我記住了你的名字作文開(kāi)頭(求《請(qǐng)記住我的名字》作文,,的經(jīng)典開(kāi)頭)
1.求《請(qǐng)記住我的名字》作文,,的經(jīng)典開(kāi)頭
請(qǐng)記住我的名字
從小，師長(zhǎng)們教導(dǎo)我們要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。卻沒(méi)有人提醒，我們要為自己保留一個(gè)開(kāi)闊的心理空間，從容面對(duì)人生的困難；在歲月中認(rèn)識(shí)自己，理解自己，關(guān)愛(ài)自己，把自己的名字記住，接受自己的一切。當(dāng)歲月的苦難迎面而來(lái)時(shí)，我們更多的是驚慌失措，有些人甚至無(wú)法承受突如其來(lái)的重壓，選擇了自絕于生命，他熱愛(ài)的事物也隨著他離開(kāi)，留給世界的是他親人不能觸及的痛苦；更多的人似乎有充分理由隨時(shí)選擇走上一條人生的不歸路，仿佛可以由此得到解脫，自私的把痛苦留給生者。
在漫長(zhǎng)的生活中，“熱愛(ài)自己”并不是一句空洞的話，有著豐富的內(nèi)涵，曾有作家專門寫(xiě)了本書(shū)論述，他說(shuō)“熱愛(ài)自己就是向自己敞開(kāi)胸懷，使自己能感受周圍和自身的一切；就是愿意接受自己所做的一切，不加任何評(píng)論或批判；就是給自己以足夠的重視與關(guān)注，以使自己能常常和自己接觸；就是讓自己這樣地生活，說(shuō)出自己受感動(dòng)的東西，說(shuō)出自己覺(jué)得重要的東西，使自己越來(lái)越為自己和別人所看見(jiàn)；就是做自己生活以及所經(jīng)歷、所領(lǐng)悟和所發(fā)現(xiàn)的事物的主人，并對(duì)其承擔(dān)責(zé)任；就是我怎么樣對(duì)自己很重要，但這是按照自己的意志而不是別人的價(jià)值來(lái)判斷的；就是不要脫離世界其他部分去觀察自己，體驗(yàn)自己，而要把自己作為整個(gè)世界的一部分來(lái)理解；就是給自己一個(gè)生活方向?！弊骷医o“熱愛(ài)自己”太多的定義，也讓我們驚醒，原來(lái)愛(ài)自己也不是一件簡(jiǎn)單的事，直面自己，與自己進(jìn)行溝通，只有這樣才能得到幸福；千萬(wàn)不要孤立自己，必須與別人的共處，需要通過(guò)身邊朋友來(lái)認(rèn)識(shí)自己以往的人生經(jīng)歷。當(dāng)你熱愛(ài)自己時(shí)，你就是強(qiáng)者，當(dāng)你不愛(ài)自己時(shí)，你倒不如說(shuō)就是個(gè)弱者。請(qǐng)看看海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，“海倫·凱勒，這位從未聞鳥(niǎo)鳴、識(shí)云霞的女作家，卻寫(xiě)出了如此鼓舞、催人奮進(jìn)的作品。她用心去描摹我們這個(gè)多彩的世界，用她那不凡的心靈吟唱著卓越的語(yǔ)言。書(shū)里的每一行、每一章都傾注了女作家對(duì)光明的渴望和對(duì)苛刻的人生環(huán)境的蔑視。她沒(méi)有生活所恩賜的“溫室”，也沒(méi)有成功的環(huán)境和條件，與常人相比，她連最基本的生活都很艱難，但她卻創(chuàng)造了常人難以想象的輝煌。”。
熱愛(ài)自己，體現(xiàn)在平日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。首先要熱愛(ài)自己的工作，一個(gè)人，只有當(dāng)他熱愛(ài)工作，看到自己工作的意義，他才能夠體會(huì)到自己生命的價(jià)值，才會(huì)有生活的樂(lè)趣，人的內(nèi)心才感到充實(shí)，生活得有力量，有意義；要懂得什么是生活，懂得享受生活。只要你真正熱愛(ài)自己，你就是一個(gè)充滿朝氣的人，不會(huì)庸庸碌碌地糊里糊涂地混日子，將有一個(gè)美好充實(shí)的人生。
