第一部分:基礎積累 一、讀一讀,拼一拼,在括號里填寫(xiě)詞語(yǔ)。
(8%) 今年初夏,我和同學(xué)們同游黃山。biàn huàn mò cè(變幻莫測)、qiān zī bǎi tài (千姿百態(tài))的云霧,猶如輕紗薄綃,liáo rào(繚繞)于險崖奇峰之中。
黃山松pán ɡēn cuò jié(盤(pán)根錯節)地挺立在石縫里,枝干四射,團團如蓋,隨著(zhù)yún hǎi wù liú(云海物流),忽而隱沉忽而顯出,構成一幅幅qì shìfēi fán(氣勢非凡)、mèi lì wú qiónɡ(魅力無(wú)窮 )的圖畫(huà),令人tàn wéi ɡuān zhǐ(嘆為觀(guān)止) 二、請在下面帶點(diǎn)的字的正確讀音下打“√”。(3%) 魁梧(wú) 纖細(xiān汸) 書(shū)聲瑯瑯( lǎnɡ ) 堤岸(dī) 懲罰(chénɡ) 人才濟濟(jǐ) 三、在括號里填上合適的詞,表示“說(shuō)”的意思。
(不能填“說(shuō)”或重復)5% (1)別人幫助了你,你要(道)一聲謝。 (2)在中隊會(huì )上,我們(談出)自己的理想,( )自己的決心。
(3)導游小姐熱情地向我們(講述)了紹興的人情風(fēng)俗。 (4)家長(cháng)會(huì )上,家長(cháng)們各抒己見(jiàn),(袒露)自己的心聲。
四、句子變臉。(4%) 1、春天到了,小草出芽了,小花也開(kāi)了。
(改為擬人句) 春天到了,小草探出小腦袋,花兒露出笑臉。 2、夏天,金黃的麥子在風(fēng)中起伏著(zhù)。
(改為比喻句) 夏天,金黃的麥子迎風(fēng)起舞。 3、秋天,桂樹(shù)開(kāi)花,香氣飄得很遠。
(改為夸張句) 秋天,桂樹(shù)開(kāi)花,香飄十里。 4、下雪了,每一個(gè)孩子都愿意到雪地里去玩個(gè)痛快。
(改為反問(wèn)句) 五、活學(xué)活用:請在下面句子的橫線(xiàn)上填上恰當的成語(yǔ)、名言或詩(shī)句。14% 1、六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),真是_____________,_____________(寫(xiě)兩個(gè)表示時(shí)間易逝的成語(yǔ));離別之際,我祝愿我的同學(xué)__________,我祝愿我的老師__________________。
2% 2、我的叔叔是一個(gè)____________(有學(xué)問(wèn)的人),他___________(讀的書(shū)特別多),常常是_____________(速度特別快)。為了讀書(shū),有時(shí)他___________(忘記了吃飯和休息)。
2% 3、你問(wèn)我春、夏、秋、冬是什么?我就會(huì )告訴你:春,就是高鼎筆下描繪的“ ,拂堤楊柳醉春煙”的爛漫;夏,就是令辛棄疾驚喜的“ ,聽(tīng)取蛙聲一片”的熱鬧;秋,就是少年王勃吟誦的“落霞與孤鶩齊飛, 。”的和諧;冬,就是“岑參眼里的“忽如一夜春風(fēng)來(lái), ”的純潔。
一年四季就是這樣充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。4% 4、老師經(jīng)常教育我們“少壯不努力,老大徒傷悲 ”啟發(fā)我們:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 ”。
鼓勵我們:“鍥而不舍,金石可鏤 。”1.5% 5、、寫(xiě)出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物1.5% 臥薪嘗膽(勾踐) 破釜沉舟(項羽) 入木三分( 王羲之) 6、香港法律規定原產(chǎn)地是中國的商品從內地出口到香港是不用交關(guān)稅的。
