一場精彩的籃球賽作文600字作文開頭(精彩的籃球賽作文600字)
1.精彩的籃球賽 作文600字
精彩的籃球賽
今天是我們學?；@球冠軍爭奪賽，這可是激動人心的時刻，選手們躍躍欲試，老師、同學們也興奮地來到操場上觀戰(zhàn)。
決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧，十一班隊員個個摩拳擦掌，二班的隊員看上去也胸有成竹。
“嘟！”一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員都站在中間，緊盯著裁判手中的球，比分也在逐漸上升，4:4！比賽進人了白熱化階段?？矗嗤跤钗⑽⒐?，死死地抱著球，眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經(jīng)把他團團圍住，讓他無從傳球。當他發(fā)現(xiàn)張顯楠離自己較近時，便把球傳了出去，張顯楠剛反應過來，球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后，左躲右閃，突破重重包圍，一路過人，來到籃下，縱身一躍，來了一個漂亮的上籃，十一班的同學頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張，但依然充滿信心地高喊：“二班，加油！加油！”
也許是啦啦隊的鼓勵起了作用。二班的隊員們漸漸配合得默契起來，搶、傳、投一氣呵成，特別是傳球，兩位隊員距離雖遠，可球在空中劃了個優(yōu)美的弧線后，竟能準確無誤地落到隊友手中，使二班的落后局面開始扭轉(zhuǎn)，隊員們臉上洋溢著燦爛的笑容，啦啦隊員也按捺不住心中的喜悅，高舉著“二班必勝”的標牌不斷地給他們加油鼓勁。接下來，十一班每投進一球，二班也緊跟著投進一球，比分不相上下。此時，兩班啦啦隊的吶喊聲也此起彼伏，一浪高過一浪。
關鍵時刻到了，比賽即將結(jié)束。場上的比分是14: 14，平局！真是一場激烈的角逐。二班的王宇接球投籃，球卻撞到籃板上彈了回來……十一班搶到了籃板球，傳給了王振翔，他一伸臂，球就飛進了籃筐，14:16，王振翔擺了個勝利姿勢，全場驚嘆……又輪到二班投球了，此時，隊員們把全部的希望寄托在了這一瞬間。可能是求勝心太強了，這一投又沒進。最后，十一班獲勝了，他們班在場的師生激動地沖過來與隊員擁抱在一起，有的同學竟高興得跳了起來……
2.《籃球賽》精彩作文600字以上（小學六年級作文）
不貼海報，不賣門票，我們的球賽卻非常熱鬧。
我從小就跟爸爸看過不少的籃球賽，也多次在電視里領略了“飛人”喬丹的英姿，但唯獨這場球賽，它的每個動作都令我記憶猶新。 今天，是我們班“小虎隊”與二班“電光飛人隊”爭奪第三名的比賽，大家都非常激動，尤其是我，因為我擔任了這場比賽的計分員。
比賽的每個得分，都將在我的手中體現(xiàn)。隨著哨響，比賽開始了！我瞪大眼睛，一點也不眨，生怕在眨眼間錯過自己班的得分。
我們的“小虎”隊員們對“電光飛人”左右開攻，球終于落入我們隊手里了，拉拉隊員們扯開嗓子，不斷地為“小虎隊”助威。這時，戚志輝做了個假動作，將球傳給了倪力，倪力一個箭步?jīng)_到了籃前，瞄準了便是一投，“哇，進了！”，大家高呼起來。
我激動地一蹦三尺高，抓起粉筆，在黑板上寫了個“2”字，心里美滋滋的。我想良好的開始是成功的一半，我們有希望了。
不料，“電光飛人隊”這時抓緊機會，連進了幾個球，把我們拋在了后面。我見了急得直跺腳，嘴里不停地念叨著“快，進球??！”“再不進球，我們要輸了！”，我們的隊員也急了，奮不顧身，為了一次投籃的機會，一個人摔倒了，另一個人又跑過來救這個球，隊員們累得滿頭大汗。
可上半場下來，我們還是與“電光飛人”差了5分，我的思想翻騰起來，腦子里好像有兩個“小人”在說話，一個在說“多么懸殊的比分，我們完了?！绷硪粋€說“我們?nèi)绱伺?，會贏的?！?/p>
下半場開始了，“電光飛人隊”先發(fā)制人，連連得分，我的心砰砰直跳，愈發(fā)擔心起來。突然，我們的隊員發(fā)起了進攻，“進球了！?。 币呀?jīng)陷入絕望的拉拉隊又歡呼起來。
“又進了?。?！”氣氛一下子高漲了，“小虎隊”隊員們也進入了興奮狀態(tài)。偏偏這時，比賽結(jié)束的哨聲響了起來。
全班同學都深深地嘆了一口氣，我們輸了。 這次比賽，“小虎”隊員們雖然成績不夠理想，但在比賽中表現(xiàn)出了一種永不放棄的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同學的士氣。
我想，失敗是成功之母。這次比賽，我們積累了經(jīng)驗，下次會做得更好的。
