那味道令我回味作文開頭結(jié)尾(回味作文開頭結(jié)尾)
1.回味作文開頭結(jié)尾
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽(yáng)光將它照射，將它保存。. 回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來，童年總叫人回想。
回想那五彩繽紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次。
那一刻刻， 那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。 那是一個(gè)無法忘記的回憶，無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂的寫照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)。
可是美好的只是過去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒有人會(huì)知道，沒有人會(huì)可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過。
至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。
童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說話，誠(chéng)實(shí)和從容………無數(shù)的星星如無數(shù)的夢(mèng) ，灌入了小小的腦袋中， 從此我思考著無數(shù)的問題。
藍(lán)天下的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)；兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的；兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞， 那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色……… 回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。
當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。 時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。
童年只有回味和回憶…….. 童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……….. 童年以是過去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。 … 只有回味一切都會(huì)讓你覺得美好……。
2.回味作文開頭結(jié)尾
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽(yáng)光將它照射，將它保存。. 回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來，童年總叫人回想。
回想那五彩繽紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次。
那一刻刻， 那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。 那是一個(gè)無法忘記的回憶，無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂的寫照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)。
可是美好的只是過去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒有人會(huì)知道，沒有人會(huì)可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過。
至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。
童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說話，誠(chéng)實(shí)和從容………無數(shù)的星星如無數(shù)的夢(mèng) ，灌入了小小的腦袋中， 從此我思考著無數(shù)的問題。
藍(lán)天下的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)；兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的；兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞， 那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色……… 回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。
