項目總結報告范文
項目總結報告范文
項目總結報告范文
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項目總結報告范文【一】
光陰似箭，日月如梭。一年的時(shí)間的確是很短暫的，不知不覺(jué)間2012年已即將過(guò)去。新的一年又將來(lái)臨，值此新舊交替之際，總結一下過(guò)去，思索一下未來(lái)，取過(guò)去之長(cháng)，補未來(lái)之短，對自己的工作進(jìn)行一次總結，以便在新的一年當中更好的完成自己的本職工作。
我與2012年3月進(jìn)入公司工程部工作，主要負責暖通、給排水專(zhuān)業(yè)的技術(shù)、施工及造價(jià)的相關(guān)管理工作。在工作過(guò)程中，遵守公司的各項規章制度，平時(shí)嚴格要求自己，廉潔自律。工作中認真負責，能理論聯(lián)系實(shí)際的開(kāi)展工作，與工程部及各相關(guān)部門(mén)的同事配合，較好的完成了公司領(lǐng)導交辦的的各項工作。
首先，在技術(shù)管理方面：
1、能夠耐心細致的做好圖紙審查工作，配合主管領(lǐng)導及相關(guān)設計單位落實(shí)小區給排水、供熱、燃氣等管網(wǎng)的位置、走向，盡可能發(fā)現不合理的方案及設計，并提出自己的方案與設想，積極與設計人員溝通，完善方案及施工圖紙的設計。例如：中融國際項目地下構筑物較多，并且地下車(chē)庫和地下人防均與各樓相連，這就導致將來(lái)小區排水管道無(wú)法排出。
因此向主管領(lǐng)導提出應在2#、3#、4#、5#樓與地下車(chē)庫及地下人防之間留出一條通道，否則小區排水管網(wǎng)將無(wú)法鋪設。再如：設計院將連接體的采暖、給排水管線(xiàn)設計在漢口街一側，而漢口街一側又無(wú)位置鋪設如此多的管線(xiàn)，向主管領(lǐng)導請示后，及時(shí)向設計單位提出了異議，經(jīng)設計單位復核后，變更了設計。
2、外部協(xié)調：對于一個(gè)工程項目來(lái)說(shuō)外部協(xié)調工作對于項目的順利開(kāi)展有很大的幫助。我的主要工作是在主管領(lǐng)導的指導下，配合各專(zhuān)業(yè)公司(自來(lái)水、供熱、燃氣)完成項目的管網(wǎng)配套設計工作。在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導及幫助下與各專(zhuān)業(yè)公司保持了良好的合作關(guān)系，各專(zhuān)業(yè)管網(wǎng)的配套設計正在如期進(jìn)行，目前已完成給水、排水管網(wǎng)的設計工作，燃氣、供熱管網(wǎng)的設計正在進(jìn)行中。在工作當中能夠從公司的利益和角度出發(fā)，積極配合各專(zhuān)業(yè)設計人員，完成各項任務(wù)。
其次，在施工現場(chǎng)管理方面：4月份進(jìn)入施工現場(chǎng)伊始，即開(kāi)始和領(lǐng)導研究施工現場(chǎng)用水方案，待方案落實(shí)后協(xié)助領(lǐng)導完成了相關(guān)手續辦理及設計工作。并配合自來(lái)水公司完成了中百一庫臨時(shí)用水及現場(chǎng)施工用水的施工工作，確保了項目如期開(kāi)工。基礎開(kāi)挖前，在領(lǐng)導及各位同事的幫助下，根據現場(chǎng)的實(shí)際情況完成了施工現場(chǎng)排水管道的鋪設，解決了各施工單位基礎開(kāi)挖的排水問(wèn)題。
在方案制定過(guò)程中，結合工程實(shí)際采用了塑料排水管，待排水過(guò)后，管材還可以用于排煙機孔，為公司節約了一定的資金。工程進(jìn)入主體施工階段后，針對隱蔽部分容易出現問(wèn)題的地方，及時(shí)組織監理人員及各施工單位水暖班長(cháng)開(kāi)會(huì )，對防水套管的材料、制作提出了明確要求，并對工程中易出現的問(wèn)題進(jìn)行了技術(shù)交底，要求各施工單位在每道工序施工前，要做好樣板間，經(jīng)甲方和監理檢查合格后方可繼續施工，保證了工程質(zhì)量。
在工程施工期間，由于監理公司的專(zhuān)業(yè)人員有時(shí)到位不及時(shí)，因此要經(jīng)常巡視檢查，核對各種管道的位置及規格，是否符合設計和規范要求，對工程中存在的問(wèn)題做到早發(fā)現、早處理以免影響到后續工程的施工。如提高排水出戶(hù)管的標高，解決了漢口街一側排水管道過(guò)低的問(wèn)題。在施工管理過(guò)程中能夠堅持以設計文件為依據，嚴格按施工規范的要求進(jìn)行檢查。
再次，在工程造價(jià)管理方面：能夠做到嚴格審查現場(chǎng)的施工簽證，遵循施工簽證的原則，對影響工程造價(jià)的各種因素進(jìn)行有效控制，仔細審查施工單位提出的材料清單，發(fā)現問(wèn)題及錯誤后及時(shí)予以糾正。
以上所述，即為本人在過(guò)去一年當中所做的一些工作，在過(guò)去的一年當中，即取得了一些成績(jì)，也有所不足，總結過(guò)去經(jīng)驗，努力改正過(guò)去工作中的不足，且在今后的工作中，更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時(shí)，不斷的學(xué)習與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，確保工作高效率、高質(zhì)量。為公司發(fā)展竭盡全力。
項目總結報告范文【二】
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，在山大實(shí)習生活就結束了
