通向成功的條件
請先聽我講個故事。
有兩個人結(jié)伴橫過,水喝完了,其中一個人中暑不能行動。剩下的那個健康而又饑餓的對同伴說:“好吧,你在這里等著,我去找水?!彼职咽謽屓酵槭掷镎f:“槍里有五顆子彈,記住,三個小時后,每小時對空鳴槍一次,槍聲會指引我找到正確的方向,與你會合。”
八小時之后,去找水的同伴提著滿壺清水,領(lǐng)著一隊駱駝商旅循聲而至,可是,找到的只是一具尸體。他的同伴頭部已穿透了一顆子彈,槍和五個子彈殼散亂地撒落在他身邊。
讀了這個故事,你有什么感想?我?總結(jié)出了通向成功的四個條件。
第一, 合作。我們暫且稱健康的那人為甲,另外一個為乙,如果早不顧同伴乙的死活,認為有乙在只會拖累他,干脆丟下他一個人走,那他會走出沙漠嗎?顯然,機率很小。如果乙合作一點,聽從甲的話的話,那么,他也會得救了。而他卻在甲還沒有回來之前就選擇了自殺,可以看出:乙是一個多么沒有耐心的人!而耐心,是通向成功的第二個條件,有了耐心便與成功又近了一步,不是說成功前最渺茫,黎明前最黑暗嗎?有了耐心,堅持到底,就會勝利。像乙,如果他再堅持一會兒,那他就不會死了……還有第三個條件:誠信。比如說,甲不守誠信,一去不回,那乙在原地再堅持到底,到最后也免不了一死。乙會自殺的原因可能有兩種:一是沒耐心,堅持不到最后;二是對甲、對自己沒信心。所以,第四個條件也出來了:信心。如果他堅信甲能找到水,那么他就會耐心地等,堅持、堅持、再堅持,一直堅持到甲與駱駝商旅來。之后,共同走出沙漠……
可想而知,通向成功的這幾個條件是缺一不可的。如果你只知道合作、耐心、誠信而沒有信心的話,那就很難通向成功了。你連做好這事的信心也沒有,那你肯定是消極地認為再怎么做也做不好,于是草草了事,對工作不負責,那樣的做事態(tài)度,你還能通向成功?如果你只知道合作、耐心、信心,不知道誠信,那么別人還會信任你,與你合作?缺了耐心,也不可,明明快要通向成功了,你又突然放棄,那你還是沒有成功!而合作?也不可缺少,每個人都有長處與短處,合作可以讓我們?nèi)∑渌L,補其所短。那樣,成功的機率又高出許多。如果這個要這么干,那個人要那么干,毫不退讓,那也只能與成功擦肩而過。如果是一個人埋頭苦干的話,他一個發(fā)現(xiàn)的問題絕對少于幾個人發(fā)現(xiàn)的問題。所以,合作也不能少。
通向成功的條件:合作、耐心、誠信、信心,缺一不可。
記得冰心早期的一首詩吟:成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,孰不知當初她的芽兒滲透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
又記起步步高的語廣告詞:世間自有公道,付出總有回報。平心靜氣深思,這詩這歌唱出了探索的真諦,道出了探索者的心聲。
是的,古往今來,圣者賢人們的創(chuàng)業(yè)足跡,無不印證著一個樸素的道理:有拼搏就有勝利,有探索就有成功。 蘋果落地,本是熟視無睹的事情,卻引起牛頓深深的思考、忘我的推論,最終發(fā)現(xiàn)震驚世界的"萬有引力"定律。
生老病死都是司空見慣的人生現(xiàn)象,釋迦牟尼偏偏要尋根究底,求個解答。為此,他默默無聞,潛修靜思,終于創(chuàng)立了佛教。
