實(shí)訓報告格式模板范文(實(shí)訓報告格式)

實(shí)訓報告格式模板范文

實(shí)訓報告格式模板范文

篇一：實(shí)習報告格式模版

畢業(yè)實(shí)習報告

題目：

姓 名： 學(xué) 號： 專(zhuān) 業(yè)： 年 級： 班 級： 指導教師： 實(shí)習時(shí)間：20 年 月 — 20 年 月

廣東科技學(xué)院教務(wù)處制

畢業(yè)實(shí)習報告正文編排示例

畢業(yè)實(shí)習報告題目（二號黑體居中書(shū)寫(xiě)）

　　一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介（三號黑體居左起書(shū)寫(xiě)）

1.1 ×××× （四號宋體、加粗、左起書(shū)寫(xiě)）

1.2 ×××× （四號宋體、加粗、左起書(shū)寫(xiě)）

1．2．1．×××× （小四號宋體、空兩格書(shū)寫(xiě)）

×××× （正文、采用小四號宋體）

1．2．2．××××

××××

1.3 ××××

　　二、實(shí)習的過(guò)程及感悟（三號黑體居左起書(shū)寫(xiě)）

2.1 ×××× （四號宋體、加粗、左起書(shū)寫(xiě)）

2.2 ×××× （四號宋體、加粗、左起書(shū)寫(xiě)）

2．2．1．×××× （小四號宋體、空兩格書(shū)寫(xiě)）

×××× （正文、采用小四號宋體）

……

另：

排版要求：頁(yè)面設置的紙型為A4，上下頁(yè)邊距為2.54cm、左邊距為3.0cm、右邊距為2.6cm，正文行距為固定值23磅。凡空行以小四號宋體行為準。

東莞南博職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習報告管理辦法

一、所有學(xué)生實(shí)習結束后應當撰寫(xiě)實(shí)習報告。

二、學(xué)生畢業(yè)前應當進(jìn)行畢業(yè)設計（工科）或撰寫(xiě)畢業(yè)論文（文科），各系可視情況同意實(shí)習時(shí)間超過(guò)教學(xué)計劃規定時(shí)間的學(xué)生以實(shí)習報告替代畢業(yè)設計或畢業(yè)論文。

三、實(shí)習報告應當寫(xiě)明以下內容：

（一） 在該單位實(shí)習崗位是什么，工作內容是什么，實(shí)習的基本過(guò)程是怎樣的；

（二） 在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到哪些技術(shù)，具備了什么能力；

（三） 在實(shí)習過(guò)程中遇到什么技術(shù)困難，最后如何解決；

（四） 對實(shí)習的相關(guān)感悟。

四、普通的實(shí)習報告字數2500—4000之間，用以替代畢業(yè)設計或畢業(yè)論文的實(shí)習報告字數不少于4000字。

五、系應當安排指導教師對實(shí)習報告進(jìn)行批閱，對不合格的應當要求學(xué)生進(jìn)行修改直至合格。對普通的實(shí)習報告只評定合格與否，作為確定實(shí)習成績(jì)的依據之一；對用以替代畢業(yè)設計或畢業(yè)論文的實(shí)習報告在評定合格與否的基礎上還應當按照百分制給出成績(jì)。

六、指導教師在完成批閱后應將《成績(jì)登記表》、所有被本人批閱的實(shí)習報告的打印稿一式四份以及電子文檔交系里。系里應當為指導工作進(jìn)行評定并根據規定計算工作量。

七、實(shí)習報告打印稿一式四份，分別為系存檔、檔案室存檔、教務(wù)處存檔、入學(xué)生檔案各一份。

八、本辦法由教務(wù)處負責解釋。

九、本辦法自公布之日起執行。

篇二：實(shí)驗報告格式模板

實(shí)驗名稱(chēng)：粉體真密度的測定

粉體真密度是粉體質(zhì)量與其真體積之比值，其真體積不包括存在于粉體顆粒內部的封閉空洞。所以，測定粉體的真密度必須采用無(wú)孔材料。根據測定介質(zhì)的不同，粉體真密度的主要測定方法可分為氣體容積法和浸液法。

氣體容積法是以氣體取代液體測定試樣所排出的體積。此法排除了浸液法對試樣溶解的可能性，具有不損壞試樣的優(yōu)點(diǎn)。但測定時(shí)易受溫度的影響，還需注意漏氣問(wèn)題。氣體容積法又分為定容積法與不定容積法。

