原發(fā)布者:三一建筑
三一文庫()〔初中青春勵志作文800字〕青春時(shí)光轉眼即逝,那么初中青春勵志作文800字范文都有哪些呢,趕緊跟小編一起來(lái)看看為您整理的初中青春勵志作文800字范文吧。▲初中青春勵志作文800字范文:青春雨滴輕輕敲打著(zhù)窗臺,悠揚的旋律縈繞在耳邊。回顧以往,青春是我們所要珍惜的,它是那么地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀!人的一生能有幾個(gè)青春?誰(shuí)都能理解“青春一去不復返”這句話(huà)的含義。有青春就有夢(mèng)想,我們更應該珍惜自己的青春,無(wú)論在學(xué)習上還是在事業(yè)上,我們都要從中找出一個(gè)人生的目標,然后朝著(zhù)這個(gè)目標不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅持不懈地努力,實(shí)現心中的夢(mèng)想,這就是我心中的青春。回首童年時(shí)代的我們,從牙牙學(xué)語(yǔ)到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開(kāi)自己的父母?現在的我們,對于生活中遇到的事情和學(xué)習中遇到的困難,都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝,走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來(lái)的是一次次落淚,淚水過(guò)后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想,希望時(shí)間停止流逝,便常常把鐘后的電池取掉,希望可以留住時(shí)間的腳步,妄想我們會(huì )永保青春,永遠不經(jīng)生死離別的痛苦,永遠可以幸福、快樂(lè )。我獨自望著(zhù)變幻的夜空感受著(zhù)歲月的存在與逝去。年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子,用心去栽培和呵護。
關(guān)于勵志的作文800字:青春在我們腳下起航(806字) 青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。
“看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著(zhù)風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢(mèng),幸福在轉角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們曾一起對著(zhù)天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。
青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著(zhù)我們嘹亮的口號的軍訓場(chǎng)地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想吶喊。
青春,在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺中央綻開(kāi)花蕾。記得那些沉醉在書(shū)海中的日子,記得第一次上舞臺時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。
那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來(lái)了,但是,我們看得見(jiàn),看得見(jiàn)大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信;我們還在繼續,我們的心中默念了無(wú)數次,“永不放棄!”。 青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪,并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的夢(mèng)啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。
只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。 青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因為我們充滿(mǎn)夢(mèng)想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽(tīng)。
青春,原本就是那一只精致的酒杯,因為盛滿(mǎn)了夢(mèng)想的烈酒,才讓我們如癡如醉。 夢(mèng)想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠;夢(mèng)想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許,在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著(zhù)半杯香茗,以輕柔的語(yǔ)調講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),用汗水換來(lái)的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無(wú)怨無(wú)悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想。
滾滾紅塵,不僅愛(ài)恨情仇;金戈鐵馬,換來(lái)幾生豪邁?品味勵志人生,蕩氣回腸。“路漫漫其修兮,吾將上下而求索。”屈原放逐,乃賦《離騷》;“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。”孔明鞠躬盡瘁,立志北定中原,興復漢室;“安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫老邁,身居茅屋,仍心系黎民……千千萬(wàn)萬(wàn)人,便煉就千千萬(wàn)萬(wàn)的勵志人生,譜寫(xiě)出一曲曲勵志的進(jìn)行曲,在這花花世界中飛揚!
冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚艷她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅硬、閃亮的外殼,而是風(fēng)雨吹打、歲月煎熬的逆風(fēng)人生。前些年,中國內地熱播一部風(fēng)靡亞洲的勵志韓劇——《大長(cháng)今》,該劇女主人公醫術(shù)精湛,藥膳食補亦堪稱(chēng)美味。中宗十分信任她,將身體完全交給她診斷,并下賜“大長(cháng)今”稱(chēng)號。但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長(cháng)今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒(méi)能留在宮中,但與心愛(ài)之人結為連理的結局也令人稱(chēng)道。從長(cháng)今身上我領(lǐng)悟到:人一輩子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到為心無(wú)愧,做到無(wú)怨無(wú)悔關(guān)于高中勵志作文800字5篇關(guān)于高中勵志作文800字5篇。就算是做一朵無(wú)人知曉的“梅花”,也會(huì )有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。”的闊達。
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著(zhù)汗水默默辛苦の工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……”每個(gè)人都堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想:在酒吧重復唱著(zhù)心聲的藝人,在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奮力訓練的運動(dòng)員……或許他們當中有的人是那個(gè)跑龍套的“路人甲”,或許他們當中還有人為了那數秒的鏡頭默默排練,或許他們當中有的人日既一日、年既一年吃著(zhù)生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會(huì )有春天,相信自己會(huì )一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣,每個(gè)人都在堅守著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù),為了自己那小小的夢(mèng)想、大大的愿望,他們相信“天道酬勞”、相信“水滴石穿”,品味一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵志人生!
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”當你跋涉千山萬(wàn)水時(shí),當你歷盡挫折磨難時(shí),驀然回首,會(huì )發(fā)現一切微不足道,發(fā)現一切如此多姿多彩,領(lǐng)悟到一種“行到水窮處,坐看云起時(shí)。”的闊達。這時(shí)蒼穹正顯深沉,夕陽(yáng)正值暈紅,歸林的鳥(niǎo)兒,回家的游人,盡收眼簾之前的心酸、落寞會(huì )轉化為豁達、微笑——坐看云聚云散,行賞花開(kāi)花落,與明月邀歌,同化蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵志人生。
這是一片命運多鮮的土地,幾千年來(lái)無(wú)數天災在這里上演;這是一片充滿(mǎn)悲情的土地,無(wú)論怎樣的災難都沒(méi)有壓彎中國人的脊梁。為什么能夠一次又一次戰勝天災?是因為這片土地上的人懂得“一方有難,八方支援”。滄海橫流方顯英雄本色,國家危難方見(jiàn)一片真情。
人:這一刻,人人都是四川人
2008年5月12日14時(shí)28分,這一串數字銘記在四川人心中,同樣深深地敲擊著(zhù)梅個(gè)中國人的心房。這一刻,房屋倒塌了,道路阻塞了,通信中斷了,災區成了一片孤城;也是這一刻,災難把我們緊緊地聯(lián)系在一起。
我們的政府以最快的速度做出了反應。震后2小時(shí),溫總理親臨現場(chǎng),指揮抗災。人民子弟兵、消防隊員、醫生、護士、志愿者……以最快的速度奔赴災區。與時(shí)間賽跑,沒(méi)有人放棄,心中銘記:只要有1%的希望,就要付出100%的努力。他們愚公移山般的堅定,夸父逐日般的執著(zhù),使得奇跡一次次發(fā)生:100小時(shí)、164小時(shí)……
生命的顏色變得更加絢爛:綠展示生命的節奏,橙彰顯生命的熱烈,白渲染生命的純潔,藍舞動(dòng)生命的旋律……
從:從頭再來(lái),建設家園
“縱然山搖地破,也要安然度過(guò),有你有我,我要你重獲原來(lái)的牛活,注定了這輩子的承諾……”這是13億中國人的承諾。災后的重建工作需要我們的支持,一批批善款,一車(chē)車(chē)物資源源不斷地涌向災區。
眾:眾志成城,抗及救災
一個(gè)人的力量再大也不過(guò)是一個(gè)人,兩岸三地的同胞紛紛投入到抗震救災的熱潮中,讓愛(ài)的細流匯成滔天巨浪。他們攜手并肩,讓我們看到了眾志成城的力量,于是我們明白了這樣一句話(huà):再小的善心乘以13億,都會(huì )變成愛(ài)的海洋;再大的困難除以13億,都會(huì )變得微不足道。
抗震救災,眾志成城,我們一定能共筑一道摧不垮的長(cháng)城!
