以名人名言開頭的親情的作文怎么寫(以引用名人名言開頭的有關(guān)親情的作文)
1.以引用名人名言開頭的有關(guān)親情的作文
童年時看父親
父親是一座山
而我是一只林中鳥
鳥永遠離不開山的熏陶
童年時看母親
母親是一片藍色的湖
而我則是一尾魚
------ 魚永遠離不開湖的懷抱
山給我堅強的品格
湖給我水的歡笑
山進化我飛翔的羽毛
湖蛻盡我游弋的鱗屑
成年時再看父親
書 父親變成山中一片林
而我卻挺拔成一座山
屋 山永遠報答不完林的恩情
成年時再看母親
------ 母親則變成湖中一片水草
而我卻坦蕩成一片湖
黃 水草永遠庇護湖的波濤
永恒的媽媽
當?shù)谝淮伪犻_初生的雙眸
最先看到的是人母的無比圣潔
慈愛的睇視和欣喜的淚流——
眼睛一眨不眨，仔細的盯著你
你朦朧無知的心本能地律動
卻無法表述親情只一陣四肢亂舞
急得你——忍不住大聲啼哭
經(jīng)過多少個日日夜夜的撫育
終于坐直子你小小的身軀
在調(diào)整了情商和智商之后
決不等待，徑直喊出了生命中
最珍寶的第一聲——媽媽
這是最感人的原始蘊蓄
無論世界上流韻著多少種語言
只有這一聲呼喊絕對的相同
沒有什么樂音，沒有什么詩歌
能比這一聲更動人
游子吟
群山不愿送走夕陽
多情的水手不愿遠航。
希望在召喚。
外面的世界是我的天堂，
自由的心在飛翔。
母親你牽掛我嗎？
母親不安的望著我。
母親你希望我的人生更精彩嗎？
母親欣慰的看著我。
聽火車氣聲，笛聲……
隔著窗戶緊緊握著一雙手。
2.關(guān)于親情的作文和名言
1.慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在那里，怎能不甜？（雨果）
2.家庭應(yīng)該是愛、歡樂和笑的殿堂。（木村久一《早期教育和天才》）
3.溫和的語言，是善良人家庭中決不可缺少的。（印度《摩奴法典》）
4.家有萬貫，不如出個硬漢。（錢大昕《恒言錄》）
5.治家嚴，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。（王豫《蕉窗日記》）
6.家庭是一項社會發(fā)明，其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會人。（古德《家庭》）
7.兄愛而友，弟敬而順。（《左傳·昭公二十六年》）
8.家教寬中有嚴，家人一世安然。（呂得勝《小兒語》）
9.慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊）
10.家是世界上唯一隱藏人類缺點與失敗的地方，它同時隱藏著甜蜜的愛。（蕭伯納）
世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親.（高爾基）
母愛是一種巨大的火焰.（羅曼羅蘭）
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚（但?。?
媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方（英國）
慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜 （雨果）
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是"媽媽"（紀伯倫）
母愛是世間最偉大的力量 （米爾）
世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的.（印度）
母愛是多么強烈，自私，狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情.（鄧肯）
在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝.（英國）
全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣. 每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心.（惠特曼）
女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的（法國）
沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠.（英國）
3.有關(guān)親情的范文,名人名言,詩詞,歇后語,典型事例和歌曲~
●生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。 馬克思
●生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。
巴金
●人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。 愛因斯坦
●成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。
愛因斯坦
●人的價值蘊藏在人的才能之中。 馬克思
●不要在已成的事業(yè)中逗留著！
巴斯德
●合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
培根
●浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。 列寧
●把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 高爾基
●不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。 伏爾泰
●堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。 馬爾頓
●今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德
●今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
裴斯泰洛齊
●科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點的。 杜威
●科學沒有國境，但科學家有祖國。 巴斯德
●凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。 愛因斯坦
●好動與不滿足是進步的第一必需品。
愛迪生
●一時強弱在于力，千秋勝負在于理。 曹禺
●對真理的追求比對真理的占有更為可貴。 萊辛
●百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？ 屈原
●智者從他的敵人那兒學到知識。 阿里斯托芬
●如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給 那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。 華羅庚
●讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思 朱熹
4.以``親情``為話題的5條名人名言 故事1
生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 —— 蕭楚女
? 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋
? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌
? 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。 —— 吳玉章
? 但愿每次回憶，對生活都不感到負疚 —— 郭小川
? 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！ —— 奧斯特洛夫斯基
? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。 —— 歌德
? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。 —— 易卜生
? 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫?托爾斯泰
? 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫?托爾斯泰
? 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 —— 車爾尼雪夫斯基
? 一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么。 —— 愛因斯坦
? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 —— 愛因斯坦
? 蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。 —— 秋瑾
? 生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！ —— 郭小川
5.有關(guān)親情的作文`格言等
你自己找找吧.
