職業(yè)生涯的決策方法(常用的職業(yè)生涯決策的方法)
1.常用的職業(yè)生涯決策的方法有哪些
職業(yè)生涯決策的方法：
1、平衡單法
“決策平衡單”（decision-making balance sheet）經(jīng)常被應用于問(wèn)題解決模式和職業(yè)咨詢(xún)中，用以協(xié)助咨詢(xún)者有系統地分析每一個(gè)可能的選項，判斷分別執行各選項的利弊得失，然后依據其在利弊得失上的加權計分排定各個(gè)選項的優(yōu)先順序，以執行最優(yōu)先或偏好的選項。
2、決策樹(shù)法
決策樹(shù)法利用了概率論的原理，并且利用一種樹(shù)形圖作為分析工具。其基本原理是用決策點(diǎn)代表決策問(wèn)題，用方案分枝代表可供選擇的方案，用概率分枝代表方案可能出現的各種結果，經(jīng)過(guò)對各種方案在各種結果條件下?lián)p益值的計算比較，為決策者提供決策依據。
擴展資料：
職業(yè)生涯的影響因素：
進(jìn)取心與責任心、自信心、自我表現認識和自我表現調節、情緒穩定性、社會(huì )敏感性、社會(huì )接納性、社會(huì )影響力。
從經(jīng)濟的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，職業(yè)生涯就是個(gè)人在人生中所經(jīng)歷的一系列職位和角色，它們和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過(guò)程相聯(lián)系，是個(gè)人接受培訓教育以及職業(yè)發(fā)展所形成的結果。
職業(yè)生涯是以心理開(kāi)發(fā)、生理開(kāi)發(fā)、智力開(kāi)發(fā)、技能開(kāi)發(fā)、倫理開(kāi)發(fā)等人的潛能開(kāi)發(fā)為基礎，以工作內容為確定和變化，工作業(yè)績(jì)的評價(jià)，工資待遇、職稱(chēng)、職務(wù)的變動(dòng)為標準，以滿(mǎn)足需求為目標的工作經(jīng)歷和內心體驗的經(jīng)歷。
參考資料來(lái)源：搜狗百科——職業(yè)生涯決策
2.職業(yè)決策的方法有哪些
1、探索。
根據自己的常識、經(jīng)驗和能力，來(lái)收集各種感興趣的有關(guān)職業(yè)信息。
2、成形。
在上述基礎上進(jìn)行具體的定向。主要考慮所確定的職業(yè)生涯方向的價(jià)值、目的和能夠獲得的報償等因素。
3、選擇。
分析、考慮并初步選擇確定具體的職業(yè)目標。
4、澄清。
從多方面自我質(zhì)疑，最終確定好具體的職業(yè)目標。
5、就職。
按照既定職業(yè)目標會(huì )計實(shí)施，走上工作崗位。
6、堅定或矯正。
根據所選職業(yè)目標的正確與否，來(lái)判定是否繼續堅持下去。若所選擇的職業(yè)目標是正確的，那就堅定地走下去。若所選擇的職業(yè)目標是不完全正確或甚至完全錯誤的，那就適時(shí)地更正，或重新選擇正確的職業(yè)目標。
7、總結提高。
不管是成功還是失敗，都得不斷地自我總結，積累職場(chǎng)智慧和經(jīng)驗，豐富精彩人生。
3.職業(yè)生涯決策的常用方法有哪些
介紹幾種職業(yè)生涯決策方法
1、5w 法 為自己設計職業(yè)生涯規劃， 可使用一些簡(jiǎn)便易行的方法。 這里介紹一種“5W 法”用 5 個(gè)“WHAT”歸零思考。這是一種被許多人士成功應用的方法，依托的是 歸零史的模式，從問(wèn)自己是誰(shuí)開(kāi)始，如果能夠成功回答完五個(gè)問(wèn)題，你就有最后 答案了。 5 個(gè)“W”是 1.Who am I ？（我是誰(shuí)？）
2.What will I do ？（我想做什么？）
3.What can I do ？（我會(huì )做什么？）
4.What does the situation allow me to do ？（環(huán)境支持或以下我做什 么？）
