關于校園作文六級作文600字作文開頭(美麗的校園作文開頭)
1.美麗的校園作文（開頭
美麗的校園
我們的校園是個美麗的大花園。
一進校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場，也就是我們學校最美的地方。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。
繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
松樹前面就是美麗的教學樓了，教學樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。
教學樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因為他們每個人的臉上，都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。
2.寫校園的作文開頭和結(jié)尾
在我的校園生活中，隨著同伴們經(jīng)歷了風風雨雨，經(jīng)歷了酸甜苦辣，讓我得到了快樂，讓我有過煩惱，我的校園生活生活是多姿多彩的，自從一年級那天，爸爸媽媽把我領進學校的大門，我跨進學校大門的那一步起，我就認定了這是我的第二個家，我知道我將在這個溫暖的大家庭中學習，將在這個大家庭中愉快地生活，我將在這兒播撒種子，也將在這兒收獲希望。
校園好比是一個花園，老師就是辛勤的園丁，而我們就是在花園里成長，在園丁的培育下成長的鮮艷嬌嫩的花朵，誰也離不開誰，就像魚兒離不開水一樣，六年的點點滴滴，在我的腦海里閃現(xiàn)，校園的一切我都是那么的熟悉，好像自己的家一樣，生機勃勃的花草，高大壯觀的樓房，包括我們的操場，校園的每一個角落，都回蕩著我們的清脆的童聲，歡樂的笑聲，校園的每一個角落都留下了我們成長的腳印。 精彩的，難忘的小學生涯，都將成為我的過去，將在我的人生歷程中成為一道亮麗的風景線，我要說一聲：“母校，我愛你。
3.作文：《我們的校園》開頭結(jié)尾段
寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。
正文內(nèi)容：
我們的校園，是一個美麗的校園。
來到校門口，一抬頭就能看到校門上方有五個紅紅的大字“東方紅學?！?，大字的上方還有幾面彩旗，風一吹來，彩旗就隨風飄動，顯得格外引人注目。
進入校園，就會看到一個花壇，花壇里不僅有五顏六色的杜鵑花，還有一個大大的石碑，石碑呈書狀，上面刻著“好好學習，天天向上”八個大字，好像在告訴我們，同學們，進了學校就要認真學哦！
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再往前走，看到是一個環(huán)形操場，操場是我們最喜歡的地方，一到下課，同學們就飛奔而去，有的跳繩、有的跑步、有的在玩捉迷藏……熱鬧極了！操場旁邊有個升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。
穿過操場，就來到了教學樓，教學樓分為四層，每層都是不一樣的的年級，教學樓的中間有一尊孔子的雕像，操場的正前方有一個孔子石像，只見孔子他穿著長長的大衣，腋窩里還夾著一把劍，臉上帶著微笑，用慈祥的眼神看著前面，好像是再告訴我們要好好學習。
這就是我們的校園，它不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環(huán)境。
4.描寫學校的作文的開頭
我的校園
我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。
走進校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓，教學樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前是一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競相開放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場中是一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭，小鳥兒在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學們打招呼。
叮鈴鈴，上課了，同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時，有的教室傳來朗朗的讀書聲，有的教室傳來優(yōu)美的音樂和動聽的歌聲，還有的教室非常安靜，只有唰唰的寫字聲。
下課了，同學們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂。
這就是我的學校。一所充滿希望與歡聲笑語的小學，我熱愛我的學校，我的夢想從這里起飛。
5.描寫校園的開頭
描寫校園的句子有：
1，春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發(fā)向上.
操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人.
仲夏的午后，金色的陽光經(jīng)過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗.
校園里開始熱鬧起來，又恢復了往日的歡聲笑語.前來報名的學生喜氣洋洋，向老師詢問著開學事宜；而老師們有的準備新學年的教材及教學用具，有的則在清掃、布置教室，以優(yōu)雅清新的學習環(huán)境迎接新生的到來.
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天.
學校是教書育人的地方，我們就像是一只只小鳥，在這片天空下飛翔；我們也像是一朵朵小花，在這片花園里開放；我們也像是一只只小魚，在這片海洋里翱翔.
一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景.
2，校園景色真美呀，簡直就是一個天堂，不！比天堂還要美.特別是教學樓前一處景物更美.
你看中間是一個橢圓行的大花壇，花壇中間有一棵高大的雪松.雪松向四周伸展這臂膀，就像母親在保護著自己的孩子.一陣風吹來，它輕輕地搖擺著，像母親在撫摸著自己的孩子.再看看它的孩子排著整齊的隊伍有規(guī)律地排列著：在它前后都站著開著粉紅色花的女兒，那粉紅色的花，有的一簇簇，一叢叢，擠擠挨挨，像在一起比美呢？還有的三兩個在一起，像在一起討論什么問題.鳳兒妹妹來了，這些女兒們在爭著給母親表演著優(yōu)美地舞姿.這次可不一樣了：站得太擠的女兒打起架來，因為它們跳不開呀！三兩個在一起的跳得可帶勁啦，笑的頭快落地了.再看看左右兩邊的兒子，穿著一身翠綠色軍裝排成三角行整整齊齊地站著.鳳兒妹妹來了，它們也跟著跳起了集體舞，雖然笨作，但還算整齊.