浸液法是將粉末浸入在易潤濕顆粒表面的浸液中，測定其所排除液體的體積。此法必須真空脫氣以完全排除氣泡。真空脫氣操作可采用加熱(煮沸)法和減壓法，或兩法同時(shí)并用。浸液法主要有比重瓶法和懸吊法。其中，比重瓶法具有儀器簡(jiǎn)單、操作方便、結果可靠等優(yōu)點(diǎn)，已成為目前應用較多的測定真密度的方法之一。因此，本實(shí)驗采用比重瓶法。

　　一．實(shí)驗目的

1. 了解粉體真密度的概念及其在科研與生產(chǎn)中的`作用； 2. 掌握浸液法—比重瓶法測定粉末真密度的原理及方法；

3．通過(guò)實(shí)驗方案設計，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

二．實(shí)驗原理

比重瓶法測定粉體真密度基于“阿基米德原理”。將待測粉末浸入對其潤濕而不溶解的浸液中，抽真空除氣泡，求出粉末試樣從已知容量的容器中排出已知密度的液體，就可計算所測粉末的真密度。真密度ρ計算式為：

式中：m0—— 比重瓶的質(zhì)重，g； ms—— (比重瓶+粉體)的質(zhì)重，g； msl—— (比重瓶+液體)的質(zhì)重，g； ρl—— 測定溫度下浸液密度；g/cm3； ρ—— 粉體的真密度，g/cm3；

　　三．實(shí)驗器材：

實(shí)驗儀器：真空干燥器，比重瓶（2-4個(gè)）；分析天平；燒杯。 實(shí)驗原料：金剛砂。

四．實(shí)驗過(guò)程

1. 將比重瓶洗凈編號，放入烘箱中于110℃下烘干冷卻備用。 2. 用電子天平稱(chēng)量每個(gè)比重瓶的質(zhì)量m0。

3. 每次測定所需試樣的題記約占比重瓶容量的1/3，所以應預先用四分法縮分待測試樣。 4. 取300ml的浸液（實(shí)際實(shí)驗中為去離子水）倒入燒杯中，再將燒杯放進(jìn)真空干燥器內預先脫氣。浸液的密度可以查表得知。

5. 在已干燥的比重瓶（m0)，裝入約為比重瓶容量1/3的粉體試樣，精確稱(chēng)量比重瓶和試樣的的質(zhì)量ms。

6. 將預先脫氣的去離子水注入有試樣的的比重瓶?jì)龋饺萜魅萘康?/3處為止，放入真空干燥器內。啟動(dòng)真空泵，抽氣約20-30min時(shí)暫停抽氣。

7. 從真空干燥器中取出比重瓶，向瓶?jì)燃訚M(mǎn)浸液并在電子天平上稱(chēng)其質(zhì)量msl。 8. 洗凈該比重瓶，向瓶?jì)燃訚M(mǎn)浸液，稱(chēng)其質(zhì)量為ml。 9. 重復操作5.6.7.8測下一組數據，多次測量取平均值。

　　五．數據記錄與處理

實(shí)訓報告格式

實(shí)訓報告格式

在當下這個(gè)社會(huì )中，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，不同的報告內容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的實(shí)訓報告格式，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)訓報告格式1

實(shí)習內容

專(zhuān)業(yè)(本/專(zhuān))

年級班級

學(xué) 號

姓 名

指導教師

實(shí)習單位
時(shí) 間

實(shí)習報告要求

1. 封面—指定樣稿

2. 紙張—b5紙
標題：字體—黑體；大小—小三~小四
正文內容：字體—宋體；大小—小四
左右頁(yè)邊距：2厘米

3．內容提綱
前言
一、 實(shí)習目的
二、 實(shí)習時(shí)間
三、 實(shí)習地點(diǎn)
四、 實(shí)習單位和部門(mén)
五、 實(shí)習內容：要求字數不低于5000字
六、 實(shí)習總結
附：指導教師評語(yǔ)：

實(shí) 習 報 告 成 績(jì)：
指 導 老 師 簽 名：

年 月 日

xxxxxxx學(xué)院應用技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)生實(shí)習報告表
姓名 性別 專(zhuān)業(yè) 班級
實(shí)習
時(shí)間 指導 教師
實(shí)習單位
實(shí)習內賓
指導教師評語(yǔ)

實(shí)習單位意見(jiàn)

