一個學習成績本來挺好的學生忽然間開始厭學了,還有抵觸情緒,遇到這種情況怎么辦?
大家好,我是拯救不開心的拉斐爾,一名博士在讀的心理醫(yī)生。 成績很好的孩子,突然變得厭學,抵觸學習/學校,變得逃避、貪玩、嗜睡。 類似案例本人多次處理過,這其實也是一種近年來很容易出現(xiàn)的,由不良認知障礙導致的學習困境。 出現(xiàn)類似問題的孩子,大多都存在一定的“完美化傾向”,對自我有著虛高的“能力感”認知,面對問題與阻礙時更愿意將責任歸于外界的某個原因。 他們常常在虛高的自我認知上,進一步確定一個高難度的終極目標。卻很難真的像預想中的自己那樣,輕松地完成自己的規(guī)劃與目標,并在一次一次的小碰壁中,不斷堆積情緒壓力與失落感。 他們常常一方面內(nèi)心中根據(jù)過去的榮耀,相信自己確實有能夠完成自己終極目標的能力(...