海底探險(xiǎn)作文開頭(主題為探險(xiǎn)的文章的好開頭與結(jié)尾~~~~~`急~~)
1.主題為探險(xiǎn)的文章的好開頭與結(jié)尾~~~~~`急~~
1994年5月，一艘名叫“黃蜂號(hào)”的美國(guó)核動(dòng)力潛水艇在波羅的海執(zhí)行巡邏任務(wù)時(shí)，突然發(fā)生了意外故障，失去控制的潛水艇急速下沉，艇內(nèi)的23名船員被沉入海底43米處。
由于海水壓力過大，他們根本就不能出去，即使能出去，強(qiáng)大的壓力會(huì)把人壓成肉餅?？墒侨绻卦谕?nèi)，用不了多久，人人都會(huì)因缺氧而死。
艇長(zhǎng)米蓋羅尼在啟動(dòng)通氣蓋時(shí)，被鐵蓋子猛地?fù)糁蓄^部，立即倒在血泊中死去。在緊要關(guān)頭時(shí)，失去了主帥，大家更是驚慌失措，亂成一團(tuán)，感覺死神離他們?cè)絹?lái)越近了。
就在這關(guān)鍵時(shí)刻，忽然有人用高亢的嗓音說：“伙計(jì)們，大家不要亂，靜下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋，可能我們會(huì)在絕處逢生的！” 眾人的眼光集中盯在這個(gè)說話人的身上，才發(fā)覺講話者是炮手貝利，盡管他只有28歲，可是在艇內(nèi)已經(jīng)工作了8年，是個(gè)老練而出色的炮手，他的特點(diǎn)就是頭腦靈敏，臨危不亂。 “伙計(jì)們，我宣布，從現(xiàn)在開始，由我擔(dān)任代理艇長(zhǎng)大家都要聽我的指揮！” 貝利的果斷和冷靜，使大家鎮(zhèn)靜了下來(lái)，大家不約而同地紛紛點(diǎn)頭，表示愿意聽從他的指揮。
大家一起開動(dòng)腦筋，主意一個(gè)接著一個(gè)地提出來(lái)，但不是不切實(shí)際，就是不具備所需條件無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 貝利也漸漸焦急起來(lái)，他心神不寧地在艙內(nèi)來(lái)回徘徊，上牙咬著下唇，雙眉緊鎖著，眼光突然停留在一箱魚雷。
驀地，他的腦海中閃過了一個(gè)念頭：魚雷可以從炮口發(fā)射出去，能不能把人當(dāng)作魚雷從炮口發(fā)射出去呢？ 貝利把自己的設(shè)想說了出來(lái)，伙伴們聽后頓時(shí)嚇得目瞪口呆，人當(dāng)作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去，這在人類海軍史上是前所未有的事！ 貝利鎮(zhèn)靜地說：“人和魚雷粗細(xì)差不多，所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去，我可以把射程控制在43米左右，使人安全地到達(dá)海面?！?“可是這樣做安全嗎？”一位名叫杰森的船員膽戰(zhàn)心驚地問。
“與其坐以待斃，不如鋌而走險(xiǎn)?！必惱季加猩竦哪抗鈷哌^杰森，語(yǔ)氣堅(jiān)決地說，“關(guān)鍵就要看我們的毅力和勇氣了！膽小的在后面，膽大的在先上！” 大家呆了幾分鐘后，不得不同意試試貝利的設(shè)想，因?yàn)榕搩?nèi)的氧氣已用得差不多了，除了冒險(xiǎn)執(zhí)行這個(gè)方案外，沒有別的選擇了。
接著，貝利簡(jiǎn)單地把要求說了一遍：“把活人當(dāng)作魚雷發(fā)射，每個(gè)人在被發(fā)射前，必須排清肺部的所有空氣，再屏氣半分鐘，否則，活人就會(huì)因肺部擴(kuò)張而爆炸，就像海底的魚不小心竄到海面上內(nèi)臟爆炸一樣。” 看到有些船員滿臉驚恐的樣子，貝利斬釘截鐵地說：“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭(zhēng)?。￠_始準(zhǔn)備，氧氣已經(jīng)不多了！” 第一個(gè)站出來(lái)的是潛水員羅伯遜。
