注意力是一種特別重要的素質(zhì)和能力,通常情況下我們可以通過訓(xùn)練來獲得,注意力訓(xùn)練的十個(gè)方法如下: 1、積極的目標(biāo)引導(dǎo) 這種方法的好處是,我們可以通過內(nèi)在的動(dòng)力來驅(qū)動(dòng)自己向前進(jìn),其實(shí),很簡(jiǎn)單,在自己某一個(gè)特定時(shí)間段來將注意力集中在某一件事情上,當(dāng)我們?nèi)娜庾鲆患虑榈臅r(shí)候就可以將自己的能力在短時(shí)間內(nèi)提高。
完成這個(gè)工作的主要方法在于我們可以為自己的設(shè)定一個(gè)目標(biāo),集中精力去完成,當(dāng)我們達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,總結(jié)自己完成這個(gè)目標(biāo)的方法和途徑,這樣經(jīng)過一段時(shí)間的總結(jié),就可以找到自己的方法了。 2、培養(yǎng)對(duì)某一件事情的興趣 從心里學(xué)的角度來看,興趣是完全可以培養(yǎng)的,只不過看我們?nèi)绾慰创@樣的問題了,如果可以在某一件事情上找到自己的興趣點(diǎn),我們身邊不乏有那種喜歡收集或者整理東西的朋友,他們往往在某一件事情上投入了大多的時(shí)間和精力,通過他們我們不難發(fā)現(xiàn),這樣的興趣源自自己對(duì)這件事情的理解和認(rèn)知,甚至是對(duì)這個(gè)東西的癡迷。
因此,我們?cè)谶x擇自由散漫的同時(shí)也就忘卻了自己的愛好或者興趣,一個(gè)愛看動(dòng)畫片的朋友他可能知道很多知名的動(dòng)畫作者或者動(dòng)畫設(shè)計(jì)公司,這也是他對(duì)事物的認(rèn)識(shí),也可能了解整件事情的來龍去脈,這個(gè)出發(fā)點(diǎn)往往可以讓他在這個(gè)事情上傾注更多關(guān)注力在里面。 3、對(duì)某一件事情的自信 但凡是一件事能夠堅(jiān)持一段時(shí)間以后,對(duì)事情的了解也就會(huì)逐漸地加深,加深了以后也就是意味著對(duì)這件事情的認(rèn)知更加的深入了,對(duì)一件事情的細(xì)枝末節(jié)越清楚也就越容易培養(yǎng)自己的信心,因?yàn)榭赡苣銜?huì)關(guān)注到別人不會(huì)關(guān)注的地方。
自信心逐漸增強(qiáng)就會(huì)讓一個(gè)人對(duì)于事情的愿意傾注時(shí)間,這是相互的。 4、學(xué)會(huì)排除干擾 排除干擾項(xiàng)是一個(gè)非常重要的能力。
尤其是對(duì)周圍環(huán)境的排除能力,很多時(shí)候,我們可能會(huì)在嘈雜的環(huán)境學(xué)習(xí)或者工作,這都是不可能避免的事實(shí)。 在訓(xùn)練這個(gè)能力的時(shí)候,我們可以在日常的生活中注意培養(yǎng),讓自己靜心地去做一件事情,堅(jiān)持一段時(shí)間以后,我們的注意力就會(huì)逐漸集中起來,而不是隨意地被其他噪音所干擾。
5、內(nèi)在雜念的控制 這里說說的不是我們周邊環(huán)境的干擾,而是內(nèi)在心理的控制,很多情況下,我們難掩內(nèi)心的騷動(dòng),這就成為我們情緒活動(dòng)的內(nèi)在干擾項(xiàng),尤其是對(duì)于那些身處糟糕的境遇的時(shí)候,更容易讓自己失去方向,這個(gè)時(shí)候自我的控制能力就顯得非常重要。 但話說回來,這些雜念也可以讓自己在這樣的環(huán)境里鍛煉自己的內(nèi)在控制力,凡事都是相對(duì)的,想控制,就可能做到。
6、工作與休息的關(guān)系 我們常說,一個(gè)會(huì)休息的人才會(huì)工作。我個(gè)人非常認(rèn)同這樣的價(jià)值觀,早上起來,我們可以安排好自己一天的日程,讓自己的工作重點(diǎn)突出,優(yōu)先次序安排妥當(dāng),輕重緩急按照緊張程度進(jìn)行。
