請全面介紹自己作文開頭(自我介紹作文開頭結尾)
1.自我介紹作文開頭結尾
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小女孩。
2.自我介紹開頭
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩恕Ｎ也辉溉プ邉e人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！
我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發(fā)的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我
3.介紹自己的作文最好的開頭怎樣寫
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1,66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。 我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等， 所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。
所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且， 我上課還總走神，不注意聽講。
所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。 這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！ 點評： 這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同，但是，確實看起來像簡歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學的特點。
在這個自我介紹中，存在問題就是，把“我”的優(yōu)點，“我”的缺點一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學性卻失去了，因此，應該學會用一種文學的方法描寫自己，在某一個自己最得意的特點上，下大功跡盯管故攮嘎歸霜害睛夫描寫自己，當然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦蕩蕩，小人長戚戚，只有通過你的自我介紹，看到一個立體的生動的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
4.初中自我介紹作文開頭
這就是我
我，一頭短而烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。我長相平凡，混在人群中也很難找出來，但這就是我——平平凡凡的我。
我雖平凡卻也有與眾不同之處，是一個少數民族。不過我早已被漢化，和其他同學一樣，正常上學，正常嬉戲，并無異于常人之處。這就是我——普普通通的我。
我是一個愛變的人，有時，我喜歡一人走在小道上，耳朵自動過濾掉行人的吵鬧聲和來往的行車聲，只低頭看著布滿灰塵的地面或爆青了的小草，仿佛置身事外。有時，我喜歡和同學肩并肩走在寬大的馬路上，不顧行人驚訝的目光，嬉戲打鬧，津津有味地聊東聊西，時不時還爆出請脆的笑聲，這就是我———時而開朗時而有點內向的我。
我的愛好不少，其中最愛看電視。記得群去年暑假的一個上午，家里只有我和表哥，我們都不會煮飯，所以決定去外面吃。可一看電視就入迷了，猛然驚醒，看看時鐘已是中午1點半了，可電視劇正播到精彩之處，便想再看5分鐘。誰知，時間象流水般“嘩嘩”地流走了，一晃已是兩點半，可我還是不愿起身。就這樣一拖再拖，遲得我不敢再看時鐘了，這才奪門而出，可已來不及了，媽媽剛好回來，哪還能去。。。。。唉，這就是我————特愛看電視的我。
我，平凡的我，可世界上再找不出第二個我，所以，我是獨一無二的。
我叫xxx，是六（x）班一名多才多藝、性格開朗的女孩。
我是一名小博士。在班級中我的成績一直名列前茅，憑著我出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績，在一至年級的每個學期均被評為 “特優(yōu)之星”。
我是一名小助手。五年來一直擔任班長職務，是老師得力的小助手，總能把班級管理的井井有條，每天帶領同學早讀、查衛(wèi)生……
我是一名小文學家。我熱愛寫作，多次參與學校組織的征文比賽并取得優(yōu)異成績。作為一名優(yōu)秀的小記者，優(yōu)美的文筆也使我的文章多次出現(xiàn)在《xx晚報》上。另外，我還在《未來科學家》雜志上發(fā)表過兩篇文章。
我是一名小藝術家。我自從四歲開始學習二胡，已經取得了“十級優(yōu)秀”證書。在第六屆“德藝雙馨” 江蘇省總評選中，獲得了二胡項目銀獎。我同時還學習了鋼琴。在學習之余，陶冶了我的情操。