當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。 時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。
童年只有回味和回憶…….. 童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……….. 童年以是過去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。 … 只有回味一切都會(huì)讓你覺得美好……。
3.《回味》 作文開頭結(jié)尾
1、文題雖然是單個(gè)的詞，但仔細(xì)分析應(yīng)該有兩個(gè)要點(diǎn)。
回味，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》：從回憶里體會(huì)?；?，回憶。
指向過去，可以寫過去的人、事、物、現(xiàn)象等；“味”，品味，體味，體會(huì)，咀嚼。“回味”即有“回憶”也須有“體會(huì)”。
只有回憶，沒有體會(huì)是不準(zhǔn)確的。2、“回味”寫作內(nèi)容寬泛，不論是自己親歷的事，還是他人的事，古人的事，還是國(guó)家、民族的事，只要是過去的事，都可以寫。
但又都得品出點(diǎn)東西來，體會(huì)的可以是認(rèn)識(shí)，可以是情感；可以是驀然回首的感動(dòng)，也可以說痛定思痛的酸苦，也可以是撥云見日的頓悟。3、文體不限，記敘文、議論文均可。
寫記敘文應(yīng)以回憶為主，敘述、描寫應(yīng)該是主要表達(dá)方式，抒情、議論是“畫龍點(diǎn)睛”，必不可少，又須水到渠成?？傊郧楦腥?。
議論文可以談回味的作用，如何回味等，要注重論證結(jié)構(gòu)的安排，分論點(diǎn)的設(shè)置，新鮮論據(jù)的使用，關(guān)鍵是以理服人?！纠乃]評(píng)】 回味時(shí)光如流水一般匆匆流去，當(dāng)我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)仍有太多的記憶存在我的腦海中，無法抹去，可以讓我細(xì)細(xì)回味，慢慢品嘗其中的酸甜苦辣，因?yàn)槠渲谐錆M了家人的疼愛，朋友間的友愛，老師的關(guān)愛……回味母愛，感受愛的無私。
對(duì)于我們來說，晚上熬夜已如家常便飯，不足為奇?？蓪?duì)于早睡早起的媽媽來說，晚上等待兒子回家便不是一件易事，她得經(jīng)受住無聊、寂寞，堅(jiān)持抵制自己不進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
有時(shí)我回到家，她會(huì)對(duì)我說：“累死了，要不是等你，我一覺都已經(jīng)睡醒。”可是當(dāng)我要她不要等我時(shí)，媽媽她卻斷然拒絕了，她說：“我要讓你知道，不是你一個(gè)人在吃苦，學(xué)校里有千千萬萬個(gè)同學(xué)，家里還有我，我會(huì)陪著你的”。
有時(shí)愛不是用嘴說，而是融入了一個(gè)個(gè)行動(dòng)中，媽媽她把等待當(dāng)作責(zé)任，當(dāng)作愛的體現(xiàn)，無論有多累，她卻堅(jiān)持到底，不肯放棄?；匚队褠?，感受它如水的純潔。
每次放假回家，我們幾個(gè)老同學(xué)都會(huì)結(jié)伴同行。一路走去，有說有笑，不放過任何寶貴的時(shí)間。
就連在車上，被擠在一個(gè)狹小的空間里，我們依舊談天說地，還時(shí)不時(shí)傳出一陣陣笑聲，惹得其他人投來異樣的或是羨慕的眼光?，F(xiàn)在回味起來，還覺得那份情是那樣的純潔。
社會(huì)上有太多的爾虞我詐，勾心斗角，為了自己傷害他人，為求目的不擇手段。與這相比，這份情又怎能晶瑩剔透，光彩照人。
回味關(guān)愛，感受師生情。每當(dāng)你上課走神，老師會(huì)友情的提醒你，當(dāng)你太疲勞卻還在寫作業(yè)時(shí)，老師會(huì)勸你休息一下，當(dāng)你考試失敗垂頭喪氣，老師會(huì)耐心的開導(dǎo)你，給你戰(zhàn)勝困難的勇氣……鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)。
世界上并不缺乏愛，只要我們不時(shí)地回首過去，回味所發(fā)生的事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好。（669字）【評(píng)語(yǔ)】鞠濤同學(xué)寫的是議論文，結(jié)構(gòu)清楚，分論點(diǎn)設(shè)置合理，語(yǔ)言流暢。
尤其是文章選取了自己親歷的原汁原味的事情，樸實(shí)純真蘊(yùn)含其中，有生活氣息，高三氛圍，亦有學(xué)子情懷。好！回味 春天之所以的美麗，是因?yàn)樗艘环荽阂獍蝗坏奈兜?，夏天之所以美麗，是因?yàn)樗⑷肽贻p快樂的激素；秋天之所以美麗，是因?yàn)樗鼡饺胴S收喜慶的氣息；冬天之所以美麗，是因?yàn)樗鼡碛兄档没匚兜挠洃洝?/p>
回味亦是一種享受。幽默是人與人溝通的潤(rùn)滑劑，它不僅是一種調(diào)節(jié)氣氛的片語(yǔ)，更是一種充滿大智慧的靈感表達(dá)。
美國(guó)著名的幽默大量馬克·吐溫，他曾在一次乘飛機(jī)時(shí)夸獎(jiǎng)了一位女士漂亮，然而那位女性并沒有謝他，于是他反問：“難道你不能像我這樣騙我？”每次回味這段充滿智慧的片語(yǔ)，總有一種佩服的感慨，一種美的享受?；匚兑嗍且环N借鑒。