比較清閑的時(shí)候,思考一下自己接下來的工作是什么;繁忙的時(shí)候讓自己的快速地投入工作,百分百努力,認(rèn)真對(duì)待;休息的時(shí)候,讓自己徹底放松下來,好好休息;學(xué)習(xí)的時(shí)候,有充分的目標(biāo)和認(rèn)知,按照自己的規(guī)劃環(huán)環(huán)相扣,注意力的集中能力可以讓我們事半功倍。 7、空間的整理能力 空間整理能力,當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)候,所深處的環(huán)境可能是雜亂無章的,或者在自己的實(shí)現(xiàn)之內(nèi)找不到自己的書籍,亦或者是,其他的書籍都是自己暫時(shí)不需要的,這個(gè)時(shí)候就需要整理自己,整理的過程實(shí)際就是自己整理思緒的過程,這是完全有可能的。
這也是訓(xùn)練自己的注意力的一個(gè)好方法,迅速找到自己的方向,從而進(jìn)入自己想的主題,讓自己的進(jìn)入狀態(tài)。 8、清理大腦復(fù)雜“程序” 有的時(shí)候,我們的大腦是一個(gè)復(fù)雜的機(jī)器,思考各種事情,甚至有的時(shí)候由不得自己。
可以嘗試像收拾電腦桌面一樣收拾我們的大腦,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們大腦就如同一個(gè)書桌一樣。 冥想,是一個(gè)非常有易于我們的思考的方法,讓我們整理最近發(fā)生的事情,有哪些事情是應(yīng)該做的,哪些事情是應(yīng)該放棄的,哪些事情又是我們應(yīng)該準(zhǔn)備考慮的。
思路的整理,有利于我們分清事務(wù)的輕重緩急,優(yōu)先次序。
9、訓(xùn)練我們的感官反應(yīng)能力 運(yùn)動(dòng)是一個(gè)保持大腦處于年輕狀態(tài)的方式,閱讀也同樣可以。最近的幾年,社會(huì)上在倡導(dǎo)全腦開發(fā)的事情,不妨試試讓自己的參與其中,開發(fā)一下自己的大腦,聽覺、視覺、感覺、觸覺和味覺的訓(xùn)練有助于我們身體敏感性的提高,從而提高我們對(duì)事物的反應(yīng)能力。
10、不要在不能做好的事情上分心 一個(gè)人的能力是有限的,我們可以做自己非常擅長(zhǎng)的事情,并且不要在自己不是很擅長(zhǎng)或者不是很有信心的事情上浪費(fèi)太多的時(shí)間,浪費(fèi)太多的時(shí)間也就意味著我們沒有能力在擅長(zhǎng)的事情上投入更多的精力去讓它變的更好。
1. 從視覺注意力和聽覺注意力等方面入手,訓(xùn)練孩子的上課注意力,因?yàn)樯险n必須使得視覺注意力和聽覺注意力高度結(jié)合起來,這樣才能達(dá)到良好的聽課注意力。
2. 培養(yǎng)孩子提高自己專心素質(zhì)的自信心。自信往往通過多肯定、多鼓勵(lì)來達(dá)到。多一些正面暗示,盡量避免負(fù)面暗示。
3. 為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、安靜、良好的環(huán)境。最好有單獨(dú)的房間,家里干凈整潔,物品擺放有序;從小培養(yǎng)孩子的歸位意識(shí)及良好的生活習(xí)慣;家長(zhǎng)盡量不在家里給孩子干擾。
4. 提高孩子的抗干擾能力,培養(yǎng)孩子的抗干擾能力,讓孩子參加靜心訓(xùn)練,穩(wěn)定情緒訓(xùn)練,這樣讓孩子抗外界干擾能力增強(qiáng)。
注意力是學(xué)習(xí)的門檻,通過訓(xùn)練提升注意力的指向性和抗干擾能力,注意力不好的兒童會(huì)出現(xiàn)上課坐不住、注意力持續(xù)時(shí)間短、記不住上課內(nèi)容等現(xiàn)象。通過專注力提升訓(xùn)練可以提高記憶的容量,延長(zhǎng)記憶時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,改善聽課、做作業(yè)的質(zhì)量。視動(dòng)協(xié)調(diào)能力的提高,對(duì)規(guī)范字形、改變寫字速度慢、丟字漏字、寫字跳行等狀況有幫助。
有。
心理學(xué)家研究,倒著數(shù)數(shù)可以集中注意力,心理學(xué)家提出來的這個(gè)方法,叫—計(jì)數(shù)訓(xùn)練法。例如:從100、99、98……依次數(shù)到1,也可以從100、98、96……依次數(shù)到2。若是能做到又快又準(zhǔn),反復(fù)練習(xí),注意力則會(huì)有一定的提高。
還有許多方法,心理學(xué)的,生理學(xué)的,醫(yī)學(xué)的,教育學(xué)的。。詳情請(qǐng)搜“注意力”百度百科。
