人教版四級(jí)下冊(cè)關(guān)于詩(shī)句的題(求黃岡小狀元人教版四年級(jí)下冊(cè)第一課古詩(shī)詞三首題目和答案,)
1.求黃岡小狀元人教版四年級(jí)下冊(cè)第一課（古詩(shī)詞三首）題目和答案,
一·給下面的漢字選擇正確的讀音。
諳（ yin ）(
an) 螺（luo）(nuo)
閑（xian）( xuan ) 翠（cui）(chui)
2·讀拼音寫(xiě)漢字，把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。
1·相看兩不（厭），只有敬（亭）山。
2·遙望洞（庭）山水翠，白云盤(pán)里一青（螺）
3·江南好，風(fēng)景舊曾（諳）
三·比一比，再組詞。
諳（諳練）暗（ 黑暗 ） 庭（家庭）廷（宮廷）
亭（亭子）停（停留） 潭（泥潭）談（談話）
四·讀詩(shī)句，做練習(xí)。
1·相看兩不厭，只有敬亭山。
理解正確的是 （ b c ）
a`用了比喻的手法寫(xiě)詩(shī)人與敬亭山的相知知情。
b`用了擬人的手法寫(xiě)詩(shī)人與敬亭山的相知之情。
c·“相看兩不厭”，表達(dá)了詩(shī)人與敬亭山之間的互為知己的感情。
2`從《望洞庭》一詩(shī)中的“（遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺）”可以想象出洞庭山水的秀美景色。
3·江南好，風(fēng)景就曾諳。
曾：（曾經(jīng)）諳（熟悉） 句意（“我”對(duì)江南美景多莫熟悉，多么了解。）
五·下列句子用了什么修辭手法？選擇填空。
a`比喻b`擬人c`反問(wèn)d`對(duì)比
1·相看兩不厭，只有敬亭山。 （b）
2`遙望洞庭山水翠，白云盤(pán)里一青螺。 （a）
3`能不憶江南？ （c）
六·“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑”，既寫(xiě)（眼前）之景，又抒發(fā)了（孤獨(dú)之感）；“（盡）”和“（閑）”
兩個(gè)字，把讀者引入一個(gè)“靜寂”的境界。
2·“遙望洞庭山水翠，白云盤(pán)里一青螺?！痹?shī)人以奇特的想象，確切的（比喻），描繪洞庭湖的（山水）。
3·《憶江南》一詩(shī)中令我仿佛看到了江南色彩明麗的春光的詩(shī)句是：（日出江花紅勝火，春來(lái)江水陸如藍(lán)。）
七·讀下面的句子，回答問(wèn)題。
在皓月銀輝之下，洞庭山越顯青翠，洞庭湖水越顯清澈，山水渾然一體，望去如同一只銀盤(pán)里放了一顆小巧玲瓏的青螺，十分惹人喜愛(ài)。
1·這句話寫(xiě)的是《望洞庭》中的詩(shī)句，這兩句是：（遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺）。
2·是人的筆下，秋月之中的洞庭山水變成了一件精美絕倫的工藝美術(shù)珍品，把“洞庭湖的水色“比喻成（白銀盤(pán)）把”洞庭湖中的君山“比喻成（青螺）。
這就是黃岡小狀元人教版四年級(jí)下冊(cè)第一課（古詩(shī)詞三首）題目和答案
你可得給我懸賞分那，這可是我一字一字的打出來(lái)的。
2.人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)含有比喻句的詩(shī)句是：
望洞庭 [唐]劉禹錫 湖光秋月兩相和， 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色， 白銀盤(pán)里一青螺。1.洞庭：湖名，在湖南省。
2.和：和諧，這里指水色與月光融為一體。 3.潭面：指湖面。
鏡未磨：古人的鏡子用銅制作、磨成。這里一說(shuō)是水面無(wú)風(fēng) ，波平如鏡；一說(shuō)是遠(yuǎn)望湖中的景物，隱約不清，如同鏡面沒(méi)打磨時(shí)照物不清楚。
兩說(shuō)均可。 4.白銀盤(pán)：形容洞庭湖。
青螺：青色的田螺，這里用來(lái)比喻湖中間的青山。 總概括為： 洞庭湖的水光與秋月交相融和，水面波平浪靜就好像銅鏡未磨。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去洞庭湖山水一片翠綠，恰似白銀盤(pán)子托著青青的田螺。這里是用來(lái)形容洞庭湖中的君山。
這首山水小詩(shī)將洞庭湖描寫(xiě)得如此高曠清超，充分表現(xiàn)出詩(shī)人的奇思異彩。 劉禹錫在《歷陽(yáng)書(shū)事七十韻》序中稱：「長(zhǎng)慶四年八月，予自夔州刺史轉(zhuǎn)歷陽(yáng)（和州），浮岷江，觀洞庭，歷夏口，涉潯陽(yáng)而東。
