關(guān)于幻想童的詩句
1.有哪些關(guān)于童年的詩句
童年 池塘邊的榕樹上 知了在聲聲地叫著夏天 操場(chǎng)邊的秋千上 只有蝴蝶兒停在上面 黑板上老師的粉筆 還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停 等待著下課 等待著放學(xué) 等待游戲的童年 福利社里面什么都有 就是口袋里沒有半毛錢 諸葛四郎和魔鬼黨 到底誰搶到那支寶劍 隔壁班的那個(gè)男孩 怎么還沒經(jīng)過我的窗前 嘴里的零食 手里的漫畫 心里初戀的童年 總是要等到睡覺前 才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn) 總是要等到考試以后 才知道該念的書還沒有念 一寸光陰一寸金 老師說過寸金難買寸光陰 一天又一天一年又一年 迷迷糊糊的童年 沒有人知道為什么 太陽總下到山的那一邊 沒有人能夠告訴我 山里面有沒有住著神仙 多少的日子里總是 一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆 就這么好奇 就這么幻想 這么孤單的童年 陽光下蜻蜓飛過來 一片片綠油油的稻田 水彩蠟筆和萬花筒 畫不出一邊那一條彩虹 什么時(shí)候才能象高年級(jí)的同學(xué) 有張成熟與長大的臉 盼望著假期盼望著明天 盼望著長大的童年 一天又一天一年又一年 盼望長大的童年 夢(mèng)幻童年 我曾經(jīng)問聰明的星星， 我曾經(jīng)問慈祥的月亮. 夢(mèng)的路到底有多漫長； 我曾經(jīng)問深情的大地， 我曾經(jīng)問溫暖的太陽. 夢(mèng)的路到底有多漫長. 童年是初生的綠葉， 童年是含苞的花蕾， 童年是一片藍(lán)藍(lán)的天， 童年是充滿美麗的夢(mèng)幻. 我曾經(jīng)問聰明的星星， 我曾經(jīng)問慈祥的月亮； 夢(mèng)的路到底有多漫長. 我曾經(jīng)問深情的大地， 我曾經(jīng)問溫暖的太陽. 夢(mèng)的路到底有多漫長. 童年是初生的綠葉， 童年是含苞的花蕾， 童年是一片藍(lán)藍(lán)的天， 童年是充滿美麗的夢(mèng)幻. 我曾經(jīng)問聰明的星星， 我曾經(jīng)問慈祥的月亮； 夢(mèng)的路到底有多漫長. 我曾經(jīng)問深情的大地， 我曾經(jīng)問溫暖的太陽. 夢(mèng)的路到底有多漫長. 我曾經(jīng)問聰明的星星， 我曾經(jīng)問慈祥的月亮. 夢(mèng)的路到底有多漫長； 我曾經(jīng)問深情的大地， 我曾經(jīng)問溫暖的太陽. 夢(mèng)的路到底有多漫長. 童年是初生的綠葉， 童年是含苞的花蕾， 童年是一片藍(lán)藍(lán)的天， 童年是充滿美麗的夢(mèng)幻. 我曾經(jīng)問聰明的星星， 我曾經(jīng)問慈祥的月亮； 夢(mèng)的路到底有多漫長. 我曾經(jīng)問深情的大地， 我曾經(jīng)問溫暖的太陽. 夢(mèng)的路到底有多漫長. 童年是初生的綠葉， 童年是含苞的花蕾， 童年是一片藍(lán)藍(lán)的天， 童年是充滿美麗的夢(mèng)幻. 我曾經(jīng)問聰明的星星， 我曾經(jīng)問慈祥的月亮； 夢(mèng)的路到底有多漫長. 我曾經(jīng)問深情的大地， 我曾經(jīng)問溫暖的太陽. 夢(mèng)的路到底有多漫長. 晚雨輕煙夢(mèng)幻遠(yuǎn)景陣陣視覺朦 迷離人亦迷惘星光閃耀空中 照遍山川活現(xiàn)美景舊事在眼前 童年形象輪廓都一一呈現(xiàn)了 漫漫歲月那堪歲月無情默默送別 送走往日韶華去也匆匆又春風(fēng) 命運(yùn)變動(dòng)信心堅(jiān)定無窮就像往日 素心清潔無瑕片片天真人生開朗 笑語蒼天又學(xué)鳥飛落日面照紅 徘徊尋覓重叫花香飄蕩風(fēng)中 叫句媽媽頓地撒嬌夜夜伴我床 模糊迷幻神韻輕飄飄浮縱 笑語蒼天又學(xué)鳥飛落日面照紅 童年形象輪廓都一一呈現(xiàn)了 片片心聲段段意境幸運(yùn)是女童 無愁無恨無怨天真又歡欣 寸寸春暉念念母親默默地寄情 何時(shí)重入懷抱親心溶混我 童年時(shí)我與你家鄉(xiāng)中相見天未亮 你與我永遠(yuǎn)心意也一樣 何時(shí)能再與你家鄉(xiāng)中相見天未亮 