建議:
貪多嚼不爛,方法其實(shí)也一樣,找到適合自己的一兩種,長(zhǎng)期堅(jiān)持,對(duì)注意力的集中才會(huì)得到有效明顯的提高。
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原發(fā)布者:黃糕蘸雞蛋
注意力訓(xùn)練常規(guī)方法1.142呼吸法:操作原理:在科學(xué)坐姿的前提下,利用深呼吸來達(dá)到注意力的集中和轉(zhuǎn)移的訓(xùn)練。具體操作方法是:請(qǐng)同學(xué)們慢慢地閉上你們的眼睛,在閉上眼睛的同時(shí)請(qǐng)檢查一下你是否保持了科學(xué)坐姿,如果是就在心里表揚(yáng)一下你自己,如果不是請(qǐng)調(diào)整你的坐姿,現(xiàn)在我坐的是我們班里最好的,我感覺我全身放松極了。深深地吸一口氣,感覺小肚子鼓起來了,又鼓起來了,慢慢地吐氣,你的小肚子在一點(diǎn)一點(diǎn)的變小,把你肚子中所有不快樂的氣體統(tǒng)統(tǒng)呼出,現(xiàn)在的你放松極了,跟著老師再來一遍,慢慢地吸進(jìn)一口清涼的空氣,感覺你的心情變得非常輕松,非常愉悅,你的小肚子慢慢地鼓起來了,然后將你體內(nèi)所有的不快,所有的煩惱慢慢地呼出,你的身體凝聚一股神奇的力量,請(qǐng)?jiān)谛睦锔嬖V自己:我已經(jīng)做好上課的準(zhǔn)備了,我要開始上課了,默數(shù)2個(gè)數(shù)字,睜開你的眼睛。訓(xùn)練誤區(qū):訓(xùn)練過程中,呼吸的深度是按照吸氣1秒鐘,屏住呼吸4秒鐘,吐氣2秒鐘來進(jìn)行,而并不是要老師在學(xué)生進(jìn)行的過程中去數(shù)節(jié)拍。如果不好掌控學(xué)生呼吸的深度,可要求學(xué)生配合手勢(shì)來進(jìn)行。即:一手放在自己的脖子下面,另一只手放在自己的小肚子上,隨著深呼吸的進(jìn)行,你會(huì)感到下面的手在一吸一呼的過程中慢慢地前后移動(dòng)著,而上面的這只手并沒太大頻率的移動(dòng)即可。2.靜坐訓(xùn)練:具體操作方法:老師事先掌握科學(xué)坐姿的具體步驟,即數(shù)字5表示端坐椅子前半部,數(shù)字4表示雙腳平鋪與肩同寬,數(shù)字3表示背挺直,數(shù)字2表示頭中正,數(shù)字1
集中注意力的方法:
1、聽說讀寫看交替
正常人一般最多也就集中精神二十分鐘后就會(huì)開始走神,但是大腦在接收信號(hào)時(shí)并無一定都要通過聽和看,多樣的接收信號(hào)模式可以有效的緩解注意力不集中的現(xiàn)象。
這一點(diǎn)其實(shí)是最簡(jiǎn)單的辦法,看不下去了可以試試聽的,聽不進(jìn)去了可以試著讀一讀,讀出聲來,在上學(xué)的時(shí)候站起來回答問題,上班開會(huì)的時(shí)候主動(dòng)發(fā)表意見,將大腦中想到的東西,這里姑且稱之為緩存吧,說出來,釋放緩存后,減輕大腦的負(fù)荷,繼續(xù)思考自然運(yùn)轉(zhuǎn)的更有效率。
2、興趣
這一點(diǎn)很重要,先天上就討厭的東西肯定是興趣泛泛,自然注意力不集中, 建議是就算沒興趣也要不討厭,至少不能大腦不停的給身體釋放不感興趣的信號(hào)。
3、充足的睡眠
必須要保持充足的睡眠,才能集中注意力。
4、深呼吸,放空一下大腦
腦袋里堆積了太多緩存,這個(gè)時(shí)候打開窗呼吸一口新鮮空氣,深呼吸,把一直在整理的思緒放空一下,清理一下大腦的緩存。
5、釋放負(fù)能量
較長(zhǎng)時(shí)間壓抑的狀態(tài)讓大腦有些迷糊,身體積累了過多的二氧化碳等,大腦有些缺氧,這個(gè)時(shí)候伸伸懶腰,做做有氧運(yùn)動(dòng)有助于身體的復(fù)蘇,喝點(diǎn)水也有利于大腦功能的蘇醒。
6、身體鍛煉
平時(shí)多運(yùn)動(dòng)健身等,說到底注意力集中與否還是一場(chǎng)肉體與靈魂的博弈,再強(qiáng)烈的意志也要考慮身體的現(xiàn)狀。意味的透支身體的精力,其實(shí)并不是好事,因此,良好的身體條件才是關(guān)鍵。
