奏經(jīng)驗，下面，我將從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)，怎么樣才能做好即興伴奏。

1你的耳朵必須要好使。

也許你會(huì )說(shuō)，“我耳朵當然好使，在噴氣式飛機旁邊掉根針我都聽(tīng)得見(jiàn)……”，我倒，我這里說(shuō)的耳朵好使，并不是你這個(gè)意思。而是你的聽(tīng)音辨音能力。也就是說(shuō)，當你聽(tīng)到一句旋律時(shí)，可以在第一時(shí)間內，準確的感覺(jué)到他使用的音，就是說(shuō)，可以在你腦子中形成譜子。并迅速判斷出它的調式（大調？小調？），在吉他上找到演唱者所使用的調門(mén)。進(jìn)而為你下一步的進(jìn)行做好準備。

2對和弦掌握盡可能的熟悉

這種熟悉，體現在多方面。比如你要把各個(gè)調的各級和弦全部牢記于心，并把常用的和弦連接在腦子中形成一定的思維模式。比如說(shuō)：不管大調小調一般來(lái)說(shuō)，開(kāi)頭與結尾都是用的主和弦，在結尾的時(shí)候，90%的歌曲，都是用的下屬——屬——主這樣的和弦進(jìn)行。在歌曲的主歌與副歌連接中，一般也都是用的屬和弦（弱進(jìn)行的會(huì )把主歌落到主和弦上然后直接進(jìn)行副歌）。等等

這一項內容在即興伴奏中占有很大的地位，當然，某些死記硬背在最開(kāi)始是避免不了的，但你更應該通過(guò)多彈，多分析來(lái)逐步培養這種感覺(jué)。

3關(guān)于選擇伴奏節奏型的問(wèn)題。在最開(kāi)始的時(shí)候，如果你的各項技術(shù)都還不熟練，最好在即興伴奏的時(shí)候，選用較為分散的分解和弦，因為它體現的和弦色彩不是特別的明顯，即使你一不小心配了個(gè)非常糟糕的和弦，也會(huì )有時(shí)間改正，當然，熟練了之后，可以跟據不同的歌曲風(fēng)格，來(lái)選配合適的節奏型

4對指板盡可能的熟悉，以便你在伴奏的時(shí)候，可以在不同的把位隨心所欲的彈出你想要的和弦來(lái)。

綜上所述，你會(huì )發(fā)現即興伴奏，分為這幾個(gè)步驟：聽(tīng)到演唱者的演唱旋律 — >在腦子中形成旋律音—>在吉他上找出所用的調門(mén)—>為它配上和弦 —>在吉他上把它彈出來(lái)，雖然是這么多的步驟，但在實(shí)際操作中，它幾乎是在同一時(shí)間完成的。所以，要求你的反應要快，你總不能當人家把歌唱完了，你才想好配的和弦吧。 幾個(gè)相關(guān)的練習方法：

1聽(tīng)音辨音練習

做這個(gè)練習，你應該先從“逆向思維”的方法來(lái)做。雖然我們最終的目的是聽(tīng)音辨音，但你在訓練的時(shí)候，卻不能這么練。你應該先找你一些樂(lè )譜來(lái)，邊在吉他上彈它們，邊用嘴跟著(zhù)唱的方法來(lái)練（你的吉他不一定是標準音，但相對音高一定要準，否則，以后將會(huì )在你的腦子中形成錯誤的音程關(guān)系，那你就慘了）。用這種方法練習，不久你就可以達到視唱樂(lè )譜的能力，反過(guò)來(lái)，當你聽(tīng)到一段旋律的時(shí)候，你也可以聽(tīng)出來(lái)它的音了。

2和弦記憶練習

一般我們開(kāi)始都是學(xué)的C調的和弦，對于bB,D等與C調臨近的調，我們可以利用C調的和弦進(jìn)行推算。然后，你再記憶G調的調，其他的調式用G調的和弦進(jìn)行推算。如A,F等調。并在吉他上多加熟悉。一些常識你需要了解，就是比如C大調的二級是小和弦，就是不管別的什么大調式，它的二級都是小和弦（就是在和弦后邊還加著(zhù)一個(gè)m），還有就是，每個(gè)調的主和弦，都是它的調式的一級大三和弦，比如C大調主和弦就是C和弦，F大調主和弦就是F和弦等。

3熟悉指板練習

熟悉音的練習，你可以通過(guò)“異弦同音”來(lái)進(jìn)行練習。就是在不同的弦上，不同的把位，盡量的彈出同一個(gè)音名的音。比如一弦空弦，二弦五品，四弦14品等，這都是“E”音。

熟悉和弦的練習，你可以參考上邊的和弦記憶的方法，把同名的和弦在指板上推算出來(lái)。而且，要記住大小和弦的常用指型。比如F和弦和FM和弦的區別。知道了這個(gè)區別，那么你在彈#Fm #F 或者G Gm這些和弦的時(shí)候，也就會(huì )得心應手了。 說(shuō)了這么多，可能大家覺(jué)得繁瑣。如果你一時(shí)還不明白，也不要緊。其實(shí)這些東西，你就是搞明白了，那么離你真正得心應手的時(shí)候，還有一段路要走，所以，你要做的是：掌握了正確的學(xué)習方法后，堅持再堅持！！！摘自彈吉他