我愿我身邊的朋友個(gè)個(gè)都能記住我的名字，熱愛(ài)自己，擁有一個(gè)幸福的人生
2.以你的名字作文開(kāi)頭結(jié)尾
我名字的含義于旭冉大家好，我的名字叫于旭冉，我的名字是媽媽給我取的。
于就是我的姓，因?yàn)槲沂乔宄砍錾?，旭冉就是旭日東升，冉冉升起的意思。為什么叫我旭冉呢，是因?yàn)榘职謰寢屜胱屛蚁笤绯康奶?yáng)和校園里的國(guó)旗一樣，天天向上，愈升愈高，快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。
我一定不辜負(fù)爸爸媽媽的希望，我要為自已加油，我一定會(huì)更棒！名字的來(lái)歷今天安娜放學(xué)我問(wèn)她：“今天表現(xiàn)怎么樣？”安娜說(shuō)：“很好”，“老師說(shuō)今天的作文是我名字的來(lái)歷?！薄鞍材龋阏f(shuō)，你的名字什么來(lái)歷呀？”我問(wèn)她，“我不知道，你劉同偉的名字怎么來(lái)的？”我想了想，很高興孩子能提出這樣的問(wèn)題，但我只能試著簡(jiǎn)單給她介紹說(shuō)：“我們姓劉的是一個(gè)大家族，這樣一個(gè)大家族需要一輩一輩傳下來(lái)，比如說(shuō)：爺爺那一輩是：“心”字，爸爸這一輩是：“同”字，爸爸的乳名帶一個(gè)偉字，所以我的名字就叫“劉同偉”，你這一輩是“德”字輩，但女孩子一般都取漂亮的名字，不局限“輩”字，所以爸爸和媽媽為了給你取一個(gè)好名字煞費(fèi)苦心，我們從書(shū)上找，我們從網(wǎng)上尋，很偶然也很幸運(yùn)，爸爸發(fā)現(xiàn)最喜歡的雜志《中國(guó)青年》的一個(gè)編輯名字叫“劉安娜”，爸爸很喜歡《中國(guó)青年》這本雜志，也很崇拜《中國(guó)青年》的編輯們，所以就給你取名叫“劉安娜”，希望你像《中國(guó)青年》這本雜志的口號(hào)一樣：“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同”，也希望你像《中國(guó)青年》一樣最終會(huì)成為中國(guó)青年的傳奇。
這就是你名字的來(lái)歷?！焙⒆勇?tīng)了，若有所思，若有所悟，也真的希望安娜能成為“中國(guó)青年的傳奇”！名字的含義我的名字叫王熙睿，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽已經(jīng)為我取好了名字。
我很想知道我名字的含義，媽媽就告訴了我。
3.請(qǐng)以《請(qǐng)記住我的名字》為題擬一個(gè)作文開(kāi)頭
微微的風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，也許多少年后的今天我就會(huì)消失不見(jiàn)，去了遙遠(yuǎn)的地方，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，但我還是希望你們能記得我，記得我的名字，記得我的一切，盡管，我知道，這是件很難的事情。
如今已經(jīng)是秋天了，落葉隨處可見(jiàn)，辛苦了一陣時(shí)間，終究還是累了，累了，就回到大地媽媽的懷抱里。說(shuō)不定不久后的一天，我也會(huì)像這秋葉一般累了，打個(gè)旋兒，然后不見(jiàn)。
