患者收集資料的方法問題(護理資料收集的方法)

1.護理資料收集的方法有哪些

次序大體上按照開展一項研究的時間順序安排，并根據(jù)新手們在一個完整的質性研究過程中面臨的實際情境一一講授。

第一部分針對的是剛讀研究生的學生。第二部分著力于做研究設計時會出現(xiàn)的基本問題：如何選擇論題、如何運用理論和選擇方法、如何選擇案例、如何撰寫研究計劃書等。

第三部分集中處理收集和分析數(shù)據(jù)時可能面臨的問題：如何進行初步分析、如何運用計算機進行資料分析，以及如何評估質性研究的優(yōu)劣。第四部分討論了做研究記錄、處理田野中的各種關系，以及如何獲得研究反饋等問題。

第五部分是關于質性寫作的。

2.搜集資料的方法有哪些

對于專業(yè)搞信息收集的我來說，回答這個問題實在是太簡單了。接下來我回答幾個簡單的信息收集方法吧！

（一）文獻分析法概述

1.含義 。文獻是記錄有知識的一切載體，即把人類知識用文字、圖形、符號、音像等手段記錄下來的有價值的典獻。它包括圖書、報刊、論文、科學報告、檔案等書面印刷品，還包括文物、影片、錄音錄像帶、幻燈片等形態(tài)的各種材料。教育文獻是記載教育科學的情報信息和知識的載體。

2.文獻分析法的優(yōu)缺點 優(yōu)點： 第一，能用以研究不可能或不容易接近的研究對象。 第二，文獻的坦白程度高，真實性強。 第三，文獻研究過程簡便易行且費用低。

第四，研究結果可靠性大。 缺點： （1）文獻本身存在較多的不完善性。（2）文獻收集困難。（3）抽樣缺乏代表性。（4）文獻的整理和編碼困難。

3.文獻分析法的功用 。文獻法研究是教育研究中一種基本的方法，它貫穿教育研究的全過程，從研究問題的選擇與確定，教育研究的設計，到收集資料和整理分析資料，再到研究成果的表述等，都需要使用文獻分析法。

文獻分析法在教育研究中有著十分重要的功能，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：不少研究者從文獻檢索的角度論述了文獻分析法的功用，總的來說，人們認為文獻分析法的功用包括以下幾個方面：（1）提供前人的研究信息，為研究提供參考內容；（2）了解他人的研究趨向和成果，為如何進行研究提供思路和方法；（3）進一步限制和確定研究課題和變量，完善研究設計和方案；（4）學習別人的研究方法與設計，從模仿或參考中培養(yǎng)自己的創(chuàng)意；（5）避免不必要的重復，避免重犯別人已犯過的錯誤；（6）尋找解決問題的可能答案，為解釋研究結果提供背景材料。

以上就是我的回答，希望對你有幫助！謝謝！

3.護理評估收集資料的方法有什么

觀察、體檢和交談 1。

觀察 是護士運用感官或借助簡單診療器械系統(tǒng)收集健康信息的方法。 （1）視覺觀察：運用眼睛觀察病人的體態(tài)、神志、精神狀態(tài)、皮膚黏膜、營養(yǎng)發(fā)育狀況、呼吸方式、呼吸節(jié)律及速率、四肢活動能力等。

（2）觸覺觀察：運用手的觸摸感覺判斷病人的某些組織和器官的物理特征，如皮膚溫度、脈搏的跳動、器官的形態(tài)和大小、腫塊的位置與質地及表面性質等。 （3）聽覺觀察：運用耳朵辨別病人身體發(fā)出的各種聲音，如病人的呼吸音、談話時的語音、器官的叩診音以及借助聽診器聽到的心音、腸鳴音、血管雜音等。

（4）嗅覺觀察：運用嗅覺辨別病人身體或排泄物、分泌物發(fā)出的異常氣味。 2。

護理體檢 3。交談 護士與病人溝通思想和治療信息的有效方法。

（1）安排合適的環(huán)境 有助于獲得可靠、全面的病人健康資料；溝通感情，建立良好的護患關系； （2）說明交談的目的和所需要的實踐。及時向病人反饋有關病情、檢查、治療、康復等方面的信息；為病人提供心理支持。

（3）引導病人抓住交談的主題： ①針對交談主題有準備、有計劃的進行，引導病人交談。 ②病人敘述時注意傾聽，不要隨意打斷或提出新的問題，對病人的陳述及時給予解釋和反應。

