請全面介紹自己作文開頭(自我介紹作文開頭結(jié)尾)
1.自我介紹作文開頭結(jié)尾
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小女孩。
2.自我介紹開頭
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩?。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩?。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網(wǎng)絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！
我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發(fā)的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我
3.介紹自己的作文最好的開頭怎樣寫
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1,66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。 我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等， 所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。
所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且， 我上課還總走神，不注意聽講。
所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。 這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！ 點評： 這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同，但是，確實看起來像簡歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學的特點。
在這個自我介紹中，存在問題就是，把“我”的優(yōu)點，“我”的缺點一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學性卻失去了，因此，應該學會用一種文學的方法描寫自己，在某一個自己最得意的特點上，下大功跡盯管故攮嘎歸霜害睛夫描寫自己，當然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦蕩蕩，小人長戚戚，只有通過你的自我介紹，看到一個立體的生動的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
4.初中自我介紹作文開頭
這就是我
我，一頭短而烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。我長相平凡，混在人群中也很難找出來，但這就是我——平平凡凡的我。
我雖平凡卻也有與眾不同之處，是一個少數(shù)民族。不過我早已被漢化，和其他同學一樣，正常上學，正常嬉戲，并無異于常人之處。這就是我——普普通通的我。
我是一個愛變的人，有時，我喜歡一人走在小道上，耳朵自動過濾掉行人的吵鬧聲和來往的行車聲，只低頭看著布滿灰塵的地面或爆青了的小草，仿佛置身事外。有時，我喜歡和同學肩并肩走在寬大的馬路上，不顧行人驚訝的目光，嬉戲打鬧，津津有味地聊東聊西，時不時還爆出請脆的笑聲，這就是我———時而開朗時而有點內(nèi)向的我。
我的愛好不少，其中最愛看電視。記得群去年暑假的一個上午，家里只有我和表哥，我們都不會煮飯，所以決定去外面吃?？梢豢措娨暰腿朊粤?，猛然驚醒，看看時鐘已是中午1點半了，可電視劇正播到精彩之處，便想再看5分鐘。誰知，時間象流水般“嘩嘩”地流走了，一晃已是兩點半，可我還是不愿起身。就這樣一拖再拖，遲得我不敢再看時鐘了，這才奪門而出，可已來不及了，媽媽剛好回來，哪還能去。。。。。唉，這就是我————特愛看電視的我。
我，平凡的我，可世界上再找不出第二個我，所以，我是獨一無二的。
我叫xxx，是六（x）班一名多才多藝、性格開朗的女孩。
我是一名小博士。在班級中我的成績一直名列前茅，憑著我出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績，在一至年級的每個學期均被評為 “特優(yōu)之星”。
我是一名小助手。五年來一直擔任班長職務，是老師得力的小助手，總能把班級管理的井井有條，每天帶領同學早讀、查衛(wèi)生……
我是一名小文學家。我熱愛寫作，多次參與學校組織的征文比賽并取得優(yōu)異成績。作為一名優(yōu)秀的小記者，優(yōu)美的文筆也使我的文章多次出現(xiàn)在《xx晚報》上。另外，我還在《未來科學家》雜志上發(fā)表過兩篇文章。
我是一名小藝術家。我自從四歲開始學習二胡，已經(jīng)取得了“十級優(yōu)秀”證書。在第六屆“德藝雙馨” 江蘇省總評選中，獲得了二胡項目銀獎。我同時還學習了鋼琴。在學習之余，陶冶了我的情操。