1.0 讀書(shū)是為了生命的完整
人為什么要讀書(shū)?一句話(huà),為了生命的完整。或者說(shuō)是為了追回另一半的生命。現在很流行一半又一半的說(shuō)法。“一半是海水,一半是火焰”,“男人的一半是女人”,其實(shí)最根本的,人生命的一半是物質(zhì),一半是精神。讀書(shū)是對精神的那一半生命的能量補充。在地球上所有物種中,除物質(zhì)之外還需要精神滋養的就是人類(lèi)。只有人,有精神生活,有主觀(guān)思維,會(huì )改造客觀(guān),追求幸福。
2.0怎樣學(xué)比學(xué)什么更重要
過(guò)去,人們對“怎么學(xué)”的回答是:記住它!誰(shuí)擅長(cháng)記和背,誰(shuí)就能得高分,學(xué)習過(guò)程不重要,結果才是最重要的。隨著(zhù)信息社會(huì )的來(lái)臨,要想靠“記住”來(lái)學(xué)習,幾乎成為不可能的事。那么多信息、知識,誰(shuí)也不可能都記住,也不是所有的都必須記住。學(xué)習的關(guān)鍵在于學(xué)習過(guò)程本身,在于在“過(guò)程”中是否學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習和怎樣思考。
3.0約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子,他倆從小就在一起玩耍。約翰是個(gè)聰明的孩子,學(xué)什么都是一點(diǎn)就通,他知道自己的優(yōu)勢,自然也頗為驕傲。湯姆的腦子則沒(méi)有約翰那么靈活,盡管他很用功,但成績(jì)卻難以進(jìn)入前十名,與約翰相比,他從心里時(shí)常流露出一種自卑。然而,他的母親卻總是鼓勵他:“假如你老是以別人的成績(jì)來(lái)衡量自己,你終生也不過(guò)是一個(gè)追逐者。奔馳的駿馬盡管在開(kāi)始的時(shí)候總是呼嘯在前,但最終抵達目的地的,卻往往是布滿(mǎn)耐心和毅力的駱駝。”
聰明的約翰自詡是個(gè)聰明人,卻一生業(yè)績(jì)平平,沒(méi)能成就任何一件大事。而自覺(jué)很笨的湯姆卻從各方面充實(shí)自己,一點(diǎn)點(diǎn)地超越自我,最終成就了超凡的業(yè)績(jì)。
行不?這些
石縫間的生命 石縫間倔強的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下。
是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種籽撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土,它們便把最后一線(xiàn)生的希望寄托在這一線(xiàn)石縫里。
盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖,從雨水里得到濕潤,但那一切生命賴(lài)以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著(zhù)的現實(shí)該是多么嚴峻。
于是,大自然出現了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強的生命。 或者只是一簇一簇無(wú)名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。
它們沒(méi)有條件生長(cháng)寬闊的葉子,因為它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營(yíng)養。它們有的只是三兩片長(cháng)長(cháng)的、細瘦的薄葉,那細微的葉脈告知你生存該是多么艱難。
更有的,它們就在一簇一簇的瘦葉下又自己生長(cháng)出根須,只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁,便自去尋找那不易被覺(jué)察到的石縫。這就是生命。
如果這是一種本能,那么它正說(shuō)明生命的本能是多么尊貴,生命有權自認為輝煌壯麗,生機竟是這樣的不可扼制。 或者就是一團一團小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。
它們的莖葉里涌動(dòng)著(zhù)苦味的乳白色漿汁,它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英,則遠不似田野上的同宗生長(cháng)得那樣茁壯。
它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(cháng)成高高的軀干,它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片。它們的莖顯得堅韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤,只有它們的根竟似那柔韌而又強固的筋條,似那柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹隘的間隙里。
它們已經(jīng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜,卻默默地為攀登山路的人充當了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣被環(huán)境規定著(zhù),又被環(huán)境改變著(zhù)。
適者生存的規律盡管無(wú)情,但一切的適者都是戰勝環(huán)境的強者,生命現象告訴你,生命就是拼搏。 如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的哀憐,而最令人贊嘆的,是那石巖的縫隙間還生長(cháng)著(zhù)參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。
它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強地從石縫間生長(cháng)出來(lái),扭曲著(zhù),旋轉著(zhù),每一寸樹(shù)衣上都結著(zhù)傷疤。
向上,向上,向上是多么的艱難。每生長(cháng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋。