一代名醫(yī)李時珍為減輕病人痛苦,雙腳踏遍崇山峻嶺,訪名醫(yī),嚼中藥,不畏嚴寒酷者,冒著生命危險,馳騁神州大地二十七載,寫成醫(yī)學巨著《本草綱目》。司馬遷游濰陽,追蹤韓信足跡;訪齊魯,瞻仰孔廟,觀察儒風習俗;經(jīng)彭城聆聽劉邦的歷史傳說;別大梁,憑吊著名的夷門……鐳的母親居里夫人,崇尚蠶的精神,"我與他們異物而同類,要不懈不怠……";徐霞客踏遍青山成大道;蘇軾夜訪石鐘山;《紅樓夢》"字字看來都是血"……諸如此類的例子舉不勝舉。
人類從茹毛飲血到學會用火,從草棲穴居到住進高樓大廈,從二牛抬扛到科學種田,從七十二徒弟到莘莘學子滿學堂,從馬車到汽車、輪船、飛機……這一次次的探索,讓我們告別愚昧落后,走進新時代。 在探索中,我們把一顆顆人造衛(wèi)星送入太空,科考并遨游;在網(wǎng)上聊天,天涯猶在咫尺;去海底觀光,夢寐變現(xiàn)實;機器人成了我們的奴隸,天氣陛下伏首稱臣。
在探索中,我們破譯DNA成分與排列,解讀多種遺傳密碼;攻克困擾人類的頑疾--老年癡呆癥;克隆羊、豬的誕生,宣告人類返老還童不再是幻想。在探索中,我們發(fā)現(xiàn)約4500萬年前的類人猿的化石,找到了失落在埃及的港口城市,知曉埋葬136年的沉船之謎。
塔里木河科考,發(fā)現(xiàn)小河墓地遺址,解讀上個世紀八十年的"大耳朵"之謎、一百年之久的"游移湖"之惑……探索永無止境,探索將使人類社會更加文明發(fā)達和幸福。 當然,鮮與荊棘同在,失敗與成功為伴。
探索的征程并不是一帆風順的。巴爾扎克說:"失敗是人生的老師。
"拿破侖說:"人生之光榮,不在永不失敗,而在屢仆屢起。"對有志者來說,失敗只是一筆財富。
在探索中,孔圣人周游列國四處碰壁,屈原遭中傷被楚懷王放逐,左丘明雙目失明……作家嚴文井六次高考落榜并不氣餒,華羅庚交不起學費輟學并未失志,美國"挑戰(zhàn)者"號航天飛機升空后爆炸也未阻上人類對宇宙探索的腳步……探索中的困難和失敗只會使我們的腳步更堅實更沉穩(wěn)。 探索沒有停止,人類進步也不會終止。
記得曾經(jīng)有位偉人說過:"人的一生應(yīng)當具備三個頭腦。一個別天生的大腦,一個是從書本中得到的頭腦,還有一個,就是在社會實踐中不斷進取、不斷探索中得到的頭腦。
"我們有理由相信,在探索中人們將創(chuàng)造出更加美好的未來。勤于探索,人類事事會獲得最終的成功! 探索吧,青年人!新世紀鐘聲已敲響,讓奮進的足跡化合成創(chuàng)造的交響樂,讓辛勤的汗水描繪出時代的錦繡。
競爭與繁榮召喚新的飛躍,機遇與挑戰(zhàn)激發(fā)新的追求。讓我們把耕耘的鏵犁插入共和國遼闊的地壤,建設(shè)一個文明吉祥、繁榮富強的新中國吧! 朋友,別忘記--付出就有回報,有探索就成功。
上帝總是愛和人們開一些不大不小的玩笑,當你克服重重困難、躊躇滿志地準備擁抱勝歉利的時侯,卻猛然發(fā)現(xiàn)自已又回到了起點.此刻倘能坦然面對,必定心懷一個信念——“下一個蘋果正等特著我! 科學的探索之路充滿曲折與荊棘,探索的過程也就無比艱辛,惟有具備堅強的意志、超人的毅力和博大的胸懷者,方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善,最終走向成功.愛迪生發(fā)明電燈的故事就是很好的一例.他為了尋找做燈絲的最佳材料,曾經(jīng)做了無數(shù)次實驗,他用過普通的金屬絲線,還用過其他許多材料,可結(jié)果都歸于失敗.有些人因此而嘲笑愛迪生,認為他做了這么多實驗,一點價值也沒有.而他卻坦然地笑笑說:這些實驗的價值就在于告訴后人,這些材料都不適合做燈絲,可以使后人避免重復失敗,這離成功不是更近一步了嗎?的確,生活中任何一次探索,從本質(zhì)上講,都是成功. 