大學(xué)生暑假環(huán)保調查報告
下面是一篇大學(xué)生暑假環(huán)保調查報告,調查主題為傳媒對紅樹(shù)林的關(guān)注度。
通過(guò)討論,我們班實(shí)踐的研究對象決定為深圳紅樹(shù)林。在多次的討論下,我們班分為五個(gè)小組進(jìn)行研究,而我們組負責的題目是傳媒對紅樹(shù)林的關(guān)注度。
紅樹(shù)林這片自然保護濕地的破壞,受到很多人得關(guān)注,尤其是深圳居民。看到紅樹(shù)林一天天的受到破壞, 內心不是滋味。
首先我個(gè)人通過(guò)了解,知道了紅樹(shù)林是世界最小的國家自然保護區,現在已經(jīng)成為我們深圳市的市樹(shù)之一了,由于紅樹(shù)林對護岸防風(fēng)、優(yōu)化水體、減少赤潮、美化景觀(guān)、生物多樣性保護及科研等方面,并能降低廢物,凈化污水,相當與一間污水處理廠(chǎng)。有著(zhù)陸地森林不可替代的作用,被譽(yù)為城市的“海上衛士”和“天然綠肺”。比如一次赤潮可以減少一個(gè)季度的漁業(yè)收入,而紅樹(shù)林能減少赤潮發(fā)生的可能性,避免漁業(yè)的巨大經(jīng)濟損失。經(jīng)過(guò)紅樹(shù)林凈化的海水養殖水產(chǎn)品可以減少病害發(fā)生,提高水產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量。
紅樹(shù)林不僅為人類(lèi)提供了一個(gè)良好的休閑觀(guān)光場(chǎng)所,更是海洋生物多樣性的一個(gè)重要體現。作為海洋生物食物鏈的'一個(gè)重要環(huán)節,紅樹(shù)林通過(guò)食物鏈轉換,可以為海洋生物提供良好的生長(cháng)發(fā)育環(huán)境。同時(shí),由于紅樹(shù)林區內潮溝發(fā)達,能吸引大量魚(yú)、蝦、蟹、貝等生物來(lái)此覓食棲息,繁衍后代。此外紅樹(shù)林區還是候鳥(niǎo)越冬的驛站和遷徙中轉站,更是各種海鳥(niǎo)生產(chǎn)繁殖的場(chǎng)所。調查研究表明,紅樹(shù)林是至今世界上少數幾個(gè)物種多樣化的生態(tài)系統之一,生物資源非常豐富。
不僅如此,紅樹(shù)林還是深圳精神的最好體現。它所蘊涵的自強不息,艱苦奮斗,舍己為人,樸實(shí)無(wú)華等品質(zhì),集中體現了深圳精神的深刻內涵。
紅樹(shù)林是世界最小的國家自然保護區,
在近幾年來(lái),紅樹(shù)林的環(huán)境問(wèn)題得到了國家的重視,政府已經(jīng)把紅樹(shù)林的定為國家的建設任務(wù),并且在百忙之中XX年度紅樹(shù)林的修復示范工程已經(jīng)啟動(dòng)了。主要分為兩個(gè)方向,第一是巡邏道改造工程,紅樹(shù)林修復,河道整治及附屬構筑物工程。第二是建設科普教育基地和紅樹(shù)林主題公園。
通過(guò)討論我們基本列了幾個(gè)問(wèn)題,在實(shí)踐中我懂得實(shí)際操作并不是如此死板的。
在訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程我們了解到媒體的每一個(gè)欄目都有很好的分工,而環(huán)境問(wèn)題也是媒體的一大焦點(diǎn),現已有一部分媒體在追蹤報道紅樹(shù)林事情。在前不久,他們曾做過(guò)一段宣傳段片,有關(guān)于火紅馬甲,是一些義工在紅樹(shù)林里做宣傳,讓群眾認識到紅樹(shù)林的作用,以達到讓群眾自覺(jué)保護紅樹(shù)林的效果。通過(guò)媒體的報道讓更多人了解紅樹(shù)林。這也讓我知道我們大學(xué)生也應該行動(dòng)起來(lái)保護紅樹(shù)林,因為這不僅僅是媒體的責任,也是我們大家共同的責任。媒體也不時(shí)的請專(zhuān)家來(lái)做紅樹(shù)林的分析,讓群眾了解為什么要保護紅樹(shù)林,以此讓我們的保護意識更強烈。我們學(xué)生也應該時(shí)時(shí)的關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,也讓我們成為愛(ài)護環(huán)境的人的一份子。
而且環(huán)境問(wèn)題并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的報道就能解決問(wèn)題,必須是各個(gè)部門(mén)的配合才能很好的解決問(wèn)題,媒體的宣傳也得得到環(huán)保部門(mén)的素材才能有效的做宣傳,還有群眾的舉報也是媒體很好的幫手。
通過(guò)紅樹(shù)林,我看到了社會(huì )上的其他問(wèn)題,紅樹(shù)林不僅僅只有環(huán)境問(wèn)題,他更多的體現了我們的社會(huì )問(wèn)題,我們的道德問(wèn)題,我們的環(huán)保意識太弱了,還有國家的治理達不到有效的體現。紅樹(shù)林的問(wèn)題還不都是我們人類(lèi)造成的,我們亂丟垃圾,亂砍樹(shù),長(cháng)久以來(lái)造成的后果,很多美好的事物都已經(jīng)消失了。而且現在世界已經(jīng)在慢慢的退化了,我們必須保護我們的家園,讓我們行動(dòng)起來(lái)。
通過(guò)這次對紅樹(shù)林的研究,我了解到我們身邊的環(huán)境問(wèn)題并不是只有紅樹(shù)林這一個(gè)例子,更多問(wèn)題等著(zhù)我們去解決,我們必須認真的對待環(huán)境問(wèn)題,而如今我們應該從身邊做起,比如,不要亂扔垃圾,少用膠袋等等,我們可以從小事做起,讓更多人一起保護環(huán)境。
而且,通過(guò)這次實(shí)踐了解到自己的配合問(wèn)題,也知道了如何能在下次活動(dòng)中得到更好的鍛煉,所以希望在下次的活動(dòng)中能更好的完成任務(wù)。
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