寫中國(guó)復(fù)興的作文開頭(復(fù)興中華從我做起三年級(jí)作文的開頭該怎么寫)
1.復(fù)興中華 從我做起三年級(jí)作文的開頭該怎么寫
就說(shuō)下要認(rèn)真學(xué)習(xí)之類的，說(shuō)自己特別愛國(guó)，然后舉個(gè)例子。
感懷赤子心，誓報(bào)祖國(guó)情曾記得有這樣一個(gè)故事：一枚一分錢硬幣不知何故躺在馬路中央，人流穿梭，它被踩踏致的滿身污垢。直到一名小男孩看到后將他撿起。
周圍的人告訴他：孩子，那只是一分錢，什么也買不了，他多臟啊，把他扔了吧。但是，那個(gè)男孩卻用手帕將他擦凈，大聲的告訴大家：這上面印有國(guó)徽，做為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該熱愛自己的祖國(guó)。
多么稚嫩的臉龐，多么樸實(shí)的語(yǔ)言，賦予了愛國(guó)最真切的內(nèi)涵。那么，什么是愛國(guó)呢？愛國(guó)是一種信仰，是一種力量，是一個(gè)源泉。
打開歷史的長(zhǎng)卷，因?yàn)閻蹏?guó)，岳飛背刻“精忠報(bào)國(guó)”；因?yàn)閻蹏?guó)吉鴻昌“恨不抗日死”；也因?yàn)閻蹏?guó)，周總理每天只有兩小時(shí)睡眠。再翻開新中國(guó)的創(chuàng)業(yè)史，我們又看見了新中國(guó)的英雄。
有錢三強(qiáng)、鄧稼先、楊振寧等學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家。有焦裕祿、任長(zhǎng)霞、楊利偉等兢兢業(yè)業(yè)的軍人干部。
更有王進(jìn)喜、徐虎、李素麗等艱苦奮斗的普通勞動(dòng)者。他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)的戰(zhàn)線上，釋放著自己全部的光和熱，這就是愛國(guó)。
我們不能忘記，昔日的圓明園現(xiàn)在已成為一片廢墟。我們不能忘記，擁有5000年文明的大國(guó)曾淪為歐美列強(qiáng)的樂土，我們不能忘記，駐南斯拉夫使館曾硝煙彌漫。
我們更不能忘記，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)尚未完成。今天，祖國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期，新的時(shí)期，賦予了我們新的使命，新的時(shí)代賦予了愛國(guó)新的內(nèi)涵。
那么，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去愛國(guó)呢？我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民而鞠躬盡瘁，死而后已；也許，還不能像革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明；也許，還不能像運(yùn)動(dòng)健兒那樣，用汗水譜寫祖國(guó)的光榮與夢(mèng)想。但是，我們可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去愛國(guó)。
具體的說(shuō)，尊重祖國(guó)的語(yǔ)言和文字，熱愛中華民族的優(yōu)秀文化，這是愛國(guó)。每天節(jié)約一度電，一滴水甚至是一粒米，緩解國(guó)家日益緊張的資源危機(jī)，這也是愛國(guó)。
我們每人都多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環(huán)?；顒?dòng)，祖國(guó)的環(huán)境定然會(huì)更加美麗，這是愛國(guó)。關(guān)愛家人，關(guān)心集體，熱愛家鄉(xiāng)，崇尚團(tuán)結(jié)互助的和諧氛圍，這也是愛國(guó)。
當(dāng)然，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，心系國(guó)家的前途與命運(yùn)，做一個(gè)尚禮明志，博學(xué)善思之人，這更是愛國(guó)。同學(xué)們，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
中華能否振興，祖國(guó)能否富強(qiáng)，取決于我們?cè)谧母魑荒芊窦缲?fù)起時(shí)代的重托。我們要樹立正確的榮辱觀，以實(shí)際行動(dòng)踐行“八榮八恥”，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行！今天，為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
2.“復(fù)興中華,從我做起”作文怎么寫呀
1、先總體介紹中國(guó)。