一次,內地一批葡萄酒要出口到香港,一個(gè)商人隨口吟了兩句唐詩(shī)就證明了在一千多年前的中國就有葡萄酒了。這兩句唐詩(shī)是“ 葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催 。”
2% 六、精彩模仿7% 1、魚(yú)兒在清澈的水中盡情游弋;羚羊在 遼闊的草原 快樂(lè )奔跑;熊貓在竹林盡興玩耍;燕子在蔚藍的天空 盡情飛翔 。 五、活學(xué)活用:請在下面句子的橫線(xiàn)上填上恰當的成語(yǔ)、名言或詩(shī)句。
14%1、六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),真是光陰似箭,日月如梭(寫(xiě)兩個(gè)表示時(shí)間易逝的成語(yǔ));離別之際,我祝愿我的同學(xué)(學(xué)習就像芝麻開(kāi)花——節節高)祝愿我的老師(桃李滿(mǎn)天下) 2%2、我的叔叔是一個(gè)學(xué)富五車(chē)的人(有學(xué)問(wèn)的人),他(讀的書(shū)特別多)博覽群書(shū),常常是一目十行(速度特別快)。為了讀書(shū),有時(shí)他廢寢忘食(忘記了吃飯和休息)。
2%3、你問(wèn)我春、夏、秋、冬是什么?我就會(huì )告訴你:春,就是高鼎筆下描繪的“ 草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的爛漫;夏,就是令辛棄疾驚喜的“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的熱鬧;秋,就是少年王勃吟誦的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色。”的和諧;冬,就是“岑參眼里的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的純潔。
一年四季就是這樣充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。 2、如果你是小草,那快樂(lè )就是一束暖暖香香的陽(yáng)光;如果你是魚(yú)兒,那快樂(lè )就是一汪清涼清涼的水;如果你是小鳥(niǎo),那快樂(lè )就是一片湛藍遼闊的天空;如果你是蜜蜂,那快樂(lè )就是一片芳香美麗的花。
七、生活之窗3% 王培家裝修時(shí),一副印有對聯(lián)的瓷磚被搬亂了。你能幫他重新擺好嗎? 上聯(lián):室 何 大雅 須 下聯(lián): 不 多 花 在 香 整理好的對聯(lián)是: 室雅何須大 花香不在多 其余的自己做,我還有事 要采納我的喲!!!!!!!!。
植物:1.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
(岑參《白雪歌送武判官歸京》)2.燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒。(戴叔倫《蘇溪亭》)3.人閑桂花落,夜靜春山空。
(王維《鳥(niǎo)鳴澗》)4.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈汪倫》)5.縱然一夜風(fēng)吹去,只在蘆花淺水邊。
(司空曙《江村即事》)6.零落梅花過(guò)殘臘,故園歸去又新年。(李頻《湖口送友人》)7.待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
(孟浩然《過(guò)故人莊》)8.四月南風(fēng)大發(fā)黃,棗花未落蔭桐長(cháng)。(李頎《送陳章甫》)9.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
(蘇軾《惠崇春江晚景》)10.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。(晏殊《寓意》)11.五月臨平山下路,藕花無(wú)數滿(mǎn)汀洲。