5.What is the plan of my career and life？（我的職業(yè)與生活規劃是什 么？）
回答了這 5 個(gè)問(wèn)題，找到它們的最高共同點(diǎn)，你就有了自己的職業(yè)生涯規 劃，如果你有興趣，現在就可以試試。 先取出五張白紙，一支鉛筆，一塊橡皮。在每張紙的最上邊分別寫(xiě)上上述 五個(gè)問(wèn)題。 然后，靜下心來(lái)，排除干擾，按照順序，獨立地仔細思考每一個(gè)問(wèn)題。 對于第一個(gè)問(wèn)題“我是誰(shuí)？”，回答的要點(diǎn)是：面對自己，真實(shí)地寫(xiě)出每 一個(gè)想到的答案；寫(xiě)完了再想想有沒(méi)有遺漏，認為確實(shí)沒(méi)有了，按重要性進(jìn)行排 序。 對于第二個(gè)問(wèn)題“我想干什么？”，可將思緒回溯到孩童時(shí)代，從人生初 次萌生等一個(gè)想干什么的念頭開(kāi)始，然后隨年齡的增長(cháng)，回憶自己真心向往過(guò)、想干的事，被一一地記錄下來(lái)，寫(xiě)完后再想想有無(wú)遺漏，確實(shí)沒(méi)有了，就認真地 進(jìn)行排序。 對于第三個(gè)問(wèn)題“我能干什么？”，則要把確實(shí)已證明的能力和自認為還 可以開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能都一一列出來(lái)，認為沒(méi)有遺漏了，就認真地進(jìn)行排序。 第四個(gè)問(wèn)題“環(huán)境支持或允許我干什么？”，回答則要稍作分析：環(huán)境， 有本單位、本市、本省、本國和其他國家，自小向大，認為自己有可能借助的環(huán) 境，都應在考慮的范疇之內。在這些環(huán)境中，認真想想自己可能獲得什么支持和 允許，搞明白后一一寫(xiě)下來(lái)，再以重要性排列一下。 如果能夠成功回答第五個(gè)問(wèn)題“我的職業(yè)與生活規劃是什么？”，你就有 了最后的答案。 做法是：把前四張紙和第五張紙一字排開(kāi)，然后認真比較第一至第四張紙 上的答案，將內容相同或相近的答案用一條橫線(xiàn)連起來(lái)，你會(huì )得到幾條連線(xiàn)，而 不與其他連線(xiàn)相交的，又處于最上面的線(xiàn)，就是你最應該去做的事情，你的職業(yè) 生涯就應該以此為方向。你要在此方向上以三年為周期，提出近期、中期與遠期 的目標， 然后在近期的目標中提出今年的目標， 將今年的目標分解為每季度目標、每月目標、每周目標、每天目標。
4.職業(yè)生涯決策的職業(yè)決策工具和方法
1.平衡單
“決策平衡單”（decision-making balance sheet）經(jīng)常被應用于問(wèn)題解決模式和職業(yè)咨詢(xún)中，用以協(xié)助咨詢(xún)者有系統地分析每一個(gè)可能的選項，判斷分別執行各選項的利弊得失，然后依據其在利弊得失上的加權計分排定各個(gè)選項的優(yōu)先順序，以執行最優(yōu)先或偏好的選項。
主體框架
(1)自我物質(zhì)方面的得失（utilitarian gains or losses for self）。
(2)他人物質(zhì)方面的得失（utilitarian gains or losses for significant others）。
(3)自我贊許與否（self-approval or disapproval）。
(4)社會(huì )贊許與否（social approval or disapproval）。
實(shí)際應用時(shí)，由于認為“自我贊許與否”和“社會(huì )贊許與否”仍顯得籠統，所以臺灣生涯輔導專(zhuān)家金樹(shù)人將最后的兩項改為“自我精神方面的得失”與“他人精神方面的得失”，就是從以“自我——他人”，以及“物質(zhì)——精神”所構成的四個(gè)范圍內來(lái)考慮。
平衡單的設計，是用來(lái)協(xié)助決策者作出好的重大決定。它可以幫助決策者具體地分析每一個(gè)可能的選擇方案，考慮各種方案實(shí)施后的利弊得失，最后排定優(yōu)先順序，擇一而行。