3.一場精彩的籃球比賽作文
[一場精彩的籃球比賽作文]
金秋十月，秋高氣爽，一場精彩的籃球比賽作文。在陣陣秋風中，學校體育學科節(jié)開始了。在這屆體育學科節(jié)中，學校將舉行籃球、足球、乒乓球等一系列比賽。 我們六年級先比籃球。每個班都比三場，以積分的多少來決定名次。 我們第一場贏了六（4）班，但第二場卻以一球之差敗給了六（3）班。因此，對六（2）班這最后一場十分關鍵。勝了，我們就有機會爭一、二名；敗了，最多也只是第三名。所以，這一場無論如何都要贏。 13日下午第七節(jié)課，比賽開始了。裁判員彭老師一聲哨響，把球拋出去，雙方球員都盯著球，想把球搶到手。我班隊員得到了球，立馬繞過敵方球員，直接投籃，進了。開場我班就得了兩分，同學們都歡呼雀躍，小學六年級作文《一場精彩的籃球比賽作文》。我方球員勢如破竹，又連得8分。對方進了一個罰球，才突破了“鴨蛋”記錄。雙方拉拉隊都不停地加油，鼓舞士氣。對方球員不斷地反攻，想要追上比分，但都不成功。而我班隊員仍不停地得分。到中場休息時，我班以15:3領先，但隊員們都已是大汗淋漓了。 下半場開始了，對手頑強了許多，可球還是經(jīng)常在我班隊員手里。隨著王博聞的一個三分球入網(wǎng)，全場情緒更加高漲。對方好像知道了我方隊員的弱點，使我班球員打得沒上半場好了，得分也沒那么快了。不過拉拉隊的熱情并沒有因此降下來，仍然不停地喊加油。球員們依然不給對方一絲機會，把差距逐漸拉大。裁判員不斷地吹哨，示意犯規(guī)。上場六（3）班就是借罰球反敗為勝的。不過六（2）班可沒那么厲害，罰球只進了兩個?？磥硭麄?nèi)龍鋈珨〉挠涗浺呀?jīng)成定局了。最終，我班以24:8的懸殊比分取得了這場比賽的勝利。全班同學都高興得手舞足蹈，有的還把杯子里的水灑向空中，慶祝這場比賽獲得了勝利。 比賽雖然結(jié)束了，但是隊員們拼搏時的情景依然在我腦海中浮現(xiàn)。我要向他們學習，把那種拼搏精神用到學習中去。一場精彩的籃球比賽作文650字
4.一次精彩的籃球賽600字 要快啊
又到指出操時間了，今日只做一套操就調(diào)集了，就在各人很疑惑的時辰教員說：“籃球類比賽提早，改成今日進行了！”各人如炸開鍋了一般，嘰嘰喳喳地東聊一句西聊一語
到下戰(zhàn)書籃球角逐的時間了，籃球隊的人個個籌辦就緒，只待發(fā)球各人一字排開，只有趙圳與眾差別，攜帶一隊人馬站到領操臺上，大呼加油俄然，耳邊傳來一句：“快！快！傳球！”本來是羅鳳丹，她有秩有序的批示著“快！快！姜明磊！傳球！傳球！快！”我以及羅鳳丹喊道欠好，對方的球員文才以驚世駭俗的速率沖了上去，來了一個野猴撈月，把球掏走了，但姜明磊一點也不勢弱來了一個反掏，球又歸來了跑步、上籃、大板、進球！標致！一個標致的三步上籃馬上，各人沸騰起來，為她們加油，又是對方的隊員文才，來了個隔口頭傳授球，這球的打擊力nba中場蘇息多久很是之大，對方的步隊里的球員，楊楠已籌辦好接球了合法各人都捏把汗時，曹飛來了個英勇的測驗考試，用手把那打擊力很是強，高度很高的球攔下只見曹飛使勁一躍，手一伸，碰著了籃球，可籃球的打擊力太大了，對只用4只手指的曹飛來講攔下是不成能的但蔡雍宏保住了此球可曹飛的中間偏了，只聽他“撲”的一聲，坐在地上，渾身全是塵埃，咱們都為他捏汗，不知他有無負傷中場蘇息了，比分是：4:13，咱們班領先各人都很開心運帶動們在嚴重的旋律中口杯蘇息，各人都把心放在半空中懸著只見趙圳拿著一個喝患上只其余半瓶的水放在曹飛的嘴下問到：“曹飛球員，敬辭你此刻有何感觸？”曹飛又哭又笑的回覆：“我的感觸就3個字—屁股疼~ ~ ”馬上使現(xiàn)場嚴重的氛圍打破了，各人面面相覷笑了笑
中場蘇息完結(jié)，后半場各人的狀況不是大好，可nba中場蘇息多久能是太累了最后咱們照舊以21:12博患了角逐
雖則今日猛烈的籃球角逐竣事了，但各人沒有懈怠，由于她們要接續(xù)起勁，一起勝利到盡頭！
5.一場激烈的籃球賽 600字
一場激烈的籃球賽 2011-12-26 作者： 540401210 字數(shù)： 293 閱讀： 0 - 星期五下午，我校舉行了一場激烈的籃球賽。
雖然上次我們5年4班輸給了5年1班，但是我們吸取了教訓決心一定要贏。 比賽開始了，我們齊聲高喊：“5年4班加油！5年4班必勝！”這時， 我班的小強奔跑著，快速地進了一個球。
“耶，我們班領先了2分”。接著讓對方連進2個球，真是太氣人了。
過了一會兒，雙方互不相讓，爭分奪秒。我班的紹增像脫韁的駿馬，左右開攻，忽遠忽近，變幻莫測，終于漂亮地進了一個球。
真是太好了，女生們更是高興地手舞足蹈了起來?，F(xiàn)在，雙方還是互不相讓，你推我擠，好像要拼個你死我活才善罷肝休。