四周的時(shí)間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習、生活我感到非常的榮幸，同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力，作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難，特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起，在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著(zhù)項目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，所以整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認識，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)，讓我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學(xué)習、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現的新的技術(shù)。
除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個(gè)團隊大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實(shí)訓生活中都有一些體會(huì )。可是說(shuō)，第一次親身體會(huì )理論與實(shí)際相結合，讓我大開(kāi)眼界。也是對以前學(xué)習的一個(gè)初審吧，相信這次實(shí)訓多我以后的學(xué)習、工作也將會(huì )有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗將會(huì )成為我以后工作的基石。
作為大二的學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習，對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習，沒(méi)有機會(huì )也沒(méi)有經(jīng)驗來(lái)參與我們項目的開(kāi)發(fā)，所以在實(shí)習之前軟件按開(kāi)發(fā)對我來(lái)說(shuō)是非常抽象的，一個(gè)完整的項目要怎么來(lái)分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓讓我明白一個(gè)完整項目的完成必須團隊分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結和檢查。
在我們項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項目的步驟：詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì )到詳細設計對一個(gè)項目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對這個(gè)項目所要實(shí)現的功能在總體上有具體的認識，并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現不必要的脫節。 經(jīng)過(guò)二十多天的obbligato信息安全管理的java開(kāi)發(fā)，是我對java軟件開(kāi)發(fā)平臺有了更深一步的了解，也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。
這次實(shí)訓是對我們兩年學(xué)習的一個(gè)檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習中都沒(méi)有遇到，這同時(shí)提醒我：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力，在工作中會(huì )遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題，當有了問(wèn)題時(shí)要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過(guò)程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。
這次實(shí)訓也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做認得一個(gè)最基本的問(wèn)題，對已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多。
從一起做項目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會(huì )留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌，沒(méi)有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領(lǐng)導我們是他們之前努力的結果，雖然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現出來(lái)的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態(tài)度。