不僅科學的探索如此,其實做任何事情都是這樣.還記得1993年一個叫蒙特卡洛的地方嗎?還記得薩馬蘭奇向世人宣布結(jié)果的情景嗎?還記得澳洲人喜極而泣,緊緊擁抱的情景嗎?還記得12億中國人當時的極度失望嗎?一個即將到手的蘋果就這樣突然墜落了.自從1993年北京申奧敗給悉尼后,國人便刻骨銘心地記住了上面的每一個細節(jié),我們不得不承受這失敗的打擊.但是,失敗沒能冷卻中國人的申奧熱情,挫折沒能阻止龍的子孫探索的步伐.正視失敗,勇于探索,不屈不撓,正是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì).中國人在知道200O年奧運會主辦權(quán)的“蘋果”不屬于自己后,便移動梯子,自標指向2008年奧運會主辦權(quán)這只“蘋果”我們臥薪嘗膽,完善自己,扛起“新北京、新奧運”的大旗,終于在2001年圓了申奧夢.回顧昨天,在1993年的“世紀申奧”活動中,悉尼、北京還有那屬于全人類的奧林匹克,其實都是贏家! 失敗后的不斷反省,不斷探索,使我們摒棄了浮躁和對形式的過于專注,走向了成熟.最終我們不僅贏得了2008年奧運會的主辦權(quán),而且還使中華民族的自信心空前高漲,中華民族的凝聚力空前增強. 綜上所述,在追求與奮斗的旅途中我們不可避免地會遭遇挫折、失敗,但挫折有挫折的價值,失敗有失敗的意義,成功最終屬于不懈探索的人.我探索,故我成功。
科學探索
星期天,我有一道數(shù)學題不會做,便悶悶不樂地坐在地上玩,科學探索作文。這時,墻角上的一只蜘蛛吸引了我。
只見它在網(wǎng)上慢慢地爬著,好像在吃什么東西?是在吃蟲子嗎?不像 因為蜘蛛網(wǎng)上并沒有昆蟲??膳肋^之處,網(wǎng)(上的絲竟然沒有了。我更納悶了,不由地向蜘蛛靠近。
只見蜘蛛的嘴巴像一把帶刺的剪刀。它從邊上往中心倒著爬。嘿好一個過河拆橋只見它用“剪刀”把絲“夾”斷,然后夾住絲放到嘴邊,再細嚼慢咽地把絲吃掉。不到一小時,這個龐大的蛛網(wǎng),便又全部進到蜘蛛的肚子里了。
突然,一個問題從我腦海里浮現(xiàn)蜘蛛為什么要吃掉自己辛勤織出來的網(wǎng)呢?我?guī)е@個問題去問媽媽,媽媽說,“蜘蛛肯定是餓了,饑不擇食唄”我覺得不對,就去問“科學之父2號”——爸爸。
爸爸說:“蜘蛛織出的網(wǎng)是有黏液的。有了這些黏液才能網(wǎng)住蒼蠅、蚊子等等獵物??墒菚r間久了,網(wǎng)就會逐漸失去黏性。黏液干了,就無法捕捉到蟲了,所以蜘蛛要把舊網(wǎng)吃掉,以便再次利用,重新織出新的網(wǎng)來。那些黏液沒有干的地方,它是不吃的?!?/p>
自然界的奧秘真多呀!只要肯動腦筋,就能找到答案,小學生優(yōu)秀作文《科學探索作文》。
在科學探索宮內(nèi),你可以目睹能量轉(zhuǎn)換的過程;可以感受電閃雷鳴龍卷風的驚心動魄;可以看到50年后的自己;可以領(lǐng)略高空走鋼絲的驚險與刺激;還可以感受與主持人對話的激動……
這些科學體驗活動讓我眼花繚亂,但是心動不如行動。我大步流星走到了“高空走鋼絲”前。平常,在高空走鋼絲沒有技巧是不可能的。而且,又驚險又刺激,但是在科學探索宮里走鋼絲,你只要在電視屏幕前的滾輪上不停地走動,再看看電視屏幕,就能看到自己在電視屏幕里的鋼絲走動著,你會感覺自己在連綿起伏的山嶺之間的一根鋼絲上表演著。雖然在屏幕中自己在鋼絲上走得輕松自如,但是,自己無時無刻有馬上掉下山嶺的感覺。此時,你的胃一定會一陣翻騰,有一種無比的刺激!
