驕傲而失敗的事作文開頭結尾(令我驕傲的一件事開頭和結尾)
1.令我驕傲的一件事開頭和結尾
作文開頭可以開門見山寫自己驕傲的事是什么，結尾要首尾呼應，總結一下這件事有何感悟。
1、開頭：生活中有許許多多高興的事、有趣的事、煩惱的事……而我卻有一件令我自己驕傲的事——當值周生。
結尾：一周的值周生活很快就過去了，在過足了值周生癮的同時，我明白了一個道理：做任何事情都要付出艱辛，還要堅持到底，才能獲得成功！
2、開頭：三年級的運動會就要來臨了，老師已經選好人數(shù)，可偏偏就是沒選上我。這下可著急了，我可是跳遠健將呢！
結尾： 這一天我特別高興、自豪，因為經過了不斷努力、練習，才取得了金牌，才取得了在同學們面前的驕傲！
3、開頭：當張老師坐在講臺上，鄭重其事地報值周站前門崗，報到我的名字時，我簡直興奮得難以用語言來形容。
結尾：我望著他們，一個個都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國的未來，我代表我們班級在門前站崗，我是多么的自豪！
4、開頭：寒假生活豐富多彩，也會發(fā)生令我們驕傲的事情。在這個寒假期最值得驕傲的事情是澆花。
結尾：大人們常說：“一定要多做好事，因為善有善報?！边@個假期我也體會到了，做好事同時也會讓自己感受到快樂！
5、開頭：那天，我為自己鼓掌。那天，我為自己也心驚膽戰(zhàn)，那天，我為自己而高興。我是一個非常膽小又不喜歡說話，喜歡沉默的一個人?？墒悄翘斓奈?，讓我覺得不像是我。但是，那時的我，讓我自己也感冒佩服，而感到滿意。
結尾：一向沉默不說話的我，今天卻做出了一件膽大而又刺激的事，讓我自己也不敢相信，今天在公交車上的行為讓我自己感到非常的滿意，這是我16歲做過的最刺激的一件事。
2.《成功.驕傲.失敗》作文大全
相信大家都聽過這樣一句話“失敗是成功之母”，我還要添上下半句，叫“驕傲是失敗之父”，這可以算是我的警言。失敗和成功是一對矛盾，人在失敗時，會對自己看得很清楚，從失敗中找教訓，找差距，迎頭趕上，最終取得成功。而在成功時，有時會被勝利沖昏頭腦，看不清自身存在的不足，驕傲自滿，從而導致失敗。許多故事寓言都給我們啟示：驕傲是失敗之父。
龜兔賽跑的寓言故事大家肯定都聽說過，兔子驕傲自滿，本可以輕松取勝的一場比賽，卻由于一場懶覺而終告失敗。再說中國歷史吧，也有很多這樣的戰(zhàn)例。關羽關云長，這是一個大家都熟識的名字，他深受人們的愛戴，是一個傳奇天神式人物。但他的缺點就是太高傲了，不把人放在眼里。關羽之所以敗走麥城和死就是他不聽勸告和不把敵人放在眼里，認為自己一定能贏，有自信當然好，但過分的自信就會把人逼向絕路，關羽雖然勇于一世，但驕于一時就令他留下了終生遺憾。
還有李自成農民起義軍，在剛進入北京時，受到了市民的熱烈擁護，人人手持香火站在門口迎接，家家戶戶門上貼著“順民”，寫著“永昌元年，順天王萬萬歲”。但李自成的軍隊進城后，部隊紀律迅速失去了控制，奸淫搶掠一片混亂。當李自成受挫于山海關，又在清軍追趕下撤離北京時，百姓已經對其恨之入骨了，老百姓搬出床桌等物，把巷口堵住，有的干脆拿棍子打他們，李自成的軍隊從進京到撤離，僅僅四十天，失敗得這么快，實在令人震驚。
聯(lián)想到這次中國體操隊在奧運會上的表現(xiàn)，實在讓人不敢恭維，這支被譽為“中國夢之隊”的體操隊，在奧運會上頻頻失手，團體只拿了第七名，單項至今一金未獲，后面能不能拿金牌還是個未知數(shù)，我看有點縣。再看看賽前各種媒體的報道，大有冠軍非他們莫屬的意思，而且體操隊自己也覺得很有把握，根本沒有做好充分的心理準備，驕傲自滿、盲目樂觀是失敗的根本原因，我想他們應該好好反省一下自己了。
當然了，成功時我們不能忘記失敗的教訓，失敗時也不必氣餒，讓我們向成功努力吧！只是別忘了那句話：失敗乃成功之母，驕傲是失敗之父。
3.失敗成功作文的開頭和結尾
失敗是成功之母
世上的成功人士有許多，在表面看來，他們個個光鮮亮麗、楚楚動人.也許，成功的背后，充滿了失敗，充滿了各種危險，但他們卻絲毫不放在眼里.漸漸地，我相信，一分汗水就有一分收獲，同樣，失敗代表著正在前進，不要在失敗面前變得懦弱，相反，應變的更加堅強、自信，失敗在我們眼里應該是成功的階梯，因為我們可以在失敗中知道自己哪里有錯誤，然后就可以去改正，所以，失敗可謂成功之母.
