我的同桌個(gè)性特點(diǎn)500字作文開頭(~我的同桌~作文500字要求開頭結(jié)尾排比~不同的)

1.~我的同桌~作文500字要求開頭結(jié)尾排比~（不同的）

我的同桌

我有一個(gè)新同桌，他的名字叫##，是一個(gè)男孩子，他活波可愛，調(diào)皮搗蛋，我給他起了個(gè)外號(hào)叫\(zhòng)"搗蛋鬼\".

記得有一次，\"搗蛋鬼\"##和我發(fā)生了爭(zhēng)吵，事情是這樣的：當(dāng)時(shí)我們的課桌上放著一塊橡皮，等到用它的時(shí)候，\"搗蛋鬼\"說橡皮是他的，我說橡皮是我的，因?yàn)橄鹌ど嫌形业拿?，就這樣，我倆爭(zhēng)論不止，一直到放學(xué).我心里想：\"好男不跟女斗\"，他既然為了一塊小小的橡皮，斷絕了友誼，反而成了\"好女不跟男斗\".我讓了他一步，因?yàn)槲冶人?，我這個(gè)當(dāng)姐姐的應(yīng)該讓他一步才對(duì)，可是那塊橡皮真的是我的呀！就這樣，一直到了下午上學(xué)，自習(xí)課前，\"搗蛋鬼\"才吞吞吐吐地告訴我說：\"這塊橡皮不是我的，我只看見它擦的干凈而以，對(duì)不起，我，我。。.\".我還沒等他把話說完，我就說：\"好了，好了，事情已經(jīng)過去了，以后想用別人的東西時(shí)，必須經(jīng)過別人的同意才行，這塊橡皮，如果你喜歡就拿去用吧\"，搗蛋鬼一聽，高興的像一只兔子，又像以前活潑可愛了！

這就是我的同桌-----##

2.求初一我的同桌作文500字 的 開頭要介紹外貌的 我的同桌是女的

我被換了座位，新的同桌是個(gè)可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個(gè)字：靚！

還不到一天，我就對(duì)她產(chǎn)生了好感，不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，守紀(jì)律，樂于助人，還因?yàn)樗?？？愛笑?/p>

早晨，我打掃好衛(wèi)生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微沖我一笑，說道：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝，并還以一個(gè)微笑。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光?！耙黄鹱x書吧！”她微笑著說道。“嗯！”我倆互相看著對(duì)方，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開始了。

中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉(zhuǎn)過頭一看，又是她，她已經(jīng)把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。她見我有點(diǎn)兒不好意思，便說：“同桌應(yīng)該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。

還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個(gè)可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時(shí)光，共創(chuàng)美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……

3.作文我的同桌500字要寫出她的性格

我的新同桌是一個(gè)活潑·可愛·文靜的美少女，她叫小薇。

小薇高165cm，有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā)，一張瓜子臉，和白皙的肌膚，但人非十全十美，她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起，我們一起拿作業(yè)，一起買東西，一起上廁所。但有時(shí)會(huì)引來別人的閑話：“你們看，那個(gè)高個(gè)子的美少女竟然和一個(gè)矮冬瓜般的丑小鴨在一起?！贝_實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米，我還不到她肩頭了，但也不能說我是丑小鴨?。∮羞@么可愛的丑小鴨嗎？

小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向，脾氣十分溫柔，對(duì)別人說話輕言細(xì)語。而我的性格爽朗，脾氣有一點(diǎn)暴躁，對(duì)別人說話有一點(diǎn)兇。我和小微有一個(gè)共同的缺點(diǎn)：馬虎，她是小馬虎，我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了，我忘帶飯盒四次，勺子買了7·8次連課本都忘帶了十余次。有人會(huì)說“有這樣的學(xué)生嗎？”的卻，我不是一個(gè)好學(xué)生，連課本都會(huì)忘帶，但我會(huì)改的，我已經(jīng)向小薇保證了。

小微的愛好是：唱歌·跳舞·畫畫·記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會(huì)積極參加，而且她一定會(huì)被選上，她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛好是：打乒乓球·羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌，可是我對(duì)音樂沒天賦五音不全，我連一首歌都不會(huì)唱。

這就是我的同桌和我，如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn)，我還有哪些缺點(diǎn)就請(qǐng)告訴我，我會(huì)學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。

4.同桌的你作文五百字人物個(gè)性特點(diǎn)突出

作文一：同桌的你

和同桌的你在一起發(fā)生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動(dòng)聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。

課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。

一次，我忘記帶數(shù)學(xué)本，可老師說這節(jié)課就要寫完，正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫??？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)?！澳莻€(gè)，謝謝了??！”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道?！皼]事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。

