快樂大課間出樓好作文開頭(大課間作文開頭真么寫)
1.大課間作文開頭真么寫
大課間活動到了，我們?nèi)プ鰪V播體操，做完廣播體操我們就可以自由活動了。到自由活動時(shí)間的時(shí)候，我喊了幾個(gè)同學(xué)去操場玩，幾個(gè)同學(xué)興奮極了，飛跑著去了操常
這時(shí)操場上已經(jīng)有好多人了，他們有的練廣播體操、有的練乒乓球操、有的玩游戲……我和幾個(gè)同學(xué)玩槍戰(zhàn)游戲。嘿！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鵝卵石，它的顏色和形狀很像雨花石，我撿起來玩了一下，舍不得扔掉，便把它搽干凈放在口袋里等放學(xué)回家后把它擺在花盆里面。哎！那邊一個(gè)小伙伴正低著頭尋找著什么。我走過去想看個(gè)究竟，小伙伴忙擺擺手說：“噓”！原來是一只螞蟻，它比一般的螞蟻大一些，跑得也快，可能是螞蟻王。它不甘束手就擒正東逃西竄呢。突然小伙伴“哈哈”一聲笑了起來，原來那一只螞蟻王被他捉住了。咦！那邊的同學(xué)在干什么？走過去一看，哦，原來他們是在練跑步，他們一號同學(xué)先跑了起來，二號同學(xué)也跟著跑了起來，活像一名跑步運(yùn)動員，跑得飛快，很快二號同學(xué)就超過了一號同學(xué)，一號同學(xué)被打敗了。
上課鈴響了，在操場的同學(xué)三三兩兩地回教室上課去了，喧鬧的操場漸漸恢復(fù)了平靜，只有小樹在操場上傾聽著學(xué)生們的讀書聲。
2.一篇作文《快樂的大課間》
隨著一陣動聽的音樂，同學(xué)們像快樂的小鳥飛出了教室，排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。原來快樂大課間活動要開始啦！頓時(shí)，整個(gè)校園變得熱鬧起來，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的蹦羊角球，有的玩腳踏車。。整個(gè)校園沉浸在一片歡歌笑語當(dāng)中。
踢毽子是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目，很多高年級的大哥哥大姐姐一口氣可以踢上兩千多下，我可羨慕他們了！一下、兩下、三下。。我們幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，一邊踢一邊數(shù)，誰也不甘示弱，看誰是最后的勝利者。哎呀！一不小心，用力太猛了，毽子飛得老遠(yuǎn)，我連蹦帶跳來個(gè)撲救，結(jié)果還是落得個(gè)“滾地鋪”。同學(xué)們看著我這逗趣的樣子，都忍不住大笑起來！
旁邊有幾個(gè)同學(xué)在蹦羊角球，我也要去參加，因?yàn)檫@可是我的強(qiáng)項(xiàng)?？次业膮柡Π桑‰p手緊緊地抓裝羊角”，雙腳用力一蹦，就像一只小白兔，一下子就蹦得老遠(yuǎn)，準(zhǔn)保冠軍，所以同學(xué)們都喜歡跟我一組，可開心了。
大課間活動真有趣，我喜歡大課間活動！
“叮……”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，伴著又一次的音樂響起，大課間又在雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》旋律中拉開了帷幕，做完了枯燥的體操，終于盼到了令我們開心的大課間活動。學(xué)校的操場上、草坪中、花壇旁，到處都活躍著同學(xué)們的身影，整個(gè)校園因我們的歡呼雀躍一下子變得熱鬧起來！今天的大課間輪到我們班打板羽球。這是我最喜歡的活動了，我和丁華澤一起對打，我左手拿起雞毛球，右手緊握著板，把球向上一拋，再用板往前一打“啪……”的一聲，球像箭一樣飛了出去，丁華澤一接，球又向我飛了過來，那球像小鳥一樣飛來飛去，有趣極了。不一會兒，我們就玩得滿頭大汗，但我們的臉上卻洋溢著燦爛的笑容?！岸！扁徛曈猪懥?，大課間活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開操常大課間活動真是有趣，它為我們增添了許多生機(jī)和樂趣
3.大課間作文開頭真么寫
大課間活動到了，我們?nèi)プ鰪V播體操，做完廣播體操我們就可以自由活動了。
到自由活動時(shí)間的時(shí)候，我喊了幾個(gè)同學(xué)去操場玩，幾個(gè)同學(xué)興奮極了，飛跑著去了操常這時(shí)操場上已經(jīng)有好多人了，他們有的練廣播體操、有的練乒乓球操、有的玩游戲……我和幾個(gè)同學(xué)玩槍戰(zhàn)游戲。嘿！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鵝卵石，它的顏色和形狀很像雨花石，我撿起來玩了一下，舍不得扔掉，便把它搽干凈放在口袋里等放學(xué)回家后把它擺在花盆里面。