接著,我突然一時興起想測測我的知識,便走進一間20平方米的屋子里——“與主持人對話”,拿起話筒,坐在椅子上,面對電視。主持人發(fā)問了:“福州最大的公園是什么公園?”經(jīng)過我細細地思考后答到:“森林公園!”可是,主持人遺憾地說:“回答錯誤!是左海公園……經(jīng)過了五六道問答題后,主持人說我的知識還不夠。我問爸爸為什么電視會知道我們說的是對還是錯呢?“因為電視里的電腦通過話筒來判斷我們說的是什么。說儀它們可以判斷是對是錯。”爸爸十分高興我能向他提出問題。
一個上午過去了,我的收獲可不少。因為科學探索宮讓我知道了反射投影等知識;讓我在科學探索宮中盡情地遨游!
上帝總是愛和人們開一些不大不小的玩笑,當你克服重重困難、躊躇滿志地準備擁抱勝歉利的時侯,卻猛然發(fā)現(xiàn)自已又回到了起點.此刻倘能坦然面對,必定心懷一個信念——“下一個蘋果正等特著我! 科學的探索之路充滿曲折與荊棘,探索的過程也就無比艱辛,惟有具備堅強的意志、超人的毅力和博大的胸懷者,方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善,最終走向成功.愛迪生發(fā)明電燈的故事就是很好的一例.他為了尋找做燈絲的最佳材料,曾經(jīng)做了無數(shù)次實驗,他用過普通的金屬絲線,還用過其他許多材料,可結(jié)果都歸于失敗.有些人因此而嘲笑愛迪生,認為他做了這么多實驗,一點價值也沒有.而他卻坦然地笑笑說:這些實驗的價值就在于告訴后人,這些材料都不適合做燈絲,可以使后人避免重復失敗,這離成功不是更近一步了嗎?的確,生活中任何一次探索,從本質(zhì)上講,都是成功. 不僅科學的探索如此,其實做任何事情都是這樣.還記得1993年一個叫蒙特卡洛的地方嗎?還記得薩馬蘭奇向世人宣布結(jié)果的情景嗎?還記得澳洲人喜極而泣,緊緊擁抱的情景嗎?還記得12億中國人當時的極度失望嗎?一個即將到手的蘋果就這樣突然墜落了.自從1993年北京申奧敗給悉尼后,國人便刻骨銘心地記住了上面的每一個細節(jié),我們不得不承受這失敗的打擊.但是,失敗沒能冷卻中國人的申奧熱情,挫折沒能阻止龍的子孫探索的步伐.正視失敗,勇于探索,不屈不撓,正是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì).中國人在知道200O年奧運會主辦權(quán)的“蘋果”不屬于自己后,便移動梯子,自標指向2008年奧運會主辦權(quán)這只“蘋果”我們臥薪嘗膽,完善自己,扛起“新北京、新奧運”的大旗,終于在2001年圓了申奧夢.回顧昨天,在1993年的“世紀申奧”活動中,悉尼、北京還有那屬于全人類的奧林匹克,其實都是贏家! 失敗后的不斷反省,不斷探索,使我們摒棄了浮躁和對形式的過于專注,走向了成熟.最終我們不僅贏得了2008年奧運會的主辦權(quán),而且還使中華民族的自信心空前高漲,中華民族的凝聚力空前增強. 綜上所述,在追求與奮斗的旅途中我們不可避免地會遭遇挫折、失敗,但挫折有挫折的價值,失敗有失敗的意義,成功最終屬于不懈探索的人.我探索,故我成功。
我們每個人對知識掌握得越多,對未知世界的接觸也越多,對知識的渴求就越強烈。
