小學(xué)生情景古詩句
1.反映兒童生活情景的詩句
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。一一胡令能《小兒垂釣》
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。一一楊萬里《舟過安仁 》
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。一一楊萬里《宿新市徐公店》
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。一一袁枚《所見》
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。一一雷震《村晚》
蕭蕭榕葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。
知有兒童捉促織，夜深籬落一燈明。一一葉紹翁《夜書所見》
稚子金盤脫曉水，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉罄穿林響，忽作玻璃碎地聲。一一楊萬里《稚子弄冰》
以上供參考。
2.根據(jù)情景,運(yùn)用古詩名句
1、《春思》【唐】李白
燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日，
是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識(shí)，何事入羅幃？
2、《春望》【唐】杜甫
國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
3、《春宿左省》【唐】杜甫
花隱掖垣暮，啾啾棲鳥過。星臨萬戶動(dòng)，月傍九霄多。
不寢聽金鑰，因風(fēng)想玉珂。明朝有封事，數(shù)問夜如何？
4、《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。
5、《相思》【唐】王維
紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。
6、《春曉》【唐】孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
7、《春思》【唐】皇甫冉
鶯啼燕語報(bào)新年，馬邑龍堆路幾千。家住層城臨漢苑，心隨明月到胡天。
機(jī)中錦字論長恨，樓上花枝笑獨(dú)眠。為問元戎竇車騎，何時(shí)返旆勒燕然。
8、《賦得古原草送別》【唐】白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，凄凄滿別情。
9、《春詞》【唐】劉禹錫
新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁。行到中庭數(shù)花朵，蜻蜓飛上玉搔頭。
10、《詠柳》【唐】賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
11、《惠崇春江晚景》【宋】蘇軾
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
12、《泊船瓜洲》【宋】王安石
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又到江南岸，明月何時(shí)照我還？
13、《早春呈水部張十八員外》【唐】韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
14、《玉樓春》【宋】宋祁
東城漸覺風(fēng)光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。
15、《江南春絕句 》【唐】杜牧
千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
16、《早春南征寄洛中諸友》【宋】歐陽修
楚色窮千里，行人何苦賒。芳林逢旅雁，候館噪山鴉。
春入河邊草，花開水上槎。東風(fēng)一樽酒，新歲獨(dú)思家。
17、《玉樓春》【宋】辛棄疾
風(fēng)前欲勸春光住，春在城南芳草路。未隨流落水邊花，且作飄零泥上絮。
鏡中已覺星星誤，人不負(fù)春春自負(fù)。夢回人遠(yuǎn)許多愁，只在梨花風(fēng)雨處。
18、《春日》【宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
19、《錢塘湖春行》【唐】白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
20、《絕句》【宋】僧志南
古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
21、《游園不值》【宋】葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
3.小學(xué)古詩大全
小池
小 池 宋·楊萬里