中國(guó)這個(gè)古老的民族，擁有五千年的燦爛文化，歷史的道路上有太多太多的腳印，或深或淺，若有若無，留下了慘痛的教訓(xùn)、精美的詩(shī)詞，還有令人百思不得其解的迷。商紂的殘暴、趙高的奸詐無不落下讓萬人唾罵的下場(chǎng)；初唐四杰年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，在詩(shī)壇上嶄露頭角，李白傲視塵世的灑脫豪情，杜甫沉郁頓挫的社會(huì)感慨，岳飛精忠報(bào)國(guó)的壯語(yǔ)，盤古開天辟地的傳說，女媧補(bǔ)天的神奇，精衛(wèi)填海的不可思議……太多太多，中國(guó)的文化太博大精深，一輩子都回味不了，不必回味所有，只需借鑒一些精華，回味一些還在發(fā)光的金子，學(xué)得一些還可實(shí)用的東西。
回味亦是一種升華，在信息爆炸的年代，我們接受的信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過古人，為什么我們不能超越他們，孔孟之道，王羲之的書法，吳道子的畫，他們一直處于巔峰位置，我們始終超越不了他們，因?yàn)閷W(xué)而不思則罔，我們需要回味，需要回味自己所看到的，所學(xué)到的，升華自己的人生境界，臻于完美?；匚?，回味無窮，無盡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的另一面，體驗(yàn)新的感覺，觸碰另一個(gè)開始……（664字）【評(píng)語(yǔ)】這篇習(xí)作回味的內(nèi)容不同一般，他回味的是幽默，是歷史，是文化，可以看出作者是一個(gè)善于思考，善于回顧的人，是能夠從歷史文化中汲取營(yíng)養(yǎng)、升華自我的人，是站在當(dāng)代的摩天大樓上穿越時(shí)空審視過往的思想者。
就這點(diǎn)來說，不簡(jiǎn)單，不尋常?；匚陡呷臍q月如歌，我們?cè)鲂闹凶畛纬旱囊粽{(diào)。
回望，是因?yàn)闀r(shí)刻有人為它注入新的元素，是因?yàn)橛形覀儾⒓缱鲬?zhàn)，是因?yàn)橛型瑢W(xué)讓我們覺得有愛相隨?；匚端查g，會(huì)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)閃。
4.作文《味道》開頭及結(jié)尾
春天，總是讓我想起這首歌，會(huì)不由自主的唱起了：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里…………”
清新的空氣中，似乎彌漫著什么味道，好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，又好像是萬物復(fù)蘇的味道。我想這就是春天的氣息吧！啊，春天來了。
小草剛剛長(zhǎng)出來，就已換上了嫩綠的外衣。它們挺著嬌柔的身軀，在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞，在人們一眨眼之間長(zhǎng)得好高好高，真是可愛極了。小樹上的葉子也想出來看看外面的美好世界，幾場(chǎng)春雨過后，葉子完全抽出來了。田野上新翻的黑土，散發(fā)著泥土的芳香。深呼吸，空氣也是那么清新。小草在草叢中咧著小嘴兒笑呢，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得越發(fā)可愛了，我好像聽見了它們“呵呵”的笑聲！
“春雨貴如油”，用舌頭舔一下，似乎還有一絲絲的甜意呢！怪不得池塘里的魚兒都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩冗@新鮮的水呢！
“嘩嘩嘩”，豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來，打在地面上，濺起了一朵朵水晶般的小花，是多么晶瑩剔透啊，好像還散發(fā)出一絲淡淡的香味。
小草在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，小樹葉在春雨的洗滌由淺綠到深綠，樹葉更加茂盛了，空氣在雨水的沖洗下更加清新了。“嘩嘩”的雨下著，這聲音像一首大自然的交響曲，輕快的節(jié)奏、動(dòng)聽的音符，一直在我們身邊回蕩。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的，輕柔的春風(fēng)撲面而來，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”。說得多么好?。〉趾沃故蔷G！雨過天晴，太陽(yáng)公公慢悠悠地升起來了，小草還在微笑，樹葉還在隨風(fēng)飄呀飄，搖呀搖，好像正在哼著那美妙的搖籃曲，歌聲在空中輕輕地回蕩，久久不散。春天萬物蘇醒，草木叢生?？矗切┬〔葸€在風(fēng)中舞動(dòng)，樹葉兒還在空中搖動(dòng)呢。
這就是春天，真天真是美麗！
5.初一作文《那滋味讓我回味》600字
在我的心底一直藏著一種滋味，每當(dāng)我想起時(shí)內(nèi)心都會(huì)感到很幸福。