失敗是成功之母，我要在失敗面前把握住成功的蛛絲馬跡，像那些成功人士一樣.把困難看作是自己的老師，把危險化作自己的影子，“影子”隨你而去，有隨你而來，因為我們隨時都有危險，不管怎樣，我們要把它看成我們前進的動力.在人生的十八盤中，不知多少座大山，擋住我們的去路，只要我們堅信自己的力量，把經驗結合在一起，把失敗化為成功，向發(fā)動機一樣，努力使自己的小船向前航行.
人都是從0開始的，就看你的人生是否與你的看法相同.如果，你在登上理想的綠洲上摔倒，你有兩種選擇：1、爬起來再哭2、趴在地上哭.為了自己的將來，請大家明白，只有自己能救自己，再美的天使，他只是一種誘惑，失敗在人生中誰都無法估計，只要我們以堅強自信的態(tài)度去面對，那每個人都會記住你的名字，我相信：失敗是成功之母.
失敗是成功之母，有成功的地方就有失敗，在失敗面前，我們一定要堅強的面對，勇敢的挑戰(zhàn)，謹慎的把握！讓我們一起從失敗走向成功，從貧窮走向富有吧！
那把金燦燦的鑰匙永遠為你保存，那道關芒四射的大門，永遠為你而開！
4.關于令你興奮、激動、自豪、懊惱、憤怒、驕傲的寫事文章的開頭結尾
振奮：那是春天，繁花盛開的日子，我和媽媽來到植物園參觀，一朵朵花兒向我們招手，點頭微笑，奇特的花呀，有的龍飛鳳舞、有的亭亭玉立、有的晶瑩剔透、有的重花復瓣、有的像火焰那么熱烈，有的像月夜那樣靜謐，有的像羽毛般輕柔，有的像貴婦人般矜持，它們或倚、或傾，或仰，或俯，似歌、似舞，似語，似笑，妍態(tài)極盡，讓我目不暇接。
懊悔：流轉著的生命年輪中，印刻著一個又一個或千縷暗香或萬般愁腸的日子。它們各自記錄著只屬于自己的那一頁。打開扉頁，一行行洋洋灑灑的無形文字躍然紙上。如怨如慕的往事，使我涉足于實在的生活軌道；明凈爽潔的幽思，領我馳騁心的境地……偶然間翻到了這樣一頁：懊悔十分·反思千遍·我心豁然。
5.關于驕傲的作文結尾
記一次集體活動
輕松的秋日，陽光柔和，白云游蕩。56個幸運的男孩和女孩邁開了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。
置身泉邊，瞇著眼盡情享受清新的空氣，卻發(fā)覺珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說泉美，不如說人美。
生火支爐，頓時炊煙裊裊，56個人忙忙碌碌，向世界顯示我們已經長大。由于平時的“好吃懶做”，使我無法成為駐守“野炊大本營”中的一員，只有做做勤雜，出出苦力——撿支爐用的石頭。雖苦，但積極性格外高而且絕對的服從！看見一塊“巨石”，便毫不顧忌地一抹袖子，將它搬起。歸途上，腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒，百般周折，終于到達“大本營”。忙碌的小廚師們誰也沒注意到我那慘樣，“黑色標志早已躍然臉上”，額前那撮“留?！币咽チ送盏摹帮L采”，但看見那塊“巨石”正在“發(fā)光發(fā)熱”，竟傻傻地笑起來。正待再次出發(fā)，看見和我執(zhí)行一樣任務的“大力士”楊芬芳苦著臉一瘸一拐地回到“大本營”來，再一看她那雙沾滿泥漿的腳，聽著她的“泥塘遭遇”的敘述，為了不影響她的情緒，我只好躲在小樹后面大笑了一番。當我再次出發(fā)時，吸取“楊氏教訓”，絕對不走看似大路，實是泥塘的道路。歸來時，卻看見大楊正盤腿坐在草地上哈哈大笑，腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋，她剛才沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無存。她當時的樣子真像小說中那樣灑脫的女孩。我們的快樂情緒就這樣互相感染著，傳遞著。
