1.寫一篇關于初中印象的作文,開頭和結尾要前后照應,開頭要排比 您好樓主！ 您的問題是寫一篇關于初中印象的作文，開頭和結尾要前后照應，開頭要排比句，600以上，5---8個自然段。 答案： 這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。 比起以前小學的校園，八中的校園仿佛是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。 在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，...
1.關于校園生活的開頭和結尾 開頭：當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 結尾：現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶. 2.我的校園生活初一作文 開頭和結尾 開頭：每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮...
1.校園暴力的作文好的題目和好的開頭和結尾 全校師生們： 現在校園里蔓延著一個恐怖殺手——軟暴力，相信每個學生都會親身體驗到這個殺手的惡殺，也看到過殺手侵蝕著其他同學吧，而軟暴力是肉體之外的暴力，是對每個同學心理造成的重大殺害。更是一種同學間的歧視，語言上不經意的殺害。同學之間口角上的不文明，老師對同學偶爾的忽視，也是不可謀略的軟性暴力。在此，我向全校師生提出幾條預防軟暴力和面對軟暴力的辦法！ 一、我們要文明用語，禮貌待人，做個講禮儀，講文明的好學生！ 二、面對軟暴力的時候，要樂觀對待，保持開朗自信的心態(tài)，不要很額外的注重別人的話語。 三、換位思考，調整好心態(tài)，做事要三思而后行。 四、多與人溝...
1.有關人生,校園生活,友情,親情的作文開頭結尾~~~~~~速求 關于友情： 開頭：友情像一根蠟燭，溫暖了我的心房。友情像一個耀眼的光芒，照亮了我的心靈。友情像一條通往世界大道的路，指引我向前。 結尾：友情，他與我攜手相伴…… 關于人生： 開頭：人生，是人們渴望幸福、追求幸福的過程，也是享受生活的過程。人生，在一次次變化中尋找永恒，又在不停的奔波中尋覓新的起點. 走出來 還是一片天。 結尾：幸福，由我來尋找。人生，由我來追尋！ 關于親情： 開頭：親情，也就是人與人之間的那種特殊的感情。不管對方怎樣也要愛對方，無論貧窮或富有，無論健康或疾病，甚至無論善惡。 親情是一種微妙的感覺，一絲不經意間的牽...
1.關于校園生活的開頭和結尾 開頭：當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 結尾：現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶. 2.描寫校園生活的開頭和結尾 友誼 開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。 它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是...
1.描寫校園生活的開頭和結尾 友誼 開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。 它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。 我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。 結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。 團結 開頭：每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會更是深刻 結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河...
1.校園生活作文開頭 1，微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最...
1.描寫校園生活的開頭和結尾 友誼 開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。 它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。 我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。 結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。 團結 開頭：每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會更是深刻 結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河...
1.描寫校園事情的開頭或結尾 友誼 開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。 它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。 我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。 結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。 團結 開頭：每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會更是深刻 結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河...