」劉禹錫貶逐南荒，二十年間去來(lái)洞庭，據(jù)文獻(xiàn)可考的約有六次。其中只有轉(zhuǎn)任和州這一次，是在秋天。
而本詩(shī)則是這次行腳的生動(dòng)紀(jì)錄。 宋代文學(xué)家范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中不無(wú)感慨地說(shuō)：「予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。
銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。
前人之述備矣?！箍梢?jiàn)歷來(lái)描寫(xiě)洞庭景色的詩(shī)文很多，要寫(xiě)得別開(kāi)生面，獨(dú)樹(shù)一幟是十分不易的。
劉禹錫這首《望洞庭》選擇了月夜遙望的角度，把千里洞庭盡收眼底，抓住最有代表性的湖光和山色，輕輕著筆，通過(guò)豐富的想象，巧妙的比喻，獨(dú)出心裁地把洞庭美景再現(xiàn)于紙上，表現(xiàn)出驚人的藝術(shù)功力。 秋夜皎皎明月下的洞庭湖水是澄徹空明的。
與素月的清光交相輝映，儼如瓊田玉鑒，是一派空靈、縹緲、寧?kù)o、和諧的境界。這就是「湖光秋月兩相和」一句所包蘊(yùn)的詩(shī)意。
「和」字下得工煉，表現(xiàn)出了水天一色、玉宇無(wú)塵的融和的畫(huà)境。而且，似乎還把一種水國(guó)之夜的節(jié)奏——演漾的月光與湖水吞吐的韻律，傳達(dá)給讀者了。
接下來(lái)描繪湖上無(wú)風(fēng)，迷迷蒙蒙的湖面宛如未經(jīng)磨拭的銅鏡。「鏡未磨」三字十分形象貼切地表現(xiàn)了千里洞庭風(fēng)平浪靜的安寧溫柔的景象，在月光下別具一種朦朧美。
「潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨」以生動(dòng)形象的比喻補(bǔ)足了「湖光秋月兩相和」的詩(shī)意。因?yàn)橹挥小柑睹鏌o(wú)風(fēng)」，波瀾不驚，湖光和秋月才能兩相協(xié)調(diào)。
否則，湖面狂風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，湖光和秋月便無(wú)法輝映成趣，也就無(wú)有「兩相和」可言了。 詩(shī)人的視線又從廣闊的平湖集中到君山一點(diǎn)。
在皓月銀輝之下，洞庭山愈顯青翠，洞庭水愈顯清澈，山水渾然一體，望去如同一只雕鏤透剔的銀盤(pán)里，放了一顆小巧玲瓏的青螺，十分惹人喜愛(ài)。三四兩句詩(shī)想象豐富，比喻恰當(dāng)，色調(diào)淡雅，銀盤(pán)與青螺互相映襯，相得益彰。
詩(shī)人筆下的秋月之中的洞庭山水變成了一件精美絕倫的工藝美術(shù)珍品，給人以莫大的藝術(shù)享受。「白銀盤(pán)里一青螺」，真是匪夷所思的妙句。
然而，它的擅勝之處，不止表現(xiàn)在設(shè)譬的精警上，尤其可貴的是它所表現(xiàn)的壯闊不凡的氣度和它所寄托的高卓清奇的情致。在詩(shī)人眼里，千里洞庭不過(guò)是妝樓奩鏡、案上杯盤(pán)而已。
舉重若輕，自然湊泊，毫無(wú)矜氣作色之態(tài)，這是十分難得的。把人與自然的關(guān)系表現(xiàn)得這樣親切，把湖山的景物描寫(xiě)得這樣高曠清超，這正是作者性格、情操和美學(xué)趣味的反映。
沒(méi)有蕩思八極、納須彌于芥子的氣魄，沒(méi)有振衣千仞、涅而不緇的襟抱，是難以措筆的。一首山水小詩(shī)，見(jiàn)出詩(shī)人富有浪漫色彩的奇思?jí)巡?，這是很難得的。
3.4年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全部古詩(shī)
在人教版四年級(jí)下冊(cè)的課本中，一共有6首古詩(shī)。
第1課：《古詩(shī)詞三首》
(1)獨(dú)坐敬亭山 李白（唐）
眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。
(2)望洞庭 劉禹錫（唐）
湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。
(3)憶江南 白居易（唐）
江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？
第23課：《古詩(shī)詞三首》
(1)鄉(xiāng)村四月 翁卷（宋）