這就好像圓內(nèi)是我們掌握了的知識,而圓外的部分則是我們未知部分。我們的知識掌握得越多,圓就越大,與外界的未知部分的圓內(nèi)部分的接觸也就越多。
換句話說,我們每個人掌握的知識是有限的,而知識的本身是無限的。我們只有不斷探索未知世界,我們的知識圓圈才能不斷擴大,才能認識到我們不知道的還有很多,必須繼續(xù)探索。
兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人在首次發(fā)現(xiàn)放射性現(xiàn)象之后,對這些在當時的科學界還是個未知數(shù)的放射性物質(zhì)不斷的探索研究,反復的試驗,終于發(fā)現(xiàn)了釙、鐳兩種天然放射性元素,推動了原子核科學的發(fā)展。但是,放射性元素對人體是否有害,如何加以利用等問題也隨之提了出來,這就需要更進一步的探索。
哥白尼首次提出“日心說”之后,人們對“宇宙”這一個概念的認識擴大到了太陽系,隨之又帶來我們對太陽系的探索。于是我們發(fā)現(xiàn)了九大行星及其運行軌道,隨之而來的問題是:“太陽系外邊又是什么?”于是人們又發(fā)現(xiàn)了銀河系,接下來我們還發(fā)現(xiàn)了許多像銀河系一樣的河外星系。
那么在其他星系是否有像我們一樣的智慧生物?我們正在探索。 人類對科學領(lǐng)域的探索從來沒有停止過。
每當我們有了重大發(fā)現(xiàn),隨之帶來的是新的研究課題,是更高的挑戰(zhàn)。 人類探索真理的歷史告訴我們,滿足是進步的敵人,自大是無知的表現(xiàn),科學上的探索永遠沒有止境。
而且,人類知識越發(fā)展,我們就發(fā)現(xiàn)自己的未知領(lǐng)域越廣闊。 我們是新世紀的青年學子,才剛剛涉入知識之海的淺灘,前面是無限的深海。
如果,我們以為大海僅僅是腳下的淺灘,我們就永遠不能領(lǐng)略大海的風光;如果我們只是停留在大海之邊,我們永遠不會認識大海的奧秘。 人類從誕生的那一刻開始就在不斷地探索未知世界,人類的歷史也在不斷地探索之中創(chuàng)造出來。
今天,人類對世界已經(jīng)有了相當?shù)恼J識,而所有這些只是人類用幾百萬年畫出的一個知識圓圈中的一部分。圓外的未知世界遠遠不止這些。
那么,就讓我們不斷努力學習,去摸索無限的未知世界吧。
探索
我喜歡在迷迷糊糊中探索未來,我喜歡在逐漸長大中尋找目標??偸菃栕约?,我長大了嗎?事實上,我自己是這樣認為,可別人總說我還是個孩子。我迫切的想向他人證明我長大了,可是在某些事情上,我仍擁有幼稚的想法。所以我總在迷迷糊糊中不斷問自己我長大了嗎?在我逐漸明白人間的美丑善惡,我有了自己的思想與看法,總喜歡在某些事情上發(fā)表自己的看法,以證明我長大了我不是小孩了。我有自己遠大的理想,我深刻的明白理想是要靠實現(xiàn),實現(xiàn)是要靠行動,行動是要靠付出,付出才會有回報。長大中,我讀了許多書,也慢慢明白什么是重中,什么是見義勇為-----在每天的生活中,我時時刻刻在經(jīng)歷這些,考慮該不該做,總在抉擇的左右徘徊。在明白這些人間常情后,我跟家認為自己長大了,自己應(yīng)該擁有一些私人物品,我的想法開始獨特,開始與父母發(fā)生爭執(zhí),可是我會很好地解決,應(yīng)為我長大了。
