嗑瓜子比賽作文開頭和結(jié)尾(關(guān)于嗑瓜子比賽的作文400字,急)
1.關(guān)于嗑瓜子比賽的作文400字,急
本作文是關(guān)于初中初一700字的作文，題目為：《嗑瓜子》，歡迎大家踴躍投稿。
今天一上課，豆豆老師發(fā)給我們每人五粒瓜子。我想：豆豆的葫蘆里賣的什么藥呀？我定睛一看，整個(gè)一個(gè)“袖珍瓜子”！
瓜子大約長(zhǎng)8厘米， 寬僅僅才3厘米。（運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，把瓜子的大小介紹清楚，與上文的“袖珍瓜子”呼應(yīng)。） 如果大頭朝上，小頭朝下，看起來就像一滴水。水滴顏色是透明的，可瓜子的四周是黑色的，中間有一個(gè)淺棕色的橢圓，四周還布滿了白色的小圓點(diǎn)。（先運(yùn)用打比方的說明方法，寫出了瓜子的形狀，又運(yùn)用作比較的說明方法，把瓜子與水滴進(jìn)行對(duì)比，說明瓜子顏色的特點(diǎn)。）我想：這白色的圓點(diǎn)是什么呢？嗯，嘗嘗就知道了。
我從一堆“袖珍”瓜子中挑了一個(gè)最大的，心想：找粒大的，還好磕些。想著，我捏著它，送到了兩顆門牙中間，上下牙一嗑。只聽見“啪”的一聲，我把瓜子拿出來一看，嘿，中間裂了一道縫。我用兩個(gè)大拇指的指甲順著細(xì)縫一掰，白白胖胖的瓜子仁立刻出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地把這好不容易包出的小瓜子仁放到嘴里，嚼一嚼，還挺好吃。咸咸的、甜甜的，雖然味道有點(diǎn)怪，但嗑瓜子的過程還是蠻有意思的，好心情自然品出了美味。
我又拿起一粒瓜子放進(jìn)口中，想換種吃法，就用舌頭把它推到我的后槽牙那邊，上牙和下牙一嗑，又聽到“啪”的一聲，瓜子嗑開了。瓜子雖然在口中，但我能感覺到一半是皮，一半是皮上粘著瓜子。我用舌頭把有仁的那半瓜子攏到大門牙前，上牙咬住帶瓜子仁的皮，下牙把皮往出一推，舌頭往后一勾，嘿！
瓜子仁和皮分離了，我嚼著這得來不易的瓜子仁，覺得格外香。
唉，一個(gè)一個(gè)地嗑，太慢了。于是，我一把抓起剩下的瓜子全放到了嘴里，再連皮帶仁地嚼了嚼，一齊咽到了肚子里。我邊吃邊安慰自己：“沒事，它是不會(huì)在我肚子里生根發(fā)芽的！
” 原來，豆豆老師是讓我們?cè)趯?shí)踐中練觀察，學(xué)寫文呀！
今天的作文課真有收獲，既寫好了作文，又獲得了歡樂！
史家小學(xué)分部五年級(jí)閱讀與寫作班：王孟瑄 指導(dǎo)教師：劉永紅豆豆點(diǎn)評(píng)： 這篇文章兩大特點(diǎn)：一是用了說明方法來介紹瓜子。二是動(dòng)詞運(yùn)用的準(zhǔn)確，體現(xiàn)了嗑瓜子過程的情趣。
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2.和家人比賽嗑瓜子的作文怎么寫
嗑瓜子比賽_300字今天，我走進(jìn)教室看見黃老師拿著瓜子，瓜子的香味彌漫著我整個(gè)鼻子，真想一口把瓜子都給吃了，不過黃老師到底想干什么呀？原來，今天要嗑瓜子比賽呀！我想也許有比我嗑瓜子還要厲害的，我要嗑得快點(diǎn)。
只聽一聲開始，我們就嗑了起來了。那瓜子小小的，頭大大的，屁股圓圓的像水滴一樣。
瓜子先被我”咔嚓“一下咬了一口，我又把瓜子捏一下，掰開瓜子仁就被我看見了，長(zhǎng)的黃黃的，散發(fā)著淡淡奶香味，我的口水流下三千尺。后來我們?nèi)齻€(gè)女的比賽，三個(gè)男生也是這樣。