(道潛《臨平道中》)12.千里稻花應秀色,五更桐葉最佳音。(曾己《蘇秀道中,自七月二十五日大雨三日,秋苗以蘇喜而有作》)13.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
(楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》)14.小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。(陸游《臨安春雨初霽》)15.梅花竹里無(wú)人見(jiàn),一夜吹香過(guò)石橋。
(姜白石《除夜自石歸湖苕溪》)16.滿(mǎn)地蘆花和我老,歸家燕子傍誰(shuí)飛。(文天祥《金陵驛》)17.<>“千里鶯啼綠映紅“18.<>“曉看紅濕處,花重錦官城“19到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花.孟浩然《過(guò)故人莊》20亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄.白居易《錢(qián)塘湖春行》簾卷西風(fēng),人比黃花瘦(李清照《醉花陰》)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭(《小池》)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香墻角數枝梅,臨寒獨自開(kāi)花自飄零水自流。
一種相思,兩處閑愁動(dòng)物:感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫:《春望》)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。
(盂浩然:《春曉》)蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。(杜甫:《望岳》)山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。
(陶淵明:《飲酒》)山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。(常建:《題破山寺后禪院》)。
參考答案 一、彭湃 啟迪 軌道 朗誦 吟哦 意境 花梗 依偎 二、xiān jiǎo shě qǔ nì jí fān yu?0?9 三、逸 散失 融 調和 籌 籌碼 際 遭遇 四、吟哦 纖弱 依偎 浮現 呆板 五、③ ④ ① ① 六、1、鮮亮的花朵被歌聲濺起。
2、去看海,不是有讀不完的生命啟迪嗎? 3、臉上現出痛苦。 4、隔壁阿婆蹲在河邊石塊上用棒子打衣服。
5、讀詩(shī),使我增長(cháng)了不少知識。 七、擬人 比喻 反問(wèn) 對偶 夸張 十、1、我們去看海 熱愛(ài)大海 2、山上的小火車(chē) 好像火車(chē)到了站 3、朋友 貓 詩(shī)人美好的愿望 4、扶 失 十一、(一)1、顏色繁多,色彩絢麗。
形容草木茂盛或事業(yè)蓬勃發(fā)展。 2、①‖②③④⑤‖⑥ 3、它有動(dòng)聽(tīng)的歌聲?6?7?6?7思念家鄉的感情。
(二)1、ē nuó suì sài āi 2、很 滿(mǎn),到處都是 3、朱熹 楊萬(wàn)里 杜牧 岑參。
詩(shī)詞原文: 逢入京使① 唐岑參 故園②東望路漫漫③,雙袖龍鐘④淚不干。
馬上相逢無(wú)紙筆,憑⑤君傳語(yǔ)⑥報平安。 《逢入京使》 [編輯本段]詩(shī)詞注釋?zhuān)?①入京使:回京的使者。
②故園:指長(cháng)安和自己在長(cháng)安的家園。 ③漫漫:形容路途遙遠。
④龍鐘:形容流淚的樣子,這里是沾濕的意思。 ⑤憑:托。