16K 2006-6-5 - 百度快照
成人高考話題作文的應(yīng)急訓練（轉(zhuǎn)載）
有很深的歷史感，是精英文化和大眾文化的融合點，比如它對親情、友情的展示，這些都是美好向上的情懷?！?。三是給出話題后讓生給合國際國內(nèi)形勢尋找適合的素材。如“記住的與忘卻的”話題，立意一定要深刻，就要素材有深意。。
blog.sina.com.cn/myblog/article/article_p 。 16K 2006-9-3 - 百度快照
【DOC】爸爸的花兒落了
文件格式：DOC/Microsoft Word - HTML版
1，讓學生預(yù)習課文，掃清文字障礙，搜尋體現(xiàn)親情的素材。.2，準備課件及《城南舊事》主題歌的錄音帶。.上堂課通過閱讀和賞析，把握了文章內(nèi)容，初步感知文中的爸爸是一位教子有方的好爸爸，在濃濃的親情中，作者逐漸成長，。
/admin/file/2005228103587233.doc25K 2005-2-28
雪藍の楓葉： 碎語
其實朋友很普通的嘛。只不過當愛情和親情的素材被作家與藝術(shù)家們揮霍盡的時候，他們不得不把友情，朋友神化或者妖魔化..我是這樣認為地 發(fā)布者 隨便你叫我什么 （/members/nowhatever/） - 8月10日 16:。
snowbluemaple.spaces.live.com/blog/cns!AF 。 31K 2006-6-19 - 百度快照
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6.寫一個關(guān)于"親情和友愛"的名人名言
有關(guān)友情的詩句或名言
君有奇才我不貧。 -（清）鄭板橋
海內(nèi)存知已，天涯若比鄰 。 -（唐）王勃
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。 -（唐）白居易
莫愁前路無知已，天下誰人不識君。 -（唐）高適
天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。 -（清）蒲松齡
人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。 -（春秋）孟子
君子之交淡若水，小人之交甘若醴.君子淡以親，小人甘以絕。
-（戰(zhàn)國）莊子
近朱者赤，近墨者黑 。 -（西晉）付玄
人生貴相知，何用金與錢。 -（唐）李白
與朋友交，言而有信。 -（春秋）子夏
布衣之交不可忘。 -（唐）李延壽
君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋 。 -（宋）歐陽修
人生樂在相知心 。 -（宋）王安石
有關(guān)親情的詩句或名言
1.慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊：《游子吟》）
2.煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。（曹植：《七步詩》）
3.爺娘聞女來，出郭相扶將；
阿姊聞妹來，當戶理紅妝；
小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。（《木蘭辭》）
4.國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。（杜甫：《春望》）
5.戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
有弟皆分散，無家問死生。
寄書長不達，況乃未休兵。（杜甫：《月夜憶舍弟》）
6.洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。（張籍：《秋思》）
7.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
7.作文開頭寫有關(guān)孝順奶奶的名言警句,或者是優(yōu)美的段子,請問應(yīng)該怎么
親情是甘甜的乳汁，哺育我們成長；親情是明亮的燈塔，指引我們前進；親情是溫柔的話語，呵護我們的心靈；親情是嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開親情，有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線；我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹竿或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂、沮喪、痛苦、彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
親情，是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，就在淺淺的微笑里，就在那一首抒情的小曲中。
8.關(guān)于親情的成語,作文,名言
執(zhí)著之愛，不渝之情，纏綿之思，凄切之苦，永恒之盼。
被愛是一種恩惠，必須全心全意，全情投入去接受。 浪漫需要幻想，戀愛需要執(zhí)著。
愛是一種包容和恩惠，不可以用猜忌、懷疑來對待。 愛是不惜一切的奉獻以及真心真意的占有。
緣分不可強求，只可以等待。 以真誠的心對待愛情，真愛就會隨之而來。
兩心合一時，就是找到幸福的時候。 不愛則已，愛上了就永不言悔。