泉眼無聲惜細(xì)流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
【分析】
楊萬里（1127—1206），字廷秀。他的詩意境鮮明，富有生活氣息。
此詩是一首清新的小品。一切都是那樣的細(xì)，那樣的柔，那樣的富有情意。它句句是詩，句句如畫，展示了明媚的初夏風(fēng)光，自然樸實(shí)，又真切感人。
題解：楊萬里（1127—1206），吉水（今江西省吉安市）人，南宋著名詩人。與尤袤、范成大、陸游并稱“南宋四大家”。
注釋：
①泉眼：泉水的出口。
②惜：愛惜。
③晴柔：晴天里柔和的風(fēng)光。
④小荷：指剛剛長出水面的嫩荷葉。
⑤尖尖角：還沒有展開的嫩荷葉的尖端。
今譯：泉眼很愛惜地讓泉水悄然流出，映在水上的樹陰喜歡這晴天風(fēng)光的柔和。鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛露出水面，就已經(jīng)有蜻蜓落在它的上頭。
誦讀：
①內(nèi)容淺析：詩人用清新活潑的語言，形象地描繪了初夏小荷花池寧靜而又充滿生機(jī)的景象，表現(xiàn)了詩人對自然景物的由衷熱愛之情。
②寫作特點(diǎn)：將蜻蜓擬人化，增添了詩的情趣。
③朗誦指導(dǎo)：
泉眼/無聲/惜/細(xì)流，樹陰/照水/愛/晴柔。
小荷/才露/尖尖/角，早有/蜻蜓/立上頭。
要突出“惜”、“晴柔”、“尖尖”、“立”等詞。
[簡析]
這首詩描寫一個(gè)泉眼、一道細(xì)流、一池樹陰、幾支小小的荷葉、一只小小的蜻蜓，構(gòu)成一幅生動(dòng)的小池風(fēng)物圖，表現(xiàn)了大自然中萬物之間親密和諧的關(guān)系。
開頭“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”兩句，把讀者帶入了一個(gè)小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道細(xì)流緩緩從泉眼中流出，沒有一點(diǎn)聲音；池畔的綠樹在斜陽的照射下，將樹陰投入水中，明暗斑駁，清晰可見。一個(gè)“惜”字，化無情為有情，仿佛泉眼是因?yàn)閻巯т傅?，才讓它無聲地緩緩流淌；一個(gè)“愛”字，給綠樹以生命，似乎它是喜歡這晴柔的風(fēng)光，才以水為鏡，展現(xiàn)自己的綽約風(fēng)姿。
三、四兩句，詩人好像一位高明的攝影師，用快鏡拍攝了一個(gè)妙趣橫生的鏡頭：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！睍r(shí)序還未到盛夏，荷葉剛剛從水面露出一個(gè)尖尖角，一只小小的蜻蜓立在它的上頭。一個(gè)“才露”，一個(gè)“早立”，前后照應(yīng)，逼真地描繪出蜻蜓與荷葉相依相偎的情景。
楊萬里寫詩主張師法自然，他對自然景物有濃厚的興趣，常用清新活潑的筆調(diào)，平易通俗的語言，描繪日常所見的平凡景物，尤其善于捕捉景物的特征及稍縱即逝的變化，形成情趣盎然的畫面，因而詩中充滿濃郁的生活氣息。
參考資料：/view/252568.htm
4.最適合情景表演的古詩詞有哪些
古詩詞中，有許多蘊(yùn)涵鄉(xiāng)愁之情的膾炙人口的名句，情景交融，意味深長，適合情景表演的詩詞推薦如下：
1. 君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？（王維：《雜詩》）
解析：你從故鄉(xiāng)來， 該知道故鄉(xiāng)的事。 請告訴我， 你來時(shí)， 我窗前的梅樹，是否已經(jīng)開花？ 作者問客人故鄉(xiāng)的梅花怎樣了，看上去似乎合乎情理，但是在當(dāng)時(shí)的社會(huì)又有點(diǎn)不切合實(shí)際。由此可以追深一下梅的含義。堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)都是美化的寓意，而在這里我們可以把梅看成象征，它可能蘊(yùn)含著當(dāng)年家居生活親切有趣的情事。因此，這株寒梅，就不再是一般的自然物，而成了故鄉(xiāng)的一種象征。它已經(jīng)被詩化、典型化了。 這里作者對梅寄托著喜愛之情和和贊美之情。同時(shí)體現(xiàn)了對故鄉(xiāng)的思念。
2. 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來？（賀知章：《回鄉(xiāng)偶書》）
解析：從小就離開家去了外地，老了才回來；家鄉(xiāng)口音沒改過，頭發(fā)卻白了.家鄉(xiāng)的小孩見到我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了，笑著問我從哪里來？
3. 嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)立春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。（宋之問：《渡漢江》）