步驟
(1)列出可能的職業(yè)選項：咨詢(xún)者首先需在平衡單中列出有待深入評量的潛在職業(yè)選項三至五個(gè)。
(2)判斷各個(gè)職業(yè)選項的利弊得失：平衡單中提供咨詢(xún)者思考的重要得失，集中于四個(gè)方面，分別是：自我物質(zhì)方面的得失、他人物質(zhì)方面的得失、自我贊許（精神方面）的得失、他人贊許（精神方面）的得失。詳如下表所示。咨詢(xún)者可依據重要的得失方面，逐一檢視各個(gè)職業(yè)選項，并以“+5”至“-5”的十一點(diǎn)量表（+5,+4,+3,+2,+1,0,-1,-2,-3,-4,-5），來(lái)衡量各個(gè)職業(yè)選項。
(3)各項考慮因素的加權計分：咨詢(xún)者在各個(gè)方面的利弊得失之間，會(huì )因身處于不同情境而有不同的考量。因此，在詳細列出各項考慮層面之后，須再進(jìn)行加權計分。即對當時(shí)個(gè)人而言，重要的考慮因素可乘以一至五倍分數（*5），依次遞減。
(4)計算出各個(gè)職業(yè)選項的得分：咨詢(xún)者須逐一計算各個(gè)職業(yè)選項在“得”（正分）與“失”（負分）的加權計分與累加結果，并計算各個(gè)生涯選項的總分。
(5)排定各個(gè)職業(yè)選項的優(yōu)先順序：最后，依據各職業(yè)選項在總分上的高低，排定優(yōu)先次序，（如表）。職業(yè)選項的優(yōu)先次序即可作為咨詢(xún)者職業(yè)生涯決策的依據。
2.決策樹(shù)法
決策樹(shù)法利用了概率論的原理，并且利用一種樹(shù)形圖作為分析工具。其基本原理是用決策點(diǎn)代表決策問(wèn)題，用方案分枝代表可供選擇的方案，用概率分枝代表方案可能出現的各種結果，經(jīng)過(guò)對各種方案在各種結果條件下?lián)p益值的計算比較，為決策者提供決策依據。
決策樹(shù)分析法是常用的風(fēng)險分析決策方法。該方法是一種用樹(shù)形圖來(lái)描述各方案在未來(lái)收益的計算。比較以及選擇的方法，其決策是以期望值為標準的。人們對未來(lái)可能會(huì )遇到好幾種不同的情況。每種情況均有出現的可能，人們目前無(wú)法確知，但是可以根據以前的資料來(lái)推斷各種自然狀態(tài)出現的概率。在這樣的條件下，人們計算的各種方案在未來(lái)的經(jīng)濟效果只能是考慮到各種自然狀態(tài)出現的概率的期望值，與未來(lái)的實(shí)際收益不會(huì )完全相等。
如果一個(gè)決策樹(shù)只在樹(shù)的根部有一決策點(diǎn)，則稱(chēng)為單級決策；若一個(gè)決策不僅在樹(shù)的根部有決策點(diǎn)，而且在樹(shù)的中間也有決策點(diǎn)，則稱(chēng)為多級決策。
決策樹(shù)法對于職業(yè)猶豫者在做職業(yè)決策時(shí)提供了有效的幫助。
5.職業(yè)生涯決策包括哪些內容
一、職業(yè)生涯決策包括以下內容：
1、要有明確的職業(yè)目標。
2、職業(yè)決策需要結合自己的氣質(zhì)、性格、特長(cháng)、興趣和能力。
3、要考慮到實(shí)際情況，并具有可執行性。
4、正確面對問(wèn)題，不要逃避問(wèn)題！
5、職業(yè)決策的三條底線(xiàn)：一是不要危害社會(huì )；二是不要危害他人；三是不要危害自己。
6、向你信任的人求助：可以向你的朋友、學(xué)長(cháng)、家長(cháng)、配偶來(lái)交流，這個(gè)階段也可以求助職業(yè)顧問(wèn)。
7、善于系統長(cháng)遠分析但不要只做利弊分析，在生涯發(fā)展中沒(méi)有統一有效的程序，所以要琢磨的是在職業(yè)中如何發(fā)揮你的優(yōu)勢。
8、對已經(jīng)做了的決定特別是重要事項的決定，不要朝秦暮楚，不要游離不定，更重要的是只有行動(dòng)、積極的行動(dòng)才能有助于問(wèn)題的解決！