啊！同桌的你便像天邊的海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！

5.我的同桌 500字,要求,外貌描寫,性格描寫,精神瞄寫,都有

我的同桌叫王杰他長(zhǎng)得人高馬大，標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉上長(zhǎng)了一雙大大的眼睛就像兩顆誘人的黑葡萄。他有一副好嗓子聲音很洪亮，上課時(shí)老師常常叫他朗讀課文，每次朗讀都很流利、很 出色。 王杰他不僅僅是我同桌，更是我學(xué)習(xí)上得好榜樣。不管遇到任何困難，他總是試著自己克服，有時(shí)侯看他想的滿頭大汗就連上廁所也顧不上去，更別說去玩了。實(shí)在想不出吧，就去問同學(xué)、問老師非得把它搞清楚、弄明白不可。這就是我的同桌 。怎么樣覺得他夠倔嗎？名師點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫人的文章，小作者描寫了自己的同桌。文章作文抓住了同桌的外貌特征，然后介紹了同桌聲音很洪亮的特點(diǎn)，然后早點(diǎn)描寫了同桌在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)，突出了他學(xué)習(xí)的認(rèn)真！這篇文章短而精，詳略分明，重點(diǎn)突出，很好地表現(xiàn)了人物性格，你同桌的形象仿佛就在讀者面前！ 補(bǔ)充： 我換了同桌。我的同桌，有一顆猩猩腦袋，鸚鵡鼻子，老鷹嘴，猴子的耳朵，死魚眼外加白皮臉，一頭充滿藝術(shù)氣息的長(zhǎng)發(fā)，使你無論你在哪遇到他，都能準(zhǔn)確的報(bào)出他是誰！

我的同桌是個(gè)男同學(xué)，我的同桌是一個(gè)不愛說話的人，他就是紀(jì)仰軒，但他做事卻做的很好，從來不猶猶豫豫的。他長(zhǎng)著較短的睫毛，他那烏黑的眼珠，他那雙小小的眼睛，但卻閃爍著聰穎的光輝。他一笑起來的時(shí)候牙齒都露出來了。他個(gè)子不高，和我差不多。雖然看起來他瘦瘦的，但也不是很瘦。雖然看起來像是沒有力氣的樣子，其實(shí)不是很弱。雖然他上課不發(fā)言，但是但是其他同學(xué)發(fā)言時(shí)他也會(huì)默默的說說看對(duì)不對(duì)，而且他的語、數(shù)、英三科的成績(jī)都很好。有時(shí)我上英語課或是語文棵是有不會(huì)的單詞或不會(huì)寫的字或是當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí)，他會(huì)告訴我，當(dāng)他有什么不知道時(shí)，他也會(huì)來問我。有一句關(guān)于朋友的格言：（朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說的上真正的友誼?！勘葋啠┩瑢W(xué)或是朋友都應(yīng)該互相幫助，這才是真真正正的友誼，這就是友誼！

秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫歐陽惠敏，身材適中，她有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)，樂天派的女孩子。

他很矮，跟我比起個(gè)子來，就像小白兔和小田鼠比個(gè)子似的。他有一雙小眼睛，就像兩個(gè)彎月亮倒掛在他鼻子的兩邊。只要他一笑，他的眼睛就變成了一條小縫兒。他就是張鐸。

他非常喜歡踢足球，踢得也很好。

她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發(fā)亮的黑珍珠，鼻子有點(diǎn)兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。

她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃，打著卷兒，同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。

她相貌平平，卻從不服輸；她成績(jī)平平卻從不服輸；他并不出眾，卻說到做到……，她就是我的同窗好友—魯?shù)稀?/p>

我的好朋友孫超，是我的同班同學(xué)。他的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：腦瓜靈，反應(yīng)快，學(xué)習(xí)好，愛鍛煉等等。記得每次上課，老師提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他能夠在很短的時(shí)間里，寫出特別好的文章；不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他堅(jiān)持游泳鍛煉從不間斷。但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是做事有點(diǎn)粗心。

6.同桌的特點(diǎn)五百子作文

《同桌的特點(diǎn)》五百字作文

原文地址：

我同桌同桌的爸爸媽媽都是竹竿，瘦巴巴的身材，所以生出我同桌同桌這個(gè)小瘦子，也就不稀奇了。

我同桌同桌的手長(zhǎng)、腳長(zhǎng)，身上幾乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)的贅肉，所以同學(xué)們都笑他是小瘦子：“你這么瘦！小心被風(fēng)吹走哦！”