那邊火已經生好了，這邊幾個人已經開始包餃子，把大家?guī)У娘滒W全和在一起，領來足夠的餃皮，“八仙過海，各顯神通”，個個都像模像樣。不一會兒，大功告成。投入鍋中“靜觀待變”，巴望著早一點嘗嘗自己和同伴們的手藝。盡管時間“過得慢”，餃子終于盛進了飯盒，幾個人湊在一起，你嘗一個，我嘗一個。我和“女學究”趙婕鼓著嘴爭論著哪只餃子“漂亮”，哪只餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦，但都喜得眉開眼笑。最有趣的是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋，最后只有“自食酸果”。
吃完餃子，我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑，一起跑去采花。奇妙的是，我們竟鬼使神差地把山坡當成天然滑梯，手里拿一束山花，隨著山坡那條小渠一同滑下，好愜意?。【驮谶@天然滑梯前，楊煜雯與樊小飛并肩拍了一張合影，鏡頭里，我們看到的是一對快樂的小天使。
女孩子的世界是柔柔的，而男孩的世界卻是豪放的。他們持著炒鍋，正經八百地學著廚師的樣子顯示手藝。我真擔心他們把菜三抖兩抖都抖光了……
陽光依然柔和，白云依然游蕩，56顆心不愿離開這片快樂王國，因為我們流連于那開滿山花的山坡，流連于那片柔軟的草地，流連于那自砌的升騰著炊煙的火爐，流連于陽光下，撒上嬉戲的珍珠泉水。啊，多么輕松的秋游，那屬于我們56人的世界
6.傲而不驕800字作文,最好是散文 開頭和結尾的句子美一點
一篇《小雁歸隊》我最喜歡讀。它講了這樣一個故事：有一只小雁，曾經得過幼雁百米短飛賽的冠軍，從此就驕傲起來，不再參加飛行操練。同伴叫它一起去操練，它不但不去，反而把他們譏笑一番。冬天快到了，雁群要遠遷南方，小雁想出風頭，就離開了雁群，使勁地往前飛，第二天就飛不動了。暴風雨來了，小雁被擊落在湖邊，在一些動物的幫助下，它才得以歸隊。
這個童話故事對我的啟發(fā)很大。首先，它告訴我驕傲是學習的敵人。我也曾經有這樣的經歷，在學校舉行的第二屆和第三屆“素質杯”競賽中，我都取得了級的第一名，就沾沾自喜，認為自己很了不起，就不認真學習了。過了一個多月后，肇慶市舉辦的“數(shù)學通信賽”，老師推選我去參賽，我想：一定又取得第一名。在備考的時間里，我把老師布置的作業(yè)馬馬虎虎做完。到了競賽成績公布時，意想不到我只得了80分，排在級的十六名，這時，我像一只斗敗的公雞垂頭喪氣。由此看來，謙虛謹慎，是多重要的??！
其次，它還告訴我：一定要有改正錯誤的決心和毅力。當小雁離隊伍越來越遠時，它認識到了錯誤，就并不氣餒，堅定地表示：“我一定要趕上去！”于是，它開始了追趕雁群的艱辛程旅。翅膀又痛又累，它忍受著；身子疲軟乏力，它忍受著；傷口紅腫發(fā)炎，它還是忍受著。它只有一個念頭：一定要回到隊伍里去！它終于通過奮斗回到隊伍里。小雁這種勇于改正錯誤的精神和戰(zhàn)勝困難的毅力很值得我學習。我也有過這樣的經歷，在“數(shù)學通訊賽”失敗后，我吸取上次驕傲的教訓，決心努力學習，不懂的問題就問別人，直到弄明白了為止。在第四屆“素質杯”競賽中又取得了級的第一名。這時我真正體會到“勝不驕，敗不餒?！?/p>
小雁這種精神值很得我學習，我要繼續(xù)發(fā)揚“勝不驕，敗不餒”的精神，今天學好本領，明天才能成為國家的棟梁。
7.關于虛心使人進步,驕傲使人落后的作文開頭結尾