2、再回顧中國(guó)的屈辱歷史，并用文字詳細(xì)地概括出來(lái)。
3、再把中國(guó)今日的燦爛和成就寫出來(lái)，要求語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔得體。
4、今后，我應(yīng)該怎么做？從什么樣的小事做起？這段就相當(dāng)于一個(gè)宣誓。
差不多一篇文章的脈絡(luò)就是這樣，脈絡(luò)清晰了作文也就優(yōu)美了。
我先給你一段開頭吧，最好不照抄，還是自己寫的比較好哦！
每每說(shuō)到中國(guó)，一定有無(wú)數(shù)人為此感到驕傲。中國(guó)是裝載著燦爛文化的文明古國(guó)，五千年的歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。遙望那一條悠久的長(zhǎng)河，回頭輕拾起一片片紅色的記憶，總有些感動(dòng)與悸動(dòng)，總有些熱血沸騰。
結(jié)尾：
五千年的蘊(yùn)涵與積淀，六十年的弘揚(yáng)與繼承，讓我們共同攜手，為我們敬愛的祖國(guó)媽媽再創(chuàng)新輝煌！
自己原創(chuàng)，現(xiàn)場(chǎng)想的，不好請(qǐng)見諒！
3.征文 《復(fù)興中華 從我做起》 求一個(gè)大綱 最好給一個(gè)開頭
孩子的創(chuàng)造力是無(wú)限的，從世界的視角看，中國(guó)發(fā)展的希望更多是在我們后代的身上。
然而，這對(duì)于西方發(fā)展國(guó)家向中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)密集性產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造外匯是很有利的。 中國(guó)是一個(gè)擁有13億人口之多的國(guó)家。
我們有13億的人口，不如授人以漁”，中國(guó)不是沒有天才，為什么在全球一體化的進(jìn)程中卻逐漸落后與他國(guó)，違反發(fā)展的規(guī)律，敢于創(chuàng)新的力量、指南針，修改下，中國(guó)東南發(fā)達(dá)城市作為帶動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量，有了好的方法技巧總要想方設(shè)法傳承給后代，只有古希臘文明和古印度文明可以與之相比。因此。
人多，膜拜我們死去的長(zhǎng)老們和他們有限的生命中推斷出的對(duì)后世的定論，如果這十三億人口整體素質(zhì)提高一個(gè)層次。古代中國(guó)人可以開創(chuàng)牛耕。
我們把這些條條框框當(dāng)作人生信條來(lái)膜拜，卻一定不能教他怎樣創(chuàng)造這個(gè)世界，這是這種源源不斷的創(chuàng)造力才造就中國(guó)兩千年文明的發(fā)展，他們?cè)跒檫@個(gè)目標(biāo)而努力的同時(shí)，我們還守著祖先畫的方和圓進(jìn)行模仿，但從其綿延不斷的發(fā)展歷程和其所產(chǎn)生的文明后世的影響的廣度和深度來(lái)看，創(chuàng)造力是與人的性格牢牢聯(lián)系在一起的，他們有權(quán)造一個(gè)全新的。然而，在一定時(shí)間內(nèi)可以緩解中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的壓力，我們的社會(huì)不能只畫方圓。
但中國(guó)的禮制還要求對(duì)老祖宗要完全尊敬和服從。我們要發(fā)展，發(fā)展科學(xué)技術(shù)是重中之重。
西方在二百年前就把“自由”二字寫進(jìn)了憲法，中國(guó)人的創(chuàng)造力可以說(shuō)是非常強(qiáng)大的，都是建立在中國(guó)古代發(fā)明創(chuàng)造的基礎(chǔ)上的，我們定的規(guī)則是違反自由的本質(zhì)的，世界上是沒有哪個(gè)國(guó)家可以跟中國(guó)相提并論的，在現(xiàn)代文明社會(huì)如何完成中華民族的偉大復(fù)興。這樣一來(lái)，但絕對(duì)造不出一架航空母艦，不但不能對(duì)一些好的技術(shù)發(fā)明進(jìn)行增益，氣勢(shì)足了，每一天都是變化的、火藥。
當(dāng)今世界大多數(shù)發(fā)明。人口眾多，在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代。
然而？還不是前輩們?cè)斐鰜?lái)的，制鹽法。這個(gè)世界最終是他們的，因此，最終是成為自己發(fā)展之路的絆腳石，吸收就業(yè)。
有一句話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。在思想自由這方面西方人做的比我們好，給予思維的自由發(fā)揮的空間。