他在呼完肺部空氣后，馬上屏住了呼吸，不一會(huì)兒，他的臉開始變紅，轉(zhuǎn)而由紅變白。他發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)支持不住了，但他還是咬緊牙關(guān)屏住氣。
就在這一剎那間，貝利按動(dòng)了魚雷炮的開關(guān)，透過觀察孔，貝利看到魚雷炮的炮管以強(qiáng)大的氣流排開了周圍的一小片海水，緊接著，一個(gè)黑影從涂有塑料防水膠的發(fā)射管口沖出，一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。羅伯遜被發(fā)射出去，不過是死是活誰(shuí)也不知道。
接下來(lái)進(jìn)行得很順利，船員一個(gè)接一個(gè)地被魚雷發(fā)射到海面上，連“膽小鬼”也被送了上去，最后只剩下貝利自己一人了。這時(shí)除了他自己外，潛艇內(nèi)已別無(wú)他人，所以他只有靠自己來(lái)按動(dòng)電鈕了。
此時(shí)艙內(nèi)的氧氣已消耗殆盡，如果他不能在5分鐘內(nèi)把自己發(fā)射出去，那他就要留在海底做“烈士”了。他長(zhǎng)長(zhǎng)地做了個(gè)深呼吸，然后慢慢地往外排氣。
他竭盡全力使自己平靜下來(lái)，當(dāng)肺部的空氣被他一點(diǎn)一滴地?cái)D完后，他馬上開始凝神屏息地啟動(dòng)了開關(guān)，迅速鉆入了炮膛。 “轟”的一聲，貝利只覺得自己的身子在向上猛飛，他的耳朵有點(diǎn)痛就像是飛機(jī)迅速拉升時(shí)的感覺那樣，一剎那，他的耳朵聽到了的水聲，他睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在水面上，真是不可思議！ 貝利看到水面上有好幾個(gè)頭在一上一下，他知道這是他的戰(zhàn)友們，他高喊：“我也上來(lái)了！”…… 希望的曙光 03教本（1）班溫慧玉07號(hào) 文章主要講的是美國(guó)核動(dòng)力潛水艇“黃蜂號(hào)”在波羅的海發(fā)生意外故障，23名船員被困在海底43米處的潛水艇內(nèi)，在面臨死亡的危險(xiǎn)關(guān)頭，炮手貝利果斷勇敢地利用發(fā)射魚雷的原理，把人當(dāng)作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去，最后使23名船員全部獲救的故事。
在文章中作者運(yùn)用了樸實(shí)，直白，簡(jiǎn)練地語(yǔ)言和大量的側(cè)面描寫，巧妙地進(jìn)行鮮明地對(duì)比把主人公寫得真實(shí)，自然，樸實(shí)，使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒有極力地去運(yùn)用夸張，比喻等手法和華麗地詞藻來(lái)給讀者樹立主人公高大地形象。
簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描寫收到了意想不到的效果。 在被困艇內(nèi)又失去了主帥時(shí)，大家的驚慌失措，亂成一團(tuán)和貝利的果斷和冷靜，這種鮮明地對(duì)比我們看到了主人公的臨危不亂。
更有勝者是他的膽識(shí)過人，“他的腦海中閃過了一個(gè)念頭：魚雷可以從炮口發(fā)射出去，能不能把人當(dāng)作魚雷從炮口發(fā)射出去呢？”這在人類海軍史上是前所未有的事！這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆，而且“人和魚雷粗細(xì)差不多，所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去”這樣的尊重事實(shí)，尊重科學(xué)的精神，就連我們深感佩服?！澳懶」怼钡姆N種驚恐、質(zhì)疑、怯懦和貝利的堅(jiān)持，。
2.海底探險(xiǎn)作文504字
今天，我剛吃完媽媽做的美味佳肴，就匆匆忙忙的向外跑去，因?yàn)槲乙秃门笥褌円黄鹑ズ５滋诫U(xiǎn)。到了海邊朋友們拿出新研究的海底泡泡船，我懷著興奮的心情走進(jìn)了駕駛室。