二、職業(yè)決策是個(gè)人根據各種條件，并經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)以后，進(jìn)行的目標決定，以及為實(shí)現目標而制定優(yōu)選的個(gè)人行動(dòng)方案。（《中國職業(yè)規劃師（CCDM）認證培訓教材》，P17)
6.簡(jiǎn)述主要的職業(yè)決策的方法與技巧
關(guān)于SIFM職業(yè)能力評估信息表的填寫(xiě)技巧●“職業(yè)能力評估”是高級國際財務(wù)管理師（SIFM）考試/考核科目之一，其綜合考查您的職業(yè)素養、職業(yè)成就和發(fā)展潛質(zhì)，包括職業(yè)倫理觀(guān)念、實(shí)際工作經(jīng)驗和能力（尤其是管理經(jīng)驗和能力）、專(zhuān)業(yè)知識和管理知識、重要的工作業(yè)績(jì)、專(zhuān)業(yè)視野、認識水平、分析和表達能力等等。
●在填寫(xiě)《職業(yè)能力評估信息表》中您所提供的信息被作為評估的主要根據。專(zhuān)家在進(jìn)行評估的過(guò)程中，特別重視您所提供信息的真實(shí)性和充分程度。
如果提供的信息不充分，則無(wú)法充分展示您本人的職業(yè)素質(zhì)和思想水平，會(huì )對評估成績(jì)產(chǎn)生不良影響；同時(shí)，該評估表的各個(gè)主題之間設有證偽因子，因此，在評估過(guò)程中，不真實(shí)的信息大多會(huì )被揭示出來(lái)。值得注意的是，所提供信息的真實(shí)程度本身也體現出您本人的職業(yè)素養。
●文字理解和表達能力是高級國際財務(wù)管理師應具備能力之一。考慮到文字表達能力會(huì )影響您所提供信息的清晰度、充分度和深刻度等，評估專(zhuān)家同意在第一次評估后給您一次補充或修正信息的機會(huì )（目前正在執行）。
●本科目要求提供您個(gè)人的真實(shí)情況和觀(guān)點(diǎn)，而個(gè)人情況、經(jīng)歷經(jīng)驗、看法、觀(guān)點(diǎn)各不相同，并且，協(xié)會(huì )承諾對所提供的信息嚴格保密，故不可能提供統一的范文供參考。●填寫(xiě)《高級國際財務(wù)管理師職業(yè)能力評估信息表》不僅是完成“職業(yè)能力評估”科目的需要。
同時(shí)這個(gè)過(guò)程也提供了兩個(gè)重要機會(huì )：第一，系統梳理和總結您本人職業(yè)發(fā)展歷程、理性規劃您本人未來(lái)職業(yè)生涯；第二，與工作單位領(lǐng)導溝通，了解領(lǐng)導對您職業(yè)能力的評價(jià)和看法。（提醒您應充分珍惜和利用上述機會(huì )）●為了幫助您理解《高級國際財務(wù)管理師職業(yè)能力評估信息表》中的各項內容，詳細解釋該表各部分填寫(xiě)要求如下：1、填寫(xiě)前，必須仔細閱讀填表說(shuō)明；2、項目1~5.6，按要求提供真實(shí)信息；3、項目5.7，提供最近3年來(lái)本人參與完成的重大專(zhuān)業(yè)工作項目，須闡明項目背景、個(gè)人在項目中承擔的具體工作以及所取得的工作成果；4、項目5.8~6.1，按要求提供真實(shí)信息；5、項目6.2，應提供本單位財務(wù)部門(mén)或系統的組織結構圖，并簡(jiǎn)述設計思路，管理流程和管理原則等。
應當提供充分、具體、清晰的信息，不應過(guò)于簡(jiǎn)單。（字數應不少于500字）；。
7.常用的職業(yè)生涯規劃的決策方法是什么
常用的知職業(yè)生涯規劃的決策方法有：
1、5w法
2、SWOT分析法
SWOT分析法又稱(chēng)為態(tài)勢分析法，它是由舊金山大學(xué)的管理學(xué)教授于20世紀80年代初提出來(lái)的，SWOT四個(gè)英文字母分別代表：優(yōu)勢（Strength）、劣勢（Weakness）、機會(huì )（Opportunity）、威脅（Threat）。所謂SWOT分析，即態(tài)勢分析，就是將與研究對象密切相關(guān)的各道種主要內部?jì)?yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅等，通過(guò)調查列舉出來(lái)，并依照矩陣形式排列，然后用系統分析的思想，把各種因素相互匹配起來(lái)加以分析，從中得出一系列相應的結論，而結論通常帶有一定的決策性
