第一次做飯
我,經(jīng)歷了許許多多的第一次,第一次走上領(lǐng)講臺(tái),第一次挨老師批評,第一次上學(xué)遲到。但是讓我記憶猶新的還是第一次做飯!
記得那一天,我回到家發(fā)現(xiàn)家里空無一人,而我的肚子已經(jīng)咕嚕嚕地唱起了“空城計(jì)”,找遍家里沒什么好吃的,只有地下擺的幾樣蔬菜。于是我決定自己來做點(diǎn)東西先填飽肚子再說!
做什么呢?想來想去我決定做西紅柿炒蛋。我為自己的“天才”想法興奮起來。我學(xué)著媽媽的樣子,首先從冰箱里精心的挑選出四個(gè)又大又圓的雞蛋和一個(gè)西紅柿。找出一個(gè)碗,把雞蛋往碗上一磕,可是雞蛋仍挺著大肚子一點(diǎn)也沒破,好像驕傲的對我說:“哼,小樣,想磕動(dòng)我?沒門!”于是我再次把雞蛋用力地向碗上一磕,想不到用力過猛雞蛋汁濺了我一身,哎!平時(shí)看媽媽做得那樣簡單,輪到自己卻那樣難!清洗過后,我試著用不大不小的勁再次磕一個(gè)雞蛋,啊,成功了!我把雞蛋一個(gè)個(gè)打進(jìn)碗里。接著把西紅柿切開,把雞蛋攪和均勻撒上蔥和鹽。點(diǎn)開火倒入油,等油鍋“滋啦啦”作響后,離著老遠(yuǎn)就倒入了雞蛋液,嚇的要命,生怕油迸到手上。還好還好!沒事沒事!我的手心都是汗。我長舒了一口氣!過了一會(huì),雞蛋四周冒起了乳白色的小泡泡,我把雞蛋翻了翻,接著倒入西紅柿,又炒了一會(huì)。一道菜就這樣出爐了,我吃著菜,吃著這經(jīng)過千辛萬苦才作成的菜。我的腦子里全是媽媽作菜的情景,媽媽是多么的不容易??!
“加油,加油!”操場上響起了一片助威聲,這是四(1)班和四(2)班的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。
前兩局雙方戰(zhàn)成一比一平,第三局剛開始,四(1)班就先發(fā)制人,只見他們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁,雙手緊握大繩,身子后傾,雙腿使勁地蹬著地。四(2)班的同學(xué)沒有防備,那大繩子一寸一寸地拽了過去?!八模?)班加油!四(2)班加油!”場地上爆發(fā)出一片呼喊聲。頓時(shí),不知從哪來了一股勁,四(2)班同學(xué)有的咬著牙,有的緊繃臉,有的屏住呼吸,個(gè)個(gè)瞪圓眼,用足勁。只見那大繩一點(diǎn)一點(diǎn)向四(2)班方向挪。突然,繩子不動(dòng)了,比賽進(jìn)入了僵局,這時(shí),操場上又響起了加油聲。鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗,有節(jié)奏地喊著:“四(2)!一二!四(2)!一二!”雙方大約相持了七八秒之后,四(2)班同學(xué)齊心協(xié)必,迸發(fā)出一股巨大的力量,猛地一拉大繩,紅標(biāo)志一下子過了河界?!倍鄤倮耍《鄤倮?!”同學(xué)們唱呀,跳呀,心里十分歡暢。
“大海啊,大海,就像媽媽一樣,海風(fēng)吹那個(gè)海浪涌……”人世間最偉大的母愛,正如這寬闊而博大的大海,面向大海,想起母親,自然會(huì)有種海子的“面朝大海,春暖花開”,溫暖而親切。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,蘇軾用大自然的規(guī)律告訴了我們他的情感。春華秋實(shí),夏雨冬雪,斗轉(zhuǎn)星移,四季交替,潮起潮落,生死相依,到最后終是“但愿人長久,千里共嬋娟”。
曾有作家這樣寫道:文化是生命的表達(dá)形式,它可以作為衡量一個(gè)國家文明程度高低和社會(huì)興衰的尺度。而高爾基說:生活就是主人要權(quán)力和奴隸要擺脫權(quán)力的壓迫而進(jìn)行的斗爭,它的美妙在于豐富多彩,要使生活變得有趣,就要不斷地充實(shí)它。然而我們的文化生活,不正是這二者的結(jié)合體嗎?即要表達(dá)又要豐富多彩。
不知從何時(shí)起我們已不再是捂著鼻子匆匆逃離那一片令人屏息皺眉的散發(fā)著惡臭的蘇州河了,取而代之的竟然是沿岸盎然清新的綠色和清澈的河水。
沿岸稀稀落落地立著幾只長椅,時(shí)常能看見老人散步乏了后坐下小憩,孩童在草坪上追逐奔跑……偶爾能看見河水中的魚兒浮在水面吐幾個(gè)泡泡又沉入水底,似乎與你嬉戲一般。