別以為他吃得少，才會(huì)這么瘦哦！其實(shí)他同桌食量一點(diǎn)也不小，因?yàn)槲彝酪埠芟腴L(zhǎng)一點(diǎn)肉，吃胖一點(diǎn)，體力會(huì)更好吧！

小瘦子賽跑的時(shí)候，很吃香，因?yàn)轱L(fēng)兒也會(huì)助他一臂之力，讓他就像有人送著他往前沖，腳步也輕盈了起來。

這個(gè)年代，大多數(shù)的人都想減肥，我同桌卻有口福的想增胖，難怪好多同學(xué)很羨慕他，所以他也很珍惜“小瘦子”的綽號(hào)。因?yàn)樗褪俏彝赖奶刭|(zhì)，無可取代呢！

我同桌總覺得，自己這樣很

7.作文：我的同學(xué),500字,介紹特點(diǎn)

他是一個(gè)男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個(gè)倒三角，上面還有兩個(gè)明顯的漩渦，這個(gè)讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢？再說說他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線，他給我的第一印象就是很古怪，這就是我們班的wdy。

他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個(gè)非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。

上次作文中，老師讓寫一個(gè)人的特點(diǎn)和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我絲毫沒有顧忌他的感受，只是覺得純屬娛樂，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對(duì)他說，哈哈，你看，我寫的是誰，他接過作文，我本以為他會(huì)很憤怒，可誰知他一點(diǎn)也不生氣，也沒有恨我的意思，可。做人不能只看別人的缺點(diǎn)，得意洋洋地對(duì)他說？再說說他的眼睛，可誰知他一點(diǎn)也不生氣，這個(gè)讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢，我本以為他會(huì)很憤怒，這就是我們班的wdy，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，但他也是一個(gè)非常大度的人，也讓我很敬佩，終于可以整他一回了，你看，哈哈：哈哈，甚至還會(huì)大發(fā)雷霆、心狠手辣地寫出了他的缺點(diǎn)，還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線，寫完后。

他雖然具有美女的氣質(zhì)，心里暗暗自喜，他的頭大大的像一個(gè)倒三角，我好不猶豫，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我覺得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

上次作文中，這就是我們班的wdy，老師讓寫一個(gè)人的特點(diǎn)和性格，他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較，別人如果寫我的缺點(diǎn)，上面還有兩個(gè)明顯的漩渦，更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過，我肯定會(huì)很不高興，其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但他的表現(xiàn)讓我很驚奇，也沒有恨我的意思，可現(xiàn)在想一想，只是覺得純屬娛樂，我高舉我的作文，他給我的第一印象就是很古怪，他接過作文，要是挨了我，當(dāng)時(shí)我絲毫沒有顧忌他的感受。

其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn)他是一個(gè)男生，我寫的是誰，我寫的確定有點(diǎn)過分，但具有女性的美感

8.同桌的你作文五百字人物個(gè)性特點(diǎn)突出

作文一：同桌的你和同桌的你在一起發(fā)生過趣事，零零碎碎。

像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動(dòng)聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。

一次，我忘記帶數(shù)學(xué)本，可老師說這節(jié)課就要寫完，正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫??？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。

出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)?！澳莻€(gè)，謝謝了??！”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。

“沒事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。啊！同桌的你便像天邊的海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽。

俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得。

9.系一篇關(guān)于同學(xué)性格特點(diǎn)的作文,怎么開頭啊

我的同學(xué)很多，但其中最和我要好的還是張蕾。

她的家和我的家在同一幢樓上，每天我們一起上學(xué)，一起回家，一起寫作業(yè)。她是我形影不離的好朋友。

瞧，她的臉上有一對(duì)深深動(dòng)人的酒窩，總是隨著她那從不停歇的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛像能說話一樣閃著快樂的光亮。

不歪不斜的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發(fā)梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳邊，上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只蝴蝶在空中飛舞。 有一次，我和蕾蕾一起做作業(yè)，無意中我發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)課上畫的畫，便順手拿過來，我仔細(xì)地端詳起來，只見畫面上有一只龍頭，它張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，畫面栩栩如生，真棒！蕾蕾這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫，她大概是有些害羞，便伸手來奪畫，只聽|“哧啦”一聲，畫被扯爛了。

我看著扯爛的畫，抱歉地說：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，我賠一張給你。”，她笑著說：“沒關(guān)系的！”。

還有一次，班上舉行跑步比賽。輪到我了，我的白球鞋沒穿，幸好我和蕾蕾的鞋碼是一樣的，她主動(dòng)跑到我面前，和我換了鞋子，那次我跑了第一名！我謝謝她時(shí)，她卻說：“不用謝！”。

這就是我的好同學(xué)——張蕾，你想見到她嗎？請(qǐng)跟我來吧。