互相關(guān)愛(ài)的故事1000字作文開(kāi)頭(愛(ài)的故事作文開(kāi)頭和結(jié)尾)
1.愛(ài)的故事作文開(kāi)頭和結(jié)尾
愛(ài)的故事 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”，我的耳畔經(jīng)?；仨懫疬@首熟悉而優(yōu)美的旋律。
每一個(gè)孩子都是在父母無(wú)微不至的照顧下長(zhǎng)大的，我當(dāng)然也不例外！從小到大，爸爸媽媽就對(duì)我傾注了許多的心血。 那年的秋天，很寒冷，風(fēng)也很大。
還記得有一次，我生病了，吃晚飯的時(shí)候，什么都吃不下，一點(diǎn)味口都沒(méi)有。媽媽看著我一副憔悴的樣子 ，趕緊顧不上自己吃飯，去給我買(mǎi)好吃的開(kāi)胃菜。
媽媽跑了很多家餃子店，才買(mǎi)到一盒噴香撲鼻的餃子，回到家時(shí)，已經(jīng)不早了，都快八點(diǎn)半了。媽媽急匆匆地把一個(gè)精致的餐盒遞給了我。
我打開(kāi)了餐盒，哇！一股濃濃的香味撲面而來(lái)。“嗯——香極了！”我情不自禁地說(shuō)道。
我拿起了筷子，把旁邊的一袋開(kāi)胃榨菜撕開(kāi)，倒在餐盒里。我用筷子加了一個(gè)白白的的大餃子，輕輕地咬了一口，還是我最?lèi)?ài)的草菇陷的。
突然，我的腦子里浮現(xiàn)出了媽媽跑去幫我買(mǎi)餃子的情景：媽媽頂著大風(fēng)，在路旁的快餐店奔波，一連走了好幾家，都沒(méi)有我喜歡的草菇陷的。
我的眼圈開(kāi)始微微發(fā)紅，一把就抱住了媽媽的腰。 “愛(ài)”有的時(shí)候需要靜靜體會(huì)，每一個(gè)人表達(dá)受的方式不同，但卻可以讓人感到暖意，只要細(xì)細(xì)體會(huì)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖和愛(ài)是無(wú)處不在的。
2.互相關(guān)愛(ài)的故事
我給你講一個(gè)故事 當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà)，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎！
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢。我們覺(jué)得最好的辦法還是：暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，或者是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類(lèi)的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時(shí)候，再以實(shí)情相告，孩子也會(huì)理解親人的做法，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有早知真情而生氣的。難道這樣的話(huà)也有礙于誠(chéng)信嗎！
當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓，炎炎一息的時(shí)候，多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來(lái)的，不能為老母親盡一點(diǎn)孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦念。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子，不能讓他分心，要說(shuō)病情已經(jīng)穩(wěn)定，讓他安心為國(guó)盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠(chéng)信嗎！
3.人與人之間互相關(guān)愛(ài)的故事、作文、
關(guān)愛(ài)是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)二字。比如說(shuō)在車(chē)上讓座，人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來(lái)了。在我的記憶中，有一件事是我無(wú)法忘記的，這件事，讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學(xué)時(shí)，一出教室，便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我?guī)Я擞陚?，我在門(mén)口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說(shuō)，今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說(shuō)，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走，而沒(méi)傘的，只能望著校門(mén)口，盼望著父母的到來(lái)。我因?yàn)橥四盟?，就又回到教室把水杯帶回?lái)，因此我看到了感人的一幕。在樓道里，有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的，肯定是等家長(zhǎng)的到來(lái)，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，他就對(duì)小同學(xué)說(shuō)，沒(méi)帶傘是嗎？先用我的吧？我還有一把，小同學(xué)十分感激的說(shuō)著，接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門(mén)，淋著雨回家了。可是那位小同學(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人，淋著雨回家。看到這一幕，我真的被感動(dòng)的哭了，多么好的人??！在別人有困難的時(shí)候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng)，盡管那時(shí)我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼
4.有關(guān)于愛(ài)的故事的開(kāi)頭和結(jié)尾
父愛(ài)開(kāi)頭：父親，大山般的漢子；我，是大山的女兒。父親的胸懷，如大山般寬廣；父親的性格，如大山般深沉。
結(jié)尾：生活里，有了父親，才有了我廣闊的天地；有了父親，我的生活才有了燦爛；有了父親，我在人生的道路上才走得更穩(wěn)更矯健。
母愛(ài)開(kāi)頭：母愛(ài)像參天大樹(shù)，為我遮蔭擋涼；母愛(ài)像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像一只小舟，送我到成功的彼岸。
結(jié)尾：母愛(ài)如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù)，母愛(ài)是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無(wú)論走到天涯海角，母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。