橢圓行花壇的周圍是用水利倒好的路，這路可是專門為參觀者準備的.花壇的左邊整整齊齊的站著一排柏樹，像一排守衛(wèi)的士兵在等待命令.
花壇的右邊是是楊樹和柏樹相間，高大的白楊遮住了柏樹，柏樹為了沐浴陽光只好側(cè)著身子.它們在努力爭取自己的生活.
花壇的前面才是這的最大景觀.幾處窩竹矗立在那里.它們齊心協(xié)力組成了鳥的天堂.每天晚上，就可以聽到鳥的唧唧喳喳的叫聲：看，那三兩個在一起像在討論什么問題，這不，可能是問題有分歧吧，有的從這邊蹦到那邊去尋求答案了.那邊一群在一起像在進行一場大合唱.這時你千萬別驚動它們，一次，我掃玩地聽到那優(yōu)美的聲音便輕輕拋去一個石子，所有的鳥都一起飛了起來.很快，它們又回到它們的天堂.聽住這的老師說早上這也是一大景觀.當你還在睡夢中的時候，鳥已經(jīng)唱起了它們清脆的歌.
關于校園的歌曲：1.坐在巷口的那對男 ，新歌速遞 2. 畢業(yè)生-張明敏 ，3. 白樺樹 - 樸樹， 4. 有沒有那么一首歌， 5. 橄欖樹 費玉清， 6. 戀曲1990 羅大佑，7. 我們都是好孩子 （ MTV DJ99音樂精 ），8. 玻璃杯 MTV 曹卉娟 ，9. 分手的擁抱 - 青蛙 MTV DJ99音樂精，10. 青春紀念冊 MTV 可米小子 ，11. 我們的紀念冊 MTV Twins ,12. 梔子花開 MTV 何炅，13. 最初的夢想 MTV 范瑋琪 ，14. 朋友 周華健 ，15. 同桌的你 -蘇有朋。
6.小學六年級作文：告別母校550字左右,開頭、結(jié)尾要好,不要網(wǎng)上的
別了，我親愛的母校時光似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學生活即將結(jié)束，我們將要畢業(yè)，離開這生活六年的母校，我是多么不舍，多么留戀。記得，當爸爸牽著我幼稚的小手步入這雄偉的學校時，我的心里是多么激動、自豪，但是有點孤單，在老師的關心幫助下，我結(jié)識了許許多多的小伙伴，又開始快快樂樂地玩耍了，再也不孤單了。
記得，在我踏入一四班的門檻時，就見到了寬敞的教室、排列整齊的桌椅，便挑了個座位坐了下來。剛開始，我有些膽小，不敢發(fā)言，老師好像看懂了我的心事，用關切的目光鼓勵我 。
漸漸地，在老師的鼓勵下，我克服了上課不敢發(fā)言的毛病。記得，在國旗下，高年級的大哥哥大姐姐的目光下，一位六年級的大姐姐親手給我戴上了鮮艷的紅領巾，并在國旗下發(fā)誓：我們是中國少先隊隊員！一種自豪的感覺油然而生，因為我是少先隊員。
還記得，一次由于我不會背書，我的名字“光榮”上榜了，我很難過，因為我知道這是一次嚴厲又無聲的批評，從此我便認真背書 ，再也沒有這樣的情況。每當我坐在花壇的邊沿上，一陣陣花香撲面而來，給人一種全新的感覺。
花壇里百花爭艷、五顏六色，好不漂亮！你瞧，里面的一只蝴蝶在收集著花粉；勤勞的小蜜蜂在花海中自由自在的翱翔，真是人間美景！如今，我就要離開這五彩繽紛的母校；離開這平日里充滿友情的母校；離開這歡聲笑語的母校，我是多么的依依不舍。如今我對校園里的花花草草、一磚一瓦都充滿留戀，但很值得我留戀的是平日里朝夕相處的同學們和老師。
別了，我親愛的母校。
7.綠色校園作文開頭
看。聽，感到希望嗎，不引人注目，真像一幅世界上最美麗的風景畫。
如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚，整個校園只有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會嫌綠葉太少！好美麗的綠色世界啊，那么春夏的校園則綠得深沉、蒼勁，綠葉開始消失了？盡管它們被寒冷凍住了，它那青青的血液還照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的！
啊，還是秋冬，校園都保持得生機勃勃……
春天，校園的一切顯得春意盎然，小草在細雨中翩翩起舞。
到了嚴冬，它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。
夏天，校園里一片濃綠，遼闊的天空中懸掛著一輪大火球，將校園覆蓋起來，但你們想過嗎？在寒冷的冬天里還能見到綠葉，難道你們不感到溫暖嗎。編織成了一條綠色的地毯，熱得同學們汗流浹背，玫瑰花也伴著細雨唱著美妙的歌兒。
雖然樹葉開始凋落了，但它們卻沒有枯黃，樹葉綠得發(fā)亮，小草翠綠翠綠的，花兒紅艷艷的，我保證你說的第一句話一定是，連鳥兒也來湊熱鬧啦：“好綠??！”無論是春夏我喜歡校園的游泳池；我喜歡校園的石香亭；我喜歡校園的教學樓……但我更喜歡校園的綠色。
一走進校園
8.校園生活作文600字
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活.
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語..我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn).
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.
