小學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計自查報告

小學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計自查報告

小學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計自查報告

自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。以下是是有關(guān)小學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計的自查報告，供大家參考！

小學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計自查報告

根據(jù)教育部、省教育廳和蘇州市教育局關(guān)于做好教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作的通知精神，為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作,我校按照張家港教育局安排部署，對我校20XX至20XX年教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)在生成、填報等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了全方位自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、統(tǒng)計業(yè)務(wù)開展情況

德積小學(xué)高度重視統(tǒng)計工作，嚴(yán)格按照教育局的統(tǒng)一要求，認(rèn)真組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《省教育廳關(guān)于做好教育事業(yè)重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查的通知》，成立了由校長任組長的自查領(lǐng)導(dǎo)小組，同時學(xué)校建立健全了統(tǒng)計數(shù)據(jù)填報制度與工作流程圖，使具體工作人員按章辦事，有法可依。

二、統(tǒng)計質(zhì)量自查情況

（一）重點(diǎn)對20XX年至20XX年以來的年報數(shù)據(jù)報送質(zhì)量情況進(jìn)行了自查，確保填報數(shù)據(jù)的真實(shí)性、完整性和準(zhǔn)確性。

（二）加強(qiáng)統(tǒng)計人員的管理。我們由分管教學(xué)、人事的副校長具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計核查工作，由辦公室主任及分管學(xué)籍教導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不參水分。同時，積極安排統(tǒng)計人員參加教育局每學(xué)年組織的.報表統(tǒng)計培訓(xùn)，不斷提升統(tǒng)計人員的工作能力，增強(qiáng)其責(zé)任心與使命感。

（三）提高統(tǒng)計工作的效率。我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備計算機(jī)，實(shí)行聯(lián)網(wǎng)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和方便數(shù)據(jù)的上報。減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。

（四）重點(diǎn)核查了學(xué)校上報的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、基層統(tǒng)計報表的有關(guān)數(shù)據(jù):

1、在校學(xué)生數(shù)。通過核對學(xué)籍庫、班級學(xué)生花名冊、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出聯(lián)系表，核實(shí)上報人數(shù)與實(shí)際在校生數(shù)一致；

2、教職工、專任教師、行政人員編制數(shù)。通過核對教職工花名冊、工資表，核實(shí)教職工、專任教師、行政人員數(shù)和現(xiàn)任的一致；

3、建立和完善檔案室管理。制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》和“學(xué)籍管理工作流程圖”，建立了學(xué)生檔案，建立了教職工花名冊，并且適時更新。為了加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求統(tǒng)計員要經(jīng)常與教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)計的工作人員進(jìn)行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)校基表與上報的數(shù)據(jù)庫相一致。

以上是我校對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進(jìn)行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，表現(xiàn)在統(tǒng)計臺賬還不是特別完善，只保存了每次上報的一份學(xué)?；韨浞?，另外是學(xué)生學(xué)籍管理和教職工編制管理上的一些資料，如果教育局能給予大家統(tǒng)計臺賬的一些模板，這樣我們就能把資料做得盡善盡美。我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機(jī)，進(jìn)一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范、科學(xué)。