綜合：父愛(ài)如菊，淡淡悠長(zhǎng)，只有歲月走過(guò)，才能品味出那父愛(ài)中蘊(yùn)含的深遠(yuǎn)韻味。母愛(ài)無(wú)言，在漫漫人生路上，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。
友愛(ài)開(kāi)頭：“嚶其鳴矣，求其友聲。相彼鳥(niǎo)矣，猶求友聲”詩(shī)經(jīng)中的這首伐木記敘了朋友之間真摯的友情。我雖然不知道朋友代表什么，但我知道，沒(méi)有朋友的人生是孤獨(dú)的人生，朋友應(yīng)該是推心置腹的，朋友應(yīng)該是肝膽相照的，朋友應(yīng)該是~~
結(jié)尾：朋友有時(shí)就像一面鏡子，敢于公正的指出你的錯(cuò)誤；朋友有時(shí)就像一個(gè)拐杖，在你難以前行的時(shí)候支持鼓舞著你向前邁進(jìn)；朋友有時(shí)就像一把雨傘，為你阻擋著風(fēng)雨，與你同舟共濟(jì)~~
5.互相關(guān)愛(ài)的故事
關(guān)于人與人之間互相關(guān)愛(ài)、互相幫助的作文：
關(guān)愛(ài)是一盞明燈
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因?yàn)槲壹业拿薇贿€正在小姨家那曬太陽(yáng)呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì)挨凍的，哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀！
我正想著，嘿！真是說(shuō)曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀！再晚，棉被可就沒(méi)救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達(dá)小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時(shí)，打開(kāi)門(mén)，咦？為什么門(mén)能打開(kāi)呀，今天小姨家應(yīng)該沒(méi)有人呀，不管了，先收棉被，等我進(jìn)到屋時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀！
后來(lái)，我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見(jiàn)到風(fēng)云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái)，以最快的速度收下了棉被，當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí)，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō)：“真是危險(xiǎn)呀！”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧！
關(guān)愛(ài)我的王老師
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿(mǎn)了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)，她看著我親切地說(shuō)：“跟老師回家吧！ ”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣，對(duì)我說(shuō)：“你去睡一會(huì)?！蔽姨稍诖采喜灰粫?huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái)，怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了？
王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊！
我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。
人與人之間互相幫助
在生活中，處處都會(huì)洋溢著人與人互相幫助的場(chǎng)面。有時(shí)，一種微笑，一句鼓勵(lì)的話(huà)，一個(gè)不起眼的動(dòng)作，都會(huì)使別人充滿(mǎn)信心和勇氣。
記得放暑假里有一天，天空中正下著傾盆大雨。盡管天公不作美，但是我和父母還是冒雨去外婆家送補(bǔ)品。
一路小跑后，我建議在高樓下躲雨。旁邊一件發(fā)生在人與人之間互相關(guān)心的小事映入我的眼簾，并深深地打動(dòng)了我：在一座高樓底下，很多人正在躲雨。其中，一位極瘦極瘦的婦女看了看四周，發(fā)現(xiàn)旁邊的一位年輕女同志正用報(bào)紙蓋著腦袋，身上淋得濕漉漉的，直哆嗦，雙腿還不停地發(fā)抖。見(jiàn)狀，婦女一邊把雨傘放到了女青年的手里，并奮不顧身地脫下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一邊說(shuō)：“天氣這么冷，你衣著單薄，趕快回家吧！”。女青年先是一愣，然后嘴角便露出微笑，緊忙感激地說(shuō)：“大姐，我家人馬上過(guò)來(lái)接我，我不冷，您自己披著這外套吧！”可是那位婦女卻平靜地說(shuō)：“現(xiàn)在正是甲型流感的高發(fā)期，要注意保暖，千萬(wàn)別感冒了，咱們倆披一件衣服，就能抵御寒冷了?！迸嗄挈c(diǎn)點(diǎn)頭，望著婦女慈藹的面容，感激得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
過(guò)了幾分鐘后，女青年的家人來(lái)接她了，他們和婦女道謝后，就乘車(chē)離開(kāi)了?？墒菋D女還不放心，一直望到汽車(chē)的影子消失……
這件不起眼的小事，體現(xiàn)了發(fā)生在我們身邊的一點(diǎn)一滴、人與人之間互相幫助的美好品質(zhì)。素不相識(shí)的人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，也會(huì)創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線(xiàn)。所以，我們要向這位善良、為他人著想的婦女學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果世界上每個(gè)人都互相幫助，那么，世界將會(huì)便得更美好。
6.關(guān)于互相關(guān)愛(ài)的故事
在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導(dǎo)游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事，故事發(fā)生在地震后的第二天…… 地震后，許多房子都倒塌了，各國(guó)來(lái)的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。