記得我讀三年級的時候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完后交給老師批改。老師高興地對我說：“你的這篇作文寫的還不錯！有進步，以后要繼續(xù)努力！”還把我寫的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)” 。然而，我對這句話卻沒有真正的理解。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當作耳邊風。于是驕傲起來，心想：作文這“家伙”其實也沒什么怕，一下子就可以應付了。從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好地寫了……
在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我說：“你看看你自己寫的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎？說給我聽聽?！蔽业拖骂^，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎？沒想到連你自己也看不懂……老師又說：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯別字連篇；語句不通順，哎……你呀，我表揚了你，就這樣驕傲自滿。希望你努力學習，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈不一句名言——‘虛心使人進步，驕傲使人落后’……”
回家后，我把老師贈我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著我。
2：一轉眼，六一跑步運動會只差一天就要拉開序幕，班級運動員正在做最后的緊張訓練。
丁丁坐在地上嘲笑其他運動員跑得慢，小明見丁丁坐在草地上不去訓練，想把他拉起來去訓練?！皠e拉我，我肯定能得第一名?！倍《“谅卣f，“我一定行，別拉我，再拉我，我可不客氣了??！”丁丁有點惱羞成怒。小明坦率地說：“丁丁，你太驕….”小明話未說完，丁丁的拳頭向小明揮舞過來。“??！”小明大叫?！白宰髯允埽 倍《M臉不在乎。這時，體育委員跑了過來，“你倆打架了？”“他打了我一拳！”“他快要把我手拉斷了！”丁丁氣呼呼地說。體育委員看見丁丁十分氣憤，于是批評小明不該出手傷人。小明一聽，“哇”的一聲哭了，委屈地跑回了教室。丁丁幸災樂禍，還是沒有去訓練。
到了下午訓練的時候，丁丁見小明也沒去訓練，就坐在地上喝酸奶。體育委員看見了，就對丁丁說：“丁丁呀，丁丁，你可好，我們都在訓練，你還在喝酸奶，這有點說不過去吧！”“我的速度比你們都快！”丁丁回答?！澳睦?！我的速度比你快！如果你的速度比我快，那你為啥沒當上體育委員呢？”體育委員生氣地說?！斑€不是這個臭小明投你最后一票。而且，小明也沒來呢！”丁丁說。體育委員對丁丁說：“小明已經和我請了假，他說他肚子疼，剛剛被帶走，但明天還會參加比賽！丁丁，你雖然跑得很快，但你現(xiàn)在的處境就像被狐貍與老虎服侍的獅子，不去運動身體就會很差！”這時，丁丁臉很硬，生氣地大聲叫：“不用你管！你這個臭東西！明天在200米比賽中一定會打敗你，獲得第一名！”體育委員長嘆一聲，便走了。
到了比賽日，丁丁在400米和200米的賽跑中由于體力不支，速度減慢，只拿到第27名和第32名的位置。體育委員卻在200米跑步賽中，得到了第2名的佳績。
啟發(fā)：虛心使人進步，驕傲使人落后。
望樓主采納