我這里每晚每朝也會(huì)對(duì)你想一趟 童年時(shí)我與你一雙雙走到阡陌上 你要我替你采花插襟上 何時(shí)能再與你一雙雙走到阡陌上 每次我看見野花也會(huì)對(duì)你想一趟 童年時(shí)我與你打千秋想要攀月亮 你說過要我將心掛天上 何時(shí)能再與你打千秋飛到星月上 每次我看見星星也會(huì)對(duì)你想一趟 童年時(shí)我與你將顆心刻到花樹上 你說過兩個(gè)癡心永守望 何時(shí)能再與你一雙雙走到花樹望 再看看這兩顆心有無永遠(yuǎn)相向 共你相識(shí)在童年系你知心永不變 與你共渡多少快樂時(shí)點(diǎn)只系知己咁簡(jiǎn)單 共你天天都相見伴你身邊永不變 與你共渡快樂時(shí)天天都唔簡(jiǎn)單 純真愛刻心中永在 有苦惱困難并肩相助 童年往事至今我未忘 愿你都不變互勵(lì)?；ッ?與你共渡快樂時(shí)天天都唔簡(jiǎn)單。
2.關(guān)于童年夢(mèng)想的詩歌
《童年，夢(mèng)想》
童年，
夢(mèng)想童年是一個(gè)美麗的夢(mèng)，
如一條七色的彩虹，
在人生的天際劃過一道絢爛的光芒。
童年是一個(gè)綺麗的夢(mèng)，
如一顆顆小石子，
扔入人生平靜的水中激起一片片漣漪。
童年是五彩斑斕的夢(mèng)，
如一滴雨露，
滋潤著生命的田野。
夢(mèng)想，
讓童年更加爛漫！
擴(kuò)展資料：
有關(guān)童年夢(mèng)想的優(yōu)美句子：
1、你的童年夢(mèng)想是什么，成為一名科學(xué)家，還是成為一名哲學(xué)家，亦或者是一名宇航員呢？童年的夢(mèng)想，如今實(shí)現(xiàn)了嗎？
2、童年如一張白紙，想畫出什么樣的畫，就需要做什么樣的努力。把童年的夢(mèng)想，畫在你的畫布上，畫出心聽彩虹，畫出心中的理想，讓未來的一切如此美好。
3、童年是一個(gè)充滿幻想的世界， 像一只小鳥一樣，在童年的天空里，自由地飛翔。像一條小魚兒一樣，在大海中愉快地遨游。
4、童年時(shí)的夢(mèng)想，是長大后成為一位富翁，許多年過去了，沒能成為富翁，卻成為了一名富翁。
5、做著童年溫馨的夢(mèng)，我開始了一場(chǎng)時(shí)間與空間的對(duì)白。穿梭時(shí)空，喚醒我封塵已久的記憶。取一絲柔情，酌一杯相思。拉近童年與現(xiàn)實(shí)之間的距離。
6、在童年里，許下一個(gè)夢(mèng)想，希望未來的日子，一切順利。在童年里，許下一個(gè)夢(mèng)想，希望自己的明天會(huì)更好。
7、童年的夢(mèng)，似多彩的朝霞，映照著廣闊的大地。童年的夢(mèng)，似智慧的火花，點(diǎn)綴著燦爛的星空。童年的夢(mèng)，似美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。
8、童年，像一條七色彩虹，又像一串美麗的珍珠，有繽紛亮麗的色彩，也有著美麗無邊的回憶。
9、人生，為何讓我有了童年，給與我青春和歡笑，而未來讓我如此迷茫！
10、童年的夢(mèng)，恰似生活的太陽，面對(duì)它時(shí)，再酸楚的淚，都會(huì)折射出絢麗的色彩。在童年的夢(mèng)里，我們追逐著少時(shí)的夢(mèng)想，向往著遠(yuǎn)處更大的一片晴天。
3.有關(guān)童年的詩句
《小兒詩》 ——唐·路德延 情態(tài)任天然，桃紅兩頰鮮。
乍行人共看，初語客多憐。臂膊肥如瓠，肌膚軟勝綿。
長頭才覆額，分角漸垂肩。散誕無塵慮，逍遙占地仙。
排衙朱閣上，喝道畫堂前。合調(diào)歌楊柳，齊聲踏采蓮。
走堤行細(xì)雨，奔巷趁輕煙。嫩竹乘為馬，新蒲折作鞭。
鶯雛金鏇系，貓子彩絲牽。擁鶴歸晴島，驅(qū)鵝入暖泉。
楊花爭(zhēng)弄雪，榆葉共收錢。錫鏡當(dāng)胸掛，銀珠對(duì)耳懸。
頭依蒼鶻裹，袖學(xué)柘枝揎。酒殢丹砂暖，茶催小玉煎。
頻邀籌箸掙，時(shí)乞繡針穿。寶篋拏紅豆，妝奩拾翠鈿。
戲袍披按褥，劣帽戴靴氈。展畫趨三圣，開屏笑七賢。
貯懷青杏小，垂額綠荷圓。驚滴沾羅淚，嬌流污錦涎。
倦書饒婭姹，憎藥巧遷延。弄帳鸞綃映，藏衾鳳綺纏。
指敲迎使鼓，筋撥賽神弦。簾拂魚鉤動(dòng)，箏推雁柱偏。
棋圖添路畫，笛管欠聲鐫。惱客初酣睡，驚僧半入禪。
尋蛛窮屋瓦，探雀遍樓椽。拋果忙開口，藏鉤亂出拳。