（蓋章）

實(shí)訓報告格式2

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼之間大學(xué)三年的時(shí)光都已從指間流走，我們躲在象牙塔里只是單純學(xué)習的日子也似乎已經(jīng)結束了！可是對于自己能否適應這個(gè)復雜多變的社會(huì )的需要，平時(shí)在課本上學(xué)習的理論知識能否跟實(shí)際工作很好的結合，心里始終存在疑慮。帶著(zhù)這樣復雜的心情，我開(kāi)始了自己在XXXXXX有限公司的實(shí)習之旅。

其實(shí)實(shí)習也是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了學(xué)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，還是我們走向工作崗位的第一步。

一、實(shí)習目的（重要性）

會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚€(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來(lái)，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。

二、實(shí)習單位情況

XXXXXX有限公司公司是新成立的亞洲最大的高科技新型陶瓷幕墻公司，擁有世界上獨特的生產(chǎn)工藝及配方，幕墻自然美觀(guān)、色彩恒久，隔音降噪、保溫節能，無(wú)輻射，無(wú)污染，維護簡(jiǎn)單，符合環(huán)保、節能的潮流，產(chǎn)品主要以出口為主，及國內高端市場(chǎng)，市場(chǎng)前景廣闊。

公司注重人才的培養，為人才搭建展示和創(chuàng )業(yè)的平臺，新的公司本身就給員工增加了更多晉升及施展才能的機會(huì )。公司實(shí)行人性化管理，注重企業(yè)文化的宣傳和個(gè)人素質(zhì)的提升！

當然新的單位，各方面設施與制度也就相對的并不完善，會(huì )計核算與會(huì )計制度也就并不成熟，在錯誤中得出正確的結論使我對會(huì )計各個(gè)步驟的理解更加深刻！

三、實(shí)習過(guò)程

實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。

3月1日，我正式的來(lái)到了公司，因為之前老板對我說(shuō)過(guò)公司新XX件比較艱苦，所以我已經(jīng)做好了吃苦的準備！并沒(méi)有感到不安或是害怕，因為我是初學(xué)者，我什么都不懂，我必須從頭學(xué)起！來(lái)到公司我才發(fā)現，我所準備好的吃苦太微不足道了！因為廠(chǎng)房宿舍都未建好，也就沒(méi)有固定的財務(wù)室和會(huì )計人員！有些不知所措！

老板說(shuō)：他的員工必須是最優(yōu)秀的，即使出了XX也是優(yōu)秀的！無(wú)論是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還是個(gè)人身體素質(zhì)及其他素質(zhì)都必須是優(yōu)秀的！為此，今后的一個(gè)多月我們都是在工地上度過(guò)的，抬過(guò)鋼板，刷過(guò)油漆，抬過(guò)檁條...所有工地上的活，能干的不能干的我們都在撐著(zhù)干！這就是生活！不到工地時(shí)，會(huì )翻譯英文資料，有關(guān)陶瓷機器方面的，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)很多，對于我來(lái)說(shuō)很困難，必須借助工具書(shū)或電腦翻譯軟件！這也使我充分感受到了隔行如隔山說(shuō)法的正確性！

同時(shí)，也接觸了部分的銀行業(yè)務(wù)，學(xué)習填寫(xiě)進(jìn)賬單，問(wèn)過(guò)師傅才知道進(jìn)賬單是根據對方企業(yè)發(fā)來(lái)的支票填寫(xiě)的，還有任何填有公司帳號的憑證及匯款單據都不能留在公司以外的地方，需要及時(shí)銷(xiāo)毀，注意保密性等類(lèi)似的小知識一點(diǎn)一點(diǎn)的積累！

大學(xué)生的實(shí)習是挑戰也是機遇，只有很好的把握，才能夠體現它的意義。

四月份，會(huì )計正式上崗，我也就有了專(zhuān)業(yè)上的會(huì )計師傅！就在第一天，我就重溫了會(huì )計的一般流程！

1、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

（1）、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為：原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明，如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。

（2）、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證，操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸取?/p>

2、根據會(huì )計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時(shí)，現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。

3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳，它是根據明細分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細帳。

4、根據記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。

5、根據記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計算機自動(dòng)生成相應時(shí)間段的科目匯總表。

6、根據科目匯總表登記總帳。

根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

7、對帳（編試算平衡表）。

對帳是對帳薄數據進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來(lái)完成帳帳核對。

試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會(huì )計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動(dòng)記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經(jīng)常進(jìn)行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進(jìn)行。

8、根據給出的相關(guān)內容編制本月的負債表和利潤表；

將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會(huì )計報表。

資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會(huì )計報表，它根據“資產(chǎn)=負債+所有者權益”的會(huì )計方程式，說(shuō)明企業(yè)的財務(wù)狀況。