上帝創(chuàng)造了我，交給了我的父母養(yǎng)育長(zhǎng)大，明媚的憂傷一直伴著我，我知道，我的生命也會(huì)像父母一樣衰老，像有些人一樣被突來(lái)的風(fēng)像吹走蒲公英吹走自己。淺淺笑，知道這些又有什么可怕的呢，這些都是命中注定，生命中必定的劫數(shù)，比起逃避，還不如張開(kāi)雙臂，痛痛快快地接受。
天使是溫柔的，它用自己柔軟的翅膀輕輕淡淡地化去了將要離開(kāi)的人心中的名與利，詐與妄，封鎖了過(guò)去的記憶，因?yàn)榛貞浭羌纯嗟氖虑椤Ｌ焓拱褜⒁x開(kāi)的人帶到了創(chuàng)造這個(gè)世界的上帝面前，上帝用慈祥的笑容把人送到了通往輪回的路上。從此，那人的記憶便像逝去的風(fēng)一樣只留給了他生前的曾帶過(guò)的地方。
……
4.請(qǐng)以《請(qǐng)記住我的名字》為題擬一個(gè)作文開(kāi)頭
微微的風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，也許多少年后的今天我就會(huì)消失不見(jiàn)，去了遙遠(yuǎn)的地方，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，但我還是希望你們能記得我，記得我的名字，記得我的一切，盡管，我知道，這是件很難的事情。
如今已經(jīng)是秋天了，落葉隨處可見(jiàn)，辛苦了一陣時(shí)間，終究還是累了，累了，就回到大地媽媽的懷抱里。說(shuō)不定不久后的一天，我也會(huì)像這秋葉一般累了，打個(gè)旋兒，然后不見(jiàn)。
上帝創(chuàng)造了我，交給了我的父母養(yǎng)育長(zhǎng)大，明媚的憂傷一直伴著我，我知道，我的生命也會(huì)像父母一樣衰老，像有些人一樣被突來(lái)的風(fēng)像吹走蒲公英吹走自己。淺淺笑，知道這些又有什么可怕的呢，這些都是命中注定，生命中必定的劫數(shù)，比起逃避，還不如張開(kāi)雙臂，痛痛快快地接受。
天使是溫柔的，它用自己柔軟的翅膀輕輕淡淡地化去了將要離開(kāi)的人心中的名與利，詐與妄，封鎖了過(guò)去的記憶，因?yàn)榛貞浭羌纯嗟氖虑椤Ｌ焓拱褜⒁x開(kāi)的人帶到了創(chuàng)造這個(gè)世界的上帝面前，上帝用慈祥的笑容把人送到了通往輪回的路上。從此，那人的記憶便像逝去的風(fēng)一樣只留給了他生前的曾帶過(guò)的地方。
……
5.《我記住了你的名字》作文寫(xiě)勇氣算不算偏題
你的微笑，讓我記住了你
秋風(fēng)颯颯，黃葉片片，多么枯冷乏味的季節(jié).每當(dāng)我倒頭欲睡之時(shí)，總會(huì)看到奔跑著的孩子們臉上洋溢著的會(huì)心笑容，而他們也總能使我活躍起來(lái)，變得生氣勃勃.這時(shí)，我總會(huì)想起你那淡淡的微笑.你的微笑，讓我記住了你.
初次見(jiàn)到你時(shí)，我便被你的微笑打動(dòng)了.當(dāng)你坐在替補(bǔ)席上，看到自己的國(guó)家再一次奪得世界杯冠軍時(shí)，你笑了.當(dāng)足球場(chǎng)變成了狂歡節(jié)時(shí)，你只是默默地將雙手舉起，指向天空，閉上雙眼，獨(dú)自祈禱.那個(gè)夏天的炎熱在你的淡淡微笑中頓時(shí)消失殆盡，我倍感清涼，而那個(gè)微笑，那個(gè)心如止水的微笑，也讓我記住了你的名字——卡卡.
隨著對(duì)你的深入了解，本來(lái)內(nèi)向、靦腆的我被你感動(dòng)，變得開(kāi)朗起來(lái).當(dāng)我看到你與貧困的孩子們?cè)谝黄鹛咔驎r(shí)，我感到無(wú)比溫暖.盡管那年冬天格外寒冷，冬日的暖陽(yáng)也不顯得那么可愛(ài)，但你天真無(wú)邪的微笑卻給予了那些孩子們快樂(lè)，更帶給了我溫暖.你讓我明白，善良的人的微笑一定會(huì)是美的.