夜分圍榾柮，朝聚打秋千。折竹裝泥燕，添絲放紙鳶。
互夸輪水碓，相教放風(fēng)旋。旗小裁紅絹，書幽截碧箋。
遠(yuǎn)鋪張鴿網(wǎng)，低控射蠅弦。詀語時(shí)時(shí)道，謠歌處處傳。
匿窗眉乍曲，遮路臂相連。斗草當(dāng)春徑，爭(zhēng)球出晚田。
柳傍慵獨(dú)坐，花底困橫眠。等鵲前籬畔，聽蛩伏砌邊。
傍枝粘舞蝶，隈樹捉鳴蟬。平島夸趫上，層崖逞捷緣。
嫩苔車跡小，深雪履痕全。競(jìng)指云生岫，齊呼月上天。
蟻窠尋徑劚，蜂穴繞階填。樵唱回深嶺，牛歌下遠(yuǎn)川。
壘柴為屋木，和土作盤筵。險(xiǎn)砌高臺(tái)石，危跳峻塔磚。
忽升鄰舍樹，偷上后池船。項(xiàng)橐稱師日，甘羅作相年。
明時(shí)方任德，勸爾減狂顛。 《小兒垂釣》 ——唐·胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂倫，側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。 《宿新市徐公店》 ——宋·楊萬里 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 《所見》 ——清·袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 《村居》 ——清·高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 《贈(zèng)野童》 ——唐·韋莊 羨爾無知野性真，亂搔蓬發(fā)笑看人。
閑沖暮雨騎牛去，肯問中興社稷臣。 《牧童》 ——唐·棲蟾 牛得自由騎，春風(fēng)細(xì)雨飛。
青山青草里，一笛一蓑衣。 日出唱歌去，月明撫掌歸。
何人得似爾，無是亦無非。 《觀村童戲溪上》 ——宋·陸游 雨余溪水掠堤平，閑看村童謝晚晴。
竹馬踉蹡沖淖去，紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴。 三冬暫就儒生學(xué)，千耦還從父老耕。
識(shí)字粗堪供賦役，不須辛苦慕公卿。 《牧童詞》 ——唐·張籍 遠(yuǎn)牧牛，繞村四面禾黍稠。
陂中饑鳥啄牛背，令我不得戲垅頭。入陂草多牛散行，白犢時(shí)向蘆中鳴。
隔堤吹葉應(yīng)同伴，還鼓長鞭三四聲。“牛牛食草莫相觸，官司家截爾頭上角！” 《牧童詞》 ——唐·李涉 朝牧牛，牧牛下江曲。
夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨細(xì)，蘆管臥吹莎草綠。
亂插蓬蒿箭滿腰，不怕猛虎欺黃犢。 《牧童》 ——唐·隱巒 牧童見人俱不識(shí)，盡著芒鞋戴箬笠。
朝陽未出眾山晴，露滴蓑衣猶半濕。二月三月時(shí)，平原草初綠。
三個(gè)五個(gè)騎羸牛，前村后村來放牧。笛聲才一舉，眾稚齊歌舞。
看看白日向西斜，各自騎牛又歸去 山村孩子的畫 邱易東 云是畫面的主角 讓陽光渲染它的模樣 暖一抹，冷一抹 在小溪的天空漂浮 樹是畫面的主角 讓風(fēng)涂抹它的年輪 濃一筆，淡一筆 葉的眼睛在崖畔張望 泥土是畫面的主角 讓幻想展示它的富有 深一腳，淺一腳 山路上印滿秋天的芬芳 童年 黃國輝 什么時(shí)候我還托著腮幫 仰望父親臉上 歲月碾過的道道車轍 冥想著 時(shí)光的華麗馬車呼嘯而至 滿載我一個(gè)個(gè)天真的夢(mèng)想 什么時(shí)候我還趴在母親的膝旁 耳邊的故事像山泉一樣流淌 微風(fēng)的撫摸是催眠的小曲兒 睡夢(mèng)里 身子在云端悠悠飄蕩 什么時(shí)候我還牽著風(fēng)箏的手 躺倒在綠油油的球場(chǎng) 螞蟻爬上我的鼻頭 跺著腳抱怨我 壓塌了它新婚的洞房 什么時(shí)候我還盼望著班級(jí)的遠(yuǎn)足 鍋碗瓢盆是必備的行裝 生一把火期待誘人的飯香 雨點(diǎn)們不期而至結(jié)果 只能把它們與歡笑 一起品嘗。
4.快樂的充滿幻想的童年,寫一首詩
火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)天使
輕輕飛落人間
飄滿了秋千 飄滿了一切
那雙清澈的眼里 映出的天空
恍若薄荷里飄著一朵朵棉花糖
笑聲就這樣碎成糖料 甜蜜如夢(mèng)
手中的棒棒糖 蟠曲的花紋