⑥傳語(yǔ):捎口信。 [編輯本段]詩(shī)詞譯文: 回頭東望故園千里,路途遙遠迷漫; 滿(mǎn)面龍鐘兩袖淋漓,涕淚依然不干。
途中與君馬上邂逅,修書(shū)卻無(wú)紙筆; 唯有托你捎個(gè)口信,回家報個(gè)平安。 [編輯本段]創(chuàng )作背景: 唐玄宗天寶八年(749),岑參第一次遠赴西域,充安西節度使高仙芝幕府書(shū)記。
他告別了在長(cháng)安的妻子,躍馬踏上漫漫征途。 詩(shī)人此時(shí)34歲,前半生功名不如意,無(wú)奈之下,出塞任職。
遠離京都和家園的心情是凄涼的,又正遇上和自己反向而行之人,因而不免感傷。但遠行之人又想安慰家人,說(shuō)自己在外平安,不必擔心。
這樣樸素而又復雜的人之常情,用樸實(shí)無(wú)華的敘述式語(yǔ)氣道出,更覺(jué)得真切感人。 [編輯本段]詩(shī)詞鑒賞: “故園東望路漫漫”,寫(xiě)的是眼前的實(shí)際感受。
詩(shī)人已經(jīng)離開(kāi)“故園”多日,正行進(jìn)在去往西域的途中,回望東邊的家鄉長(cháng)安城當然是漫漫長(cháng)路,思念之情不免襲上心頭,鄉愁難收。“故園”,指的是在長(cháng)安的家。
“東望”是點(diǎn)明長(cháng)安的位置。 “雙袖龍鐘淚不干”,意思是說(shuō)思鄉之淚怎么也擦不干,以至于把兩支袖子都擦濕了,可眼淚就是止不住。
這句運用了夸張的修辭手法表現思念親人之情,也為下文寫(xiě)捎書(shū)回家“報平安”做了一個(gè)很高的鋪墊。 “馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報平安”,這兩句是寫(xiě)遇到入京使者時(shí)欲捎書(shū)回家報平安又苦于沒(méi)有紙筆的情形,完全是馬上相逢行者匆匆的口氣,寫(xiě)得十分傳神。
走馬相逢,沒(méi)有紙筆,也顧不上寫(xiě)信了,就請你給我捎個(gè)平安的口信到家里吧!岑參此行是抱著(zhù)“功名只向馬上取”的雄心,此時(shí),心情是復雜的。他一方面有對帝京、故園相思眷戀的柔情,一方面也表現了詩(shī)人開(kāi)闊豪邁的胸襟。
這首詩(shī)語(yǔ)言樸素自然,如同隨口而出,特別是后兩句寫(xiě)馬上相逢的情景,充滿(mǎn)了濃郁邊塞生活氣息,鏡頭集中清晰,如影視特寫(xiě)一般,既有生活情趣,又有人情味道,清新明快,余味深長(cháng),不加雕琢,信口而成,而又感情真摯。 詩(shī)人善于把許多人心頭所想、口里要說(shuō)的話(huà),用藝術(shù)手法加以提煉和概括,使之具有典型的意義。
清人劉熙載曾說(shuō):“詩(shī)能于易處見(jiàn)工,便覺(jué)親切有味。”(見(jiàn)《藝概。
詩(shī)概》)在平易之中而又顯出豐富的韻味,自能深入人心,歷久不忘。岑參這首詩(shī),正有這一特色。
鐘惺評此詩(shī):"只是真。 "譚元春曰:"人人有此事,從來(lái)不曾寫(xiě)出,后人蹈襲不得。
所以可久"(《唐詩(shī)歸》卷十三)。沈得潛曰:"人人胸臆中語(yǔ),卻成絕唱"(《唐詩(shī)別裁集》卷十九)。
[編輯本段]作者簡(jiǎn)介: 岑參(715-770),荊州江陵人(現湖北江陵),早歲孤貧,博覽經(jīng)史。 岑參為盛唐著(zhù)名的邊塞詩(shī)人,與高適齊名,世稱(chēng)“高岑”。
其詩(shī)雄健奔放,想象奇特,色彩瑰麗,尤長(cháng)于七言古詩(shī)。 岑參出身于官僚家庭,曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。
父親也兩任州刺史。但父親早死,家道衰落。
他自幼從兄受書(shū),遍讀經(jīng)史。 二十歲至長(cháng)安,獻書(shū)求仕。
以后曾北游河朔。三十歲舉進(jìn)士,授兵曹參軍。
天寶八載,充安西四鎮節度使高仙芝幕府書(shū)記,赴安西,十載回長(cháng)安。十三載又作安西北庭節度使封常清的判官,再度出塞。