抱著對(duì)你的期待，今年夏天，我滿心歡喜地關(guān)注著你的每一場(chǎng)比賽.我知道你還帶著舊傷，但你卻總能如約來(lái)到球場(chǎng)，為我們貢獻(xiàn)精彩的比賽.我觀察到一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)論何時(shí)，只要當(dāng)你身處球場(chǎng)，你都保持著淡淡的微笑.當(dāng)你的球隊(duì)取得勝利時(shí)，當(dāng)你被無(wú)故的紅牌罰出場(chǎng)時(shí)，甚至當(dāng)你的球隊(duì)不敵強(qiáng)敵出局時(shí)，微笑從不曾褪去.你讓我明白，堅(jiān)強(qiáng)的人的微笑一定會(huì)是美的.
當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，你的微笑會(huì)告誡我不要驕傲；當(dāng)我一蹶不振時(shí)，你的微笑會(huì)鼓舞我繼續(xù)前行；當(dāng)我猶豫不決時(shí)，你的微笑會(huì)支持我走到最后.
你的微笑，是我?jiàn)^斗的動(dòng)力.
你的微笑，讓我記住了你.
6.《我記住了你的名字》作文可以寫(xiě)勇氣嗎,算不算偏題
總的來(lái)說(shuō)還好吧，過(guò)去的每一天都是歷史，都是舊的。但要看你怎么評(píng)價(jià)中國(guó)歷史這本“舊書(shū)”了，最起碼兩個(gè)方面：積極與消極。歷史有燦爛的文化，為我們現(xiàn)在的國(guó)家打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，比如版圖、經(jīng)濟(jì)、文化、政治制度的影響等等，就像一本舊書(shū)，雖然舊了，但是內(nèi)容依然可供我們學(xué)習(xí)；消極的比如封建王朝的統(tǒng)治、對(duì)人性的摧殘、腐敗的政治、屈辱的歷史等等，這些也就像“舊書(shū)”中過(guò)時(shí)的、糟粕的東西一樣，是應(yīng)該被摒棄的。
不過(guò)對(duì)于湖北的命題，王立群老師曾在其微博上提出質(zhì)疑，你可以參考一下。【湖北省的《舊書(shū)》很怪。什么叫“舊書(shū)”？以出版時(shí)間判斷，還是以書(shū)的新舊判斷？如果考生確曾因?yàn)橐槐九f書(shū)有過(guò)一段難忘的經(jīng)歷，自然可以寫(xiě)出一篇感人心肺的好文章，可惜的是絕大多數(shù)考生不會(huì)有這樣的經(jīng)歷。那么多新書(shū)都顧不上看，遑論“舊書(shū)”？這種考題確實(shí)讓考生大跌眼鏡?！薄?/p>
7.請(qǐng)記住我的名字作文800字
我雖然只是一個(gè)普普通通的女孩，但是我要你牢牢地記住我的名字---劉暢，下面我就給你記住我的名字的理由。
樂(lè)觀
我應(yīng)該從小就算是一個(gè)樂(lè)天派吧。那些難過(guò)的事情，憤怒的事情一擺到我面前，我就會(huì)聳聳肩，吐吐舌頭轉(zhuǎn)眼就忘記了。不信？你看---
“暢暢，走，去理發(fā)店里去！”剛剛吃過(guò)晚飯，老媽就催著我去剪發(fā)了。哎！說(shuō)起這件事媽媽已經(jīng)和我磨了一個(gè)月了。我是一副誓死也要捍衛(wèi)我的長(zhǎng)發(fā)，而媽媽則對(duì)我軟磨硬泡，最終我還是無(wú)條件的繳械投降了。
到了理發(fā)店，媽媽準(zhǔn)備把我的頭發(fā)前面剪成劉海兒，后面留的頭發(fā)還能夠扎起來(lái)。媽媽說(shuō)這樣顯得干脆利落，比以前好看多了。而我一點(diǎn)都不信，始終堅(jiān)持著長(zhǎng)發(fā)飄飄才是美的觀念。