在此次的實(shí)訓中我感覺(jué)到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差，在項目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議，讓我有機會(huì )自己多動(dòng)手，不是我們缺乏知識，而是我們沒(méi)有運用知識的能力，在二十多天的項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我自己也認識到雖然我們的理論知識沒(méi)有山大同學(xué)那么全面，但是如果在學(xué)校認真學(xué)習了，我們的理論知識并不比他們差，所以以后的日子，如果自己還要繼續從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作，我會(huì )更加注重自己的動(dòng)手能力。
再者，我們要有更好的學(xué)習心態(tài)，看到山大的很多同學(xué)會(huì )在晚上項目結束后再去教室上自習，深深地意識到我們的學(xué)習態(tài)度有多大的差距，原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了，而他們還會(huì )再繼續利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習，雖然在山大就短短不到一個(gè)月的時(shí)間，可是我所體會(huì )到的對我以后的學(xué)習將會(huì )有很大的影響，我想在大三專(zhuān)升本復習的過(guò)程中，在山大的經(jīng)歷會(huì )讓我更加有動(dòng)力，更能堅定信念：堅持、努力。學(xué)習山大學(xué)生刻苦、勤奮的學(xué)習態(tài)度。
山大的實(shí)訓已經(jīng)成為過(guò)去，可是在山大學(xué)到的東西會(huì )一直影響我以后的發(fā)展，突然想起魯迅先生的一句話(huà)：世上本沒(méi)有路，走的'人多了，便成路。生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一個(gè)陌生的地方。
在不久的將來(lái)，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然、無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預測，只能一步步摸索，但只要方向正確，只要我們向著(zhù)目標不斷努力，相信在不遠的將來(lái)我們一定會(huì )有一片屬于我們自己的天空
項目總結報告范文
沿慶縣慈母川村2015年果園改造工程 項目名稱(chēng)：
實(shí)施單位：建設項目總結報告 2015年果園改造工程建設項目 慶縣慈母川村
2015年12月
1
目錄
一、慈母川村概況 ................................ 3
二、項目實(shí)施情況 ................................ 3
（一）項目實(shí)施內容 .............................. 3
（二）資金籌措及使用情況 ........................ 5
（三）組織管理情況 .............................. 5
（四）經(jīng)濟效益及社會(huì )效益情況 .................... 6
（五）項目亮點(diǎn) .................................. 6
三、附件 ........................................ 6
（一）專(zhuān)項資金扶持項目情況報告表 ................ 6
（二）現金日記賬及銀行存款日記賬復印件 .......... 7
（三）相關(guān)票據復印件 ............................ 7
（四）經(jīng)濟合作社及組織機構復印件 ................ 7
（五）經(jīng)濟效益證明材料 .......................... 7
2
一、慈母川村概況
慈母川村隸屬于延慶縣東南山區的大莊科鄉，位于鄉政府西部4公里處，南距首都北京65公里，北距延慶縣城45公里。村域面積6765畝，耕地面積307畝，果園面積1472畝。全村總人口為363人，農業(yè)人口337人，其中滿(mǎn)族人口為182人，占全村人口的50%。
近幾年在各級政府的支持鼓勵下，慈母川村逐步走上了科學(xué)發(fā)展道路。通過(guò)實(shí)施果林改造項目，慈母川村果樹(shù)種植己初步形成規模化管理，盛產(chǎn)板栗、核桃、仁果等干鮮果品，平均年產(chǎn)各類(lèi)干鮮果品180噸，果品收入占村民們農業(yè)收入的82%。
二、項目實(shí)施情況
（一）項目實(shí)施內容
2015年，慈母川村對原有果園進(jìn)行改造、擴展，發(fā)展適應本地特征的優(yōu)良品種，不斷完善基礎設施，提高管理水平，并制定了“樹(shù)上樹(shù)下園內園外”的立體發(fā)展思路，2015年1月至11月圓滿(mǎn)完成以下各項工作。
（1）“樹(shù)上”繼續進(jìn)行優(yōu)良品種嫁接改造，實(shí)行品種化