哎！那邊一個(gè)小伙伴正低著頭尋找著什么。我走過去想看個(gè)究竟，小伙伴忙擺擺手說：“噓”！原來是一只螞蟻，它比一般的螞蟻大一些，跑得也快，可能是螞蟻王。
它不甘束手就擒正東逃西竄呢。突然小伙伴“哈哈”一聲笑了起來，原來那一只螞蟻王被他捉住了。
咦！那邊的同學(xué)在干什么？走過去一看，哦，原來他們是在練跑步，他們一號同學(xué)先跑了起來，二號同學(xué)也跟著跑了起來，活像一名跑步運(yùn)動員，跑得飛快，很快二號同學(xué)就超過了一號同學(xué)，一號同學(xué)被打敗了。上課鈴響了，在操場的同學(xué)三三兩兩地回教室上課去了，喧鬧的操場漸漸恢復(fù)了平靜，只有小樹在操場上傾聽著學(xué)生們的讀書聲。
4.快樂的大課間活動作文怎么寫
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”期待的大課間活動鈴聲，終于悅耳地響了起來。我從座位上站起，活動了一下酸酸地手臂，和同學(xué)們有序地走出了教學(xué)樓，來到了校園的操場上。此刻，同學(xué)們就像撒歡的小兔子，嘿嘿！快樂的大課間活動開始啦。
你看，同學(xué)們愉快地投入了自己喜歡的活動中。有的同學(xué)踢毽子；有的同學(xué)跳繩；有的同學(xué)打籃球；有的同學(xué)跳皮筋，而我們初一班的男孩子們正準(zhǔn)備著，投入一場生龍活虎的足球賽。
參與踢足球的同學(xué)們，自動來到了校園的足球場。首先大家先分組，甲組隊(duì)員有：宋春雨、王銀鵬、于夢龍和牟春林等。乙組隊(duì)員有：聶宏宇、李響、畢福承和我等。甲組的守門員是于夢龍，后衛(wèi)是王銀鵬等。乙足的前鋒是聶宏宇，后衛(wèi)是李響等。怎么樣？分工細(xì)致、到位吧！兩組前鋒采用石頭剪子布的方式抉擇哪組先發(fā)球，結(jié)果是乙組的前鋒贏了，那當(dāng)然是由我們乙組當(dāng)仁不讓地發(fā)球嘍。只見李響一個(gè)漂亮的發(fā)球動作，將球發(fā)給了聶宏宇，于是聶宏宇迅速地踢著球，緊逼對方球門，可就在這關(guān)鍵一刻，聶宏宇不小心摔倒了，說時(shí)遲那時(shí)快，瞬間球就被甲組的宋春雨搶走了，快速靈活地將球踢向我方球門，就在這千鈞一發(fā)之際，我一個(gè)箭步奪球，把球傳給了距離球門最近的聶宏宇，聶宏宇一個(gè)精彩的射門動作，球準(zhǔn)確無誤地踢進(jìn)了對方的球門。此時(shí)，我們乙組球員激動得振臂歡呼，大家把功臣聶宏宇高高地舉了起來。
甲乙雙方短時(shí)間內(nèi)調(diào)整了作戰(zhàn)方案，又開始了新一輪的比拼。甲組變換了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，以守為攻。只見甲組隊(duì)員排出了緊密的作戰(zhàn)隊(duì)形，乙組先鋒聶宏宇，無論從哪個(gè)角度進(jìn)攻，都不能夠進(jìn)球。隊(duì)員們也使出了渾身解數(shù)都沒能夠進(jìn)球。只見甲隊(duì)宋春雨猛一個(gè)身，一個(gè)瀟灑的踢球動作，將球踢入了我方球門，此時(shí)，甲乙雙方比拼平局。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。
大課間活動張揚(yáng)我們的個(gè)性；大課間活動為我們大腦充氧；大課間活動增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的動力；大課間活動放飛我們的心靈?？鞓返摹笳n間活動。
5.課間十分鐘作文結(jié)尾和開頭怎么寫
開頭： 1 、“丁零零” ，下課鈴響了，老師剛一說“下課” ，我們就像小鳥一樣擁出了教室。
這下，本 來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。 操場上頓時(shí)變成了歡樂的海洋， 到處都充滿了歡聲笑 語。
2 、“丁零零” 我們一聽到下課的鈴聲， 就像剛出籠的小鳥一樣朝教室外飛奔。 我剛離開座位， 就被一股“潮 水”沖倒，等我重新站起來的時(shí)候，教室里已經(jīng)空無一人了。
3 、“叮鈴鈴——” 的下課鈴聲送來輕松快樂的十分鐘， 我們像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室。 啊，外面的空氣真新鮮，讓我們盡情地做游戲吧！ 4 、“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室，學(xué)校操場上頓時(shí)打破沉靜， 熱鬧非凡。