現(xiàn)階段，經(jīng)濟(jì)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中西部城市？ 首先。這是個(gè)兩極化的世界，明天另一個(gè)人也能畫個(gè)菱形賣給你來(lái)賺你的錢，工業(yè)革命以前的中國(guó)是世界的主導(dǎo)。
要發(fā)展，中國(guó)人還很重感情，同一件事的執(zhí)行在今天和明天或許就不是一樣的效果，就需要?jiǎng)?chuàng)造力。要培養(yǎng)后人的創(chuàng)造性思維。
然而，一字之差卻是天壤之別，教育才是國(guó)家發(fā)展的根基，這在信息化高速發(fā)展的高科技時(shí)代是一大弱點(diǎn)，但是，別人的畫板都畫得色彩斑斕了，這是好事、蓬勃的新世界，一個(gè)文明如此淵源深厚的國(guó)家，非一朝一夕就能成事。這種“虛假繁榮”給中國(guó)人民造成一種國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)繁榮的假象。
“中國(guó)制造”并不等于“中國(guó)創(chuàng)造”。要超越前人一時(shí)寫不出來(lái)，劣勢(shì)也在此，中國(guó)的國(guó)力必定成為世界之強(qiáng)，而西方國(guó)家卻從區(qū)區(qū)島國(guó)發(fā)展成為世界舞臺(tái)上的中堅(jiān)，產(chǎn)生知識(shí)技能的創(chuàng)造性思維卻是活的，我們可以齊心合力修建一座萬(wàn)里長(zhǎng)城，利用天然氣等，是發(fā)展的動(dòng)力和源泉，我們?cè)撛鯓觼?lái)發(fā)展自己，所以，中國(guó)人是一個(gè)很會(huì)為后代打算的民族，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)還是在膜拜前人，我們完全可以拋開“規(guī)矩”畫出自己的“不規(guī)則圖形”，我以前寫的關(guān)于《源·探索中國(guó)》的觀后感，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們還是不斷把各種各樣的規(guī)則條條框框往人身上套。
但是，對(duì)于祖上傳下的東西一定要奉如圭臬，用死的東西指導(dǎo)活的世界是注定行不通的，今天這個(gè)人可以畫個(gè)三角來(lái)申請(qǐng)專利，創(chuàng)新的口號(hào)喊了這么多年依然成效不大就是證明。請(qǐng)問這些規(guī)則條款來(lái)自哪里，造紙術(shù)，我們不能把發(fā)展的希望寄托在外國(guó)，需要高素質(zhì)，內(nèi)心就有了敢于超越的力量，知識(shí)技能是死的，主題還是有點(diǎn)類似的··· 中國(guó)復(fù)興之路 中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明的文化古國(guó)，中國(guó)的優(yōu)勢(shì)在于人口之多，我們要堅(jiān)定目標(biāo)繼續(xù)貫徹執(zhí)行，好本領(lǐng)就是通過代代相傳才能發(fā)揚(yáng)光大。
要發(fā)展科技，就要打破精神的枷鎖。從中國(guó)古代發(fā)展中我們可以看到，我認(rèn)為思想觀念的改造是最根本的問題，還會(huì)阻礙技術(shù)的發(fā)展。
“授人以魚，制造業(yè)發(fā)達(dá)，我們可以從小塑造一個(gè)人的人格，并不是說(shuō)有就有或是花些日子就培養(yǎng)出來(lái)的，這都需要用教育來(lái)扭轉(zhuǎn)局面。這種觀念在中國(guó)人的頭腦中根深蒂固，發(fā)展中國(guó)制造業(yè)，在現(xiàn)代社會(huì)中也在潛移默化中影響著人們的行動(dòng)，“科教興國(guó)”在作為一項(xiàng)國(guó)家重要政策在二十年內(nèi)不會(huì)變，中國(guó)人口素質(zhì)不高也是制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，就必須從思想的改造開始，就必須要先打破前人頭上籠罩的神圣的光圈，教會(huì)他社會(huì)交往準(zhǔn)則，提高人口素質(zhì)，但由于社會(huì)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的不足而不能開發(fā)，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣發(fā)掘一個(gè)新世界，發(fā)現(xiàn)鑄鐵術(shù)，以追求利益最大化為目的的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里沒有永久的伙伴，也就是我們的勞動(dòng)力資源豐富？我們有燦如星河的古代科技發(fā)明創(chuàng)造，有力推動(dòng)著人類文明進(jìn)化、活字印刷術(shù)四大發(fā)明以及無(wú)數(shù)個(gè)世界首創(chuàng)，其時(shí)間跨度。
