下雨天送傘給同學(xué)的作文開頭(我心目中的她內(nèi)容：樂于助人,事例要雨中送傘作文開頭)
1.我心目中的她 （內(nèi)容：樂于助人,事例要雨中送傘） 作文開頭
送傘
天空黑壓壓一片，已有一個下午了，太陽完全不見了蹤影。這是春天，卻極有夏天的味道，一陣陣狂風(fēng)呼嘯而過，看來真的要下一場大雨了。母親回給我送傘嗎？
從小到大，父母親從來沒給我送過傘。小時候?qū)@樣的事不關(guān)心，甚至有時很認同父母的做法，因為小孩的那些激情在雨中才能充分得到飛揚的快感，把書包頂在頭頂上和同學(xué)們一起瘋狂。小時候喜歡下雨，感覺全世界都有音樂的節(jié)奏感，我們就像是在跳踢踏舞一樣。如火在下雨時還能充滿激情妖嬈。終歸知道火總會被雨淋滅。以前的熱情被時間潑了冷水，怎么都無法再開懷。我開始害怕下雨，外面雷聲隆隆，風(fēng)呼嘯著，教師里同學(xué)議論著。噪音那么多一個人安靜反而會糊思亂想。我開始埋怨母親，埋怨她會不給我送傘，埋怨她過去對我種種的不關(guān)心，和我所謂她對我的不負責(zé)任，對一件她做的令我很不高興的事耿耿于懷，放在心上老想著，很久都無法放下。母親會給我送傘嗎？很奇怪我又在期盼母親給我送傘，雖然我知道母親不會，但還是企盼奇跡會出現(xiàn)，企盼母親會出現(xiàn)在我面前。突然覺得自己很可悲，人越長大越覺得愛很缺乏。感覺自己很可憐，不管怎么活心情總會略帶莫名的失落。小時候淋雨是快樂的，簡單的快樂，而現(xiàn)在我連這種本能的簡單都造就不了。我開始變的愛斤斤計較、意志消沉，心情莫名的連自己都無法理解，甚至對自己很氣氛，常常認為自己是神經(jīng)。問自己怎么會有這樣的感覺，不喜歡卻怎么戒都戒不掉的感覺……
老天一直沉默著，它有暗示它要下雨，可它去一直沉默著，保持著它那酷酷的風(fēng)度，直到晚自習(xí)結(jié)束，它都一直沉默著。很可笑，我卻用了一個晚自習(xí)想這些事情。
2.下雨天同學(xué)帶雨傘的作文400字
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天氣預(yù)報今天有雨，還是帶上傘好?！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來?！熬Ь?，快過來，穿好雨衣?！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書…
3.我在雨中給別人送傘作文大全600子
在我的生活中，發(fā)生過許多許多的事。其中有開心的、煩惱的、感人的……在這么多的事情中，有一件事使我至今難忘。
那件事發(fā)生在前幾個月的一天。那是一個星期三的早晨。媽媽看了看昨天報紙上的氣象預(yù)報，對我說：“妍妍，今天有雨，你上學(xué)時應(yīng)該帶上雨傘或雨衣?！背赃^早飯，我匆匆忙忙地背上書包上學(xué)去了，忘記了帶雨具。在下午上第二節(jié)課時，外面烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，下起了傾盆大雨。我忽然想起自己忘記了帶雨具，心想：放學(xué)時，如果雨不停，我該如何回家呢？
放學(xué)的鈴聲響了，鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起，把我的心情攪得如同一團亂麻，不知該怎樣回家？我背著書包茫然地站在學(xué)校門前的屋檐下，雨水伴著大風(fēng)不停地打在我的臉上和身上，整個身體都在發(fā)抖。就在我六神無主，感到沮喪無助的時候，我的媽媽來了。媽媽舉著雨傘急促地跑到我身旁，一邊迅速地為我擦著頭上、身上的雨水，一邊把我背的書包放到她的左胳膊上，右臂依然為我撐著雨傘，并且?guī)е中奶鄣目跉庹f：“妍妍，你冷嗎？穿上我給你帶來的這件外套，咱們一起去坐車回家吧?！?/p>
我穿上外套，在媽媽撐起的雨傘下，不挨淋了，也暖和多了。媽媽為我忙活了一陣后，我忽然抬起頭看了看媽媽，這才發(fā)現(xiàn)媽媽全身早已被雨水打透，手擎著的雨傘完全舉在我的身體上方，而她的大部分身體依然在雨中淋著。
我的臉上雨水沒有了，但淚水卻像泉水一般奪眶而出，模糊了我的雙眼。我懷著萬分感激的心情，依偎在媽媽身邊，拉著媽媽那溫暖的手，一起向車站走去。
4.跟據(jù)下雨天借同學(xué)傘寫作文
我一蹦一跳的走出教室，發(fā)現(xiàn)天要下雨了，風(fēng)放肆的吹著，前一秒還是蔚藍的天空，忽的像被誰扯上一張黑色的序幕，開始它驚天動地的演出，可是，我沒有帶傘怎么辦？
在巨大的雨簾中，我看到一個熟悉的身影，是媽媽！媽媽也看到了我，臉上焦急的神情不見了，緊鎖的眉頭舒展開了，媽媽走到我的面前，開始劈頭大罵：“早上叫你帶傘，你就是不帶，現(xiàn)在下雨了，我不來看你怎么辦？！”我什么也沒有說，只是默默的跟著媽媽走了。