③交談完畢，結束時進行小結。征求病人意見，致謝。

交談要點：交談環(huán)境舒適、安靜，有利于保護病人的隱私；抓住主題，引導交談；注意傾聽；語句表達清晰，語意明確，語速適當；談畢小結。 （六）資料的組織及記錄 1。

資料的整理 將收集的健康資料按一定的方法進行分類，并檢查有無遺漏的過程。 2。

記錄 （1）及時記錄?？陀^記錄病人的敘述和臨床所見。

（2）主觀資料記錄病人原話，加引號。 （3）客觀資料用可測量的詞描述，記錄使用醫(yī)學術語。

4.調查資料得收集方法有哪些

調查資料的收集方法

一、自填問卷法

自填問卷法指的是調查者將調查問卷發(fā)送或者郵寄給被調查者，又被調查者自己閱讀和填答，然后再由調查者收回的方法。

?優(yōu)點：

<1&gt；節(jié)省時間、經(jīng)費和人力。

<2&gt；具有很好的匿名性。

<3&gt；可以避免偏見、減少調查誤差。

<4&gt；便于定量處理和分析。

缺點：

<1&gt；對被調查者的文化水平有一定要求。

<2&gt；回答率往往難以保證。

<3&gt；不能保證填答問卷的環(huán)境和填答的質量。

二、訪問法

1.訪問法是研究者通過與受訪人進行有目的的口頭交談，來搜集事實材料的方法。

2.分類：

1）按訪問方式分為。

a）直接訪問與間接訪問。

i.電話訪問作為一種便捷的方式，目前被廣泛的應用。

b）個別訪問與集體訪問。

2）按訪談內容分為結構訪問法與非結構訪問法。

a）非結構訪談法，即按照一個粗線條的訪問提綱所進行的訪問，對訪問對象的選擇和訪問中所要詢問的問題有一個基本的要求，但可以根據(jù)訪問時的實際情況做必要的調整。無論是問題本身和提問的方式，還是被訪者的回答方式，都不是統(tǒng)一的。

b）結構訪問法是指調查者依據(jù)結構式的調查問卷，向被調查者注意地提出問題，并根據(jù)被調查者的回答在問卷上選擇合適的答案的方法。

3.結構式訪問的優(yōu)缺點：

1）優(yōu)點

a）訪問結果便于量化

b）可靠性高

c）成功率高

d）應用范圍廣

e）調查內容深入

2）缺點

a）費用高，時間長，調查規(guī)模受限制

b）非匿名性

c）對訪問員要求更高。

d）難于綜合性的多層次把握問題，使研究流于表面化。

e）所取得的資料是口頭信息，需要進一步查證和核實。

5.原始資料的收集方法有哪些

原始資料的收集有多種方法，主要有訪問法、觀察法、實驗法和定性研究方法。

訪問法分為人員訪問、電話訪問、郵寄訪問和網(wǎng)上訪問等，它是研究人員通過詢問受訪者特定的問題，從受訪者的回答中獲取信息的一類常用方法。

觀察法則是通過觀察特定的活動來獲取信息的一類方法，它分為人員觀察和機器觀察等，在營銷調研中經(jīng)常與訪問方法結合使用。

實驗法是在控制某種行為或環(huán)境因素的情況下，考察某些市場變量的變化，以確定有關變量間的因果關系。

定性研究方法是獲取顧客或有關人員的態(tài)度、感覺和動機等資料的一類方法，常用的方法有焦點小組訪談、個人深度訪談和投影技術等。

6.搜集資料的途徑有： 搜集資料常用的方法有：

1、調查法

通過訪問信息收集對象，與之直接交談而獲得有關信息的方法。它又分為座談采訪、會議采訪以及電話采訪和信函采訪等方式。

2、觀察法

通過開會、深入現(xiàn)場、參加生產(chǎn)和經(jīng)營、實地采樣、進行現(xiàn)場觀察并準確記錄（包括測繪、錄音、錄相、拍照、筆錄等）調研情況。

3、文獻檢索

文獻檢索分為手工檢索和計算機檢索。

手工檢索通過信息服務部門收集和建立的文獻目錄、索引、文摘、參考指南和文獻綜述等來查找有關的文獻信息。計算機文獻檢索，文獻檢索的計算機實現(xiàn)，其特點是檢索速度快、信息量大，是當前收集文獻信息的主要方法。

