幼兒園配班老師職責(zé)(幼兒園配班老師崗位職責(zé) )
幼兒園配班老師職責(zé)
幼兒園配班老師職責(zé)
幼兒園配班職責(zé)，主要是輔助主班老師的工作，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃及每周安排配合老師組織教育活動(dòng)，觀察、記錄幼兒情況，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，下面詳細(xì)分享幼兒園配班老師的職責(zé)給大家參考。
幼兒園配班老師職責(zé)1
幼兒園配班老師的工作，主要是輔助主班老師的工作。一、晨間接待：主班帶孩子活動(dòng)，配班熱情接待每位幼兒和家長(zhǎng)。二、喝水、小便、洗手：主班組織幼兒分組后由配班帶領(lǐng)幼兒喝水、小便、洗手，主班管理好在教室里幼兒的安全和紀(jì)律等。配班管理好盥洗室和飲水機(jī)旁喝水的幼兒的安全紀(jì)錄等。三、早操；主班在前帶隊(duì)，配班在隊(duì)尾，主班領(lǐng)操、配班在需要時(shí)給幼兒脫衣、管好紀(jì)律等。四、上課：主班組織活動(dòng)，配班在教室里備課或?qū)W習(xí)等。如果上課需要，主班可請(qǐng)配班幫忙。五、午餐：分飯時(shí)主班管紀(jì)律，并和配班一起分飯菜，兩人商量并固定分什么，以便掌握幼兒的食量。當(dāng)幼兒（小托班5人、中大班10人）吃好后主班組織管理好他們，配班繼續(xù)管理沒吃好的幼兒，最后搞好衛(wèi)生，把剩飯等拿到外面。六、午睡：配班帶幼兒去小便（分組），主班管理好教室里的幼兒。
幼兒園主班老師和配班老師的主要區(qū)別在于職責(zé)的不同。主班老師要負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度及每個(gè)孩子對(duì)知識(shí)的掌握狀況，可配班老師主要是起到輔助主班老師的作用。一、主班老師的職責(zé)1、該教師負(fù)責(zé)一日的活動(dòng)安排(除分開教學(xué))。2、該教師利用一日晨接活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)備當(dāng)日活動(dòng)所需教具。3、配班老師的教學(xué)中，由主班教師進(jìn)行輔助。4、該教師負(fù)責(zé)當(dāng)日活動(dòng)室內(nèi)玩耍幼兒的看護(hù)。5、該教師當(dāng)日下班時(shí)間為15: 30。二、配班老師的職責(zé)1、教師應(yīng)協(xié)助主班老師進(jìn)行一天的`活動(dòng)。2、該教師負(fù)責(zé)一日晨接和15: 30以后幼兒離園的看護(hù)。3、該教師負(fù)責(zé)在晨接前對(duì)教室進(jìn)行保潔，以確保幼兒活動(dòng)環(huán)境的整潔。4、該教師需協(xié)助生活老師進(jìn)行幼兒午睡后的整理和保潔。5、該教師負(fù)責(zé)給就餐慢的幼兒喂餐; 最遲在12: 45 結(jié)束。6、該教師負(fù)責(zé)給當(dāng)天帶藥幼兒進(jìn)行檢查和喂藥。
幼兒園配班老師職責(zé)2
幼兒園配班教師職責(zé)1
一、按時(shí)完成保教計(jì)劃，做好備課筆記、實(shí)施效果記錄及經(jīng)驗(yàn)總結(jié);嚴(yán)格交接班制度。觀察、記錄幼兒情況，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
二、在班主任的指導(dǎo)下，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃及每周安排配合老師組織教育活動(dòng)。(如：課前準(zhǔn)備工作，教具的制作等。)
三、能獨(dú)立組織班級(jí)的下午活動(dòng)。
四、與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境。、
五、在配班時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。
六、負(fù)責(zé)本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒活動(dòng)環(huán)境舒適、整潔。
七、保管整理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
八、協(xié)助主班教師檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況，并采取有效措施。
幼兒園配班教師職責(zé)2
一、教育工作
1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.在班主任的指導(dǎo)下，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃及每周安排配合老師組織教育活動(dòng)。(如：課前準(zhǔn)備工作，教具的制作等。)
3.能獨(dú)立組織班級(jí)的下午活動(dòng)。
4.在幼兒活動(dòng)中做好觀察記錄。
5.與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境。
6.定期接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查與指導(dǎo)。
二、保健工作
1.在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。
2.負(fù)責(zé)本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒活動(dòng)環(huán)境舒適、整潔。
3.保管整理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4.檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況，并采取有效措施。
5.定期向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況。
幼兒園配班教師職責(zé)3
1、根據(jù)國(guó)家制訂的幼兒園教育綱要，結(jié)合幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，組織實(shí)施教育教學(xué)工作。
2、關(guān)心、愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，面向全體幼兒，對(duì)幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)的培養(yǎng)。
3、班級(jí)管理中主要負(fù)責(zé)幼兒安全工作以及習(xí)慣的養(yǎng)成，指導(dǎo)生活教師管理本班幼兒、生活、保健工作。
4、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究活動(dòng)，按要求每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，備課21節(jié)，業(yè)務(wù)筆記每學(xué)年一萬(wàn)字。
5、堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问降慕虒W(xué)方式，采用啟發(fā)式、誘導(dǎo)式的教學(xué)方法，語(yǔ)言生動(dòng)，教態(tài)親切，每學(xué)年秋季至少開展一次多媒體教學(xué)。積極參加教研活動(dòng)。
6、認(rèn)真組織好幼兒一日活動(dòng)，不能無(wú)故請(qǐng)人代班上課。
7、認(rèn)真填寫班級(jí)日志， 學(xué)期結(jié)束前填寫一半《幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)》及個(gè)案。
8、領(lǐng)取保管并愛護(hù)好本班的教學(xué)用品、教玩具及其他物品。
9、做好家長(zhǎng)工作。半個(gè)月更換一次家園聯(lián)系欄內(nèi)容，積極配合班主任召開家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
10、認(rèn)真做好學(xué)期初的報(bào)名工作，并及時(shí)填寫上交本班幼兒花名冊(cè)，做好接送卡的填寫，編號(hào)工作。
幼兒園配班教師職責(zé)4
一、嚴(yán)格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度