安史亂后,至德二載才回朝。前后兩次在邊塞共六年。
他的詩(shī)說(shuō):“萬(wàn)里奉王事,一身無(wú)所求。 也知邊塞苦,豈為妻子謀。”
(《初過(guò)隴山途中呈宇文判官》)又說(shuō):“側身佐戎幕,斂任事邊陲。自隨定遠侯,亦著(zhù)短后衣。
近來(lái)能走馬,不弱幽并兒。”(《北庭西郊候封大夫受降回軍獻上》)可以看出他兩次出塞都是頗有雄心壯志的。
他回朝后,由杜甫等推薦任右補闕,以后轉起居舍人等官職,大歷元年官至嘉州刺史。 以后罷官,客死成都旅舍。
岑參的詩(shī)題材很廣泛,除一般感嘆身世、贈答朋友的詩(shī)外,他出塞以前曾寫(xiě)了不少山水詩(shī)。詩(shī)風(fēng)頗似謝兆、何遜,但有意境新奇的特色。
象殷番《河岳英靈集》所稱(chēng)道的“山風(fēng)吹空林,颯颯如有人”(《暮秋山行》),“長(cháng)風(fēng)吹白茅,野火燒枯桑”(《至大梁卻寄匡城主人》)等詩(shī)句,都是詩(shī)意造奇的例子。 杜甫也說(shuō)“岑參兄弟皆好奇”(《美陂行》),所謂“好奇”,就是愛(ài)好新奇事物。
自出塞以后,在安西、北庭的新天地里,在鞍馬風(fēng)塵的戰斗生活里,他的詩(shī)境空前開(kāi)擴了,愛(ài)好新奇事物的特點(diǎn)在他的創(chuàng )作里有了進(jìn)一步的發(fā)展,雄奇瑰麗的浪漫色彩,成為他邊塞詩(shī)的主要風(fēng)格。 岑參的詩(shī)歌,以慷慨報國的英雄氣概和不畏艱苦的樂(lè )觀(guān)精神為其基本特征,這和高適是一致的。
所不同的是他更多地描寫(xiě)邊塞生活的豐富多彩,而缺乏高適詩(shī)中那種對士卒的同情。這主要是因為他的出身和早年經(jīng)歷和高適不同。
岑參的詩(shī),富有浪漫主義的特色:氣勢雄偉,想象豐富,色彩瑰麗,熱情奔放,他的好奇的思想性格,使他的邊塞詩(shī)顯出奇情異采的藝術(shù)魅力。 他的詩(shī),形式相當豐富多樣,但最擅長(cháng)七言歌行。
有時(shí)兩句一轉,有時(shí)三句、四句一轉,不斷奔騰跳躍。
岑參(715-770),荊州江陵(現湖北江陵)人。
出身于官僚家庭,曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。父親也兩任州刺史。
但父親早死,家道衰落。他自幼從兄受書(shū),遍讀經(jīng)史。
二十歲至長(cháng)安,獻書(shū)求仕。以后曾北游河朔。
三十歲舉進(jìn)士,授兵曹參軍。天寶八載,充安西四鎮節度使高仙芝幕府書(shū)記,赴安西,十載回長(cháng)安。
十三載又作安西北庭節度使封常清的判官,再度出塞。安史亂后,至德二載才回朝。
前后兩次在邊塞共六年。他的詩(shī)說(shuō):“萬(wàn)里奉王事,一身無(wú)所求。
也知邊塞苦,豈為妻子謀。”(《初過(guò)隴山途中呈宇文判官》)又說(shuō):“側身佐戎幕,斂任事邊陲。
自隨定遠侯,亦著(zhù)短后衣。 近來(lái)能走馬,不弱幽并兒。”
(《北庭西郊候封大夫受降回軍獻上》)可以看出他兩次出塞都是頗有雄心壯志的。他回朝后,由杜甫等推薦任右補闕,以后轉起居舍人等官職,大歷元年官至嘉州刺史。
以后罷官,客死成都旅舍。 岑參的詩(shī)題材很廣泛,除一般感嘆身世、贈答朋友的詩(shī)外,他出塞以前曾寫(xiě)了不少山水詩(shī)。
詩(shī)風(fēng)頗似謝兆、何遜,但有意境新奇的特色。象殷番《河岳英靈集》所稱(chēng)道的“山風(fēng)吹空林,颯颯如有人”(《暮秋山行》),“長(cháng)風(fēng)吹白茅,野火燒枯桑”(《至大梁卻寄匡城主人》)等詩(shī)句,都是詩(shī)意造奇的例子。