兩天后，他們?cè)趶U墟中看到一個(gè)令人難以置信的畫(huà)面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員，她便拼命哭喊：“快點(diǎn)救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了……” 她7歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。
救援人員大驚，他們賣(mài)力地搬移周?chē)氖瘔K，希望盡快解救這對(duì)母女。但是石塊那么多，那么重，他們始終無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。
媒體記者到這兒拍下畫(huà)面，救援人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親則苦撐著、等待著…… 看著電視上的畫(huà)面和報(bào)紙上的圖片，土耳其人都心酸得掉下淚來(lái)。 更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。
救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，終于，一名高大的救援人員夠著了小女孩，將她拉了出來(lái)，但是……她已氣絕多時(shí)。 母親急切地問(wèn)：“我的女兒還活著嗎？” 以為女兒還活著，是她苦撐兩天唯一的理由和希望。
這名救援人員終于受不了了，他放聲大哭：“對(duì)，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過(guò)去！” 他知道，如果母親聽(tīng)到女兒已死去，必定失去求生的意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。 母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。
第二天，土耳其很多報(bào)紙上都有一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題是：《這就是母愛(ài)》。 導(dǎo)游說(shuō)：“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，但是看到這篇報(bào)道，我哭了。
以后每次帶團(tuán)經(jīng)過(guò)這兒，我都會(huì)講這個(gè)故事。” 其實(shí)不止他哭了，在車(chē)上的我們，也哭了…… 多年前的一個(gè)早上，有對(duì)年輕夫婦的一家人卻極不愿醒來(lái)，他們不知道如何以感恩的心過(guò)這一天，因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮得可憐。
圣誕節(jié)的“大餐”想都別想，能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯(cuò)了。 貧賤夫妻百事哀，無(wú)可避免的，沒(méi)多久這對(duì)夫婦就爭(zhēng)吵起來(lái)。
隨著雙方越來(lái)越烈的火氣和咆哮，看在這個(gè)家庭最長(zhǎng)的孩子眼里，只覺(jué)得自己是那么的無(wú)奈和無(wú)助。然而命運(yùn)就在此刻改觀(guān)了…… 沉重的敲門(mén)聲在耳邊響起，男孩前去應(yīng)門(mén)，一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)眼前，穿著一身皺巴巴的衣服，滿(mǎn)臉的笑容，這個(gè)男人手提著——個(gè)大籃子，里頭滿(mǎn)是各種能想到的應(yīng)節(jié)東西：一雙火雞、塞在里面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭等，全是感恩節(jié)大餐歷不可少的。
這家人一時(shí)都愣住了，不知道是怎么一回事，門(mén)口的那人隨之開(kāi)口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來(lái)的，他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛(ài)你們的?！?起初，這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說(shuō)：“得了，我也只不過(guò)是個(gè)跑腿的?！?/p>
帶著微笑，他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去，身后飄來(lái)了這句話(huà)：“感恩節(jié)快樂(lè)！” 就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時(shí)有人---即使是個(gè)“陌生人”---在關(guān)懷著他們。
在他內(nèi)心深處，油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。 到了十八歲時(shí)，他終于有能力來(lái)兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。
雖然收入還很微薄，在感恩節(jié)里他還是買(mǎi)了不少食物，不是為了自己過(guò)節(jié)，而時(shí)去送給兩戶(hù)極為需要的家庭。 他穿著一條老舊的牛仔褲和一件T恤，假裝是個(gè)送貨員，開(kāi)著自己那輛破車(chē)親自送去，當(dāng)他到達(dá)第一戶(hù)破落的住所時(shí)，前來(lái)應(yīng)門(mén)的是位拉丁婦女，帶著提防的眼神望著他。
她有六個(gè)孩子，數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。 這位年輕人開(kāi)口說(shuō)道：“我是來(lái)送貨的，女士。”
隨之他便回轉(zhuǎn)身子，從車(chē)?yán)锬贸鲅b滿(mǎn)了食物的袋子及盒子，里頭有一雙火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見(jiàn)此，那個(gè)女人當(dāng)場(chǎng)傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽攜起年輕人的手臂，沒(méi)命地親吻著，同時(shí)操著生硬的英語(yǔ)激動(dòng)地喊著：“你一定是上帝派來(lái)的！”年輕人有些靦腆地說(shuō)：“噢，不，我只是個(gè)送貨的，是一位朋友要我送來(lái)這些東西的?！?隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這么寫(xiě)著：“我是你們的一位朋友，愿你一家都能過(guò)個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié)，也希望你們知道有人在默默愛(ài)著你們。