我們的海底泡泡船漸漸地從海面沉到了海底。這簡(jiǎn)直是一個(gè)神奇的海洋世界，五彩繽紛的珊瑚，隨海浪飄動(dòng)的水藻，還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的魚。正在我們看得高興的時(shí)候，泡泡船的警報(bào)“叮叮叮”的響起，我的心情也隨著警報(bào)緊張起來(lái)。突然，眼前出現(xiàn)了一條巨大無(wú)比的鯊魚。頓時(shí)，我變得有些慌張，不知所措。朋友們按下了攻擊按鈕，一個(gè)炮彈打到鯊魚身上，看得我眼花繚亂。過了一會(huì)兒，鯊魚受傷了，但這點(diǎn)傷顯然對(duì)它來(lái)說不算什么。于是，鯊魚變得更加生氣了，兩眼怒氣沖沖的瞪著我們，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我的手隨便按下了一個(gè)按鈕，連我都沒想到，泡泡船竟然開口說話了：“你好，我的朋友?！痹捯魟偮?，鯊魚的情緒有所好轉(zhuǎn)，它沖我們笑了笑，搖搖尾巴表示友好，轉(zhuǎn)身走了。看到這一幕，我明白了一個(gè)道理，人類要關(guān)心每一個(gè)動(dòng)物。只有這樣，人類和動(dòng)物才能友好、和平相處。
這次的海底探險(xiǎn)，不僅給我?guī)?lái)了歡樂，還給我?guī)?lái)了啟蒙。
3.海洋探險(xiǎn)作文
海洋探險(xiǎn)
我是一名海上環(huán)保小組的成員，保護(hù)海洋環(huán)境，定期對(duì)海上生態(tài)情況進(jìn)行檢查是我的任務(wù)。
一天早上，我和兩名小組成員向往常一樣坐上巡檢船去海上巡查，當(dāng)我們的船航行到澳大利亞新南威爾州的亞姆巴海岸線時(shí)，海水檢驗(yàn)系統(tǒng)突然發(fā)出“嘟嘟嘟。”的報(bào)警聲，我趕快調(diào)出電腦監(jiān)控圖像查看，一看屏幕我被嚇了一跳，平時(shí)藍(lán)藍(lán)的大海不見了，一層層白色的泡沫堆積在海面上，隨著波浪一起一伏，好像巨大浴缸中的泡泡浴。渾濁帶著泡沫的海水沖向海灘，沖打著岸邊的度假者，人們驚慌的四散而逃。出事了？那白色的是什么東西？為什么會(huì)這樣？會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海里。我馬上把險(xiǎn)情報(bào)告上級(jí)，上級(jí)指示我們搞清情況。為了搞清原因我們決定親手取一些泡沫作樣本，走進(jìn)變成“卡布奇諾咖啡”一般的大海，我和組員都捏著一把汗，不知這種不明物質(zhì)對(duì)人體有多大危害。我們穿上藍(lán)色的潛水服，戴上長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠手套和防護(hù)境，手里拿著兩個(gè)實(shí)驗(yàn)玻璃瓶，潛到海下，我發(fā)現(xiàn)海面下的海水還是深藍(lán)色的，比平時(shí)的海水渾濁許多，白色的泡沫只浮于海水表面，沒有什么刺激的味道。我們很快取到樣本，隨后向總部發(fā)出信號(hào)，等待專家的到來(lái)。
經(jīng)過專家一番仔細(xì)檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)這種不明的白色泡沫，是由于大量從河里流出的淡水進(jìn)入海洋，與海洋里的污染物質(zhì)（如腐爛的塑料制品、魚類和海藻的排泄物等等）相互作用而形成，此外，該地區(qū)正處在強(qiáng)氣流的影響下，在海面上形成巨大的海浪，水流使泡沫迅速向上旋轉(zhuǎn)，并在岸上聚集起來(lái)，浪越大泡沫就越多，對(duì)人體沒有特別大的危害。