3、swot職業(yè)規劃自我分析法
在求職時(shí)，可以不妨采用這一工具對自己進(jìn)行一專(zhuān)番從里到外的體檢。 SWOT分析是檢查您的技能、能力、職業(yè)、喜好和職業(yè)機會(huì )的屬有用工具。如您對自己做個(gè)細致的SWOT分析，那么，您會(huì )很明了地知道自己的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)在哪里，并且您會(huì )仔細地評估出自己所感興趣的不同職業(yè)道路的機會(huì )和威脅所在
8.職業(yè)選擇的具體決策步驟包括哪些
一般來(lái)說(shuō)職業(yè)選擇包括以下幾點(diǎn)：①探索。
即根據自己的常識、經(jīng)驗和能力，來(lái)收集各種感興趣的有關(guān)職業(yè)信息。 ②成形。
就是在上述基礎上進(jìn)行具體的定向。主要考慮所確定的職業(yè)生涯方向的價(jià)值、目的和能夠獲得的報償等因素。
③選擇。就是分析、考慮并初步選擇確定具體的職業(yè)目標。
④澄清。就是在初步選擇的基礎上，從多方面自我質(zhì)疑，最終確定好具體的職業(yè)目標。
⑤就職。即按照既定職業(yè)目標會(huì )計實(shí)施，走上工作崗位。
⑥堅定或矯正。這是包含著(zhù)兩個(gè)層面的意思：一是如果所選擇的職業(yè)目標是正確的，那就堅定地走下去，努力走出點(diǎn)名堂來(lái)；二是如果所選擇的職業(yè)目標是部分不正確或完全錯誤的，那就適時(shí)部分地更正，重新選擇更合適的正確職業(yè)目標。
⑦總結提高。對也好，錯也好，都得不斷地自我總結，積累職場(chǎng)智慧，豐富精彩人生。
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9.職業(yè)決策的方法有哪些
1、探索。
根據自己的常識、經(jīng)驗和能力，來(lái)收集各種感興趣的有關(guān)職業(yè)信息。2、成形。
在上述基礎上進(jìn)行具體的定向。主要考慮所確定的職業(yè)生涯方向的價(jià)值、目的和能夠獲得的報償等因素。
3、選擇。分析、考慮并初步選擇確定具體的職業(yè)目標。
4、澄清。從多方面自我質(zhì)疑，最終確定好具體的職業(yè)目標。
5、就職。按照既定職業(yè)目標會(huì )計實(shí)施，走上工作崗位。
6、堅定或矯正。根據所選職業(yè)目標的正確與否，來(lái)判定是否繼續堅持下去。
若所選擇的職業(yè)目標是正確的，那就堅定地走下去。若所選擇的職業(yè)目標是不完全正確或甚至完全錯誤的，那就適時(shí)地更正，或重新選擇正確的職業(yè)目標。
7、總結提高。不管是成功還是失敗，都得不斷地自我總結，積累職場(chǎng)智慧和經(jīng)驗，豐富精彩人生。
10.職業(yè)生涯決策的四個(gè)原則是什么
如何規劃職業(yè)生涯八條原則
如何規劃職業(yè)生涯的第一個(gè)原則：利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益，而是處理好員工個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系，尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結合點(diǎn)。每個(gè)個(gè)體都是在一定的組織環(huán)境與社會(huì )環(huán)境中學(xué)習發(fā)展的，因此，個(gè)體必須認可組織的目的和價(jià)值觀(guān)，并把他的價(jià)值觀(guān)、知識和努力集中于組織的需要和機會(huì )上。