愛有酸甜苦辣，但愛過總比從未愛過好。 當失去的時候，才會了解其真正的價值。
愛情是由愛生情，不是由憐生情。 經(jīng)得起考驗的愛情才是真正的愛情。
一旦愛一個人，不是幸福就是痛苦。 想得到愛，就必須先付出愛。
只要兩心相連，無懼地域阻隔。 愛的傷痕正是愛的記號。
當愛神的箭射過來時，不要輕易讓它飛過。 華麗的婚禮隨處可見，美麗的愛情卻很少見。
世界上沒有愛情悲劇，只有因愛而生的悲劇。 回憶有時是一種消極、逃避的表現(xiàn)。
擁有的以后不一定不會失去，失去的不一定將來不會再次擁有。愛，讓我感動 愛，一個神秘而又真實的字眼，神圣而又樸素的情感，我曾一度無視它的存在，可它卻一直未離去，至今已伴隨了我13個春秋，可我卻毫不自知，揮霍無度。
愛，讓我感動。 世界上最真實的愛來自你的親人。
是啊，母親給我的愛一直都是真實的，母親給予我的愛實在是太多了，她給了我生命，賜予我靈魂，她把最真實的生命之愛都給了我。難道，這不是最真實的愛嗎？愛，讓我感動。
朋友的愛是最樸素的，它并未有什么華麗的字眼出現(xiàn)，它讓我感到的是一份踏實的付出，正如春天的細雨一樣，柔和，雖無華麗的色彩，但有一份踏實的感覺，這份愛無法替代，在我心底的感動又一次升起。 還有一種愛讓我受用一生，這份愛不同于前者，或許，這份愛有時會嚴厲了點，但他（她）是愛我們的，正如冬雪蓋住了春天的幼芽，雖寒冷徹骨，卻是為了日后更好的生活而攢下營養(yǎng)。
這份愛很平凡，幾乎每個人一生中都存在，但平凡并不代表平庸，這份愛就是神圣的師愛。 寫到這兒，我的手不覺有些發(fā)抖，眼圈里似乎眨動出一些晶瑩的淚花，回憶起這樣幾個片斷：一個穿著紅衣服的小女孩正扒在一位婦女的腿上，母親熟練地給她梳著小辮，那輕柔的動作里是否也包含著愛呢？我輕輕地拭去了眼角的淚花，記憶的片斷又出現(xiàn)了：一個女孩正在嘔吐不止，小臉凍得通紅，旁邊的另一個女孩見了，立刻脫下了衣服替她穿上，然后把雜物清掃干凈，扶著她一步一步地走。
這時，另一個片斷又出現(xiàn)在我的腦海里，微弱的燈光下，一個女教師似乎正在和她的學生討論著什么，那個學生在聚精會神地聽著。這時，我恍然領(lǐng)悟，那個小女孩，女孩，學生不都是我嗎？我會心地笑了笑。
“那些都是愛吧，平凡、樸素和神圣?！蔽铱诶镟f道。
就在這一刻，愛包圍了我的心扉，讓我感動、喜悅。 師生情 十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。
因為老師，我哭過，哭得很傷心；我笑過，笑得很開心。對于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個晴朗的日子，我在學校走廊里又蹦又跳，因為我數(shù)學期中考試考了第一名，受到了家長和老師的表揚。突然我的同桌忙忙地跑過來一把抓住我，神神秘秘地對我說：“聽說了嗎？數(shù)學老師明天就要不教我們了?！?/p>
“不教我們？為什么？”我反問道。“我不知道，我也是聽別人說的?！?/p>
當時我還以為她只是在開玩笑，也沒放在心上。上課鈴響了，語文老師走進教室，她一臉嚴肅地對我們說：“同學們，告訴你們一個壞消息，和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了?！?/p>
“為什么？”不知誰問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認真，很熱愛教育事業(yè)，但他是一個代課教師。
他上有老下有小，這點微薄的工資還不夠維持家人的生活，所以他老婆要他辭職去做生意。”聽了老師的話，全班一片寂靜，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前：當媽媽第一次帶我走進校園時，見到第一位老師就是你，你撫摸著我的頭對我說：“歡迎你，小朋友！”使我感覺到了你的親切；當我第一次沒有完成作業(yè)時，你只對我語重心長的說了一句話：“老師相信你這是第一次，也是最后一次?！碑斘页煽兿陆禃r，我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條，上面寫著“失敗是成功之母”；當我取得好成績時，聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”；當我闖了禍時，你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了，嗚嗚地大哭起來，全班一片啜泣的聲音…… 幾年過去了，唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎？ 智慧之子使父親快樂，愚昧之子使母親蒙羞。
——所羅門 父子不信，則家道不睦。 ——武則天 誰言寸草心，報得三春暉。
——孟郊 世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基） 母愛是一種巨大的火焰。
（羅曼羅蘭） 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚（但?。?媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方（英國） 慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果） 人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”（紀伯倫） 母愛。
