春的氣氛是溫暖的作文開頭(關于春天的作文的開頭與結尾)
1.關于春天的作文的開頭與結尾
開頭：1.春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。
2.春天柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……
3.還有什么力量能夠阻擋你的到來？天地間張揚的東風是你強勁的腳步，行行踵踵而來、翻山涉水而來。
結尾：1.我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！
2.林子外是一條河，我的母親河。河水在漲，浸過泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小島。她已經忘了去冬的那場冰凍，忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著，舒緩地向前流動，帶著春天的氣息，映著河對岸一坡一坡的金黃，那么愜意而張揚。
3.田野上，一趟青青的腳印，可是我寫給春天，遠方的稚嫩的詩行？
參考中心：1.校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。
2.春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚。柳笛兒很嫩，很悠揚；牧鞭很柔，脆生生地響。誰家的少年，在煦暖的陽光下捧一卷書，誦讀著春天的華章！
哦！這春天的風，春天的陽！你能以春天般溫暖的聲音喚我的芳名？我已把二月的迎春、三月的桃紅、千百次的芳菲在你的面前綻放。
哦！我被這春天溫暖的手捧著了嗎？陽光的指間可曾染上花氣的芳香？在春水晴明的眼中，可曾看到希望的光芒？在這個季節(jié)里，有多少春天的情緒開放在臉上；有多少美好的生命，在悄悄地萌動，暗暗地生長。
望樓主采納、、、
2.描寫春天好的開頭和結尾
1、盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
2、春天到了，青蛙揮著小手、打著哈欠、邁著悠閑的步伐從他的房子里走出來了。
3、春天，大槐樹長出翠綠的葉子，蠶豆那么大，遠看像一顆顆綠豆。天漸漸熱了，槐樹的葉子也更密了，鳥兒也飛回來了，在大槐樹上做巢安家。校園里一片鳥語花香。
4、春天，大地展示出一派生機勃勃的景象。
5、麥苗貪婪地吮吸著春天的雨露。
6、江南的春天，桃紅柳綠，鳥語花香。
7、春天，小燕子從南方遷居到北方。
8、春天小燕子從南方飛來，棲息在農家的房梁上。
9、春天的翠屏山，氣候溫暖，景色宜人。
10、春天，我們來到山清水秀的西子湖畔。
11、春天到來了，溫暖的陽光普照著大地。
12、白楊樹舒展著碧綠的葉子，吮吸著春天的雨露。
13、春天到了，小草悄悄地鉆出地面。
14、全詩借烘云托月之法，不著一“春”字卻寫盡了春天的萬般姿態(tài)。
15、碩果累累的金秋勝似百花爭艷的春天。
3.春天的溫暖的作文
今天，我乘上了118路公交車，車上人很多，站著的人把原本就狹窄的車廂走道堵得水泄不通，我好不容易站到了“老弱病殘專座”的旁邊。過了兩站，“老弱病殘專座”上站起一位中年婦女，我立即坐到了那個座位上。
公交車又行駛了一站后，車上來了一位老奶奶，她一步一晃地走到了我旁邊。我心想：要不要給老奶奶讓座？可車上人這么多，如果站著肯定不舒服，算了吧，那么多人都坐著，他們也沒讓啊。正當這時，我前邊的一位伯伯起身讓了座：“來，阿姨，您坐吧。”老奶奶連聲道謝，微笑著坐到座位上。我頓時羞愧不已：真該死，猶豫什么？當考慮到自己站著會不好受時，又何曾想到老奶奶一頭白發(fā)了，站著會更難受。我又想起前幾天演的話劇《車廂里的春天》，正是因為在車廂里人們不斷讓座，才使得車廂里向春天一般溫暖。只有人人懷著一顆關愛他人的心，這個世界才會永遠停留在春天，才會像春天一樣生機勃勃，溫暖將灑滿世界每個角落。想到這里，我立即起身給身旁的伯伯讓座。當伯伯對我說“謝謝”時，我立即快樂得像小天使一樣。
“幫助他人，快樂自己?！蔽蚁脒@句話說得很有道理，當你攙扶著一位殘疾人過馬路時，當你幫一位老人拎東西時，當你向賣藝人捐獻一元錢時，當你主動幫賣報紙的叔叔撿被風刮得散落滿地的報紙時……你都會感到快樂。如果人人都能懷有一顆愛心，去關愛他人，并用實際行動來證實，那么整個地球會永遠像春天一樣充滿活力與生機，春風會將這種愛心帶到世界的每個角落去，去溫暖每一個人的心田。
4.關于春天作文的開頭
這將是如何的呼吸，以近乎于窒息的凝視發(fā)射思想里爆發(fā)出來的震撼；事于對春的醒起，窗角漸漸衰敗的冰凌，街道上層起翻剝的積雪。可以用足底來感受春意的覺識，瘦硬的堅冰正在漸漸被溫暖的和煦腐蝕，由一個淺薄的凹下柔潤暗淡無光的鞋底；沉積于其中的寒意將被醒闊的藍空完全的掬起。
當太陽的光芒開始照耀的時刻，輕快的步伐流暢地飛濺出晶瑩的水花。這時，街道如海洋般翻騰起來，冰層咔嚓咔嚓的破碎聲，以人心的向往和熱力下不可避免的融化同肆虐了一個冬天的死亡之手做著針鋒相對的較量。因于有光明，沉于心底的晦暗會漸漸蒸發(fā)或是慢慢溶解，用一種細微到骨子里的淙淙流淌濕潤又一個春日的來臨。
初春的意識并非存在于每一種思想里，街邊販賣數量眾多的黑色瓜子的小販，便會嘆息著，指著陽光下融化了的雪水說：“在陽光下，它們會變得柔軟；而在陰影中，它們依舊頑固而殘忍?！彼f著話，并時時震蕩布袋子里的瓜子，以為讓潮濕的寒氣散發(fā)出去，保持原本干爽松脆的外殼。