黃老師又說了一聲“開始”，我就拿起一顆瓜子，放進(jìn)嘴里用大門牙一咬，然后一捏再掰開就一個(gè)完成了。我們比賽結(jié)束后就開始吃瓜子了。
忽然聽到他們說：“快來看！”原來一個(gè)男生把瓜子排成一排好像小螞蟻在搬家。還有一個(gè)男生他先擺了個(gè)太陽，又?jǐn)[了個(gè)笑臉。
嗑瓜子真有趣！整個(gè)教室的每個(gè)角落都有瓜子的奶香味兒。怎么才能提高英語_成績(jī)差是因?yàn)闆]有好的學(xué)習(xí)方法沒有好的學(xué)習(xí)方法是目前孩子諸多學(xué)習(xí)心理。
3.日記嗑瓜子比賽50字
今天，作文班中有一場(chǎng)嗑瓜子比賽。老師寫完“嗑瓜子"三個(gè)字的時(shí)候，教室里突然議論紛紛。有的說：”嗑瓜子比賽是什么樣的？“有的說：”好吃嗎？“還有的說：”聽起來挺好玩的！“。。比賽規(guī)則是：兩分鐘內(nèi)，嗑出瓜子最多的，完好無損的，就是獲勝者?！?/p>
預(yù)備——開始“老師一聲合下后，”咔嚓“聲連綿不斷，我一連兩顆都是完好無損，我心想：太簡(jiǎn)單了冠軍非我莫屬了。正想著，這時(shí)，瓜子在我嘴里”粉身碎骨“了，接著又有三顆在我嘴里在”死亡“。我急了，偏偏耳邊傳來同學(xué)們一陣歡喜的叫聲。我不甘示弱，深呼吸，讓自己冷靜下來，拿起一顆飽滿的瓜子，放進(jìn)嘴里一咬，耶！成功了。慢慢的，瓜子開始聽話，完整的瓜子也越來越多。當(dāng)老師正在倒數(shù)時(shí)，我的手不禁顫抖起來，突然，瓜子掉在地上，時(shí)間到了。
我數(shù)了數(shù)，只有四顆是完整的，我十分慚愧，剛才不應(yīng)該得意忘形。
今天，我學(xué)到了一句話——欲速側(cè)不達(dá)。
4.吃瓜子比賽作文
“咔嚓，咔嚓……”一陣陣怪聲從教室里傳出來。
莫非……有一群老鼠在教師里撕咬桌椅？不要大驚小怪，是我們班在舉行“我和瓜子有個(gè)約會(huì)”的比賽呢！聽到這個(gè)消息，有的同學(xué)胸有成竹的說：“哈哈哈，磕瓜子對(duì)我來說可真是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’我贏定嘍！”有的卻垂頭喪氣，我也暗自高興，因?yàn)槲铱墒莻€(gè)磕瓜子能手。這次比賽的規(guī)則是1。
瓜子殼不能掉在地上，必須放在自制的垃圾紙盒里；2。是瓜子仁不能殘留在殼里?！?/p>
老師請(qǐng)了我和小黃和小余。走上講臺(tái)，雖然我臉上雖然是鎮(zhèn)定的表情，而心呢——在狂跳。
這小心臟不知道著了什么魔，跳地幾乎停不下來，像懷里有只兔子在亂蹦，又像心里在打鼓似的。小黃用蘭花指抓起一粒瓜子，輕輕放進(jìn)嘴里，白凈的小臉蛋上，櫻桃小嘴，一張一合，右手也用蘭花指迅速從唇邊取出殼。
仔細(xì)一看，她的殼都是濕漉漉的，還粘著許多瓜仁呢！，而小余左手抓住瓜子的根部，將瓜子尖頭放進(jìn)門牙間，輕輕一咬，仁兒進(jìn)了嘴里，殼兒隨著左手退了出來，放進(jìn)了紙盒；同時(shí)早已準(zhǔn)備好的右手中的瓜子兒又放進(jìn)了嘴里……就這樣左手、右手交替著，令人眼花繚亂。仔細(xì)檢查她的殼，干干凈凈，每粒的幾個(gè)瓣還連在一起，像一朵剛剛欲放的花朵。
同學(xué)們佩服得五體投地，都向她投去了贊賞、羨慕的眼神。而我因?yàn)橐呀?jīng)擔(dān)心得不得了，所以最后只嗑到了10粒瓜子。