然而它們終于長(cháng)成了高樹(shù),伸展開(kāi)了繁茂的枝干,團簇著(zhù)永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤(pán)結在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你述說(shuō),它們的生長(cháng)是一次多么艱苦的拼搏。
那粗如巨蟒,細如草蛇的樹(shù)根,盤(pán)根錯節,從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)。于是,沿著(zhù)無(wú)情的青石,它們延伸過(guò)去,像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。
有時(shí),一株松柏,它的根須竟要爬滿(mǎn)半壁山崖,似乎要把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住,由此,它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。 如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地,那么,世界上就會(huì )有一大片一大片的地方成為永遠的死寂,飛鳥(niǎo)無(wú)處棲身,一切借花草樹(shù)木賴(lài)以生存的生命就要絕跡,那里便會(huì )淪為永遠的黑暗。
如果一切的生命都只貪戀于黑黝黝的沃土,它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力,又如何使自己在一代代的繁衍中變得愈加堅強呢?世界就是如此奇妙。試想,那石縫間的野草,一旦將它們的草籽撒落到肥沃的大地上,它們一定會(huì )比未經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗的嬌嫩種籽具有更為旺盛的生機,長(cháng)得更顯繁茂;試想,那石縫間的蒲公英,一旦它們的種籽撐著(zhù)團團的絮傘,隨風(fēng)飄向濕潤的鄉野,它們一定會(huì )比其他的花卉生長(cháng)得更茁壯,更能經(jīng)暑耐寒;至于那頑強的松柏,它本來(lái)就是生命的崇高體現,是毅力和意志最完美的象征,它給一切的生命以鼓舞,以榜樣。
愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾,愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現自己、認識自己,從而才能錘煉自己、成長(cháng)自己,直到最后完善自己、升華自己。
石縫間頑強的生命,它既是生物學(xué)的,又是哲學(xué)的,是生物學(xué)和哲學(xué)的統一。它還是美學(xué)的,作為一種美學(xué)現象,它展現給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。
石縫間頑強的生命,它是如此具有震懾人們心靈的情感力量,它使我們賴(lài)以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。
1.開(kāi)頭:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!青春,活力,永遠永遠的屬于我們這些年輕人們!——題記
尾:這個(gè)世紀,競爭是激烈的我們90后是這個(gè)世紀的主人,是這個(gè)世紀的主角,我們要超過(guò)70、80后,讓這個(gè)世界看看我們的能力,我們是讓整個(gè)世界驕傲的人。我相信在不久的將來(lái),祖國會(huì )變得更美好,90后也成了世界的驕傲!90后們,加油,讓我們隨著(zhù)青春永不磨滅的陽(yáng)光,一起奮斗!
2.
開(kāi)頭 其實(shí),每個(gè)人心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。
結尾 如果把人生比作一條長(cháng)河 那么磨練是個(gè)小小石塊。雖然有巖石的撞痛,但也有美麗的浪花,雖然有狂風(fēng)的侵襲,但也有風(fēng)平浪靜之妙,選擇磨練,你便選擇了成功,逃避他,你便選擇了懦弱,背棄他,你便選擇了失敗。
如有幫助望采納
奮斗無(wú)悔
人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。因為你的人生畫(huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(cháng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說(shuō),他沒(méi)有浪費光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(cháng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì )形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
若干年后,當步入暮年,你可以對自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè )。”
不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
在她幼小的眼里,我的未來(lái)并沒(méi)有結束;在她幼小的眼里,我依舊可以是一個(gè)宇航員或是一個(gè)鋼琴演奏家,或者甚至可能成為—個(gè)歌劇演員;在它幼小的眼里,我在鏝慢地長(cháng)大,還有許多機會(huì )去成為我想成為的人
你想成為什么
幾個(gè)星期以前,我經(jīng)歷了一個(gè)特殊的時(shí)刻,它給了我一次意外的驚喜。那天,我正臥室里給最小的一個(gè)孩蓋被子,我5歲的小女兒艾麗沙,沖了進(jìn)來(lái)并且重重地坐在床上,躭在我的旁邊。
“媽咪.你長(cháng)大了以后想成為什么?”她問(wèn)道。
我猜想她又在玩某個(gè)小小的想象力游戲.所以,為了配合她的游戲,我回答道:
“嗯哼我想,當我長(cháng)大以后,我恩意做一個(gè)媽咪。"
“你不能這樣做,因為你已經(jīng)是了,你想成為什么?"