7、早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,生活學(xué)習(xí)工作有一定的規(guī)律;另一方面,人體血液的供氧量有限,中午吃完飯往往容易犯困就是因?yàn)榇罅康难河脕磔o助腸胃的蠕動(dòng)消化,大腦供氧不足導(dǎo)致精神泛泛。
通常采用心理訓(xùn)練的主要方法有:仿真訓(xùn)練、意念訓(xùn)練﹙又稱自我標(biāo)暗示訓(xùn)練﹚、放松訓(xùn)練、注意力集中訓(xùn)練。
1.仿真訓(xùn)練。仿真訓(xùn)練是指訓(xùn)練接近于比賽實(shí)際,這種訓(xùn)練也可稱為適應(yīng)力訓(xùn)練力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。它是戰(zhàn)前心理訓(xùn)練的主要方法。
通過仿真訓(xùn)練排除運(yùn)動(dòng)員參加比賽前產(chǎn)生良心理狀態(tài),為了達(dá)到這個(gè)目的。必須對(duì)即將參加比賽的對(duì)手、場(chǎng)地、設(shè)備、照明、器材、觀念、氣候等條件掌握的十分清楚。才能進(jìn)行仿真訓(xùn)練。
仿真,有語言形象的仿真和實(shí)際的仿真訓(xùn)練兩種。語言形象的仿真就是利用語言來描繪未來競(jìng)賽時(shí)的情形。對(duì)手的行動(dòng)和自己的行動(dòng)這種仿真盡量配合圖表、照片等使之具體化。實(shí)際仿真就是創(chuàng)造在比賽實(shí)際相類似條件進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的適應(yīng)能力。如條件許可應(yīng)使運(yùn)動(dòng)員提前到達(dá)比賽地點(diǎn)和場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練,或者到與比賽氣候環(huán)境相類似的地方進(jìn)行訓(xùn)練。和比賽同樣要求的測(cè)驗(yàn)訂定和執(zhí)行與比賽地點(diǎn)時(shí)差相同的作息制度,都屬于實(shí)際仿真。
2.意念訓(xùn)練。意念訓(xùn)練就是運(yùn)動(dòng)員以自己的信念對(duì)心施加影響。以便調(diào)整自己的意念、心智情緒,使興奮或意志過程加強(qiáng)。采用自我暗示自我控制,造成好的訓(xùn)練和比賽的心理狀態(tài)。
默念是一種很好自我控制的方法,再進(jìn)行技術(shù)時(shí)默念能提升動(dòng)作的成功率和克服困難,默念的內(nèi)容包括動(dòng)作要領(lǐng)、用力順序、方法、時(shí)間,強(qiáng)化自己的意志等。默念事先要編好最簡(jiǎn)單的一組,在心里默念,這樣可以使肌肉隨之活動(dòng),已達(dá)到強(qiáng)化動(dòng)作的正確概念,提高和改進(jìn)技術(shù)的目的。在比賽中強(qiáng)制自己行動(dòng)達(dá)到勝利的目的。進(jìn)行默念時(shí)要做到:
1.注意力高度集中,排除其它雜念,專心一致爭(zhēng)取勝利。
2.默念要不斷強(qiáng)化自己的行動(dòng)。
3.在做動(dòng)作之前的默認(rèn),要使默念與肌肉感覺“完成”動(dòng)作結(jié)合起來。在做動(dòng)作時(shí)默念,要使肌肉活動(dòng)在思想意識(shí)的支配控制下,經(jīng)過思維去想,使思想進(jìn)入訓(xùn)練與比賽中去。
除自我暗示外,別人的暗示也很重要。例如教練員的舉止言行能對(duì)運(yùn)動(dòng)起到暗示作用,教練員的一言一行,既可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的信心和力量,也可以使運(yùn)動(dòng)員喪失信心而招致失敗。所以,教練員在訓(xùn)練和比賽中應(yīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行積極性的暗示。
自我控制對(duì)運(yùn)動(dòng)員也十分重要,訓(xùn)練與比賽中,神經(jīng)系統(tǒng)不會(huì)是處于適宜的興奮狀態(tài),如果在比賽之前,神經(jīng)系統(tǒng)處于興奮,運(yùn)動(dòng)員精神和體力消耗過多,高潮出現(xiàn)過早,在比賽時(shí)就要處于一個(gè)“興奮狀態(tài)”,就達(dá)不到比賽的預(yù)期目的。