過了1個小時比賽結(jié)束了，我們班輸了，不過沒關系，失敗是成功之母，只要堅持不懈地努力就一定能成功的，加油！【那個什么幾班啊幾分啊，您看著自己掂量著】?。?！下會記得這種問題要高懸賞?。?！親??！。
6.籃球賽作文開頭
一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，努力訓練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學期的夢想。
在六（6）班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術了。 只 聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。
他四周巡視了一番， 便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，劉家輝瞅準時機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。
我 的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。 我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。
本班啦啦隊也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動著自己做的彩旗。這是，對方發(fā)球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還 沒拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了… … 第二節(jié)由女生來打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務。
第三節(jié)，劉家輝有如神助，投一個進一個，使本班擴大了領先優(yōu)勢。 最 后一節(jié)，為了保存戰(zhàn)果，我們采用了拖延戰(zhàn)術，但不想防守有誤，被對方連進幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換 上了個子很高有防守優(yōu)勢的“泰山”——嚴明明。
嚴明明得球之后，為了不讓對方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結(jié)果，時間太長，又送給6班一個界外球。全場都 寂靜了下來，等待最后的結(jié)果。
球傳出去了，得到球的對方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去?！班健比珗鼋Y(jié)束的哨聲響起。
希望能幫到你，望采納。
7.一次有意義的打籃球比賽600字作文600字
今天陽光明媚，在這美好的日子里，學校舉行了一次別開生面的籃球比賽. 剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通.我們的隊員各個斗志高昂，生龍活虎.比賽還沒開始，他們已經(jīng)早早穿好了球衣，躍躍欲試了.我們的對手是5年7班.“嘟--“哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了.林定帥像閃電一樣饒過一名防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球準確無誤地投進了籃筐.全場一片歡呼聲.呂有鑫搶到了球，他翻飛疾進，令人眼花繚亂地運球，出其不意，恰到好處地傳，立刻組成了好幾次有威脅的進攻.余德擼也不甘示弱，他快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“好一個干凈利落的空心球！黃崇領也要來耍?？崴槤q得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，運球后，兩個箭步，縱身一躍，一個騰空，投進一個兩分球.董杰也來露一手，只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸，投出一個高拋球，“咣“的一聲，籃球應聲入網(wǎng).7班被打的束手無策，只能望球興嘆了. 最終，這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結(jié)束. 這件事發(fā)生在四年級的一節(jié)體育課上，那是我第一次打籃球比賽，這場比賽在我腦子里始終還是念念不忘.