利潤表是反映企業(yè)在一定期間內的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì )計報表，損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì )計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比，從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

其實(shí)課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可

以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？

實(shí)習也就是學(xué)習，只有不斷的學(xué)習，才能更好的適應社會(huì )！

五月份是實(shí)習的最后一個(gè)月，也是知識的整合期！這個(gè)月接觸到了電子報稅的有關(guān)知識，這是在學(xué)校課堂上所沒(méi)有接觸到的新知識！

以往的報稅：1、做過(guò)銀稅電子繳稅協(xié)議的企業(yè)，提交申報表，在窗口申報完稅款便能自動(dòng)劃繳。 2、沒(méi)做過(guò)銀稅電子繳稅協(xié)議的企業(yè)，提交申報表，窗口會(huì )給你打印出現金繳款或轉帳兩種稅單，現金就要跑到稅務(wù)指定的銀行交納。

現在網(wǎng)上報稅：所有期末形成的報表都要分別在XX省日照市國家稅務(wù)納稅信息采集集約系統和日照地稅網(wǎng)上提交申報。不用跑稅務(wù)排隊，節約時(shí)間，還有如果做了銀稅電子繳稅協(xié)議網(wǎng)上申報，那么報完稅也不必跑銀行了，在網(wǎng)上就直接劃稅了。還有以往的手工表要自己計算容易出錯，網(wǎng)絡(luò )申報填寫(xiě)計稅金額后其他數字可以生成。

所以說(shuō)網(wǎng)上報稅即方便了企業(yè)，也減輕了稅務(wù)局大廳和銀行的業(yè)務(wù)量！

這個(gè)月企業(yè)的煤氣站和窯爐設備陸續到位，逐一安裝！步驟很繁瑣，需要的知識也很多,覺(jué)得自己所知道的東西真的很少，需要學(xué)習的東西還有很多很多！自己似乎什么都不懂，還總是犯錯誤！

四、實(shí)習感悟

實(shí)習對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō)應該是學(xué)習整合會(huì )計知識的實(shí)踐！但我的實(shí)習中會(huì )計的學(xué)習似乎處于次要地位，我學(xué)到的更多的似乎是如何真正的生活！

老板曾對我說(shuō)，人生有四大境界：一是給人打工被人管，二是混到管理階層，可以管到人，三是自己創(chuàng )業(yè)自己作主，四是真正的把事業(yè)做大，作別人的主！是呀，我們現在處于第一階層，我們必須從現在開(kāi)始努力才能慢慢爬到第二階層，進(jìn)而繼續爬到第三階層甚至是第四階層。沒(méi)有什么是不可以的'，沒(méi)有什么是做不到的，只要你努力，就會(huì )有成果！這是我在XXXX實(shí)習最大的感悟！

要有感恩之心，不僅是對父母，師長(cháng)也要對同事，領(lǐng)導，公司以及其它與自己有關(guān)系的人懷有感恩之心！以前在學(xué)校經(jīng)常說(shuō)：以學(xué)校為家，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！現在在公司，也要以公司為家，只有真正的投身到公司的建設中才是真正的工作！年輕人就要有責任心有沖勁！

這一段時(shí)間的實(shí)習給我的感觸太深了，仿佛一下子長(cháng)大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向

社會(huì )，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機遇。在工作中把每個(gè)人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。

實(shí)習的日子不長(cháng)，但它為我踏入社會(huì )上了很重要的一課，是我人生當中非常重要的一次經(jīng)歷，我會(huì )把這次經(jīng)歷中學(xué)到的當成人生的財富，并且好好的運用這筆財富，創(chuàng )造人生更大的財富。

實(shí)訓報告格式3

通過(guò)這五天的會(huì )計實(shí)訓，我從中學(xué)到了很多知識，知道了會(huì )計做賬的要點(diǎn)，以及需要注意的地方。通過(guò)實(shí)訓才真正知道理論與實(shí)訓的差距，實(shí)訓要求我們對知識掌握的要更深入，更具體，需要我們更加的細心。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，我發(fā)現會(huì )計工作其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。

第一節實(shí)訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會(huì )計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。然后給我們講解了會(huì )計實(shí)訓的基本知識。在培訓中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。同時(shí)老師讓我們認識了簡(jiǎn)單的原始憑證帳頁(yè)。我們后來(lái)結合著(zhù)課本，PPT，對京華工廠(chǎng)的業(yè)務(wù)進(jìn)行了分析，寫(xiě)出了相應的會(huì )計分錄，登記了相應的京華工廠(chǎng)的原始憑證，并且對原始憑證進(jìn)行了審核。