我是一名小服務生。在學習中能熱心幫助同學，講解題目。在家中不僅做自己的事情，而且還為年邁的奶奶洗頭，幫媽媽做飯、洗衣……
我是一名小運動員。身體是革命的本錢，我每天不忘加強體育鍛煉，積極參加學校組織的各類體育活動，在課余時間還參加了?！坝鹈颉标?。
我還是一臺獲獎機。在各項比賽中總能取得優(yōu)異成績：第五屆“優(yōu)秀行為習慣之星”、英語朗讀“貳等獎”、科學探索“花的觀察”貳等獎、文明細節(jié)校園行“貳等獎”、計算能力比賽第二名、書法比賽“壹等獎”……
獎狀和成績只能代表過去，在未來鋪滿荊棘的道路上，我還需更加努力，我相信，有老師的教誨、父母的關愛、同學的支持，通過自己的不懈努力，我一定會取得更優(yōu)異的成績，我的明天會更加輝煌！
其實只要寫寫自己的性格、特長、對于學習的態(tài)度、新學期的目標，也可以通過具體事例來表現(xiàn)自己，要實話實說，盡量不要有捏造，否則會讓別人覺得你在炫耀自己。以上是我為你搜集來的兩篇資料，希望對你有幫助。如果有疑問可以問我。
祝你寫出一份精彩的自我介紹！
5.自我介紹的開頭,100字左右
大家好，我是某某某
非常高興有緣和大家成為同班同學，希望以后互相幫助
我非常樂于幫助別人，以后同學有需要我的地方盡管叫我
我平時比較喜歡。。。，有志同道合的同學請和我一起。
我在。。。方面不太擅長，希望有朋友可以在今后的學習生活中幫助我提高
我最喜歡的顏色是。
我最喜歡的運動是。
我喜歡的歌手是。
我喜歡看哪一種類型的電視。
以上就是我的自我介紹，大家應該對我有了初步的認識了吧
6.介紹自己的作文結(jié)尾
寫作文的結(jié)尾是嗎？我提供幾個我自己寫的，你參考以下?。?/p>
1.這就是我，一個活潑（可愛、善良、天真……）的男孩（女孩）想和我交個好朋友嗎？
2.我就是這么一個可愛（活潑、善良……）的13歲男孩（女孩），世界上只有獨一無二的一個我！
這些是很經(jīng)典的寫法，如果你想要特別一點，吸引人眼球一點，我給你一個建議，寫人離不開寫事，你可以寫一件突出你性格的代表性事情，然后以事情的結(jié)尾做結(jié)尾。文章不一定有頭有尾，吸引人眼球的作文一般結(jié)尾都回適當留一點“空白”，更讓人回味無窮！
7.自我介紹的開頭和結(jié)尾怎么寫
如何寫自我介紹
自我介紹是本人通過簡明的語言在短時間內(nèi)介紹自己的相關情況，使聽者在短時間內(nèi)對你本人有所了解，并留下深刻印象的方法。
高考學生的自我介紹主要是向考官介紹自己，這樣的介紹往往決定自己的命運，好的介紹能引起考官的注意，并留下深刻的印象，從而在打分、初評等環(huán)節(jié)能更認真對待。高考學生如何準備自我介紹呢？本人根據(jù)多年的教學實踐，結(jié)合藝術類考試的特點，將自我介紹的準備總結(jié)如下僅供廣大考生參考。
一、立意：自我介紹，就是要對過簡短的語句表達，讓別人牢牢的記住你，如何能讓別人記住呢，就是要寫出與眾不同的特點，沒有特點的平平表述是不能讓人記住的，你的自我介紹一定要特點鮮明，語言簡潔，讓考官耳目一新，從而留下深刻的印象，提高對你的關注度。
二、稱呼：這是同考官打的第一個招呼，要簡潔，準確。一般會說：“各位評委，各位評委老師或尊敬的評委老師”，后面可加“大家好！”表達稱呼時要面對考官，目光直視，真誠、大方、在勇氣的表達。
三、兩大要素：一要介紹自己的姓名，二要介紹自己來自何方。有些同學往往只介紹自己的姓名，而容易忘記介紹自己來自何方。這兩大要素可以以不同的方式介紹，對姓名的介紹一般有有開門見山式和有借題導出式兩種，比如：先介紹自己的特點，然后目標指向時說：這個人就是站在您面前的xxx（形容）的小伙子（女生）就是我xxx（名字）。對來處哪里，可以先介紹大家熟知的地物風貌或名勝，比如五岳之首泰山、祖國的心臟北京、孔孟之鄉(xiāng)濟寧、xxx的勝產(chǎn)地、美麗的江城。。。。。。。用這些這些耳熟能詳?shù)木哂写硇缘牡鼗蛱攸c介紹自己能增加評委的印象，特別是一些來自偏遠地區(qū)的學生，生活的地方由于多種原因在全國不是很出名，就要多多思量自己的特色。
四、關聯(lián)語句。關聯(lián)語句，指的是你所寫的自我介紹一定要涉及你與要考專業(yè)的關系，主要是表達你對這門專業(yè)的熱愛，熱愛程度不要表達的過火，這需要藝術的表達，這里的藝術指的不一定是語言的優(yōu)美，但必須讓人感到你對這門藝術的熱愛，可心是一件小事、可以是一點心得，也可以是一些感悟。要寫出新、奇、特的感覺是最好不過了，但不要超出人的接受能力，這樣就會顯得很突兀，令人貽笑。
五、結(jié)尾。結(jié)尾一般要表達對此次考試的愿望，比如愿通過此次考試實現(xiàn)我的人生夢想等等，或一句話“自我介紹完畢！”，或說一些謙恭的話，如：謝謝名位評委等等。
六、表達。一個是語言表達，指的是要清晰、流暢、重點突出，切記不要過快，不要過慢。心理上要自信，語氣真誠。目光要平和的直視評委，不要游移。上體要保持正值，不要晃動，可用適當手勢加以配合，但一般的自我介紹不需要手勢。
七、文風。要文思縝密，層次清晰，條理清楚。用詞得當，不過份修飾。
八、忌。忌揚揚灑灑，主題不明，要不累不贅，潔明扼要。忌方言土語，忌書面語過多。
九、長度。大約120到200字即