我是一名小服務生。在學習中能熱心幫助同學，講解題目。在家中不僅做自己的事情，而且還為年邁的奶奶洗頭，幫媽媽做飯、洗衣……
我是一名小運動員。身體是革命的本錢，我每天不忘加強體育鍛煉，積極參加學校組織的各類體育活動，在課余時間還參加了?！坝鹈颉标?。
我還是一臺獲獎機。在各項比賽中總能取得優(yōu)異成績：第五屆“優(yōu)秀行為習慣之星”、英語朗讀“貳等獎”、科學探索“花的觀察”貳等獎、文明細節(jié)校園行“貳等獎”、計算能力比賽第二名、書法比賽“壹等獎”……
獎狀和成績只能代表過去，在未來鋪滿荊棘的道路上，我還需更加努力，我相信，有老師的教誨、父母的關愛、同學的支持，通過自己的不懈努力，我一定會取得更優(yōu)異的成績，我的明天會更加輝煌！
其實只要寫寫自己的性格、特長、對于學習的態(tài)度、新學期的目標，也可以通過具體事例來表現(xiàn)自己，要實話實說，盡量不要有捏造，否則會讓別人覺得你在炫耀自己。以上是我為你搜集來的兩篇資料，希望對你有幫助。如果有疑問可以問我。
祝你寫出一份精彩的自我介紹！
5.自我介紹的開頭,100字左右
大家好，我是某某某
非常高興有緣和大家成為同班同學，希望以后互相幫助
我非常樂于幫助別人，以后同學有需要我的地方盡管叫我
我平時比較喜歡。。。，有志同道合的同學請和我一起。
我在。。。方面不太擅長，希望有朋友可以在今后的學習生活中幫助我提高
我最喜歡的顏色是。
我最喜歡的運動是。
我喜歡的歌手是。
我喜歡看哪一種類型的電視。
以上就是我的自我介紹，大家應該對我有了初步的認識了吧
6.介紹自己的作文結尾
寫作文的結尾是嗎？我提供幾個我自己寫的，你參考以下啊：
1.這就是我，一個活潑（可愛、善良、天真……）的男孩（女孩）想和我交個好朋友嗎？
2.我就是這么一個可愛（活潑、善良……）的13歲男孩（女孩），世界上只有獨一無二的一個我！
這些是很經典的寫法，如果你想要特別一點，吸引人眼球一點，我給你一個建議，寫人離不開寫事，你可以寫一件突出你性格的代表性事情，然后以事情的結尾做結尾。文章不一定有頭有尾，吸引人眼球的作文一般結尾都回適當留一點“空白”，更讓人回味無窮！
7.自我介紹的開頭和結尾怎么寫
如何寫自我介紹
自我介紹是本人通過簡明的語言在短時間內介紹自己的相關情況，使聽者在短時間內對你本人有所了解，并留下深刻印象的方法。
高考學生的自我介紹主要是向考官介紹自己，這樣的介紹往往決定自己的命運，好的介紹能引起考官的注意，并留下深刻的印象，從而在打分、初評等環(huán)節(jié)能更認真對待。高考學生如何準備自我介紹呢？本人根據多年的教學實踐，結合藝術類考試的特點，將自我介紹的準備總結如下僅供廣大考生參考。
一、立意：自我介紹，就是要對過簡短的語句表達，讓別人牢牢的記住你，如何能讓別人記住呢，就是要寫出與眾不同的特點，沒有特點的平平表述是不能讓人記住的，你的自我介紹一定要特點鮮明，語言簡潔，讓考官耳目一新，從而留下深刻的印象，提高對你的關注度。
二、稱呼：這是同考官打的第一個招呼，要簡潔，準確。一般會說：“各位評委，各位評委老師或尊敬的評委老師”，后面可加“大家好！”表達稱呼時要面對考官，目光直視，真誠、大方、在勇氣的表達。
三、兩大要素：一要介紹自己的姓名，二要介紹自己來自何方。有些同學往往只介紹自己的姓名，而容易忘記介紹自己來自何方。這兩大要素可以以不同的方式介紹，對姓名的介紹一般有有開門見山式和有借題導出式兩種，比如：先介紹自己的特點，然后目標指向時說：這個人就是站在您面前的xxx（形容）的小伙子（女生）就是我xxx（名字）。對來處哪里，可以先介紹大家熟知的地物風貌或名勝，比如五岳之首泰山、祖國的心臟北京、孔孟之鄉(xiāng)濟寧、xxx的勝產地、美麗的江城。。。。。。。用這些這些耳熟能詳的具有代表性的地或特點介紹自己能增加評委的印象，特別是一些來自偏遠地區(qū)的學生，生活的地方由于多種原因在全國不是很出名，就要多多思量自己的特色。
四、關聯(lián)語句。關聯(lián)語句，指的是你所寫的自我介紹一定要涉及你與要考專業(yè)的關系，主要是表達你對這門專業(yè)的熱愛，熱愛程度不要表達的過火，這需要藝術的表達，這里的藝術指的不一定是語言的優(yōu)美，但必須讓人感到你對這門藝術的熱愛，可心是一件小事、可以是一點心得，也可以是一些感悟。要寫出新、奇、特的感覺是最好不過了，但不要超出人的接受能力，這樣就會顯得很突兀，令人貽笑。
五、結尾。結尾一般要表達對此次考試的愿望，比如愿通過此次考試實現(xiàn)我的人生夢想等等，或一句話“自我介紹完畢！”，或說一些謙恭的話，如：謝謝名位評委等等。
六、表達。一個是語言表達，指的是要清晰、流暢、重點突出，切記不要過快，不要過慢。心理上要自信，語氣真誠。目光要平和的直視評委，不要游移。上體要保持正值，不要晃動，可用適當手勢加以配合，但一般的自我介紹不需要手勢。
七、文風。要文思縝密，層次清晰，條理清楚。用詞得當，不過份修飾。
八、忌。忌揚揚灑灑，主題不明，要不累不贅，潔明扼要。忌方言土語，忌書面語過多。
九、長度。大約120到200字即