體育課上，我們與四⑷班進行籃球比賽. 首先要選隊友，我選了徐百達、李福、彭貴琪、黃毅和我. 比賽開始，張老師叫兩班的中鋒上去挑球.我們班的中鋒是我，我搶先跳起來用力把球向外一拍，球落到了我們班的徐百達手里.他立刻運球向前沖去.我風馳電掣往前跑.徐百達立刻把球拋給了他.我立刻接住傳過來的球，往前直沖.四⑷班的隊員沒有攔住我的進攻.好，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面.我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了. 現(xiàn)在，輪到對方發(fā)球了.他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來.一個傳球，彭貴琪從后面跑過去攔截住了.他拿到了球以后馬上返身往前沖.一個遠距離投籃，好，又進了一只球！四⑷班的隊員火了，他們發(fā)起了猛烈的進攻.四⑷班的李耀坪帶球沖了過來.我跳起來蓋住了他，讓他動彈不得.讓我有機可乘把球給搶了過來.李耀坪反過來跟我爭奪.我立刻看準機會把球拋給了在三分線外的黃毅，他見對方向自己跑來，使開游刃有余的飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，曾羽翔一個斷球阻止了他的行動.就在曾羽翔意氣揚揚之際，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神的時候，我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐，場下同學一片歡呼，不斷拍手叫絕.接著，我?guī)е@球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的下面.可是，這時，四⑷班的三個隊員擋住了我，讓我不能投籃.這時，我看到李福正好沖到，就從空隙中把球扔給了我.李福拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻.啊，一個好球，球又進了！他眉開眼笑得跳了起來，大聲說：“我也得分了！” 后面的時間，雙方各有精彩的進球，說時遲，那時快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容. 這場籃球不但贏了，還使我明白了一個道理，這個道理也是打籃球的基本要求：不要各自為政，單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè). “哇！好球！”我還沒走到操場，就聽到同學們的歡呼聲.“呀！籃球賽已經(jīng)開始了！”我奔向后操場，只見操場上人山人海，好多人一齊吶喊：“四九班，加油！”“四九班，加油！”四九班不是媽媽的班嗎？ 我飛奔到操場東邊，一看，哦！原來媽媽班的郭一菲手拿籃球，身子一躍，把球一下就投了進去.頓時響起一陣掌聲，同學們又開始大喊“加油”、“四九班必勝、四九班必勝”，喊聲在操場上回蕩. 上場結(jié)束了，四九班的同學打的揮汗如雨，拉拉隊的同學有的給隊員遞毛巾，有的遞水，有的遞吃的.下場開始了，同學們喊得更起勁了，隊員們也你爭我搶.四十班的同學個子高，容易抓到球.“哎呀！不好！”我旁邊的同學喊道.只見十班的同學縱身一躍，投進了一個球.四十班的同學激動地大聲喊：“四十班加油！四十班加油！”四九班的同學見十班同學進了球，打得更努力了.“扔、扔，怎么不扔呢？”四九班的啦啦隊著急地喊道.只見四九班的馮沛潔搶到球，一下就傳給了趙婉瑩.趙婉瑩瞄準球欄，一下就投進了.“哇！酷！爽！”四九班的隊員相互擊掌.拉拉隊的同學喊得臉紅脖子粗，有的躲著腳喊，有的干脆解下紅領巾揮舞著喊，我也跟著喊起來：“棒！棒！棒！這樣馬上就贏了.” “嘟—”裁判吹響了哨聲.四九班的隊員激動地抱在一起，同學們喊著、蹦著、跳著┅┅。
8.精彩的籃球賽 作文
一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，努力訓練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學期的夢想。
在六（6）班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術了。 只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。