4、網(wǎng)絡信息收集

通過計算機網(wǎng)絡發(fā)布、傳遞和存儲的各種信息。收集網(wǎng)絡信息的最終目標為給廣大用戶提供網(wǎng)絡信息資源服務，整個過程經(jīng)過網(wǎng)絡信息搜索、整合、保存和服務四個步驟。

擴展資料

社會研究所搜集的資料一般可分為數(shù)據(jù)資料和文字資料。前者為通過結構化的調查問卷及訪問表格得來的，它涉及大量調查對象，對此可進行統(tǒng)計分組和匯總；后者多為無結構的觀察、訪談材料和文獻資料，一般是少數(shù)典型或個案的材料。這兩類資料的整理過程大致相同，但整理方法不同。

在社會調查研究中，定性資料基本上都是文字資料，因此一般也把文字資料整理稱作定性資料整理。由于文字資料在來源上存在差異，所以其整理方法也略不同。但是通常情況下可劃分為審查、分類和匯編三個基本步驟。

在資料的整理階段，為了便于得出正確的調查結論，需要對數(shù)據(jù)資料作進一步的處理，其一般程序包括數(shù)字資料檢驗、分組、匯總和制作統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖幾個階段。檢驗，主要是對數(shù)字資料的完整性和正確性進行檢驗，以確保更加準確的研究結果。

參考資料來源：百度百科-資料整理

參考資料來源：百度百科-信息收集

7.收集數(shù)據(jù)的方法有哪些

收集方法

1、調查法

調查方法一般分為普查和抽樣調查兩大類。

2、觀察法

主要包括兩個方面：一是對人的行為的觀察，二是對客觀事物的觀察。觀察法應用很廣泛，常和詢問法、搜集實物結合使用，以提高所收集信息的可靠性。

3、實驗方法

實驗方法能通過實驗過程獲取其他手段難以獲得的信息或結論。

實驗方法也有多種形式，如實驗室實驗、現(xiàn)場實驗、計算機模擬實驗、計算機網(wǎng)絡環(huán)境下人機結合實驗等?，F(xiàn)代管理科學中新興的管理實驗，現(xiàn)代經(jīng)濟學中正在形成的實驗經(jīng)濟學中的經(jīng)濟實驗，實質上就是通過實驗獲取與管理或經(jīng)濟相關的信息。

4、文獻檢索

文獻檢索就是從浩繁的文獻中檢索出所需的信息的過程。文獻檢索分為手工檢索和計算機檢索。

5、網(wǎng)絡信息收集

網(wǎng)絡信息是指通過計算機網(wǎng)絡發(fā)布、傳遞和存儲的各種信息。收集網(wǎng)絡信息的最終目標是給廣大用戶提供網(wǎng)絡信息資源服務，整個過程經(jīng)過網(wǎng)絡信息搜索、整合、保存和服務四個步驟，

參考資料來源：搜狗百科-信息收集

8.信息收集的方法有哪些

1.查閱資料法：報紙、行業(yè)網(wǎng)站、文獻、雜志、廣播電視等傳媒專訪。

2.調查法：1）拜訪調查法；2）電話采訪法；3）問卷調查法。3.觀察法：通過開會、深入現(xiàn)場、參加生產(chǎn)和經(jīng)營、實地采樣、進行現(xiàn)場觀察并準確記錄（包括測繪、錄音、錄相、拍照、筆錄等）調研情況。

主要包括兩個方面：一是對人的行為的觀察，二是對客觀事物的觀察。觀察法應用很廣泛，常和詢問法、搜集實物結合使用，以提高所收集信息的可靠性。

4.實驗法：通過實驗室實驗、現(xiàn)場實驗、計算機模擬實驗、計算機網(wǎng)絡環(huán)境下人機結合實驗等過程獲取信息或結論?？芍鲃涌刂茖嶒灄l件，包括對參與者類型的恰當限定、對信息產(chǎn)生條件的恰當限定和對信息產(chǎn)生過程的合理設計，獲得重要的、能客觀反映事物運動表征的有效信息，在一定程度上直接觀察研究某些參量之間的相互關系，有利于對事物本質的研究。

5.互聯(lián)網(wǎng)信息收集法：通過計算機網(wǎng)絡發(fā)布、傳遞和存儲的各種信息。互聯(lián)網(wǎng)信息收集的最終目標是給廣大用戶提供網(wǎng)絡信息資源服務，整個過程包括網(wǎng)絡信息搜索、整合、保存和服務四個步驟。