結(jié)尾： 1 、啊，十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張 的學(xué)習(xí)變得輕松， 讓同學(xué)們的思維更加活躍， 讓同學(xué)之間的友誼更加深厚， 讓我們的生活豐 富多彩！ 2 、同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)教室，操場上仍然回蕩著我們的歡聲笑語?? 3 、“叮 咚！ ”上課啦！ 這精彩的課間十分鐘交響樂結(jié)束了。
但同學(xué)們還沉浸在這美妙的交響 樂中呢 。 4 、“叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了。
快樂的時(shí)光總是過得很快，我們依依不舍的回到了教室。
6.快樂的大課間作文
快樂的大課間“叮鈴鈴……”上午第二節(jié)課的下課鈴響了，同學(xué)們涌出教室，排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備去操場上做操。
在輕快愉悅的歌聲中，我們舒展身體，開始做第三套廣播體操《希望風(fēng)帆》和自編健美操。做完兩套操，接下來就是我們的大課間活動時(shí)間了。
今天的活動項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，我們排著隊(duì)來到田徑場上比賽。我們先排好四列橫隊(duì)，第一排男生先跳。
我們第一排的許秋豪跳得很不錯，輕輕松松就躍過了標(biāo)準(zhǔn)線，我猜他肯定能在今年的運(yùn)動會上大顯身手?？墒禽喌轿姨臅r(shí)候，結(jié)果老師們說我犯規(guī)了，所以我就沒有資格和別的強(qiáng)手去比賽了。
然后我就和王嘉在一旁興致勃勃地觀看每排挑選出來的高手的激烈PK。許秋豪不愧是我們班的跳遠(yuǎn)能手，他三下五除二，過五關(guān)，斬六將，果然贏得了參加運(yùn)動會的資格。
女生中的吳彥潔實(shí)力也很強(qiáng)，和許秋豪不分上下，真是很讓我佩服。一場激烈的跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了，我們排著隊(duì)回教室。
一路上，我看到五六年級的大哥哥大姐姐也在快樂地運(yùn)動，他們有的打羽毛球，有的打籃球，還有的在打乒乓球；低年級的小朋友們在玩有趣的游戲——老鷹捉小雞、切西瓜、貼燒餅……大家在陽光下自由嬉戲，整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語。很快，大課間活動就結(jié)束了，我真希望時(shí)間老人能在我們快樂游戲的時(shí)候放慢腳步，讓我們多玩一會，能夠盡情享受游戲的樂趣，拜托您了。
7.大課間展示作文結(jié)尾
快樂課間陽光旋律“叮鈴鈴”，下課嘍！我們又迎來了歡樂的大課間活動。
伴隨著“嚓嚓——嚓嚓”這富有節(jié)奏的樂曲，我們排著整齊的隊(duì)伍，井然有序地跑到寬闊的操場。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容。
悠揚(yáng)的舞曲響起，同學(xué)們開始翩翩起舞，時(shí)而深情地對視，時(shí)而瀟灑地?fù)]手，時(shí)而優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)，時(shí)而歡快地跳躍。此時(shí)，充滿生機(jī)的綠茵場成了同學(xué)們展現(xiàn)自我的大舞臺。
大家最喜歡的體育活動時(shí)間到了。同學(xué)們像小老虎似的奔赴自己的活動區(qū)域，操場上頓時(shí)熱鬧非凡。
瞧這邊，那些玩“同舟共濟(jì)”游戲的同學(xué)們，腳踏木板，奮勇向前?！耙?、二——一、二”的號子響徹云霄。
看那邊，跳長繩、踢毽子、踩高蹺、丟沙包……同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。最讓我興奮的是我們的游戲——“空中接力”。
大家可別誤會，我們可不是在空中飛跑，而是我們手中的可樂瓶在空中接力呢！我和沈藝玲、李鴻春、邵佳毅一組，我迫不及待地拿起沉甸甸的可樂瓶，雙手握住，舉過頭頂，雙腳往上一蹦，使出吃奶的勁兒往上一扔，可樂瓶“嗖”的一聲向邵佳毅飛去。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見他縱身一躍，把可樂瓶牢牢抓住。
我如閃電般跑到李鴻春的身后。哎呀，糟了！邵佳毅拋了個(gè)“低空球”，眼看可樂瓶就要落地，眼疾手快的沈藝玲猛向前沖，來了個(gè)“海底撈月”，把可樂瓶緊緊地抱進(jìn)了懷里。
“太棒了！”我們?yōu)樯蛩嚵岬木省熬惹颉备呗暫炔?。陽光體育，放飛我們陽光般的心靈，譜寫著一曲七彩的陽光旋律！（別忘了把人名字改掉哦~希望對你有用~呵呵~）。