其實(shí)瓜子雖小，但營(yíng)養(yǎng)豐富。瓜子中含有的油脂對(duì)眼睛、皮膚、大腦都十分有好處。
瓜子中含有極為豐富的維生素，能安定人的情緒，延緩人的衰老。教室里吃瓜子比賽還在進(jìn)行著，陣陣笑聲摻和著濃濃的瓜子香不時(shí)傳出教室，傳到校園的上空……。
5.小學(xué)生四年級(jí)嗑瓜子比賽的作文四百家里和家長(zhǎng)一起嗑瓜子的
“咔，咔……”這是什么聲音呢？是老鼠，是音樂，還是據(jù)木頭的聲音？哦！原來是我們的嗑瓜子比賽??！
我們的桌子上擺著準(zhǔn)備好的瓜子，它們各個(gè)顆粒飽滿，香氣撲鼻，讓人垂涎欲止。有些同學(xué)趁著老師不注意，偷偷地把瓜子吃了；有些同學(xué)看著瓜子，不停地咽著口水；有些同學(xué)把舌頭伸得老長(zhǎng)，想舔一下，嘗嘗鮮，那樣也很滿足了。瓜子們形態(tài)各異，有的細(xì)長(zhǎng)，有的矮胖，有的圓潤(rùn)，還有的棱角分明。它們穿的衣服也十分有趣，一件黃色的毛衣和一件黑色的西裝像一位位紳士似的。它們形狀也千姿百態(tài)，有的像水滴，有的像一只只青蛙，還的的像艘小船。
比賽馬上就要開始了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，大家嚴(yán)陣以待，我們用右手捏住瓜子，突然，不知是誰，用門牙“咔”的一聲，或許是他想比別人更快，也或許是他太緊張局勢(shì)，不小心嗑了瓜子。老師終于從口中說也了“開始”，教室里突然“咔”聲連天，有的同學(xué)把瓜子拿在手中，不知如何是好，有的把瓜子放入門牙之間，“咔”的一下把瓜子咬開了，用手把瓜子仁拿也來，還有的很熟練，瓜子嗑開后，用舌頭把瓜子仁鉤了上來。
同學(xué)們嗑瓜子的樣子非常特別，一起去看看吧！
慢條斯理型
周弈嗑瓜子時(shí)，比紳士還要斯文，她把瓜子慢慢地拿起來，又慢慢地放進(jìn)嘴中嗑一下，再又慢慢地拿出來，最后又慢慢地拿也瓜子仁，一切都是慢慢地。她還把瓜子殼排了排隊(duì)
積少成多型
姜舒寧和林彤就是典型的例子。她們先把瓜子嗑出，再一粒粒的積成一堆，等所有瓜子都嗑完后，再一起津津有味地吃起來。其實(shí)在旁邊的同學(xué)已經(jīng)對(duì)瓜子仁虎視眈眈了。
雙管齊下型
我就是這一類型，我把一顆瓜子放入嘴中，把另一粒在手中預(yù)備著，等嘴中的瓜子嗑也來時(shí)，連忙又把另一顆放入嘴中，津津有味地嚼著。
我雖然剛剛嗑了一些但還沒怎么嗑完，我也要抓緊了。
比賽只不過是個(gè)過程，重要我們很開心。
6.慶六一,嗑瓜子大賽 主此人開場(chǎng)白
老師同學(xué)大家早上好.我們又迎來了一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié).歷史的時(shí)鐘已經(jīng)進(jìn)入了2008年，距離2008年8月8日那個(gè)偉大的時(shí)刻越來越近了。作為在北京、在清華附小的一名小學(xué)生，我的心情也越來越激動(dòng)，我常常想，在未來的500多個(gè)日夜中我們?cè)摓閵W運(yùn)會(huì)做些什么呢？
首先我要學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)，了解奧運(yùn)健兒的拼搏精神。我要記住徐海峰伯伯洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上贏得第一枚金牌的時(shí)刻，記住王義夫伯伯在悉尼奧運(yùn)會(huì)上擊出的最后一槍，記住每一位運(yùn)動(dòng)員背后的汗水和努力，并把這種拼搏精神用到我的學(xué)習(xí)生活中，不怕困難，做好每一件事情！