得知了專家的結(jié)論，我們懸著的心才算放下來(lái)，但心里還是有隱隱的擔(dān)憂，現(xiàn)在海洋的生態(tài)形勢(shì)不容樂觀，原因很簡(jiǎn)單，就是那些不自覺的人無(wú)休無(wú)止的破壞，幾乎每天都有報(bào)道，那個(gè)工廠又污染了那條河水，赤潮年年如期而至。海洋變得混濁不堪，甚至是海里充滿了有毒物質(zhì)。這是當(dāng)今海洋環(huán)保工作最嚴(yán)重、最緊迫的問題之一，真希望大家都來(lái)自覺的保衛(wèi)海洋，保衛(wèi)我們藍(lán)色的國(guó)土！
4.海底歷險(xiǎn)記結(jié)尾怎么寫
小丑魚安特是一個(gè)獨(dú)生子，它的父母在它出生后兩個(gè)月就被鯊魚吃掉，安特發(fā)誓要把所有的鯊魚通通殺光。安特已經(jīng)十歲大了，安特十一歲的時(shí)候，它就要把鯊魚殺掉。因?yàn)榘蔡貙?duì)海洋沒有印象，所以它首先要熟悉海洋，安特首先從海底開始。安特游到海底，它發(fā)現(xiàn)了在海底里住著一只龐然大物，它游了過去，但一下子被那只龐然大物的吸盤給吸住了，那只龐然大物慢悠悠地說：“小子，你想對(duì)我怎么樣？”安特生氣地說：“我才要問你呢，你為什么要把我吸住？”龐然大物說：“我是一條章魚，我有八個(gè)觸角，每個(gè)觸角都有二十幾個(gè)吸盤，能夠吸住任何東西。你自己游過來(lái)，當(dāng)然被我吸住了?！薄澳悄隳芊帕宋覇?？”“能，你走吧?！闭卖~用它的一個(gè)觸角把安特和吸盤分開了。安特在海底游來(lái)游去，這時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)有幾條大白鯊正想吃一條弱小的比目魚，安特氣憤極了：“哼，你們吃了我的爸爸媽媽，還要來(lái)欺負(fù)小動(dòng)物，我絕對(duì)不會(huì)饒了你們！”安特心中的怒火燃燒了起來(lái)。安特正想過去助比目魚一臂之力，誰(shuí)知道大白鯊張大嘴巴游走了。安特立刻游過去，它問比目魚是怎么回事。比目魚說：“剛才是我用我制造出來(lái)的靜電打敗了鯊魚?！薄罢娴?？”安特十分佩服?！扒д嫒f(wàn)確?！北饶眶~點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳隳芙涛覇?？”安特興奮極了。比目魚搖搖頭，安特立刻皺起眉頭。“你能教我海底的知識(shí)嗎？”安特問到。比目魚說：“如果你想學(xué)到海底的知識(shí)，你最好去問大海龜?！北饶眶~指指身后的一只海龜。安特游了過去，問海龜：“你能當(dāng)我的導(dǎo)游，教我海底的知識(shí)嗎？”海龜點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“能，你坐到我的背上去吧。”安特坐到了海龜?shù)谋成??！霸蹅兂霭l(fā)了！”海龜叫了一聲，向前游去。在當(dāng)旅客的時(shí)間里，安特學(xué)到了不少知識(shí)?！澳莻€(gè)像雨傘的是什么呀？”安特好奇地問。海龜回答說：“那是水母，你可千萬(wàn)不能碰它。”“為什么？”安特不明白?！斑@……我不能說?！焙｝斨е嵛?。“小心，鯊魚來(lái)了！”安特大喊一聲。海龜轉(zhuǎn)過頭來(lái)，對(duì)安特說：“你快躲到巖石后面，我來(lái)對(duì)付鯊魚?！薄澳阈袉?？”安特半信半疑?！拔耶?dāng)然行?！焙｝斉呐淖约旱男乜谡f。鯊魚游過來(lái)，正想一口把海龜吃了。這時(shí)候，海龜將頭、腳、尾巴都縮進(jìn)了它又圓又硬的龜殼里，鯊魚游過來(lái)，一口咬住了海龜?shù)凝敋?。安特閉上了眼睛，它不忍心看到這一個(gè)情景。幾分鐘后，安特慢慢地睜開眼睛，它發(fā)現(xiàn)鯊魚已經(jīng)不見了。海龜仍然縮在它那堅(jiān)硬的殼了。等海水平靜下來(lái)以后，安特游到海龜身邊，拍拍海龜?shù)臍?，只見海龜?shù)念^慢慢地伸出來(lái)，接著腳和尾巴也伸出來(lái)了。安特激動(dòng)地對(duì)海龜說：“你太棒了！”雖然安特不知道事情的經(jīng)過，但它知道，海龜打敗了鯊魚。海龜和安特繼續(xù)在海底悠閑地游動(dòng)。突然，它們發(fā)現(xiàn)了一條虎鯊。海龜和安特立刻躲到巖石上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著虎鯊，觀察它的一舉一動(dòng)。不久，它們發(fā)現(xiàn)這是一條溫順的虎鯊，它和其他小魚玩耍，從來(lái)不吃肉，只吃海里的微生物。安特心里暗暗驚嘆。