解析：這是宋之問從瀧州（今廣東羅定縣）貶所逃歸，途經(jīng)漢江（指襄陽附近的一段漢水）時(shí)寫的一首詩。 前兩句追敘貶居嶺南的情況。貶斥蠻荒，本就夠悲苦的了，何況又和家人音訊隔絕，彼此未卜存亡，更何況又是在這種情況下經(jīng)冬歷春，捱過漫長的時(shí)間。作者沒有平列空間的懸隔、音書的斷絕、時(shí)間的久遠(yuǎn)這三層意思，而是依次層遞，逐步加以展示，這就強(qiáng)化和加深了貶居遐荒期間孤孑、苦悶的感情，和對家鄉(xiāng)、親人的思念。“斷”字“復(fù)”字，似不著力，卻很見作意。作者困居貶所時(shí)那種與世隔絕的處境，失去任何精神慰藉的生活情景，以及度日如年、難以忍受的精神痛苦，都?xì)v歷可見，鮮明可觸。這兩句平平敘起，從容承接，沒有什么驚人之筆，往往容易為讀者輕易放過。其實(shí)，它在全篇中的地位、作用很重要。有了這個(gè)背景，下兩句出色的抒情才字字有根。
4. 客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春人舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。（王灣：《次北固山下》）
解析： 海日東升，春意萌動(dòng)，詩人放舟于綠水之上，繼續(xù)向青山之外的客路駛?cè)?。這時(shí)候，一群北歸的大雁正掠過晴空。雁兒正是要經(jīng)過洛陽的?。∽屧娙讼肫鹆恕把阕銈鲿钡墓适?，還是托雁捎個(gè)信吧：雁兒啊，煩勞你們飛過洛陽的時(shí)候，替我問候一下家里人。這兩句緊承三聯(lián)而來，遙應(yīng)首聯(lián)，全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。
5. 人春才七日，離家已二年。人歸落雁后，思發(fā)在花前。（薛道衡：《人日思?xì)w》）
解析：詩句一開始就告訴我們，詩人是在異地他鄉(xiāng)辭舊歲迎新年的。從詩句的詞語
中可看出，“離家已二年”并不是真的離家已整整兩年。后兩句，詩人告訴我們，
他在春花開放前就有了歸家的念頭，但是因?yàn)榉N種原因，真正能動(dòng)身回鄉(xiāng)，可能
要落在南雁北飛的日子之后。詩歌寫出了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人時(shí)刻都在想著回家的普遍
心理。
5.小學(xué)生必備古詩80首有哪些
長歌行 漢樂府
青青園中葵，朝露待日晞。 陽春布德澤，萬物生光輝。 ?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。
2.七步詩 （三國 ） 曹植
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣， 本是同根生， 相煎何太急？
3.敕勒歌 北朝民歌
敕勒川，陰山下。 天似穹廬，籠蓋四野。 天蒼蒼，野茫茫。 風(fēng)吹草低見牛羊。
4.詠鵝 唐 駱賓王
5.回鄉(xiāng)偶書 唐 賀知章
6.詠柳 唐 賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
7.涼州詞 唐 王之渙
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
8.登鸛雀樓 唐 王之渙
白日依山盡，黃河入海流。 欲窮千里目，更上一層樓。
9.春曉 唐 孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？
10.宿建德江 唐 孟浩然
移舟泊煙渚，日暮客愁新。 野曠天低樹，江清月近人。
11.涼州詞 唐 王翰
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？
12.出塞 唐 王昌齡
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 13.從軍行 唐 王昌齡
青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。 黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。 14.芙蓉樓送辛漸 唐 王昌齡
寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
15.鹿柴 唐 王維
空山不見人， 但聞人語響。 返景入深林，復(fù)照青苔上。
16.竹里館 唐 王維
獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。 深林人不知，明月來相照。
17.送元二使安西 唐 王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
18.九月九日憶山東兄弟 唐 王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
19.別董大 唐 高適
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 莫愁前路無