這樣美好愜意的場景快讓我記不起它被整沿前的摸樣。我見證了蘇州河“破繭成蝶”的蛻變過程,內(nèi)心固然是欣慰愉悅的。但是這“繭”是我們?yōu)樗龅?,最后又不得不由我們幫助它褪變。一切,不過是我們在作繭自縛罷了。蘇州河的整沿結(jié)果是我們有目共睹的,但這本無必要。如若我們不只追求國民生產(chǎn)總值的增長,注重環(huán)境保護(hù)與加強(qiáng)排污監(jiān)督,又怎么會(huì)是蘇州河變得黑如濃墨,臭氣熏天呢?我們應(yīng)該防止環(huán)境污染,而非得到問題出現(xiàn)后再收拾“爛攤子”。我們必須化被動(dòng)為主動(dòng),有意識(shí)地使環(huán)保貼近并融入我們的生活。
當(dāng)然,無所否認(rèn),人們的環(huán)保意識(shí)正在不斷提高,國家與政府也為此不斷努力。
在超市與菜場,越來越多的人們不再使用塑料袋而改用布袋,紙袋或菜籃子;在越來越多的家庭中,人們開始使用節(jié)能燈;人們開始逐步養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣……。。這些例子不正時(shí)人們環(huán)保意識(shí)不斷提高的最好證明嗎?當(dāng)然這也離不開政府的政策規(guī)定與挾持,限塑令的頒布,通過財(cái)政補(bǔ)貼低價(jià)推廣節(jié)能燈,這無一不推進(jìn)了我國環(huán)保事業(yè)的發(fā)展與人民生活質(zhì)量的提高。
愛在深秋,情意千秋,相思入夢,一曲長門賦幽怨,抱瑤琴彈離曲,如今你可聽見?一旋剝離一株淚,那有溫情,尋君影,夢君容,相抱同眠,雨淚相吻,只想永遠(yuǎn)相守不分離。只想雙雙云端飛,不在鴻雁與水魚,錦書好托,錦絹在手,擦拭眼角,凝眸忘情。
佛說,我愛你。我是佛前一蓮籽,你是佛前一童子,你遺落蓮籽在何方?你尋覓無影,獨(dú)自彼岸嘆氣,我已輕輕漂流,紅塵河畔,卷入塵埃,痛苦成長,雨淚滂沱,忍辱含悲,心碎千千。你可渡我出塵?度我清凈一方,攜我皈依佛祖座前,深深悔悟,淺淺覺醒。
佛說,我愛你,賜我一朵白蓮花,讓我長跪花蕊,蔥蘢心情,溫?zé)嵝姆浚瑵崈魤m心,回歸圣潔如雪蓮。你說,忘了我吧,我不是你的所有,不是你的皈依質(zhì)地,不是你覺悟的領(lǐng)土。依靠只能湮滅心靈的覺醒,懶惰你的智慧,永遠(yuǎn)難以清醒度春秋。
第一,文章的開頭要吸引人。好文章的開頭有:設(shè)置懸念式開頭;倒敘式開頭;情景描寫式開頭;點(diǎn)題式開頭;議論抒情式開頭;引名人名言或哲理性的話開頭等。第二,情節(jié)安排要曲折生動(dòng),引人入勝,“文似看山不喜平”。因此,敘事要有點(diǎn)“波瀾”,不能平鋪直敘。第三,表達(dá)方式要靈活多變,忌單一重復(fù)。第四,點(diǎn)題要巧妙。 列如:小靈通再游未來開頭的話 真快,地球打了兩千多個(gè)滾兒--一晃,6年過去了。 是的,是的,《小靈通漫游未來》出版,已經(jīng)6年了。
在這6年里,編輯部收到好多好多信。這些信,有的是寫給我的-- 親愛的編輯大朋友收 ;也有的是寫給我們的小記者
我是一個(gè)平平凡凡的男孩。成績平平,相貌平平。我,恰似夜空中千萬顆星星中的一顆,永遠(yuǎn)都是那么的不顯眼。
一吃過晚飯,習(xí)慣地去西湖公園跑一會(huì)兒步。晚霞為西湖公園披上了一層金色薄紗,顯得格外嫵媚動(dòng)人??擅乐胁蛔愕氖牵疑砼缘囊粋€(gè)垃圾桶周圍都是垃圾。我皺了皺眉,是誰這么不講衛(wèi)生。我沒有多想,彎下腰把臟東西一一撿起,扔進(jìn)桶里。終于,都撿干凈了,我用手背擦了擦腦門上的汗。望著又恢復(fù)了整潔的地面,我心里很高興。這時(shí),一只手輕輕地拍在我的肩膀上,回頭一看,是一個(gè)戴著紅袖標(biāo)的老奶奶。她用贊許的口吻說道:“孩子,好樣的,現(xiàn)在社會(huì)就需要像你這樣的好孩子?!笔裁矗毅蹲×?,社會(huì)需要我。二考試以后,老師需要有人去幫忙算分,核對成績,便找到了我,問:“你下午有空嗎?”我正想說下午要和同學(xué)去打籃球,可又想還是算了吧。我就說:“好的!”中午吃過飯,我就到了學(xué)校。老師欣喜地說:“這么早??!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開始干了起來。真累?。∪昙壞敲炊嗳?,算成績算得我頭暈?zāi)X漲,寬敞的教室里只聽得見“沙沙沙”的寫字聲。不過,我還是認(rèn)真核對每一個(gè)分?jǐn)?shù),算完之后,老師再拿過去核對。核對完后,對我說:“你干得不錯(cuò),我就需要你這樣的好幫手?!笔裁??我詫異道,老師需要我。
結(jié)語現(xiàn)在,我明白了,星星雖然渺小,但是卻亮出自己的本色。而我,雖然平凡,但是卻有自己的價(jià)值。
450的字?jǐn)?shù)寫成這樣已經(jīng)不錯(cuò)了,
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