3.放松訓(xùn)練。放松訓(xùn)練就是使運(yùn)動(dòng)員解除疲勞的訓(xùn)練,這里所談的疲勞主要是指精神疲勞。這種疲勞對(duì)于提高訓(xùn)練水平和參加比賽影響較大。實(shí)驗(yàn)證明,型良好的放松訓(xùn)練,對(duì)有效減緩和消除精神疲勞有重要作用。
放松訓(xùn)練的方法有很多,掌握也困難,如可以利用吸氣、平氣類數(shù)的方法消除緊張,達(dá)到整個(gè)身體放松的目的。也可利用冥想自然景象的方法進(jìn)行放松訓(xùn)練。
要想掌握放松訓(xùn)練,就必須發(fā)展自我調(diào)整的能力,如:
(1)控制骨骼肌肉的緊張度。案自己的愿望使之放松,或按需要使之緊張。
(2)按自己的意愿形成所需要的精神情緒狀態(tài),通過默念詞語,肌肉放松和形成身心的安靜狀態(tài)。
(3)表現(xiàn)記憶中與過去體驗(yàn)過的情緒色彩的形象概念。
(4)把注意力控制到需要的方向。
4.注意力集中訓(xùn)練。注意力集中,就是人們的心理活動(dòng)對(duì)于一些事物的指向性和集中性。
從生理機(jī)制說,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員注意力集中的時(shí)候,再大腦皮曾相應(yīng)區(qū)域就產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勢(shì)興奮中心,按高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)負(fù)誘導(dǎo)規(guī)律,當(dāng)大腦皮層一定的區(qū)域產(chǎn)生優(yōu)勢(shì)興奮中心時(shí),皮層其余區(qū)域就要獲淺或深的處于控制狀態(tài)。負(fù)誘導(dǎo)強(qiáng),注意力就越集中。
造成運(yùn)動(dòng)員注意力分散有許多因素,疾病、疲勞、失眠等都會(huì)降低運(yùn)動(dòng)員的注意力:對(duì)場(chǎng)地不適應(yīng),器材不習(xí)慣,觀念的制度等。都會(huì)妨礙專注意力集中,急躁、輕亂、過分計(jì)較個(gè)人得失也會(huì)分散運(yùn)動(dòng)員的注意力。
一般來說,善于注意力集中的人,能對(duì)所層式的事情有明確的目的性、有高度的自覺性和責(zé)任心。
注意力集中訓(xùn)練應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)在日常訓(xùn)練中養(yǎng)成集中注意力的習(xí)慣,要求運(yùn)動(dòng)員在思想上把“訓(xùn)練當(dāng)成比賽”那樣真誠以待。
(2)要有意識(shí)地克制自己的情緒激動(dòng),冷靜是控制急躁、發(fā)怒、害怕、示弱、慌張等情緒。
(3)介紹有關(guān)比賽的正確情報(bào),消除運(yùn)動(dòng)員所謂的緊張與不安。
(4)教育運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)不要考慮個(gè)人得失,集中精神參加比賽。
(5)在比賽中發(fā)生順時(shí)緊急情況,要采取相應(yīng)的措施來改變緊張情緒,使心理處于放松狀態(tài)。
大多數(shù)孩子注意力不集中是因?yàn)樽⒁饬Φ姆€(wěn)定性差,也就是會(huì)比較難以把注意力長(zhǎng)時(shí)間用于某一件事物上,比如孩子聽課的時(shí)候容易“溜號(hào)”,容易導(dǎo)致孩子的知識(shí)斷點(diǎn)比較多,長(zhǎng)期如此的話,還會(huì)直接影響聽課質(zhì)量,今天來分享一下注意力訓(xùn)練的竅門。
去年我家孩子在幼兒園的時(shí)候還好,今年因?yàn)橐咔樵?,孩子在家上網(wǎng)課,才深刻認(rèn)識(shí)到我兒子平時(shí)注意力不集中,上網(wǎng)課的時(shí)候小動(dòng)作特別多,還常常走神,寫作業(yè)容易受到外界的干擾,那段時(shí)間格外擔(dān)心我兒子注意力不集中怎么辦,也是出于這樣的擔(dān)心,才把我兒子送去巧問教育上幼小銜接,讓他能有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo),訓(xùn)練注意力 。總結(jié)了一下以下幾點(diǎn)注意力訓(xùn)練的竅門,我們家長(zhǎng)平時(shí)在家可以注意:第一,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境在巧問教育的話,孩子注意力還能在他們良好的學(xué)習(xí)氛圍下保持住,但是在家里的話,誘惑力太多了,很容易有各種游戲、聲音等等吸引孩子的注意力。