看著一綹綹的長(zhǎng)發(fā)從我的眼前像落葉一樣唰唰地落下，我的心就像在滴血，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的頭發(fā)完全變了個(gè)樣，媽媽認(rèn)為這發(fā)型對(duì)于我來(lái)說(shuō)太難看了，便用發(fā)卡卡住劉海，保持著原來(lái)的發(fā)型。然而我整個(gè)晚上都在一個(gè)人賭氣，愣是不和媽媽說(shuō)一句話。但是睡一覺(jué)，第二天又活蹦亂跳的，好像什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
活潑俏皮
說(shuō)到活潑開(kāi)朗，別看我外表文文靜靜的，然而在文靜的底下卻是一個(gè)活潑開(kāi)朗近似調(diào)皮搗蛋的女孩子。
一天上午，我在看作文書(shū)。突然我瞄到一段把香水倒在花上，可以使花變得很香。我不等把這篇作文看完便拿著香水跑到了院子里。在院子了我瞄上了我最喜愛(ài)的蝴蝶蘭，我把香水沿著花莖到花根澆了個(gè)遍，我盼望著蝴蝶蘭能變香。結(jié)果到下午，蝴蝶蘭卻莫名其妙地枯萎了。我氣的抓起作文書(shū)又看了一遍，原來(lái)寫(xiě)的是童年趣事。小作者的花，最后也枯萎了。我暈！
樂(lè)于助人
我在我們那一片也可算上一個(gè)小的百寶箱了?！皠?，你的米尺借我用一下。”“劉暢，你的寬膠布借我用一下。”“劉暢，你的衛(wèi)生紙借我用一下?！蓖瑢W(xué)們的請(qǐng)求我總是微笑著答應(yīng)，把東西毫不猶豫地借給別人。你看---
“劉暢，你的米尺呢？”徐瑞問(wèn)道?！暗纫粫?huì)兒啊，我找找?！蔽艺f(shuō)道?！芭?。”“咦？怎么找不到了？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。徐瑞見(jiàn)我還沒(méi)有找到米尺，便向別人借去了。但是我還在繼續(xù)找，為了在別人借米尺的時(shí)候能夠第一時(shí)間借給他。
我這個(gè)小百寶箱還夠稱職吧！~~~
怎么樣？我給你的理由夠充分了嗎？你---記住我的名字了嗎？
8.你的微笑,讓我記住了你開(kāi)頭結(jié)尾一定要優(yōu)美
[作文 你的微笑，讓我記住了你]茫茫人海中，或許你已被淹沒(méi)，可是你的笑容，卻深深的像一枚印章印在我腦海里，我經(jīng)常會(huì)想起你，想起你的笑容，作文 你的微笑，讓我記住了你.\x09 \x09 還記得那一天，我沒(méi)有完成作業(yè)，被老師批評(píng)了一頓，我躲在樓道口，把頭埋在膝蓋上，“嗚嗚”的哭，這時(shí)候，你看到了我，蹲了下來(lái)，問(wèn)我，“小妹妹，怎么了，為什么哭??？”我眼淚汪汪的抬起頭來(lái)看你，只見(jiàn)你清秀的臉上帶著一抹微笑，像是在安慰我，我的眼淚馬上就止住了，“我……我，我作業(yè)沒(méi)完成，被老師罵了.”這時(shí)候，我羞愧極了，不敢再抬頭看你.“小妹妹，沒(méi)關(guān)系的，人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，我也會(huì)犯錯(cuò)，我也沒(méi)完成作業(yè)過(guò)，只要趕緊去完成作業(yè)，以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤就好了.”你把我扶起來(lái)，你的微笑還是浮現(xiàn)在臉上，這笑，讓我感到很溫暖，我拿起作業(yè)本，回到了教室里，座位上，眼圈紅紅的，開(kāi)始做作業(yè)，而你，只是在門口看了我一下就走了，那笑容，就一直在我腦海里漂浮著，忘不了.\x09 \x09 之后，我就一直叫你姐姐，你教我我不會(huì)做的題目，你教我道理，你始始終終都帶著笑容，笑容，就像是給我了勇氣，給我了信心，直到那一天，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 你的微笑，讓我記住了你》.\x09 \x09 我每天都會(huì)到姐姐教室里看一圈，看看姐姐在干什么，如果姐姐有事情的時(shí)候，我便不會(huì)去打擾她.