栽培技術(shù)；在本村東北角沿公路邊建立品種化板栗示范園50畝，按照品種化栽培要求，實(shí)施分片按品種改接，選用品種包括燕紅、燕平、燕昌，由北京市農林科學(xué)院農業(yè)綜合發(fā)展研究所提供的，是在延慶縣首先采用品種化栽培技術(shù)。同時(shí)針對我村林果資源豐富、但品種較雜的特點(diǎn)，今年開(kāi)始進(jìn)行品種換優(yōu)，為下一步開(kāi)發(fā)有機生態(tài)型果品打基礎。今年完成的換優(yōu)工作包括：改接野山杏2萬(wàn)棵、梨樹(shù)改良5000棵、紅果改良2000棵、核桃改良2000棵、棗樹(shù)（野酸棗）改良1萬(wàn)棵。
（2）“樹(shù)下”探索立體經(jīng)濟模式，利用板栗示范園中林下空間，種植紫薯20畝，雖然干早一定程度上影響了紫薯生長(cháng)，但也取得初、步成效，畝產(chǎn)約1500公斤，每畝產(chǎn)值達6000元。通過(guò)一年的嘗試，村民認識到了發(fā)展林下立體種植可以獲得更好效益，發(fā)展林下經(jīng)濟的熱情大大提高，我村明年將充分利用林地空間，生產(chǎn)紫薯、黑皮花生，并嘗試林下栗蘑種植。
（3）“園內”加強果園配套的基礎設施建設，為果園灌溉工作奠定基礎。利用今年專(zhuān)項資金，對本村果園中的一條小路進(jìn)行加寬改造，長(cháng)2公里，寬由1.5m加寬到3m,用土746方。改造后，機動(dòng)車(chē)可以直接開(kāi)到山上果園，大大方便了村民的果樹(shù)生產(chǎn)管理，同時(shí)也為我村下一步開(kāi)發(fā)鄉村旅游
奠定基礎。
（4）“園外”指利用新農村建設的契機，進(jìn)一步美化村內環(huán)境，對全村進(jìn)行整體規劃，對仙樹(shù)、“回頭梁”、“氣母溝”等景點(diǎn)進(jìn)行建設，將我村悠遠留長(cháng)的“八仙之一”漢鐘離傳奇故事和滿(mǎn)族文化，同豐富的林果資源相結合，發(fā)展有滿(mǎn)族風(fēng)格特色的民俗產(chǎn)業(yè)，形成集采摘、觀(guān)光旅游一體的民俗旅游。
（二）資金籌措及使用情況
2015年，市民委扶持我村果園改造項目50萬(wàn)元，于2015年11月30撥付我村，縣政府投資10萬(wàn)元，鄉政府2萬(wàn)元，村集體自籌資金1萬(wàn)元，村民自籌資金4萬(wàn)元。我村對所撥專(zhuān)項資金建立賬本，專(zhuān)款專(zhuān)用。使用資金需召開(kāi)支委會(huì )，經(jīng)兩委干部和村民代表一致同意后方可使用，使我村果園改造工程項目資金從撥付、使用、管理到報賬等一系列具體操作環(huán)節都有規可依、有章可循，切實(shí)提高了資金使用的透明度和效益，有力推動(dòng)了果園改造項目順利實(shí)施。
（三）組織管理情況
果園改造項目負責人為村黨支書(shū)高自起和村主任高穩明，由村兩委干部和村民代表共同決策、共同監督。為了形
成規模效應，帶動(dòng)大家共同致富，成立了經(jīng)濟合作社，將各戶(hù)果園進(jìn)行資源整合，實(shí)行集體管理，統一進(jìn)行嫁接改造、施肥管理，提高了果園的利用率，果品產(chǎn)量大幅提升，取得良好的效果。
（四）經(jīng)濟效益及社會(huì )效益情況
2015年果樹(shù)嫁接優(yōu)良品種后需兩到三年才能見(jiàn)成效，但是通過(guò)2015, 2015年的果園改造，板栗、核桃等干果產(chǎn)量明顯增加，試種的紫薯也取得收獲，畝產(chǎn)約1500公斤，每畝產(chǎn)值達6000元，增加了農民收入。
（五）項目亮點(diǎn)
通過(guò)果園改造項目的實(shí)施，我村進(jìn)一步調整了果林發(fā)展思路，開(kāi)發(fā)有機生態(tài)型林果業(yè)，推進(jìn)板栗、野山杏、梨樹(shù)、紅果、野酸棗的改接換優(yōu)工作，充分利用土地、空間資源，探索林下立體經(jīng)濟發(fā)展模式。不斷提高果林的經(jīng)濟效益，增加村民經(jīng)濟收入。
三、附件
（一）專(zhuān)項資金扶持項目情況報告表
略
注：資金支出內容及明細中，預算支出內容按照可行性研究報告填寫(xiě)，實(shí)際支出內容與后附相關(guān)票據一致。
（二）現金日記賬及銀行存款日記賬復印件
略
（三）相關(guān)票據復印件
略
注：所需票據如下
1、民委扶持資金撥付到項目實(shí)施單位的憑證
2、農委及其他單位扶持資金撥付到位的憑證
3、項目支出內容的相關(guān)原始憑證
（四）經(jīng)濟合作社及組織機構復印件
略
（五）經(jīng)濟效益證明材料
略
項目總結報告基本格式
I 引言
1．1編寫(xiě)目的
說(shuō)明編寫(xiě)這份項目開(kāi)發(fā)總結報告的目的，指出預期的閱讀范圍。
1．2背景
說(shuō)明：
a．本項目的名稱(chēng)和所開(kāi)發(fā)出來(lái)的軟件系統的名稱(chēng)；
b．此軟件的任務(wù)提出者、開(kāi)發(fā)者、用戶(hù)及安裝此軟件的計算中心。 I．3定義
列出本文件中用到的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)的定義和外文首字母組詞的原詞組。
1．4參考資料
列出要用到的參考資料，如：
a．本項目的已核準的計劃任務(wù)書(shū)或合同、上級機關(guān)的批文；
b．屬于本項目的其他已發(fā)表的文件；
c．本文件中各處所引用的文件、資料，包括所要用到的軟件開(kāi)發(fā)標準。 列出這些文件的標題、文件編號、發(fā)表日期和出版單位，說(shuō)明能夠得到這些文件資料的來(lái)源。
2 實(shí)際開(kāi)發(fā)結果
2．1產(chǎn)品
說(shuō)明最終制成的產(chǎn)品，包括：
a．程序系統中各個(gè)程序的名字，它們之間的層次關(guān)系，以千字節為單位的各個(gè)程序的程序量、存儲媒體的形式和數量；