如何規劃職業(yè)生涯的第二個(gè)原則： 公平、公開(kāi)原則。在職業(yè)生涯規劃方面，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓機會(huì )、任職機會(huì )時(shí)，都應當公開(kāi)其條件標準，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現，是維護管理人員整體積極性的保證。
如何規劃職業(yè)生涯的第三個(gè)原則： 協(xié)作進(jìn)行原則。協(xié)作進(jìn)行原則，即職業(yè)生涯規劃的各項活動(dòng)，都要由組織與員工雙方共同制定、共同實(shí)施、共同參與完成。職業(yè)生涯規劃本是好事，應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通，就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險，因此必須在職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)管理戰略開(kāi)始前和進(jìn)行中，建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實(shí)施職業(yè)生涯規劃。
如何規劃職業(yè)生涯的第四個(gè)原則： 動(dòng)態(tài)目標原則。一般來(lái)說(shuō)，組織是變動(dòng)的，組織的職位是動(dòng)態(tài)的，因此組織對于員工的職業(yè)生涯規劃也應當是動(dòng)態(tài)的。在“未來(lái)職位”的供給方面，組織除了要用自身的良好成長(cháng)加以保證外，還要注重員工在成長(cháng)中所能開(kāi)拓和創(chuàng )造的崗位。
如何規劃職業(yè)生涯的第五個(gè)原則： 時(shí)間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù)，職業(yè)生涯規劃與管理的內容就必須分解為若干個(gè)階段，并劃分到不同的時(shí)間段內完成。每一時(shí)間階段又有“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”，即“開(kāi)始執行”和“完成目標”兩個(gè)時(shí)間坐標。如果沒(méi)有明確的時(shí)間規定，會(huì )使職業(yè)生涯規劃陷于空談和失敗。
如何規劃職業(yè)生涯的第六個(gè)原則： 發(fā)展創(chuàng )新原則。發(fā)揮員工的“創(chuàng )造性”這一點(diǎn)，在確定職業(yè)生涯目標時(shí)就應得到體現。職業(yè)生涯規劃和管理工作，并不是指制定一套規章程序，讓員工循規蹈矩、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達到自我實(shí)現，創(chuàng )造組織效益的目的。還應當看到，一個(gè)人職業(yè)生涯的成功，不僅僅是職務(wù)上的提升，還包括工作內容的轉換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng )造性的增強等內在質(zhì)量的變化。
如何規劃職業(yè)生涯的第七個(gè)原則：. 全程推動(dòng)原則。在實(shí)施職業(yè)生涯規劃的各個(gè)環(huán)節上，對員工進(jìn)行全過(guò)程的觀(guān)察、設計、實(shí)施和調整，以保證職業(yè)生涯規劃與管理活動(dòng)的持續性，使其效果得到保證。
如何規劃職業(yè)生涯的第八個(gè)原則： 全面評價(jià)原則。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規劃與管理工作狀況有正確的了解，要由組織、員工個(gè)人、上級管理者、家庭成員以及社會(huì )有關(guān)方面對職業(yè)生涯進(jìn)行全面的評價(jià)。在評價(jià)中，要特別注意下級對上級的評價(jià)。