雨后的藍(lán)天如同一汪清澈的湖水，太陽(yáng)和白云相依相隨，映照出天空中繽紛的彩虹。我看著這一景象心情不由的好起來。而且今天也是我的生日。當(dāng)我打開家門時(shí)，屋里一片漆黑，當(dāng)時(shí)的環(huán)境令我極度恐懼，心緒如落葉般的凌亂，不斷的想著什么不好的情況。正當(dāng)我想要跑出去時(shí)，燈突然間亮了，刺得我睜不開眼睛，當(dāng)我睜開時(shí)屋子里掛滿了拉花。氣球還有許多各式各樣的裝飾時(shí)，我驚呆了，沒有想到家里會(huì)裝扮成這種樣子，漂亮極了。
當(dāng)我當(dāng)我從這美麗的畫面中回過神時(shí)看到屋里只有我一個(gè)人，心猛地一沉，可是回過來一想又不對(duì)勁，家里的燈是怎么開的呢？可定有人，我要把他們找出來，我剛想完就開始行動(dòng)，經(jīng)過我的一番尋找后在我的屋里找到了我的媽媽，在爸爸媽媽的房間里找到了爸爸，在廚房里找到了奶奶，在書房里找到了爺爺。
我們一家人在一起，我的心很知足，在我的腦海中，一家人能陪我過生日，是從來沒有過的。
猶記得小時(shí)候爸爸媽媽總是不在家。沒有一次我的頭發(fā)是媽媽給我梳的。爸爸沒有一次幫我穿衣服。每當(dāng)我看到跟我同齡的小孩，媽媽在幫著梳頭，爸爸在幫著穿衣服。我的心就在想：是我做錯(cuò)了什么嗎？為什么我的爸爸媽媽不會(huì)這樣幫我呢？我忍不住的哭了。
而今天，爸爸媽媽不僅在家給我過生日，還補(bǔ)給我小時(shí)候沒有給予我的關(guān)心和愛護(hù)，我也解開了小時(shí)候的疑問---爸爸媽媽是在外面干活，想讓我過更好的生活。我感到很幸福。
這件事讓我知道了一個(gè)道理：天底下的父母是不會(huì)拋棄自己的孩子的，他們不在你身邊是為你去拼搏。好好珍惜這份愛吧！
我每次想起那個(gè)生日都會(huì)感到很幸福，這種滋味，讓我回味。因?yàn)槲視?huì)為了父母，也為了我自己好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后來回報(bào)父母對(duì)我一生的付出。
那種滋味，是愛、是幸福他讓我回味、他伴我成長(zhǎng)。我會(huì)在這種滋味的伴隨下，打造我亮麗的天空！
6.求作文 那滋味讓我回味
似水流年，不知覺中我來到了這個(gè)跨越性的界碑，它對(duì)于我來說生活即漫長(zhǎng)又短暫，心頭閃動(dòng)著——在記憶中的海岸里閃動(dòng)著一朵朵浪花。
畢業(yè)的迫近，一種難分難舍的感情總是纏繞在我的心頭，現(xiàn)在的我們正接受同一片藍(lán)天下的陽(yáng)光和雨露，回味這幾年經(jīng)歷的酸甜苦辣，嘴角卻流露出一絲絲的笑意。
剛進(jìn)入初中，男同學(xué)、女同學(xué)之間總有一層似有似無的薄膜，每張桌子都清清楚楚地畫上了一條分界線——“三八線”。若要是女同學(xué)超過了“三八線”，惹來的總是一頓打，直到女同學(xué)假裝“嗚嗚”地哭，他們才肯罷手，在一旁的男同學(xué)們可就幸災(zāi)樂禍了；若要是男生超過了“三八線”，他們也不會(huì)有什么好果子吃的，也免不了一頓臭罵，直到叫“大姐”后跪地求饒。
在初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班同學(xué)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，男同學(xué)、女同學(xué)互助，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員累了的時(shí)候，就上前問候幾句或是送上一杯水、幾句祝福語(yǔ)，體現(xiàn)了班級(jí)體的團(tuán)結(jié)友愛，集體精神。
初三的我們一直處于濃厚的學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中，每天早出晚歸，白天七節(jié)課，晚上三節(jié)晚自習(xí)，星期六要補(bǔ)課，每當(dāng)我看見六年級(jí)、初二的小同學(xué)們離開校園時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)原來的我們，不就是這樣嗎？上一屆初三的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上目送我們離開，不說其它的就單單說三節(jié)晚自習(xí)吧！也是挺難熬的，夏天蚊蟲多，冬天寒風(fēng)刺骨，但同學(xué)們還是熬過來，三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間寫著手上的習(xí)題，有時(shí)還不能完成。下課后在回家的路上總是能看見同學(xué)手里提著書的手提帶。由于初三學(xué)習(xí)緊張，就連我們文藝演出的機(jī)會(huì)都失去了，雖然不能在舞臺(tái)上讓觀眾領(lǐng)略自己的風(fēng)采，但可以當(dāng)一名忠實(shí)的觀眾去欣賞別人的風(fēng)采，還是挺不錯(cuò)的嘛！演員有男生，也有女生，也有男、女同臺(tái)，她（他）們都相互配合著，使節(jié)目更加精彩。
有時(shí)還常常想起與老師共度的課堂，想起老師的微笑，一張張慈祥的臉……
在記憶的海洋中，卻常常卷起這些美麗動(dòng)人的浪花，一時(shí)的心潮澎湃，回憶有振奮、有快樂、也有憧憬，但更多的卻是欣慰，是濃濃的情感，但愿這股濃濃的情化作無窮的動(dòng)力，激勵(lì)我們向更高的山峰攀登。
7.令我回味感動(dòng)的味道作文大全