杜甫也說(shuō)“岑參兄弟皆好奇”(《美陂行》),所謂“好奇”,就是愛(ài)好新奇事物。 自出塞以后,在安西、北庭的新天地里,在鞍馬風(fēng)塵的戰斗生活里,他的詩(shī)境空前開(kāi)擴了,愛(ài)好新奇事物的特點(diǎn)在他的創(chuàng )作里有了進(jìn)一步的發(fā)展,雄奇瑰麗的浪漫色彩,成為他邊塞詩(shī)詞的主要風(fēng)格。
天寶后期,唐帝國內政已極腐敗,但在安西邊塞,兵力依然相當強大。 岑參天寶十三載寫(xiě)的《北庭西郊候封大夫受降回軍獻上》一詩(shī)就曾經(jīng)描寫(xiě)了當時(shí)唐軍的聲威:“胡地苜蓿美,輪臺征馬肥。
大夫討匈奴,前月西出師。甲兵未得戰,降虜來(lái)如歸。
橐駝何連連,穹帳亦累累。陰山烽火滅,劍水羽書(shū)稀。”
這種局面一直保持到安史之亂發(fā)生。岑參的邊塞詩(shī)就是在這個(gè)形勢下產(chǎn)生的。
《走馬川行奉送封大夫出師西征》是岑參邊塞詩(shī)中杰出代表作之一: 君不見(jiàn)走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪臺九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿(mǎn)地石亂走。
匈奴草黃馬正肥,金山西見(jiàn)煙塵飛,漢家大將西出師。 將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風(fēng)頭如刀面如割。
馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢(qián)旋作冰,幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應膽懾,料知短兵不敢接,車(chē)師西門(mén)佇獻捷。
這首詩(shī)是寫(xiě)封常清的一次西征。詩(shī)人極力渲染朔風(fēng)夜吼,飛沙走石的自然環(huán)境,和來(lái)勢逼人的匈奴騎兵,有力地反襯出“漢家大將西出師”的聲威。
“將軍金甲”三句更寫(xiě)出軍情的緊急,軍紀的嚴明,用偶然聽(tīng)到的“戈相撥”的聲音來(lái)寫(xiě)大軍夜行,尤其富有極強的暗示力量,對照著(zhù)前面敵人來(lái)勢洶洶的描寫(xiě),唐軍這樣不動(dòng)聲色,更顯得猛悍精銳。“馬毛帶雪”三句寫(xiě)塞上嚴寒,也顯出唐軍勇敢無(wú)畏的精神。
詩(shī)里雖然沒(méi)有寫(xiě)戰斗,但是上面這些描寫(xiě)烘托卻已飽滿(mǎn)有力地顯出勝利的必然之勢。 因此結尾三句預祝勝利的話(huà)就是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
這篇詩(shī)所用的三句一轉韻的急促的節奏,和迅速變化的軍事情勢也配合得很好。 《輪臺歌奉送封大夫出師西征》也是寫(xiě)唐軍出征的:“上將擁旄西出征,平明吹笛大軍行。
四邊伐鼓雪海涌,三軍大呼陰山動(dòng)。 ”這是白晝的出師,因此寫(xiě)法也和前詩(shī)寫(xiě)夜行軍不同。
前詩(shī)是銜枚疾走,不聞人聲,極力渲染自然;這首詩(shī)卻極力渲染吹笛伐鼓,三軍大呼,讓軍隊聲威壓倒自然。不同的手法,卻表現出唐軍英勇無(wú)敵的共同精神面貌。
《白雪歌送武判官歸京》可以說(shuō)是和前兩詩(shī)鼎足而三的杰作: 北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄;將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著(zhù)。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。
這首詩(shī)寫(xiě)的是軍幕中的和平生活。一開(kāi)始寫(xiě)塞外八月飛雪的奇景,出人意表地用千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花作比喻,就給人蓬勃濃郁的無(wú)邊春意的感覺(jué)。