一定藏著味道的秘密
幸福 便是永遠(yuǎn)的天真
盛開著的木蘭花
映襯著的 是一張張充滿渴望的臉龐
鈴鐺細(xì)碎開一路小花
奔跑是為了追逐那片棉花糖
從不因什么而憂傷
夢(mèng)啊 便是無與倫比的美麗
其實(shí)是寫詩廢。。。（捂臉）自己都不忍直視。
5.關(guān)于童年的詩句或詞句
少時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。李白
兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。
小兒垂釣 胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓臺(tái)草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
所見 袁 枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
村居 高 鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶
貞溪初夏
楝花風(fēng)起漾微波，
野渡舟橫客自過.
沙上兒童臨水立，
戲?qū)⑵既~飼新鵝.
貞溪初夏
楝花風(fēng)起漾微波，
野渡舟橫客自過.
沙上兒童臨水立，
戲?qū)⑵既~飼新鵝.
宋代詩人楊萬里也是寫兒童天真可愛的高手，他的《宿新市徐公店》里有這樣的描繪：“籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)?！吨圻^安仁》
《清平樂·村居》 [宋]辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草
醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼.
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
6.關(guān)于童年的詩句有哪些
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。 —— 毛澤東《沁園春·長沙》
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。 —— 杜秋娘《金縷衣》
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。 —— 杜牧《清明》
兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。 —— 賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首·其一》
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。 —— 辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。 —— 范成大《夏日田園雜興·其七》
松下問童子，言師采藥去。 —— 賈島《尋隱者不遇 》
草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。 —— 呂巖《牧童 》
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 —— 袁枚《所見》
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 —— 高鼎《村居》
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 —— 葉紹翁《夜書所見》
韶華不為少年留。 —— 秦觀《江城子·西城楊柳弄春柔》
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。 —— 楊萬里《舟過安仁》
少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。 —— 朱熹《偶成》
少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃。 —— 李賀《致酒行》