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
(2)四時(shí)田園雜興 范成大（宋）
晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
(3)漁歌子 張志和（唐）
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
4.人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)含有比喻句的詩(shī)句是：
望洞庭 [唐]劉禹錫 湖光秋月兩相和， 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色， 白銀盤(pán)里一青螺。1.洞庭：湖名，在湖南省。
2.和：和諧，這里指水色與月光融為一體。 3.潭面：指湖面。
鏡未磨：古人的鏡子用銅制作、磨成。這里一說(shuō)是水面無(wú)風(fēng) ，波平如鏡；一說(shuō)是遠(yuǎn)望湖中的景物，隱約不清，如同鏡面沒(méi)打磨時(shí)照物不清楚。
兩說(shuō)均可。 4.白銀盤(pán)：形容洞庭湖。
青螺：青色的田螺，這里用來(lái)比喻湖中間的青山。 總概括為： 洞庭湖的水光與秋月交相融和，水面波平浪靜就好像銅鏡未磨。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去洞庭湖山水一片翠綠，恰似白銀盤(pán)子托著青青的田螺。這里是用來(lái)形容洞庭湖中的君山。
這首山水小詩(shī)將洞庭湖描寫(xiě)得如此高曠清超，充分表現(xiàn)出詩(shī)人的奇思異彩。 劉禹錫在《歷陽(yáng)書(shū)事七十韻》序中稱：「長(zhǎng)慶四年八月，予自夔州刺史轉(zhuǎn)歷陽(yáng)（和州），浮岷江，觀洞庭，歷夏口，涉潯陽(yáng)而東。
」劉禹錫貶逐南荒，二十年間去來(lái)洞庭，據(jù)文獻(xiàn)可考的約有六次。其中只有轉(zhuǎn)任和州這一次，是在秋天。
而本詩(shī)則是這次行腳的生動(dòng)紀(jì)錄。 宋代文學(xué)家范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中不無(wú)感慨地說(shuō)：「予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。
銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。
前人之述備矣?！箍梢?jiàn)歷來(lái)描寫(xiě)洞庭景色的詩(shī)文很多，要寫(xiě)得別開(kāi)生面，獨(dú)樹(shù)一幟是十分不易的。
劉禹錫這首《望洞庭》選擇了月夜遙望的角度，把千里洞庭盡收眼底，抓住最有代表性的湖光和山色，輕輕著筆，通過(guò)豐富的想象，巧妙的比喻，獨(dú)出心裁地把洞庭美景再現(xiàn)于紙上，表現(xiàn)出驚人的藝術(shù)功力。 秋夜皎皎明月下的洞庭湖水是澄徹空明的。
與素月的清光交相輝映，儼如瓊田玉鑒，是一派空靈、縹緲、寧?kù)o、和諧的境界。這就是「湖光秋月兩相和」一句所包蘊(yùn)的詩(shī)意。
「和」字下得工煉，表現(xiàn)出了水天一色、玉宇無(wú)塵的融和的畫(huà)境。而且，似乎還把一種水國(guó)之夜的節(jié)奏——演漾的月光與湖水吞吐的韻律，傳達(dá)給讀者了。
接下來(lái)描繪湖上無(wú)風(fēng)，迷迷蒙蒙的湖面宛如未經(jīng)磨拭的銅鏡?！哥R未磨」三字十分形象貼切地表現(xiàn)了千里洞庭風(fēng)平浪靜的安寧溫柔的景象，在月光下別具一種朦朧美。
「潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨」以生動(dòng)形象的比喻補(bǔ)足了「湖光秋月兩相和」的詩(shī)意。因?yàn)橹挥小柑睹鏌o(wú)風(fēng)」，波瀾不驚，湖光和秋月才能兩相協(xié)調(diào)。
否則，湖面狂風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，湖光和秋月便無(wú)法輝映成趣，也就無(wú)有「兩相和」可言了。 詩(shī)人的視線又從廣闊的平湖集中到君山一點(diǎn)。
在皓月銀輝之下，洞庭山愈顯青翠，洞庭水愈顯清澈，山水渾然一體，望去如同一只雕鏤透剔的銀盤(pán)里，放了一顆小巧玲瓏的青螺，十分惹人喜愛(ài)。三四兩句詩(shī)想象豐富，比喻恰當(dāng)，色調(diào)淡雅，銀盤(pán)與青螺互相映襯，相得益彰。