以下寫(xiě)軍營(yíng)的奇寒,寫(xiě)冰天雪地的背景,寫(xiě)餞別宴會(huì )上的急管繁弦,處處都在刻畫(huà)異鄉的浪漫氣氛,也顯示出客中送別的復雜心情。 最后寫(xiě)歸騎在雪滿(mǎn)天山的路上漸行漸遠地留下蹄印,更交織著(zhù)詩(shī)人惜別和思鄉的心情。
把依依送別的詩(shī)寫(xiě)得這樣奇麗豪放,這正是岑參浪漫樂(lè )觀(guān)的本色。 岑參還有不少描繪西北邊塞奇異景色的詩(shī)篇。
象《火山云歌送別》的“火山突兀赤亭口,火山五月火云厚。 火云滿(mǎn)天凝未開(kāi),飛鳥(niǎo)千里不敢來(lái)”,讀之好像炎熱逼人。
《熱海行送崔侍御還京》更充滿(mǎn)奇情異采: 側聞陰山胡兒語(yǔ):西頭熱海水如煮。海上眾鳥(niǎo)不敢飛,中有鯉魚(yú)長(cháng)且肥。
岸傍青草常不歇,空中白雪遙旋滅。蒸沙爍石燃虜云,沸浪炎波煎漢月。
…… 這是少數民族的神話(huà),經(jīng)“好奇”的浪漫詩(shī)人加以渲染,更把我們帶進(jìn)了一個(gè)不可思議的新奇世界。 他的詩(shī)歌中有關(guān)邊塞風(fēng)習的描寫(xiě),也很引人注目。
這里軍營(yíng)生活的環(huán)境是:“雨拂氈墻濕,風(fēng)搖毳幕膻”(。
岑參在輪臺戍邊時(shí)候所作的詩(shī)詞是《白雪歌送武判官歸京》。
白雪歌送武判官歸京唐代:岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著(zhù)。
(難著(zhù) 一作:猶著(zhù))瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。
山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。譯文北風(fēng)席卷大地把白草吹折,胡地天氣八月就紛揚落雪。
忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來(lái),好像是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花盛開(kāi)。雪花散入珠簾打濕了羅幕,狐裘穿不暖錦被也嫌單薄。
將軍都護手凍得拉不開(kāi)弓,鐵甲冰冷得讓人難以穿著(zhù)。沙漠結冰百丈縱橫有裂紋,萬(wàn)里長(cháng)空凝聚著(zhù)慘淡愁云。
主帥帳中擺酒為歸客餞行,胡琴琵琶羌笛合奏來(lái)助興。傍晚轅門(mén)前大雪落個(gè)不停,紅旗凍僵了風(fēng)也無(wú)法牽引。
輪臺東門(mén)外歡送你回京去,你去時(shí)大雪蓋滿(mǎn)了天山路。山路迂回曲折已看不見(jiàn)你,雪上只留下一行馬蹄印跡。
創(chuàng )作背景岑參于唐玄宗天寶十三載(754年)夏秋之交到北庭,唐肅宗至德二載(757年)春夏之交東歸,此詩(shī)當作于此期。當時(shí)西北邊疆一帶,戰事頻繁,岑參懷著(zhù)到塞外建功立業(yè)的志向,兩度出塞,久佐戎幕,前后在邊疆軍隊中生活了六年,因而對鞍馬風(fēng)塵的征戰生活與冰天雪地的塞外風(fēng)光有長(cháng)期的觀(guān)察與體會(huì )。
天寶十三載這次是岑參第二次出塞,充任安西北庭節度使封常清的判官(節度使的僚屬),而武判官即其前任,詩(shī)人在輪臺送他歸京(唐代都城長(cháng)安)而寫(xiě)下了此詩(shī)。賞析《白雪歌送武判官歸京》是岑參邊塞詩(shī)的代表作,作于他第二次出塞階段。
此時(shí),他很受安西節度使封常青的器重,他的大多數邊塞詩(shī)成于這一時(shí)期。岑參在這首詩(shī)中,以詩(shī)人的敏銳觀(guān)察力和浪漫奔放的筆調,描繪了祖國西北邊塞的壯麗景色,以及邊塞軍營(yíng)送別歸京使臣的熱烈場(chǎng)面,表現了詩(shī)人和邊防將士的愛(ài)國熱情,以及他們對戰友的真摯感情。