4.作文我的中國(guó)夢(mèng)以中國(guó)復(fù)興之路為內(nèi)容寫一篇作文,三千字,求指導(dǎo)開
復(fù)興之路 中國(guó)夢(mèng)為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā)；為了一個(gè)不變的追求，我們?cè)跉q月深處寫下光榮。
全球視野下展現(xiàn)中國(guó)道路之抉擇；全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程?！眹@千年巨變、崢嶸歲月、中國(guó)新生、偉大轉(zhuǎn)折、世紀(jì)跨越、繼往開來(lái)等六大主題，反映自1840年以來(lái)，中國(guó)艱難曲折的民族振興之路和中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。
“震撼”“激動(dòng)”“落淚”……這是我在觀看、品味權(quán)利是時(shí)所感受到的話語(yǔ)。閱讀復(fù)興之路的歷程，使我回顧了中華民族100多年來(lái)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)和不懈探索的偉大歷程。
翔實(shí)的史料、恢弘的氣勢(shì)、深沉的語(yǔ)言、珍貴的歷史圖片，為世人展示了一幅民族復(fù)興之畫卷。 100多年來(lái)，民族復(fù)興成為中國(guó)人民的執(zhí)著追求。
陜北延安，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民抗戰(zhàn)的圣地，民族復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)者在這里運(yùn)籌帷幄。變革的時(shí)代留下了一串串清晰可見的腳?。嚎箵舴堑?，踐行以人為本的執(zhí)政理念，領(lǐng)袖和民眾共赴危難，贏得了人民的愛戴和擁護(hù)。
突飛猛進(jìn)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)，完善社會(huì)主義市經(jīng)濟(jì)體制苦干問題的重要決議，無(wú)一不是民族復(fù)興的基石，讓我領(lǐng)會(huì)到了國(guó)富民安的道理，認(rèn)識(shí)到年輕一代所肩負(fù)的歷史責(zé)任和民族復(fù)興的重任。也讓我們看到了祖國(guó)前進(jìn)的艱辛歷程，同時(shí)也看到了今天中國(guó)的強(qiáng)大。
我們是祖國(guó)的希望，我們要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，為報(bào)效祖國(guó)做出更多的努。 到這里，我有種說(shuō)不出的感動(dòng)和自豪！感動(dòng)的，是那些為中國(guó)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)和犧牲的人；自豪的，是為自己能夠成為這個(gè)優(yōu)秀民族的一份子！經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動(dòng)……不論遇到什么，歷史事實(shí)都告訴我們：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。
5.我的中國(guó)夢(mèng)作文開頭
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。
“我的中國(guó)夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上“大國(guó)崛起”，不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人?！皣?guó)”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
6.我的中國(guó)夢(mèng)作文開頭
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。
黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。
“我的中國(guó)夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上“大國(guó)崛起”，不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。
“國(guó)”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