第二節課我們開(kāi)始學(xué)習登記記賬憑證，記賬憑證相對原始憑證沒(méi)那么繁瑣，有收款憑證，轉賬憑證以及付款憑證三種。往到實(shí)訓教室時(shí)，老師給我們簡(jiǎn)單講解了如何填寫(xiě)后，就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。面對著(zhù)自己課桌上的做賬用品，我有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來(lái)在指導老師的耐心指導以及同組同學(xué)們的幫助下，我開(kāi)始一筆一筆地對業(yè)務(wù)進(jìn)行填寫(xiě)。把憑證填寫(xiě)完后等待裝訂。

接下來(lái)就是登記賬簿了，看著(zhù)老師給我們預備的各種各樣的賬簿后，我頓時(shí)傻了眼，一個(gè)是由于自己對它感到陌生，固然老師給我們講了如何填寫(xiě)，在填證的過(guò)程中還有些迷茫，幸好我有一班很好的同學(xué)，在他們的幫助下，我總算知道賬簿填寫(xiě)的基本方法。二是看著(zhù)多種多樣的賬，看著(zhù)那些繁瑣的工作即將要完成時(shí)，實(shí)在讓人有點(diǎn)著(zhù)急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿，比如總賬、明細分類(lèi)賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著(zhù)急。看著(zhù)這么厚的一沓憑證，我有些灰心，但在同學(xué)和老師們的幫助下我又恢復信心，開(kāi)始仔細的登帳。苦的還在后面，尤其是在寫(xiě)金額的時(shí)候，寫(xiě)錯一個(gè)，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來(lái)還是有修改的賬簿。登記賬簿不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺(jué)得做這些賬的時(shí)候，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁(yè)就報廢了! 做完這些工作后，最后就是填寫(xiě)資產(chǎn)負債表和利潤表了。首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。

最后的任務(wù)就是將會(huì )計的帳頁(yè)分類(lèi)裝訂，憑證等一系列材料整理歸類(lèi)，基本任務(wù)就初步完成了!

會(huì )計工作本來(lái)就是繁瑣的工作。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!從一開(kāi)始做的會(huì )計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己親身經(jīng)歷來(lái)完成的時(shí)候，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才真真正正了解到什么是會(huì )計實(shí)訓。會(huì )計實(shí)訓給我的感覺(jué)就像做不完的作業(yè)，給我有種煩躁感。但每當做好實(shí)訓又有一種成功感，覺(jué)得自己像是一位真正的會(huì )計工作者那樣，真正有做賬的感覺(jué)。

在這些日子會(huì )計模擬實(shí)驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗使我加強了對基礎會(huì )計各方面知識的記憶和掌握。通過(guò)在實(shí)驗中的學(xué)習也讓我學(xué)習到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識。譬如，平時(shí)只是在課本上看看會(huì )計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫(xiě)記賬憑證，我也真正的感受了會(huì )計人員的工作。在實(shí)習的過(guò)程中自己也意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì )計理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門(mén)知識。我想這也是這次實(shí)訓的真正目的。

總而言之，這次的會(huì )計實(shí)習讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實(shí)踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。還有，我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽(tīng)課，不認真做筆記，那么，在實(shí)際操作的過(guò)程中，就會(huì )發(fā)現有很多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有認真的在課堂上學(xué)習理論知識，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中，才能夠更好更的做好會(huì )計工作。

回顧這五天以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)實(shí)訓真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。實(shí)訓習之前還對這次實(shí)訓安排抱有成見(jiàn)，但在實(shí)訓過(guò)程中我能深深體會(huì )到老師的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應萬(wàn)變。這次實(shí)訓，時(shí)間雖然很短，但我學(xué)到的卻是以前從未學(xué)到的。比如，如何與同學(xué)合作。在實(shí)訓時(shí)，我經(jīng)常會(huì )留心周?chē)耐瑢W(xué)是如何相處的，也盡量虛心請教，與同學(xué)們相處，不但可以放松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人知道。

另外，這次實(shí)訓最重要的是讓我明白，處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟濟大潮時(shí)代，作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在校學(xué)訓期間應更好的學(xué)好財會(huì )專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識，打好理論基礎;在財務(wù)實(shí)習的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì )計工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎，走向工作崗位時(shí)，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟做出自己應有的貢獻。