我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？曾有朋友寫給我這樣一句話，一片銀杏葉悄然滑落，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧，只要我們靜下心來想一想。我彎腰。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見，拾起，驚覺這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮，無論是誰(shuí)，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和；高興時(shí)，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，是感動(dòng)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，有朋友與你一起分享快樂，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。感動(dòng)，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢？感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，是因?yàn)樗钤趷壑??！奔t塵有愛，人間有情。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確，我們的心因此不再敏感。總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少?？墒?，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉 翻書的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地，收到一份小小的祝福；平凡的日子。但！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧，而是用心品出來的。感動(dòng)，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉。冷酷，亦無情。朋友，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，是感動(dòng)
8.這是初三畢業(yè)的一個(gè)語(yǔ)文考題寫一篇作文 題目是 那滋味,讓我回味 速
那滋味，讓我回味 初三的歲月如歌，我們?cè)鲂闹凶畛纬旱囊粽{(diào)。
回望，是因?yàn)闀r(shí)刻有人為它注入新的元素，是因?yàn)橛形覀儾⒓缱鲬?zhàn)，是因?yàn)橛型瑢W(xué)讓我們覺得有愛相隨。 回味瞬間，會(huì)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)閃耀永恒的美，某個(gè)早晨由于晚起忘帶早飯，同桌會(huì)毫不猶豫將她的早飯遞給你；當(dāng)你望著窗外烏云密布而緊緊鎖眉時(shí)，同伴會(huì)輕拍你的肩膀說：“我有傘呢，一起走吧！”奔跑時(shí)不小心扭到腳，準(zhǔn)有個(gè)同學(xué)沖上前，撐住你的胳膊，小心翼翼扶你進(jìn)教室，躺在醫(yī)務(wù)室時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)來探望，給你遞上一杯熱茶，平凡的動(dòng)作語(yǔ)言里滲透著同學(xué)的真摯友愛，讓我們孤寂的心靈得到撫慰，讓我們的生活更有韻味。
回味考試后，你是否還記得同桌見你郁郁寡歡而遞來一張小紙條，寫的滿是鼓勵(lì)的話語(yǔ)？那是濾去了雜質(zhì)的文字在你心中流淌，承載著她們的友愛力量。那時(shí)我們會(huì)抑制不住任淚水肆意流淌，不是無盡的悔恨的淚，而是立志要奮力前行告別失敗的淚水。
我們會(huì)更加充滿責(zé)任心，帶著她們的關(guān)愛，開啟新的征程。 回味走過的心路歷程，有一種力量始終如一盞明燈照亮我們?cè)撉斑M(jìn)的路，不讓我們迷失方向。
那就是對(duì)你了如指掌不會(huì)放棄你的老師。他（她）們不會(huì)在課堂上斥責(zé)你偶爾的倦意，而是善意地請(qǐng)你回答一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，因?yàn)樗ㄋ﹤兿嘈拍阋欢▽W(xué)累的緣故，他（她）會(huì)緊緊盯住每個(gè)人的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)得失，（她（他）都會(huì)找你談話，開導(dǎo)你。
因?yàn)橛袗巯嚯S，我們前行的腳步才更加堅(jiān)定。因?yàn)殛P(guān)愛，在下雨天變成一把傘，撐起我們的天空；關(guān)愛是冬日手心的太陽(yáng)，溫暖我們的心靈。
關(guān)愛變成一把利刀，刺痛阻礙我們諷刺我們前行的對(duì)刃。初三的生活不再單調(diào)枯燥，美停留在無數(shù)感動(dòng)的瞬間，激勵(lì)我們勇往直前，追求美麗的夢(mèng)想。
我想，在以后的日子里，不管我們走過多少個(gè)春秋，歲月都不可能湮埋這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那滋味，讓我們永遠(yuǎn)回味、、、、、、、。