b．程序系統共有哪幾個(gè)版本，各自的版本號及它們之間的區別； c．每個(gè)文件的名稱(chēng)；
d．所建立的每個(gè)數據庫。 如果開(kāi)發(fā)中制訂過(guò)配置管理計劃，要同這個(gè)計劃相比較。
2．2主要功能和性能
逐項列出本軟件產(chǎn)品所實(shí)際具有的主要功能和性能，對照可行性研究報告、項目開(kāi)發(fā)計劃、功能需 ．求說(shuō)明書(shū)的有關(guān)內容，說(shuō)明原定的開(kāi)發(fā)目標是達到了、未完全達到、或超過(guò)了。
2．3基本流程
用圖給出本程序系統的實(shí)際的基本的處理流程。
2．4進(jìn)度
列出原定計劃進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度的對比，明確說(shuō)明，實(shí)際進(jìn)度是提前了、還是延遲了，分析主要原因。
2．5費用
列出原定計劃費用與實(shí)際支出費用的對比，包括：
a．工時(shí)，以人月為單位，并按不同級別統計；
b．計算機的使用時(shí)間，區別CPU時(shí)間及其他設備時(shí)間；
c．物料消耗、出差費等其他支出。
明確說(shuō)明，經(jīng)費是超出了、還是節余了，分析其主要原因。
3 開(kāi)發(fā)工作評價(jià)
3．1對生產(chǎn)效率的評價(jià)
給出實(shí)際生產(chǎn)效率，包括：
a．程序的平均生產(chǎn)效率，即每人月生產(chǎn)的行數；
b．文件的平均生產(chǎn)效率，即每人月生產(chǎn)的千字數；
并列出原訂計劃數作為對比。
3．2對產(chǎn)品質(zhì)量的評價(jià)
說(shuō)明在測試中檢查出來(lái)的程序編制中的錯誤發(fā)生率，即每干條指令（或語(yǔ)句）中的錯誤指令數（或語(yǔ)句數）。如果開(kāi)發(fā)中制訂過(guò)質(zhì)量保證計劃或配置管理計劃，要同這些計劃相比較。
3．3對技術(shù)方法的評價(jià)
給出對在開(kāi)發(fā)中所使用的技術(shù)、方法、工具、手段的評價(jià)。
3．4出錯原因的分析
給出對于開(kāi)發(fā)中出現的錯誤的原因分析。
4 經(jīng)驗與教訓
列出從這項開(kāi)發(fā)工作中所得到的最主要的經(jīng)驗與教訓及對今后的項目開(kāi)發(fā)工作的建議。
嗯，這個(gè)是正規的，由于咱們還是菜鳥(niǎo)，有些條目就跳過(guò)吧，嘿嘿。。。
項目開(kāi)發(fā)總結報告范文
大學(xué)生軟件開(kāi)發(fā)實(shí)結
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，在山大實(shí)習生活就結束了
四周的時(shí)間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習、生活我感到非常的榮幸，同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力，作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難，特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起，在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著(zhù)項目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，所以整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認識，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)，讓我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學(xué)習、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現的新的技術(shù)。
除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個(gè)團隊大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的'想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實(shí)訓生活中都有一些體會(huì )。可是說(shuō)，第一次親身體會(huì )理論與實(shí)際相結合，讓我大開(kāi)眼界。也是對以前學(xué)習的一個(gè)初審吧，相信這次實(shí)訓多我以后的學(xué)習、工作也將會(huì )有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗將會(huì )成為我以后工作的基石。 作為大二的學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習，對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習，沒(méi)有機會(huì )也沒(méi)有經(jīng)驗來(lái)參與我們項目的開(kāi)發(fā)，所以在實(shí)習之前軟件按開(kāi)發(fā)對我來(lái)說(shuō)是非常抽象的，一個(gè)完整的項目要怎么來(lái)分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓讓我明白一個(gè)完整項目的完成必須團隊分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結和檢查。