他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，劉家輝瞅準時機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。
我的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。
本班啦啦隊也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動著自己做的彩旗。這是，對方發(fā)球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了… … 第二節(jié)由女生來打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務。
第三節(jié)，劉家輝有如神助，投一個進一個，使本班擴大了領先優(yōu)勢。 最后一節(jié)，為了保存戰(zhàn)果，我們采用了拖延戰(zhàn)術，但不想防守有誤，被對方連進幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換上了個子很高有防守優(yōu)勢的“泰山”——嚴明明。
嚴明明得球之后，為了不讓對方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結(jié)果，時間太長，又送給6班一個界外球。全場都寂靜了下來，等待最后的結(jié)果。
球傳出去了，得到球的對方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去?！班健比珗鼋Y(jié)束的哨聲響起。
9.作文《一場激烈的籃球賽》500字
這件事發(fā)生在四年級的一節(jié)體育課上，那是我第一次打籃球比賽，這場比賽在我腦子里始終還是念念不忘。
體育課上，我們與四（4）班進行籃球比賽。
首先要選隊友，我選了徐百達、李福、彭貴琪、黃毅和我。
比賽開始，張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我，我搶先跳起來用力把球向外一拍，球落到了我們班的徐百達手里。他立刻運球向前沖去。我風馳電掣往前跑。徐百達立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過來的球，往前直沖。四（4）班的隊員沒有攔住我的進攻。好，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
現(xiàn)在，輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球，彭貴琪從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃，好，又進了一只球！四（4）班的隊員火了，他們發(fā)起了猛烈的進攻。四（4）班的李耀坪帶球沖了過來。我跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。讓我有機可乘把球給搶了過來。李耀坪反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了在三分線外的黃毅，他見對方向自己跑來，使開游刃有余的飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，曾羽翔一個斷球阻止了他的行動。就在曾羽翔意氣揚揚之際，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神的時候，我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐，場下同學一片歡呼，不斷拍手叫絕。接著，我?guī)е@球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的下面。可是，這時，四（4）班的三個隊員擋住了我，讓我不能投籃。這時，我看到李福正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進了！他眉開眼笑得跳了起來，大聲說：“我也得分了！”
后面的時間，雙方各有精彩的進球，說時遲，那時快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。
這場籃球不但贏了，還使我明白了一個道理，這個道理也是打籃球的基本要求：不要各自為政，單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事