尊嚴,一個人應(yīng)該擁有起碼的尊嚴,還要盡力去維護自己的尊嚴。見義勇為,也人在他人困難的時候幫助別人。長大,不僅僅是對詞語的理解,而是根多事務(wù)的細致觀察與獨特思想。當自己不再幼稚的時候,同時意味著要承擔的根多,包容的根多,理解得更多。不是只會撒嬌,只會依賴父母,而是在一絲一毫體會。手中拿著碗,站在水池邊洗碗,這是在為母親分擔家務(wù);閑暇時間為父親捶捶背,何時給心湖一天的人一絲欣慰。我長大了,可他人依舊說:“你還是個孩子?!蔽掖舐暦瘩g,可人家笑著指指我說:“看,還帶著孩子氣呢,還說自己長大了?!蔽页聊聛?,靜靜的思考。
我迷迷糊糊得想,迷迷糊糊的尋,迷迷糊糊的看。我長大了。
探險,是一種超越自我;是一種探索自然;是一種拼搏進取;更是一種生命價值的體現(xiàn)。
我們探索“大漠孤煙直,長河落日圓”的奇景;我們追求大自然的無限魅力;我們發(fā)現(xiàn)浩瀚太空的神秘。在任何時候,人們都嘗試超越這些地平線,而我們的行動,正是——探險。
全世界的人們都在贊頌偉大的航海家哥倫布、麥哲倫;都在贊頌英勇的使者鄭和;都在贊頌勇敢的冒險者魯濱孫,都在贊頌偉大的徐霞客、王雨生。而他們一生所追求的事業(yè),正是探險。
全世界的人都為著更好地開發(fā)地球資源,為社會進步做貢獻而在地球的每一個角落留下我們的足跡,如果說探險不是一項有益的活動,那么這些難道是人類愚昧無知的表現(xiàn)嗎?正是有了人類的探險,所以我們在冰天雪地的南極;在干旱炎熱的撒哈拉;在神秘幽深的亞馬遜;在廣闊無邊的太平洋;在……才有了人類的足跡,才有了如今萬紫千紅的世界。那一次“探險”,我終身難忘。
以前,我總愛在星期天做完作業(yè)后去哥哥家玩,因為他和我年紀相仿,所以特別合得來,但是我家和他家離得很遠,所以我每次去他家都要花費一個半小時左右。到他家,玩了一會兒,便又匆匆回家。
偶然中,我發(fā)現(xiàn)了一條去他家的近道:那就是先走幾十米公路,再進一片小竹林,過林以后上一座小泥丘,再下來再上一座橋,過橋后走一會兒就到他家了。從發(fā)現(xiàn)之日起,我一直走這條路去他家,自從有了這條秘密通道后,一趟路成就為我節(jié)省了大約1個小時的時間,我們兩個便可以盡興地玩。
這不,前幾天,我還從這兒走過一回呢!那天,我做完作業(yè),對奶奶說了一聲去哥哥家玩,可來到竹林前,到底進不進去呢?我卻猶豫了,因為我以前走這條路時看見了一只大蜘蛛,挺恐怖的,可我為了能和哥哥多玩一會兒,還是硬著頭皮鉆了進去,還隨手拿來一根竹棒防身。這兒的景色倒是美,春天,萬物復蘇,那竹子也煥發(fā)著生機,透出的竹葉也是如此,碧綠碧綠的,可此時的我只顧四周有沒有危險,哪有閑情雅致來欣賞這春日美景啊,我急匆匆地沖出了這片小竹林,沖過了小泥土丘后,來到橋前,眼前的景象使我驚呆了:去年冬季那場百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了,現(xiàn)在的小橋就只有光禿禿的橋面,看上去很危險,但我告訴自己不能半途而廢,我鼓勵了一下自己,踏上了橋,但我的腳還是軟得不能動,但我還是一發(fā)力,艱難地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趟了過去,我剛一踏過橋,便馬上癱坐在地上,我要好好放松放松緊張的神經(jīng)。