在我們項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項目的步驟：詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì )到詳細設計對一個(gè)項目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對這個(gè)項目所要實(shí)現的功能在總體上有具體的認識，并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現不必要的脫節。 經(jīng)過(guò)二十多天的obbligato信息安全管理的java開(kāi)發(fā)，是我對java軟件開(kāi)發(fā)平臺有了更深一步的了解，也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。
這次實(shí)訓是對我們兩年學(xué)習的一個(gè)檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習中都沒(méi)有遇到，這同時(shí)提醒我：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力，在工作中會(huì )遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題，當有了問(wèn)題時(shí)要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過(guò)程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。 這次實(shí)訓也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做認得一個(gè)最基本的問(wèn)題，對已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多。從一起做項目的同學(xué)身上我看
到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會(huì )留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌，沒(méi)有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領(lǐng)導我們是他們之前努力的結果，雖然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現出來(lái)的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態(tài)度。
在此次的實(shí)訓中我感覺(jué)到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差，在項目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議，讓我有機會(huì )自己多動(dòng)手，不是我們缺乏知識，而是我們沒(méi)有運用知識的能力，在二十多天的項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我自己也認識到雖然我們的理論知識沒(méi)有山大同學(xué)那么全面，但是如果在學(xué)校認真學(xué)習了，我們的理論知識并不比他們差，所以以后的日子，如果自己還要繼續從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作，我會(huì )更加注重自己的動(dòng)手能力。再者，我們要有更好的學(xué)習心態(tài)，看到山大的很多同學(xué)會(huì )在晚上項目結束后再去教室上自習，深深地意識到我們的學(xué)習態(tài)度有多大的差距，原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了，而他們還會(huì )再繼續利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習，雖然在山大就短短不到一個(gè)月的時(shí)間，可是我所體會(huì )到的對我以后的學(xué)習將會(huì )有很大的影響，我想在大三專(zhuān)升本復習的過(guò)程中，在山大的經(jīng)歷會(huì )讓我更加有動(dòng)力，更能堅定信念：堅持、努力。學(xué)習山大學(xué)生刻苦、勤奮的學(xué)習態(tài)度。 山大的實(shí)訓已經(jīng)成為過(guò)去，可是在山大學(xué)到的東西會(huì )一直影響我以后的發(fā)展，突然想起魯迅先生的一句話(huà)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一個(gè)陌生的地方。在不久的將來(lái)，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然、無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預測，只能一步步摸索，但只要方向正確，只要我們向著(zhù)目標不斷努力，相信在不遠的將來(lái)我們一定會(huì )有一片屬于我們自己的天空。 學(xué)號：
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