這次我們采用嗑瓜子大賽來慶六一.那么，就開始吧！
7.磕瓜子小短文
今天老師居然請(qǐng)我們吃瓜子，我們聽了“口水直流三千尺”。只見老師拿出一包瓜子，是牛皮紙包裝的，褐色包裝紙上有一個(gè)圖案，旁邊還配上文字，圖片畫的是一個(gè)人盤腿坐著，張大嘴，看著電視，吃著瓜子開心極了，文字上寫著“香瓜子！”“朝中食品”上面的廣告語“精造細(xì)作，美味純香”看著廣告中說的，我在想是不是真的如廣告最近以來說的那樣好吃呢？
老師真小氣，我們等呀等，老師就每個(gè)人只發(fā)了一顆瓜子，我的那顆瓜子長(zhǎng)得很好看哦！你看：它像個(gè)小小的水滴的樣子，上面尖尖地，下面大大圓圓地，身子黑黑的，打邊是淡淡的白色。捏一捏它，它硬硬地，拿起來聞一聞，真的好香哦！舔一口：還挺咸的，真想這會(huì)立即吃掉它。
于是我把瓜子捏好豎起來，用我的小牙輕輕咬一咬，瓜子的“鎧甲”就分開了，露出了小小的瓜子來，瓜子仁在我的嘴里慢慢融化開來，香酥可口?；匚稛o窮！
老師告訴我們，瓜子不僅好吃，而且很有營(yíng)養(yǎng)，有蛋白質(zhì)，鈉，維生素，還有脂肪，長(zhǎng)吃這些堅(jiān)果，能量高，有利于毛發(fā)生長(zhǎng)，也有利于身體抗寒。小小的瓜子作用還真大呀！
簡(jiǎn)評(píng)：比較有意思的文章，有些用詞或許可以再簡(jiǎn)練一些，比如“口水直流三千尺”可以寫成“垂涎三尺”，總體來說敘述還是比較完整、順暢的。
8.瓜子的旅程作文 600字 急
嗑瓜子比賽
今天，在吳老師家舉行了一場(chǎng)嗑瓜子比賽。
“我們今天的比賽，是嗑瓜子比賽。兩個(gè)人一組。記住，嗑出來的瓜子殼要完整，看哪個(gè)組嗑得多，就獲勝！”吳老師話剛講完，有的同學(xué)愁眉苦臉地說：“不行不行，我最不會(huì)嗑瓜子了。”有的同學(xué)笑著說：“好??！好啊！”我和精靈鼠在一組，我覺得我們應(yīng)該會(huì)贏，因?yàn)榫`鼠說，她平時(shí)很愛嗑瓜子，也嗑得蠻好的。我自己也覺得自己行，所以我覺得我們會(huì)贏。
比賽就要開始了，吳老師給我們每一個(gè)人先發(fā)了一點(diǎn)煮瓜子，讓我們先練練。
“兩分鐘比賽時(shí)間，開始！”隨著吳老師一聲令下，大家都紛紛抓起瓜子嗑起來。只見歐文怡嗑了半天，才嗑出一對(duì)；危沁瑤滿臉歡快，看看她嗑得瓜子殼，喲，還不少呢！我趕緊抓緊時(shí)間嗑。
“時(shí)間到！”數(shù)完以后，吳老師宣布?xì)W文怡和胖小子竟然得了第一，33對(duì)！天啊！而我們卻是最后，才26對(duì)。
“怎么樣？要不，再來一次？”“好?。 薄安贿^，這次難度增加，嗑炒瓜子！”吳老師剛說完“炒瓜子”三個(gè)字，全體同學(xué)都覺得沒希望了！
“開始！”“嗑——咔——”只聽胖小子唉聲嘆氣：“唉，一嗑就碎！”我瞧了精靈鼠，她可真專注。我再看了看付艷萍，她們嗑得還蠻多的。吳淑甜驚奇地問：“米菲兔，就算你才嗑三對(duì)，你其它的瓜子殼呢？”她哪里知道，我一嗑就碎，嗑出來的瓜子殼也來不及吐出來，都吞進(jìn)去了……
“時(shí)間到！”我和精靈鼠數(shù)了一下，28對(duì)！但是最高的是31對(duì)！我們是第三！
一場(chǎng)激烈的嗑瓜子比賽結(jié)束了，雖然這次比賽沒得第一，但是，我喜歡這樣的比賽！