詩(shī)人筆下的秋月之中的洞庭山水變成了一件精美絕倫的工藝美術(shù)珍品，給人以莫大的藝術(shù)享受?！赴足y盤(pán)里一青螺」，真是匪夷所思的妙句。
然而，它的擅勝之處，不止表現(xiàn)在設(shè)譬的精警上，尤其可貴的是它所表現(xiàn)的壯闊不凡的氣度和它所寄托的高卓清奇的情致。在詩(shī)人眼里，千里洞庭不過(guò)是妝樓奩鏡、案上杯盤(pán)而已。
舉重若輕，自然湊泊，毫無(wú)矜氣作色之態(tài)，這是十分難得的。把人與自然的關(guān)系表現(xiàn)得這樣親切，把湖山的景物描寫(xiě)得這樣高曠清超，這正是作者性格、情操和美學(xué)趣味的反映。
沒(méi)有蕩思八極、納須彌于芥子的氣魄，沒(méi)有振衣千仞、涅而不緇的襟抱，是難以措筆的。一首山水小詩(shī)，見(jiàn)出詩(shī)人富有浪漫色彩的奇思?jí)巡?，這是很難得的。
5.小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文題（人教版）
一、辨別形近字，并組詞。
諳（ ） 鏡（ ） 孤（ ） 厭（ ）
暗（ ） 境（ ） 狐（ ） 壓（ ）
二、在詩(shī)句中用“/”劃出朗讀時(shí)需要停頓的地方。
獨(dú)坐敬亭山 望洞庭
眾寫(xiě)高飛山， 湖光秋月兩相和，
孤云獨(dú)去閑。 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
相看兩有厭， 遙望洞庭山水翠，
只有敬亭山。 白銀盤(pán)里一青螺。
測(cè)一測(cè)
一、寫(xiě)出下面詩(shī)句的意思。
1、相看兩不厭，只有敬亭山。
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____________________________________________________________。
2、遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。
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3、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。
____________________________________________________________
____________________________________________________________。
二、根據(jù)你的理解填空。
《望洞庭》是_____代詩(shī)人________寫(xiě)的。這首詩(shī)描寫(xiě)________________景色，表達(dá)詩(shī)人___________________________感情。
再提高
李白是唐朝的一位著名詩(shī)人，被稱為“詩(shī)仙”，他寫(xiě)的詩(shī)十分優(yōu)美，再自學(xué)一首，如何？試著把你課外學(xué)到的背誦下來(lái)，如果有的地方不明白，可以請(qǐng)教別人，也可以查閱有關(guān)資料。
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桂林山水
1.讀課文，填空：
課文將________________、___________________與漓江的水進(jìn)行比較，將________________、_____與桂林的山進(jìn)行比較，是為了說(shuō)明桂林山水________天下。“甲天下”的意思是________________。
2.抄寫(xiě)課文中帶有分號(hào)的句子，再分別寫(xiě)出漓江水和桂林山的特點(diǎn)。
(1)______________________。
特點(diǎn)：________________、________________、________________
(2)______________________。
特點(diǎn)：________________、________________、________________
3.把你喜歡的詞語(yǔ)先在書(shū)上畫(huà)下來(lái)，再工整地抄寫(xiě)一遍。
4.用一、二百字寫(xiě)出一處景物的特點(diǎn)。寫(xiě)在作文本上，可以用上課文中的詞語(yǔ)或句子。