而這一次，我照常去姐姐教室里望了一圈，卻沒(méi)有看到姐姐的身影，我想：姐姐肯定是換座位了吧.緊接著，我把教室看了個(gè)便，只看到一個(gè)空座位，我呆呆的看著那個(gè)空座位，那個(gè)，就是姐姐的座位.這時(shí)候，有一個(gè)人看到我在門口逛來(lái)逛去的，便笑著朝我走過(guò)來(lái)，問(wèn)，“小妹妹，你找誰(shuí)？”我看著這個(gè)大姐姐的笑容，沒(méi)有你的微笑好看，你的笑容不是這樣的，我看了看那個(gè)大姐姐，說(shuō)，“我找……那個(gè)空座位上的人！”說(shuō)著，我指了指那個(gè)空座位.\x09 \x09 “哦~”這個(gè)大姐姐看了看我，說(shuō)，“她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，她還說(shuō)要向自己一個(gè)……什么？妹妹！說(shuō)對(duì)不起，沒(méi)有告訴她一聲自己就不辭而別.”那這個(gè)妹妹說(shuō)的肯定就是我，可是姐姐，她怎么會(huì)這樣，她沒(méi)有和我親自道別，是沒(méi)有勇氣嗎……\x09 \x09 隨著歲月的流逝，盡管你已在我的生活中消失，可你的笑容還在我腦海里，永遠(yuǎn)散不了，你的微笑，讓我記住了你……你的微 你的微笑，讓我記住了你秋風(fēng)颯颯，黃葉片片，多么枯冷乏味的季節(jié).每當(dāng)我倒頭欲睡之時(shí)，總會(huì)看到奔跑著的孩子們臉上洋溢著的會(huì)心笑容，而他們也總能使我活躍起來(lái)，變得生氣勃勃.這時(shí)，我總會(huì)想起你那淡淡的微笑.你的微笑，讓我記住了你.初次見(jiàn)到你時(shí)，我便被你的微笑打動(dòng)了.當(dāng)你坐在替補(bǔ)席上，看到自己的國(guó)家再一次奪得世界杯冠軍時(shí)，你笑了.當(dāng)足球場(chǎng)變成了狂歡節(jié)時(shí)，你只是默默地將雙手舉起，指向天空，閉上雙眼，獨(dú)自祈禱.那個(gè)夏天的炎熱在你的淡淡微笑中頓時(shí)消失殆盡，我倍感清涼，而那個(gè)微笑，那個(gè)心如止水的微笑，也讓我記住了你的名字——卡卡.隨著對(duì)你的深入了解，本來(lái)內(nèi)向、靦腆的我被你感動(dòng)，變得開(kāi)朗起來(lái).當(dāng)我看到你與貧困的孩子們?cè)谝黄鹛咔驎r(shí)，我感到無(wú)比溫暖.盡管那年冬天格外寒冷，冬日的暖陽(yáng)也不顯得那么可愛(ài)，但你天真無(wú)邪的微笑卻給予了那些孩子們快樂(lè)，更帶給了我溫暖.你讓我明白，善良的人的微笑一定會(huì)是美的.抱著對(duì)你的期待，今年夏天，我滿心歡喜地關(guān)注著你的每一場(chǎng)比賽.我知道你還帶著舊傷，但你卻總能如約來(lái)到球場(chǎng)，為我們貢獻(xiàn)精彩的比賽.我觀察到一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)論何時(shí)，只要當(dāng)你身處球場(chǎng)，你都保持著淡淡的微笑.當(dāng)你的球隊(duì)取得勝利時(shí)，當(dāng)你被無(wú)故的紅牌罰出場(chǎng)時(shí)，甚至當(dāng)你的球隊(duì)不敵強(qiáng)敵出局時(shí)，微笑從不曾褪去.你讓我明白，堅(jiān)強(qiáng)的人的微笑一定會(huì)是美的.當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，你的微笑會(huì)告誡我不要驕傲；當(dāng)我一蹶不振時(shí)，你的微笑會(huì)鼓舞我繼續(xù)前行；當(dāng)我猶豫不決時(shí)，你的微笑會(huì)支持我走到最后.你的微笑，是我?jiàn)^斗的動(dòng)力.你的微笑，讓我記住了你.笑，讓我記住了你。