“噢,好吧,或許我長(cháng)大后將成為一個(gè)牧師。“我再一次回答。
“媽咪.這不對.你已經(jīng)是一個(gè)枚師了!”
“對不起,寶貝。”我說(shuō),"但是我真的不明白你在期望一個(gè)什么樣的答案:
“媽味,你只要回答你長(cháng)大后想成為什么就可以了 你可以是你想成為的任何人!”
在那一刻,我被這句話(huà)深深地打動(dòng)了,以至于我無(wú)法立即作出反應,艾麗莎終于放棄了追問(wèn)并離開(kāi)了房間。
那一次經(jīng)歷——那一次短短5分鐘的經(jīng)歷一直觸到了我的心底深處。我被打動(dòng)是因為在女兒幼小的眼里,我仍然可以是一個(gè)我想成為的任何人!我的年齡,我現在的職業(yè),我的5個(gè)孩子,我的丈夫,我的學(xué)士學(xué)位……我的碩土學(xué)位;它們都都不重要。在她幼小的眼里,我的未來(lái)并沒(méi)有結束;在她幼小的眼里,我依舊可以是一個(gè)宇航員或是一個(gè)鋼琴演奏家,或者甚至可能成為一個(gè)歌劇演員;在她幼小的眼里,我在慢慢地長(cháng)大,還有許多機會(huì )去成為我想成為的人。
在這一次和女兒的交談中,真正的奇妙之處在于,當我終于因她的誠實(shí)和天真而認識到這一點(diǎn)以后,她告訴我她本來(lái)還要向她的祖父母以及曾祖父母問(wèn)同樣的問(wèn)埋。
后來(lái),我曾這樣寫(xiě)道:”我將成為的那個(gè)年老的女子,將會(huì )和現在的這個(gè)我有很大的不同。另一個(gè)我正在開(kāi)始… …“
現在… …你長(cháng)大以后想成為什么?
感悟
有多少人能夠成為自己想成為的那種人?過(guò)自己喜歡的生活?我們在什么時(shí)候漸漸改交了方向?我們又在什么時(shí)候躊躇不前,沒(méi)有了繼續下去的勇氣?是生活讓你妥協(xié)的嗎?
其實(shí)任何時(shí)候開(kāi)始你的夢(mèng)想都不算晚,關(guān)鍵是你朝著(zhù)你的夢(mèng)想跨出了第一步了嗎?
我們總是開(kāi)始時(shí)有夢(mèng)想,可是一段時(shí)間后看不到結果,現實(shí)與夢(mèng)想于是便漸行漸遠了。
每一個(gè)小孩子都是夢(mèng)想家,而大人則被生活磨平了棱角,所以小孩子總是充滿(mǎn)希望,成為“未來(lái)"的化身”而大人卻已漸漸從心理上拒絕了夢(mèng)想。拒絕夢(mèng)想,便是拒絕未來(lái)。
本文轉載自3366勵志文章網(wǎng)轉載敬請保留
勵志作文開(kāi)頭: 1.如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花.如果說(shuō)人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云. 2.希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪.希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿(mǎn)幸福,卻常常有悲傷和憂(yōu)愁.人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會(huì )經(jīng)常伴隨著(zhù)我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái),希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力 3.堅持是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。
因此,堅持也需堅持。 人生不能沒(méi)有堅持,堅持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。
因此,“堅持”也需要堅持。 4.莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了。”
其實(shí),別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否肯定自己;別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是出國留學(xué)網(wǎng)你是否在別人打敗你之前,就先輸給了自己!不論在什么時(shí)候,每個(gè)人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己! 5.人生最強大的敵人就是自己,最大的挑戰就是挑戰自我。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.153秒