橋下的小魚小蝦們,不時探出小腦袋,張開著嘴,好像在取笑我沒用呢!我走過了橋,便和哥哥去玩了,而回來時,我仍選擇了那條絕徑,這一次,我不怎么怕了,因為我已經(jīng)有了一次成功的經(jīng)歷。?。∵@次“探險”,我決不會忘記的。
它是對我勇氣的一次考驗。2.我到亞馬遜河去探險 漸漸地,我感覺有人在推我,定睛一看,原來是同班的幾個好伙伴。
她們對我說:“今天學校組織去亞馬遜河探險,我們一起去吧!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高。在地理課上, 我們曾經(jīng)學過:亞馬遜河是世界水量最大,流域面積最廣的大河,它的周圍還覆蓋著地球上 面積最大的熱帶雨林,這片原始的熱帶雨林至少已存在了一億年之久。
這次學校真是為我們 創(chuàng)造了好機會,去揭開那原始森林的神秘面紗。我們乘坐“神毯”來到了這片森林的邊緣。
一路上的飛行使大家都疲倦了,但誰也顧不上休 息,整整背包一起走進了這神秘的森林。這片森林遮天蔽日,十分寂靜,但有時也會聽到些 不知名的動物“哇哇”地叫,那叫聲在我聽來十分悲涼、怕人,就像是在哭。
腳底下鋪了厚 厚一層的落葉,象軟軟的地毯,但是樹葉已經(jīng)失去了通常的綠色,變成了深藍、暗紅、深紫 色 ,或者干脆就是黑的了,遠遠看去如同整片整片的烏云落到了地上。森林有時濃密,但有時又相對的比較稀疏,在稀的地方就可幸運地看見巴掌大的藍天,一圈如同白天打著手電似的 陽光。
這里到處可見幾千年樹齡的大樹,樹干上纏滿粗大藤蔓,它們不分你我擠在一起 ,像在爭搶著什么東西。路已走了很遠,不知誰像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊起來:“快看,瀑布 !”我們也都奔過去,看到那高掛的水簾,雖然只有那么一窄條,但給人的感覺卻像仙女織 出的絲帛,扯不斷,卷不完,一直與長滿綠絨絨植物的石頭相觸,而后匯成涓涓細流注入水潭。
轉(zhuǎn)眼間,已近黃昏時分,我們加快腳步,渴望找到一個有人家的地方住下。我們又走了 幾里路,終于發(fā)現(xiàn)一個池塘,在池塘上有幾座當?shù)厝舜罱ǖ男∧疚?,我們走了進去,里面的 物件大都是用木頭,樹皮制做的,非常別致。
這好像是一個小的部落,那兒的人看見我們都 非 常驚奇,其中一個首領(lǐng)似的中年男人對其他人說了些什么,他們就各自忙開了。中年男人笑 著走過來嘰哩咕嚕說了一陣,雖然我們聽不懂,但我們知道他們是友好的。
接著他帶我們參 觀了其它的木屋,我們還跟他學會了一些手勢禮節(jié)。當晚,我們就住在那里,有些同學還拿 著小本借著手電的亮光記錄這一天的事情,還有些同學在整理白天采到的植物標本。
回到城 市后,我們向有關(guān)部門匯報了那里的地質(zhì)環(huán)境及風土人情,這為他們研究原始森林提供了很 大幫。
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