國(guó)家?jiàn)^斗類(lèi)作文開(kāi)頭結(jié)尾(關(guān)于奮斗和拼搏的開(kāi)頭和結(jié)尾摘抄)
1.關(guān)于奮斗和拼搏的開(kāi)頭和結(jié)尾摘抄
生命的強(qiáng)音
在人生的旅途中，總有一個(gè)生命的強(qiáng)音伴隨著我：只要一息尚存，就要不停地創(chuàng)造；只有創(chuàng)造才百能有收獲，人生就是奮斗！
我曾經(jīng)企望許多，等待機(jī)遇的到來(lái)，但生命的強(qiáng)音告訴我：機(jī)遇只垂青于不懈追求的人，等待只會(huì)喪失你年輕的生命。
我曾因不得志而嘆息，但生命的強(qiáng)音對(duì)我說(shuō)：慨嘆是軟弱的表示，奮進(jìn)必有用武之地。
我曾有過(guò)名落孫山的痛苦，使我備感疲倦，感覺(jué)前途茫然，但生命的強(qiáng)音又在說(shuō)：切莫沮喪，度成才的道路有千萬(wàn)條。
我有過(guò)失敗之后的捶胸頓足，生命的強(qiáng)音又在告戒我：振作起來(lái)，只要你重新認(rèn)識(shí)，并去選擇新的奮斗目標(biāo)，你就會(huì)感到生命的新內(nèi)天地。
我也陷入過(guò)困境，甚至一蹶不振，冥冥天寂之中，生命的強(qiáng)音不斷地警示著我：困難是人生的教科書(shū)，逆境是一所難得的容學(xué)校。
我還飽受疾痛之苦，苦悶之中心恢意冷、意志消沉，生命的強(qiáng)音又在提醒著我：你還有生命在，人還有功能代償，只要壯志在胸，就不負(fù)有限的生命。
2.求勵(lì)志類(lèi)作文開(kāi)頭和結(jié)尾
1.開(kāi)頭：青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！青春，活力，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的屬于我們這些年輕人們！——題記
尾：這個(gè)世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的我們90后是這個(gè)世紀(jì)的主人，是這個(gè)世紀(jì)的主角，我們要超過(guò)70、80后，讓這個(gè)世界看看我們的能力，我們是讓整個(gè)世界驕傲的人。我相信在不久的將來(lái)，祖國(guó)會(huì)變得更美好，90后也成了世界的驕傲！90后們，加油，讓我們隨著青春永不磨滅的陽(yáng)光，一起奮斗！
2.
開(kāi)頭 其實(shí)，每個(gè)人心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。
結(jié)尾 如果把人生比作一條長(zhǎng)河 那么磨練是個(gè)小小石塊。雖然有巖石的撞痛，但也有美麗的浪花，雖然有狂風(fēng)的侵襲，但也有風(fēng)平浪靜之妙，選擇磨練，你便選擇了成功，逃避他，你便選擇了懦弱，背棄他，你便選擇了失敗。
如有幫助望采納
3.作文“奮斗”的開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)
一般的作文可分為總-分-總（開(kāi)頭和結(jié)尾一般都是總結(jié)性的文字，中間部分常用來(lái)記事）
下面是我?guī)湍銓?xiě)的開(kāi)頭和結(jié)尾，僅供參考：
開(kāi)頭：俗話(huà)說(shuō)：“你努力了，可能仍舊失??；但你不努力，你必定失敗.”我想，我正在努力.為了未來(lái)美好的生活，或者為了自身的價(jià)值······至少，我正在認(rèn)真去做.
結(jié)尾：為了達(dá)到我所期待的目標(biāo)，我會(huì)堅(jiān)定不移地去堅(jiān)持自己的信念.我正在努力，并會(huì)持之以恒.只有努力過(guò)好每一個(gè)當(dāng)下的人，才能無(wú)悔它的青春.
4.努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的作文開(kāi)頭
同學(xué)們大家好，今天我演講的主題是：“努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)?！?/p>
中國(guó)，是一個(gè)歷史悠久的文明大國(guó)，從古至今，涌現(xiàn)出了多少杰出的人才，創(chuàng)造了多少建筑的奇跡。詹天佑，魯迅，周恩來(lái)，這些把一生都貢獻(xiàn)給祖國(guó)的人，都深深的讓我們銘記在心。長(zhǎng)城故宮圓明園這些世界上建筑的奇跡都讓我難以忘懷
從第一次清政府接到奧運(yùn)會(huì)邀請(qǐng)函到2008年中國(guó)自己承辦奧運(yùn)，中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)經(jīng)歷了多少風(fēng)雨！曾經(jīng)被鐵蹄踐踏，曾經(jīng)被蠶食鯨吞，但他都挺過(guò)來(lái)了！如今的中國(guó)已是一個(gè)世界矚目創(chuàng)造奇跡的大國(guó)了！神五首次載人，神七成功出艙，這一次又一次的事，再一次向世界證明中國(guó)已經(jīng)蘇醒，“東亞病夫”已不存在，我們已經(jīng)位列強(qiáng)國(guó)之林！
可是隨著祖國(guó)日益強(qiáng)大，工作領(lǐng)域的不斷增多，需要的人才同樣也日益增多，為了滿(mǎn)足需求，必須要讓下一代的新接班人，來(lái)填補(bǔ)人才區(qū)域的空白。
那么，為了爭(zhēng)當(dāng)先鋒接班人，掌握知識(shí)必然不可少。而這則要牽涉我們一個(gè)很普通的問(wèn)題——讀書(shū)。有些人可能會(huì)講：“切！不就是讀書(shū)嗎？認(rèn)真一點(diǎn)學(xué)不就行了嗎？”但是，在這里我想強(qiáng)調(diào)的是面對(duì)多樣性的社會(huì)，死讀書(shū)已完全不能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，祖國(guó)需要的是全方位發(fā)展的人才 就像為什么有人提出讓我們：“德，智，體。”全面發(fā)展，是因?yàn)檎莆樟诉@三樣基礎(chǔ)，才配做一個(gè)合格的接班人。然而，萬(wàn)變不離其宗，最主要的還是學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)不能用絲毫的惰性和懈怠，因?yàn)樽鎳?guó)母親哺育了我們，而我們同樣要報(bào)答。那么我要說(shuō)：現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就是對(duì)祖國(guó)母親最好的回報(bào)！
周恩來(lái)小時(shí)候曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！痹谶@兒，讓我們大家共同為中華之騰飛而讀書(shū)吧！努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
我的演講完了，謝謝支持！