酥油般的大雨，牽走了大街上的繁華，此起彼落的叫賣聲多起來了，川流不息的車輛也多了起來。我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽被淋成了“落湯雞”，看著媽媽為了我而日益憔悴的臉頰，眼淚不聽話的流了出來，媽媽，您的愛如此平凡，卻又如此偉大，從您十月懷胎，到咿呀學(xué)語，再到蹣跚邁步，當(dāng)我走進校園，哪一點微小的進步，不是您的教導(dǎo)的結(jié)果，啊！您，我親愛的母親，您的愛怎么可以拿來衡量呢？！
下午，我吃過飯，雨后的陽光，像一把小勺子盛著蜂蜜，又甜又膩的，傾瀉下來，如母愛又甜又美···
篇二：雨天送傘
一個晴空萬里的早晨，我來到學(xué)校，把作業(yè)交完之后，開始坐下來朗讀課文。 “轟隆隆”天空傳來一陣雷聲，隨之大雨傾盆而下。聽著“嘩嘩”的雨聲，我心想：糟糕了，沒有帶傘。大雨還是不見停，怎么辦？我不由得向窗外望去，忽然一個熟悉的身影映入了我的眼簾，是爸爸，他喊了我一聲：“兒子！傘來了！”看著爸爸被雨淋濕的狼狽樣，我不禁心里一酸，淚水快從眼眶里滲出來了。“快拿啊，我還得去開車呢！對了，飯在家里，自己去吃！”爸爸沖著發(fā)愣的我急速地說。這時我才反應(yīng)過來，一把接過爸爸手里濕濕的傘，說了一聲“謝謝”后，就坐到自己的座位上繼續(xù)學(xué)習(xí)。 身邊的同學(xué)都向我投來了羨慕的目光，說：“你爸爸真好，給你送傘，等會能跟你一起撐傘回家嗎？”我心里洋溢著一種快樂和幸福感，連連回答“行，行！” 走在回家的路上，和同學(xué)一起走啊走，腦子里回憶的還是爸爸那個樣子——胖胖而吃力的。我覺得自己的爸爸是最棒的，同時也是對我關(guān)心最多的！爸爸的狼狽樣我會永遠記得，爸爸引起的幸福感和快樂也會在我的心上。
5.如何寫感謝好朋友雨中送傘的作文
早晨的陽光真溫暖，我一路享受著陽光一路向上學(xué)的路上前進。
到了學(xué)校，我放下書包，開始今天的早讀課，教室里只有郎朗的讀書聲，下課了，我跟著同學(xué)們出去玩，上課了，立即回到教室。可以說，每天都是這樣。因為小孩就該這樣，學(xué)習(xí)和玩兩不誤。到了最后一節(jié)課，唉，忍忍就可以回家吃飯了，肚子真餓啊！正在想媽媽煮的飯的時候，突然下起了傾盆大雨，都說這六月的天氣，像孫猴子的臉-----說變就變。還真是這樣，我沒帶傘，怎么辦？這下可慘了，我肚子餓得要命啊！放學(xué)了，同學(xué)們大多都被父母接走了，有的自己帶了雨傘。
熱鬧的教室，一下子變得冷清清的。就在這時，一個身影從窗外閃過——是我同桌，林陽，他不是有帶傘嗎？怎么還不走？我心里正想著。他走了進來，坐在我旁邊說：”就知道你沒帶傘，我剛才回家吃完飯就想到你沒帶傘呢。就拿了把傘給你，拿去！”“??？你就特意來給我送傘的？”“對啊，很奇怪？”我笑了，他也跟著笑了起來。
這件事已經(jīng)是小學(xué)五年級的事了，可到今天，我依然記憶猶新，它像一只小船，將永遠停留在我記憶的海洋中！
6.下雨天送傘的作文加賞析
天，陰得像黑夜，我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，心中思潮起伏。翻開那本已經(jīng)有點發(fā)黃，破爛的日記，我好像又回到了五年前的那一天……
那時，我只是一個對什么都充滿好奇，對什么認識的很模糊的孩童。
那天，天空中下著小雨，我默默地走在上學(xué)的路上。我沒帶傘，身上全濕了?？墒窃谶@個時候，誰會來幫助我呢？雨雖然不大，卻讓人覺得有些冷……可我沒有注意有一塊尖尖的石頭在地上，重重地摔了一跤。忽然，一雙大手拉住了我，原來是一位陌生的大哥哥。他笑著，為我拍去身上的灰塵和泥土，臟水，用一把黑色的小傘遮住我，我不敢抬頭，看他那雙比月亮還清澈，明亮的眼睛?！皣W嘩~~~”，雨忽然下大了，大哥哥來不及閃躲，被雨淋的全身濕透了。
大哥哥不顧自己，提著書包，拿著那把似乎很有靈性的黑傘，仿佛為我撐起了一片天，卻沒有遮住他自己。
走到一所學(xué)校前，他猶豫地看了看，拉著我繼續(xù)往前走，我不敢看他，覺得自己很對不起這位陌生的大哥哥。他親切地問我：“小朋友，你讀哪個學(xué)校呢？”我指向?qū)W校的方向。他笑了：“呵呵！我也讀這個學(xué)?！彼麪恐?，我低著頭，默默地走著…..他雖說自己也讀這個學(xué)校，卻從神情和步伐中流露出了一些陌生……
到了學(xué)校，不知為什么，值日生不許他進入學(xué)校，他把我拉到一邊，自己則和值日生爭了個面紅耳赤。爭了許久，他索性拉著我飛一般的逃走了，頭上的小黑傘，黑，卻像一輪明日，溫暖著我的心。
到了教學(xué)樓，他把小黑傘遞給了我，說：“快去上課吧，快遲到了，等一會兒可能還會下雨，你把傘拿著吧……”一個人默默的走了……