今后你們?nèi)羰怯心芰Γ驼?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人?！?他的人生竟是一個(gè)圓滿(mǎn)的輪回，年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來(lái)是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來(lái)豐富自己的人生，就從那二次的行動(dòng)開(kāi)始，他展開(kāi)了不懈的追求，直到今日。
行嗎？。
7.家人之間互相關(guān)愛(ài)的故事
在生活中每一個(gè)人都互相關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的；有鄰里之間的；也有師生之間的，可是，給我最大關(guān)愛(ài)的就是我和媽媽之間的愛(ài)了。我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)我。
爸爸在仙居，家中只有我和媽媽兩人。媽媽每天要上班，還要洗衣，燒飯，打掃屋子。。可媽媽卻沒(méi)有一句怨言，
記得那是一個(gè)冬天的傍晚，媽媽和我吃了飯，她整理了廚房又去洗衣服，無(wú)意間看到她那被水凍紅的雙手，媽媽那細(xì)嫩的手變得有些粗糙，我就感到心里格外的酸，不是滋味。
我想了想，趁著媽媽走開(kāi)的時(shí)候，我悄悄地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)的洗衣臺(tái)上在洗臉臺(tái)里灌了一盆的熱水，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我又回到了書(shū)房，媽媽把衣服放到臉盆里，便開(kāi)始洗衣，“呀，這水咋么是熱的，我明明放的是冷水呀”媽媽來(lái)到書(shū)房看見(jiàn)我捂著嘴大笑就什么都知道了?！澳銊t么把水換了呀？”“我怕你冷，想讓你暖和一下?！眿寢尩难劬駶?rùn)了，說(shuō)“好孩子，你真懂事，有你這么說(shuō)，水在冷我也不怕了！”
看著媽媽感動(dòng)的樣子，我也被感動(dòng)了，眼前浮現(xiàn)出平日媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，照顧我的畫(huà)面，而我的一盆熱水一句話(huà)竟然使媽媽這么的感動(dòng)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻深深地烙在我的記憶里。
8.人們互相關(guān)愛(ài)的故事
母愛(ài)的故事
在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導(dǎo)游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事，故事發(fā)生在地震后的第二天……
地震后，許多房子都倒塌了，各國(guó)來(lái)的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。
兩天后，他們?cè)趶U墟中看到一個(gè)令人難以置信的畫(huà)面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員，她便拼命哭喊：“快點(diǎn)救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了……”
她7歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。
救援人員大驚，他們賣(mài)力地搬移周?chē)氖瘔K，希望盡快解救這對(duì)母女。但是石塊那么多，那么重，他們始終無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。
媒體記者到這兒拍下畫(huà)面，救援人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親則苦撐著、等待著……
看著電視上的畫(huà)面和報(bào)紙上的圖片，土耳其人都心酸得掉下淚來(lái)。
更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。
救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，終于，一名高大的救援人員夠著了小女孩，將她拉了出來(lái)，但是……她已氣絕多時(shí)。
母親急切地問(wèn)：“我的女兒還活著嗎？”
以為女兒還活著，是她苦撐兩天唯一的理由和希望。
這名救援人員終于受不了了，他放聲大哭：“對(duì)，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過(guò)去！”
他知道，如果母親聽(tīng)到女兒已死去，必定失去求生的意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。
母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。
第二天，土耳其很多報(bào)紙上都有一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題是：《這就是母愛(ài)》。
導(dǎo)游說(shuō)：“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，但是看到這篇報(bào)道，我哭了。以后每次帶團(tuán)經(jīng)過(guò)這兒，我都會(huì)講這個(gè)故事?！?/p>
其實(shí)不止他哭了，在車(chē)上的我們，也哭了……
9.人與人之間相互關(guān)愛(ài)的故事
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。
被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。 我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。
只要你細(xì)心觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。 記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！ 還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。
字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐??！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手??！ 在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！ 關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在?。?。
10.互相關(guān)愛(ài)的故事
記得五年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：虎年快樂(lè)！字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。
這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊。