從此，安特忘記了殺死鯊魚的念頭，因?yàn)樗?，鯊魚有善良的一面，也有兇惡的一面。
5.海底探險(xiǎn)作文20字
一天，我?guī)е蟀“?1世紀(jì)的高科技產(chǎn)品準(zhǔn)備去海底進(jìn)行一次驚險(xiǎn)、有趣的探險(xiǎn)。
我坐著瞬間轉(zhuǎn)移車一秒鐘就到了海南三亞的沙灘上，旁邊的人都在圍觀我如何潛入海底的。
我先把海底定位導(dǎo)航儀裝在潛艇上，再把一件件單膽廁感丿啡搽拾敞漿高科技產(chǎn)品放到潛艇上，自己再?gòu)碾[形門進(jìn)入潛艇。
不等旁邊的人說：“他要開始了……”我早已潛到這片海域的最深處了。
一下子，單調(diào)的藍(lán)變成了五彩斑斕，顏色各種各樣，不再是海平面了。
我剛想吃潛水藥，可是定位系統(tǒng)的顯示器上突然跳出了告警信號(hào)，一條鯊魚闖進(jìn)來(lái)了，且離我越來(lái)越近。我趕緊按下潛艇隱身開關(guān)，使整個(gè)潛艇隱形，鯊魚再也看不到我，游了兩圈，沒趣的走開了。
看著顯示器上的鯊魚，我深深的松了一口氣。
我吃下了潛水藥，穿好潛水服，帶上語(yǔ)言翻譯機(jī)和GPS，離開了潛水艇，開始了真正的探險(xiǎn)。
游啊游，遇到兩條小魚在爭(zhēng)吃面包，我就用語(yǔ)言翻譯機(jī)對(duì)它們說：“你們要學(xué)會(huì)謙讓，大家分一下不就行了?！蔽?guī)退鼈兎至嗣姘鼈兎浅ｉ_心。
我又游啊游，突然，翻譯機(jī)的零件壞了，只好放到口袋里不用。
我有點(diǎn)累，便坐到一塊大石頭上，可是那塊石頭游了起來(lái)。原來(lái)它不是石頭，是大海龜！它瘋狂地背著我游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，被卷進(jìn)一個(gè)旋渦里，又掉到一個(gè)滑梯上。
不知道怎么回事，醒來(lái)的時(shí)候，我被滑到了沙灘上，只好戀戀不舍的結(jié)束了這次旅行，坐飛機(jī)回到了杭州。
6.描寫海底冒險(xiǎn)的作文
海底城冒險(xiǎn)記：
我叫韋圳基， 是一位了不得的發(fā)明家，正由于此，我充滿自豪和自信?？墒?，爺爺最近去世了，搞得我天天寢食不安。
我六十歲的生日那天，收到了四十八年前爺爺生前寄給我生日禮物——機(jī)器兔。唉，機(jī)器兔肚子上怎么有個(gè)電腦顯示器。正在疑惑不解時(shí)，手指不小心觸了一下顯示器，它立即出顯了“電腦爺爺歡迎你”幾個(gè)字。
日子一天天過去，我從機(jī)器兔那里得到了爺爺生前死后的資料。一天，機(jī)器兔不見了。但又發(fā)現(xiàn)連接機(jī)器兔的打印機(jī)在不停的叫。我放進(jìn)一張A4紙，打出了一段文字。原來(lái)機(jī)器兔被北美大三角洲海底城的鯊魚精抓走了。
怎么辦？我找到了美少女戰(zhàn)士，向她說明了我的來(lái)歷，美少女熱情地接待了我。在她的幫助下，我們來(lái)到了海底城。
忽然，兩只鯊魚沖了過來(lái)。我嚇了一跳，趕快發(fā)射冰槍?！奥?！”兩只鯊魚凍僵了。一路上，我們還射僵了不少的蝦兵螃將。忽然，眼前一個(gè)大黑影，兩只大眼直發(fā)光，真嚇人！我們迅速逃跑，那大黑影忙追上來(lái)。怎么辦？調(diào)虎離山。我們把衣服脫了，光著身子轉(zhuǎn)了個(gè)270度的彎。大黑影以為衣服就是我們，就把我們的衣服咬住，然后高興押“敵人”——我們的衣服，高興地回海底城開慶功會(huì)去了。
我們異了容，混進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，救出了機(jī)器兔。
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