有關笑是作文開頭和結尾(找個以笑為作文題目開頭和結尾各1段)
1.找個以笑為作文題目開頭和結尾各1段
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動人的微笑；有父母那親切的微笑；還有同學那純真的微笑；.在我心靈的深處，隱藏著一個難忘的微笑，這個微笑，時時的鼓舞，鼓勵著我.
記
得那是小學時，因為天生膽小，我從來不敢舉手回答問題.每天，總是默默的坐在座位上.有一次，市級領導突然來訪我們學校，并且選在我們班聽一節(jié)課.在課堂
上，有不少同學都積極的舉手回答老師提出的問題，課堂的氣氛很活躍.然而，天有不測風云，突然有一道題沒人能回答.雖然老師一再的提示，可是同學還是八竅
只通了一竅----一竅不通，個個都束手無策，這道題我懂，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來回答.但是，當我看到老師那焦急的神情，便
鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來.老師看到了，便微笑著探問我，我站了起來，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣的親切，那樣
的溫馨，那樣的充滿渴盼.正是那個微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說了出來，并且正確了.這時，教室里響起了掌聲.從這件事后，我的自信心大增，每
當我遇到什么困難想退縮時，一想起老師那個親切的微笑，我便滿懷信心的去克服.
微笑，時不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放.失望時，一個微笑可以讓你重新樹立起自信；悲傷時，一個微笑可以溫暖你的冰冷的心；挫折時，一個微笑可以讓你再次揚起生活的風帆.
??！微笑是多么的可貴.它既溫暖了他人，也快樂了自己，我們何樂而不為呢？為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！因為給人一個微笑，自己將會獲得兩個晴天！
從呱呱落地到蹣跚學步，從風華正茂到老態(tài)龍鐘，每個人都在成長中學習，在學習中成長.每個人也都曾在十字街頭徘徊過，在黑暗中哭泣過.那是否又有人在徘徊時吶喊過，在哭泣時微笑過？
看似矛盾的詞語恰是最完美的組合.如果說淚水是灰色天空中飄灑的雨絲，微笑則是雨過天晴后的彩虹；如果說淚水是浩瀚大海中洶涌的波濤，微笑則是浪尖上怒綻的花朵；如果說淚水是漫漫長夜中冰冷的月光，微笑則是鄉(xiāng)下閃著黃暈的燈火.
相信大家對2009年度感動中國人物朱邦月并不陌生.妻子和兒子深受病魔的折磨，以至于生活不能自理.生活的重擔便壓在了他的肩上.然而，幸運之神似乎
并未對他們一家人有所眷顧.苦難在一次如惡魔般向一家人撲來.朱邦月不幸在一次車禍中失去了一條腿，這對本不富裕的家庭來說如晴天霹靂一般.也許他曾因無
盡的苦難而沮喪過，哭泣過.但他卻并未一蹶不振，而是微笑著面對家里人.無論心中有多少心酸，家人們看到的總是他微笑的面容.因為他知道這個家需要有人來
操持，有人來鼓勵.
微笑的力量是巨大的，它在無形之中為人們撐起了一片蔚藍的天空.它有時又是一張巨大的保護傘，將無盡的苦難擋在外面，使它煙消云散，化為美麗的朝霞，逸散出希望的氣息.
汶川地震用災難的烏云掩蓋了人們的視野.死神的利劍在頭頂劃過，震耳欲聾的鳴嚎震碎了無數(shù)幸福的家庭，也從此在人們的心中埋下了陰影.堅強的生命在殘垣
斷壁中掙扎著，怒放著，期待著黎明的到來.在巨大的災難面前，廢墟中的人們并未喪失信心，而是竭盡全力的沖破黑暗，微笑著迎接著希望的曙光.
哭泣并不是無能的代名詞，也并不是對苦難的示弱，微笑著面對才是真理.在挫折面前，我們可以選擇哭泣，但不要刻意地去壓制.只有坦然的面對，微笑地迎接生活的挑戰(zhàn)，才能克服生活中的種種不幸.
還記得奧斯維辛集中營嗎？有一位20多歲的姑娘在面對死亡時并沒有顯露出懼色，相反的是，在眾多恐懼的表情中，唯有她溫和的微笑著，似乎是為著一個美好而又隱秘的夢想而微笑.她從容的面對著死神，鎮(zhèn)定自若.是什么力量使她如此的安之若素？是微笑.