如果在家里的話,家長(zhǎng)們不妨從自身做起,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候也盡量不要玩手機(jī)、看電視,最好的方法是自己也拿一本書,和孩子一起學(xué)習(xí),做到以身作則。第二,通過游戲、對(duì)話進(jìn)行引導(dǎo)兒子在巧問教育學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們老師會(huì)通過一些游戲或者對(duì)話的方式去促使孩子思考,在這個(gè)過程中,孩子會(huì)自然而然被巧問的老師吸引過去,注意力自然提升了。
而且他們還有專門的一本提升注意力的教材,它主要是通過視覺與知覺的訓(xùn)練,從而延長(zhǎng)孩子的有意注意力。在這樣的小游戲過程中,我兒子也能夠做到專心看,仔細(xì)辨別,這樣不論是對(duì)提升他的觀察力還是注意力都有幫助。
這樣的教學(xué)方式比以前在幼兒園的時(shí)候,他們老師單純地教孩子辨認(rèn)形狀、拼音,或者安靜地讓孩子聽故事要來得更生動(dòng)有趣。長(zhǎng)時(shí)間下來,我兒子在課堂上也能跟著老師的思緒走,上課可以從頭到尾不走神地傾聽下來。
第三,多鼓勵(lì)、少催促、少嘮叨我們換位思考一下,當(dāng)我們?cè)谒伎嫉臅r(shí)候,如果有人打擾你,你是不是注意力也容易被打亂?催促和嘮叨也是一種分散注意力的干擾,而且還會(huì)加重孩子的逆反心理,讓孩子的注意力更加無法集中,所以在孩子專注做一件事情時(shí),我們要給予更多的鼓勵(lì),少一點(diǎn)的催促和嘮叨。小孩子注意力不集中是很正常的一種現(xiàn)象,家長(zhǎng)和老師加以引導(dǎo)的話,還是能夠提高孩子注意力的,以上就是我分享的注意力訓(xùn)練的竅門。
1、先從精力管理開始,培養(yǎng)有規(guī)律的生活節(jié)奏。早起早睡
2、了解自己的黃金時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間集中注意力效果最好。可以把一天中最重要的事放在這個(gè)時(shí)段處理。我自己早上5:30-7:00,8:30-10:00,這二個(gè)時(shí)間效率最好。
3、減少干擾。斷網(wǎng)、手機(jī)為靜音。整理好周圍的物品。準(zhǔn)備好工具和水在身邊。
4、集中注意力時(shí)花上2-3分鐘進(jìn)行深呼吸,放松自己。
5、做事之前,明確目標(biāo),告訴自己達(dá)到什么程度才可以結(jié)束。
6、培養(yǎng)節(jié)奏。除非狀態(tài)特定好,否則每30-45分鐘休息5分鐘。了解自己的注意力集中時(shí)間,記錄每次注意力集中的時(shí)間。
7、有意識(shí)的每天練習(xí)集中注意力,記錄所花費(fèi)時(shí)間,比如每天靜坐5分鐘、進(jìn)行提高注意力的小游戲。
8、每周定期反思和回顧。記錄和查看每周每天的集中注意力時(shí)間,回想一下失敗的原因,看看是否有需要改進(jìn)的辦法。
9、每次只做一件事,不要想著多件一起做
10、每天堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),比如慢跑、掌上壓。注意力時(shí)間的長(zhǎng)短跟個(gè)人身體素質(zhì)有直接關(guān)系。這點(diǎn)我目前沒有做到。
11、練習(xí)靜坐,從每天3-5分鐘開始,當(dāng)你達(dá)到能靜坐30分鐘時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有意識(shí)的集中注意并不難。轉(zhuǎn)載侵刪
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