全詩(shī)以一天雪景的變化為線(xiàn)索,記敘送別歸京使臣的過(guò)程,文思開(kāi)闊,結構縝密。共分三個(gè)部分。
前八句為第一部分,描寫(xiě)早晨起來(lái)看到的奇麗雪景和感受到的突如其來(lái)的奇寒。友人即將登上歸京之途,掛在枝頭的積雪,在詩(shī)人的眼中變成一夜盛開(kāi)的梨花,和美麗的春天一起到來(lái)。
前面四句主要寫(xiě)景色的奇麗。“即”、“忽如”等詞形象、準確地表現了早晨起來(lái)突然看到雪景時(shí)的神情。
經(jīng)過(guò)一夜,大地銀裝素裹,煥然一新。接著(zhù)四句寫(xiě)雪后嚴寒。
視線(xiàn)從帳外逐漸轉入帳內。風(fēng)停了,雪不大,因此飛雪仿佛在悠閑地飄散著(zhù),進(jìn)入珠簾,打濕了軍帳。
詩(shī)人選取居住、睡眠、穿衣、拉弓等日常活動(dòng)來(lái)表現寒冷,如同選取早晨觀(guān)雪表現奇異一樣是很恰當的。雖然天氣寒冷,但將士卻毫無(wú)怨言。
而且“不得控”,天氣寒冷也會(huì )訓練,還在拉弓練兵。表面寫(xiě)寒冷,實(shí)際是用冷來(lái)反襯將士?jì)刃牡臒幔憩F出將士們樂(lè )觀(guān)的戰斗情緒。
中間四句為第二部分,描繪白天雪景的雄偉壯闊和餞別宴會(huì )的盛況。“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝”,用浪漫夸張的手法,描繪雪中天地的整體形象,反襯下文的歡樂(lè )場(chǎng)面,體現將士們歌舞的積極意義。
"中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛",筆墨不多,卻表現了送別的熱烈與隆重。在主帥的中軍擺開(kāi)筵席,傾其所有地搬來(lái)各種樂(lè )器,且歌且舞,開(kāi)懷暢飲,這宴會(huì )一直持續到暮色來(lái)臨。
第一部分內在的熱情,在這里迸發(fā)傾泄出來(lái),達到了歡樂(lè )的頂點(diǎn)。最后六句為第三部分,寫(xiě)傍晚送別友人踏上歸途。
“紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻”,歸客在暮色中迎著(zhù)紛飛的大雪步出帳幕,凍結在空中的鮮艷旗幟,在白雪中顯得絢麗。旗幟在寒風(fēng)中毫不動(dòng)搖、威武不屈的形象是將士的象征。
這兩句一動(dòng)一靜,一白一紅,相互映襯,畫(huà)面生動(dòng),色彩鮮明。“輪臺東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿(mǎn)天山路”,雖然雪越下越大,送行的人千叮萬(wàn)囑,不肯回去。
“山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”,用平淡質(zhì)樸的語(yǔ)言表現了將士們對戰友的真摯感情,字字傳神,含蓄雋永。這一部分描寫(xiě)了對友人惜別之情,也表現了邊塞將士的豪邁精神。
這首詩(shī),以奇麗多變的雪景,縱橫矯健的筆力,開(kāi)闔自如的結構,抑揚頓挫的韻律,準確、鮮明、生動(dòng)地制造出奇中有麗、麗中奇的美好意境,不僅寫(xiě)得聲色宜,張弛有致,而且剛柔相同,急緩相濟,是一乎不可多得的邊塞佳作。全詩(shī)不斷變換著(zhù)白雪畫(huà)面,化景為情,慷慨悲壯,渾然雄勁。
抒發(fā)了詩(shī)人對友人的依依惜別之情和因友人返京而產(chǎn)生的惆悵之情。參考資料古詩(shī)文網(wǎng):http://so.gushiwen.org/view_9315.aspx。
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