哭泣時的微笑是直面慘淡的人生的樂觀，是敢于正視淋漓鮮血的從容，是在苦難面前永不言敗的堅韌.我們選擇哭泣，同時又何不接納微笑呢？
2.關于微笑的作文,要好的開頭結尾
開頭
微笑寫到這個詞，就不由的微笑起來，這是個令人溫暖的表情，從一個浮躁喧囂，人人力爭上游的國度，一下子轉換到一個到處鳥語花香的寧靜的英格蘭小鎮(zhèn)，我看到孩子們臉上充滿陽光，大人們面帶從容自信的微笑，真如到了世外桃源般的驚喜。
又是一年春柳綠。
春光爛漫，心里卻絲絲憂郁絞纏，向一一垂柳，怎么辦？
不要害怕開始，生活總是把我們送到起點，勇敢些，請現(xiàn)出一個微笑，迎上
前！
我的微笑沒有想太多。只是細細的體會一種心情。每一個人都需要觀眾，自己是自己的觀眾也是一件很美妙的事情。不是自戀?？偸怯泻芏嗟那楦性谛牡琢魈剩篮玫幕虿缓玫?，或許沒有任何人能明了誰到底又是誰。沒有關系的。
不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許，就是一個奇妙
結尾
笑一笑吧，用心的笑，你會發(fā)現(xiàn)，生活是那么的美好
可見，人性本善，如果我們堅持以誠待人，那么肯定能夠收獲意想不到的驚喜！記住，在生活中千萬不要吝惜你的微笑，因為微笑是促進人與人之間溝通的制勝法寶，它可以換回別人的寬容和理解，甚至博得信任、傳遞愛心！
微笑毋庸學習，生而俱會，然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個人完全
喪失了微笑的心緒，那么，他應該防癌一樣趕快采取措施，甚至對鏡自視，把心
底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來，從一個最淡的微笑開始，重構
自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬。微笑吧！在每一個早晨，向著天邊第一
縷陽光；在每一個春天，面對著地上第一針新草；在每一個起點，遙望著也許還
沒看到的地平線 ……
在旅途中會碰到許多陌生人，也會收到許多可愛的笑臉和問候，從來不必擔心你的微笑會被誤解或漠視，哪怕兩車交會的一剎那，也是可以交換一個笑臉的。我喜歡這種感覺。多么希望世界上到處都能有這樣輕松暖人的微笑呵！
3.找個以笑為作文題目開頭和結尾各1段
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動人的微笑；有父母那親切的微笑；還有同學那純真的微笑；.在我心靈的深處，隱藏著一個難忘的微笑，這個微笑，時時的鼓舞，鼓勵著我.記得那是小學時，因為天生膽小，我從來不敢舉手回答問題.每天，總是默默的坐在座位上.有一次，市級領導突然來訪我們學校，并且選在我們班聽一節(jié)課.在課堂上，有不少同學都積極的舉手回答老師提出的問題，課堂的氣氛很活躍.然而，天有不測風云，突然有一道題沒人能回答.雖然老師一再的提示，可是同學還是八竅只通了一竅----一竅不通，個個都束手無策，這道題我懂，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來回答.但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來.老師看到了，便微笑著探問我，我站了起來，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿渴盼.正是那個微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說了出來，并且正確了.這時，教室里響起了掌聲.從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難想退縮時，一想起老師那個親切的微笑，我便滿懷信心的去克服.微笑，時不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放.失望時，一個微笑可以讓你重新樹立起自信；悲傷時，一個微笑可以溫暖你的冰冷的心；挫折時，一個微笑可以讓你再次揚起生活的風帆.??！微笑是多么的可貴.它既溫暖了他人，也快樂了自己，我們何樂而不為呢？為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！因為給人一個微笑，自己將會獲得兩個晴天！從呱呱落地到蹣跚學步，從風華正茂到老態(tài)龍鐘，每個人都在成長中學習，在學習中成長.每個人也都曾在十字街頭徘徊過，在黑暗中哭泣過.那是否又有人在徘徊時吶喊過，在哭泣時微笑過？ 看似矛盾的詞語恰是最完美的組合.如果說淚水是灰色天空中飄灑的雨絲，微笑則是雨過天晴后的彩虹；如果說淚水是浩瀚大海中洶涌的波濤，微笑則是浪尖上怒綻的花朵；如果說淚水是漫漫長夜中冰冷的月光，微笑則是鄉(xiāng)下閃著黃暈的燈火. 相信大家對2009年度感動中國人物朱邦月并不陌生.妻子和兒子深受病魔的折磨，以至于生活不能自理.生活的重擔便壓在了他的肩上.然而，幸運之神似乎并未對他們一家人有所眷顧.苦難在一次如惡魔般向一家人撲來.朱邦月不幸在一次車禍中失去了一條腿，這對本不富裕的家庭來說如晴天霹靂一般.也許他曾因無盡的苦難而沮喪過，哭泣過.但他卻并未一蹶不振，而是微笑著面對家里人.無論心中有多少心酸，家人們看到的總是他微笑的面容.因為他知道這個家需要有人來操持，有人來鼓勵. 微笑的力量是巨大的，它在無形之中為人們撐起了一片蔚藍的天空.它有時又是一張巨大的保護傘，將無盡的苦難擋在外面，使它煙消云散，化為美麗的朝霞，逸散出希望的氣息. 汶川地震用災難的烏云掩蓋了人們的視野.死神的利劍在頭頂劃過，震耳欲聾的鳴嚎震碎了無數(shù)幸福的家庭，也從此在人們的心中埋下了陰影.堅強的生命在殘垣斷壁中掙扎著，怒放著，期待著黎明的到來.在巨大的災難面前，廢墟中的人們并未喪失信心，而是竭盡全力的沖破黑暗，微笑著迎接著希望的曙光. 哭泣并不是無能的代名詞，也并不是對苦難的示弱，微笑著面對才是真理.在挫折面前，我們可以選擇哭泣，但不要刻意地去壓制.只有坦然的面對，微笑地迎接生活的挑戰(zhàn)，才能克服生活中的種種不幸. 還記得奧斯維辛集中營嗎？有一位20多歲的姑娘在面對死亡時并沒有顯露出懼色，相反的是，在眾多恐懼的表情中，唯有她溫和的微笑著，似乎是為著一個美好而又隱秘的夢想而微笑.她從容的面對著死神，鎮(zhèn)定自若.是什么力量使她如此的安之若素？是微笑. 哭泣時的微笑是直面慘淡的人生的樂觀，是敢于正視淋漓鮮血的從容，是在苦難面前永不言敗的堅韌.我們選擇哭泣，同時又何不接納微笑呢？。