他轉(zhuǎn)身那一瞬間，我淚眼朦朧，我看到了他的校服，他根本不是我們學(xué)校的！我剛想大聲對他說一聲“謝謝”，可他已經(jīng)消失在走廊的盡頭……
從此，我再也沒能見到他，也再也沒有了向他說“謝謝”的機會……
雨停了，太陽柔和地撫摸著我，我悵望天空，在淚光里，幻出了那把黑色的小傘，一股暖流我身體里流動……
如今，那把小黑傘還完好的保存在我的家中，我想：曾經(jīng)，是那位陌生的大哥哥給了我溫暖，以后，我也一定要把曾經(jīng)那份溫暖過我的溫暖傳遞下去……
7.分享作文下雨給同學(xué)借雨傘
有人曾經(jīng)說過：是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什么？是安慰，是問候，是勸說……
記得一個陽光明媚的下午，突然，雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點兒到大地上來做客。原來是我們的一位同學(xué)呀
那時，我沒帶傘。教室里立刻沸騰起來。放學(xué)了，心想：怎么辦，沒帶傘怎么回家呀。突然，耳畔傳來熟悉的聲音：“你沒帶傘嗎？我借你吧”。原來是我們班的一位同學(xué)呀?！澳悄阍趺崔k？”我問道。她連忙說：“沒關(guān)系的，我自有辦法?！焙芸焖阆г谖业囊暰€里。
我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘。它不僅見證了我們?nèi)站锰扉L的友誼，還記載了我們天長地久的深厚感情。
光陰似箭，日月如梭，我們在同一間教室里學(xué)習(xí)，在同一個環(huán)境下成長。是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。時間急匆匆的過了五年，我們的友誼十分珍貴，點點滴滴之事將永遠刻在心頭。
8.雨中送傘作文700字（語言,動作,心理描寫）
一起走過的日子
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業(yè)時同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”.不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕.
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子.
初中畢業(yè)前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現(xiàn)在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚.他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏.”他頓了頓，接著說到，“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀念……”他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜.我含淚高唱：
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
就這樣，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見，或許，現(xiàn)在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子.
緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結(jié)識了一位真誠的朋友.的確，我是在一次偶然的機會認識的他.那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶.
還記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順.但是，我們互相幫助，齊頭并進，使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜.
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事.”真誠的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活.只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無比的思念.
“喂，你在想什么？”同桌推了我一下.
“哦！沒什么.”我從回憶中醒來，重新夾好那片銀杏葉，心里默默地念道；