操勞的手掌粗糙寬闊且布滿泛著黑泥的紋路，硬楞枯澀的指干便如陽光里正在融化著的，依舊保持尖銳形態(tài)的殘冰。但其實，相對著街邊輕裝快步的行人，翻毛的帽子與厚重的棉衣便在交合著絞結在一起的雙手中，跺著腳、抖簌著向依舊遙遠的春意發(fā)出了更為焦灼的呼喚。
那來源于困苦的生活，以及掙扎著不甘屈服的生命體，用僅有的奢望向自然，孕育萬物的母親發(fā)出骨髓里呻吟般的，凄慘的號叫。
這將是如何的窒息，溫暖的陽光悄悄走過檐下低矮的街角，用飽蓄了一個季節(jié)的光力向世界發(fā)出更為廣闊的照耀。雖然，它不能穿透灰暗的磚石，坍塌又一個世紀迂腐的鐘聲；但必將，必將用無畏的熱愛溫暖整個世界的心聲；緩慢地，卻是完全的窒息所有晦暗的陰影。
2，春盡柳絮飛
風隨朝兮而勤思遠，道路隨浮土兮而柳絮飛。
安有何有，見天光處頓覺滿空皆空；問道于道，旦見白絮絨絨輕翻除路；于是滿懷惆悵都容其間，恨不得一把天火落下，連同魂魄一同飛散。今春終是去了，因這絮兒的飄，天兒的暖，想是一室的寒飆總會蕩然無跡的。只是心頭暖不暖，卻不是心之所向，天之所變而能得所得；就放了包袱，去窗下一行吧。
今歲去歲柳絮飛，而歲歲絮滿菲。每當柳絮飄時，有的人在郁郁蔥蔥的綠意前凝神觀望，有的人無視著春光夏色的改變悄然行過；但絮兒依然在飄，徐行閑走或是流轉成絨。絮花似雪而終非雪，少了雪的清潤寒涼，失了雪的高貴雍容；卻更加輕盈，恬淡安閑，不著一意。望林邊、道旁，眉上、枝梢，處處可以見得飛絮的身影；雪片的大小因云疏密而有定度，而飄飛的絮兒親親抱抱在半空里就各自不同，全隨心成。
每每柳枝打絮就是滿城丁香花凋謝敗落的開始。走在道中，身邊千簇萬朵如群星璀璨的丁香花紛紛收束縮小，變黃枯萎；但舉目望去，竟然覺得這枯謝的花瓣也蘊著一種美。不再是飽滿的纖細花形聚滿枝上，又如再度泛開的一樹新香一般，柔弱而不失一份淡雅，枯敗卻仍見滿枝的清繁。雖然花謝了，卻不曾全然地鋪滿道旁，因于枝頭道上點點簇簇都見得了那微黃的細瓣，反倒覺得是將大地也點染得盛開了鮮花。是一種近乎于殘缺的美，美得安謐且使心思清凈。
柳絮起了，想是楊花隨落的日子也就在早晚之間；因于它們的出現，便在告訴畏懼春寒的人們：“夏來了，溫暖的和煦會把你的衣襟兒吹開，火熱的驕陽會熾盡你滿身的陰寒；快趁炎熱的日子沒有來臨，就把心兒隨我飄飛吧，飄過檐角、落上亭臺，撕扯一會枝頭的綠葉，恬淡滿街的衣彩；也可靜了心神依一會欄桿望一望行色匆匆的旅人，再不就隨風直上九霄做一朵比小鳥還要快活的云彩。若你不愿加入我們的行列，不妨就輕舒玉手把我們捻絮成團，看我們在風中浩蕩地游行，擾擾閑走徐行的足踝，與無心的人們一起嬉鬧；嗨，夏來了，有心的人兒啊，你就快快隨我們一路前行吧?！?
絮做白色，靈動之間輕俏勝雪，悠游自在賽過浮云；天下的事情莫不如它們最是早得知聞，人間的哀喜莫不及它們最能輕心涵蓄。輕也隨它，重也隨它，由人心想，任人思存。若是泛落江面就做一葉扁舟奔向遠方，尋思念的地方去，向思念的人兒行。若是被頑皮的孩童用火引燃，就會曼延的山火一般把視者的魂魄也都化為輕灰，將望者的哀愁洗做塵埃；就都隨風去，了無心痕。
漫步閑行之時忽而躑躅不前，定下身形心神，緩緩舉手接了一點隨落的白絮，便指不敢動心不敢思，只微微感受絮兒輕輕的觸摸，安然的滾轉。就會知道那絮絲里有著一點溫熱，那是飽蓄了陽光的熱度；雖然存的不熾，卻可以把陰寒的心思溫暖；且就隨了它去，帶著暖意的眸子會追隨絮兒飛向海角天邊。 。
5.描寫春天的氣息作文開頭
盼望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。
坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里帶著甜味兒；閉了眼，村上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在 繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。
牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。 雨是最尋常的，一下就是三兩天。
可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。
傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。
他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。 天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。
城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。
“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
春天的色彩 湖北武漢市四十三中 陳 萍 春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？ 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。
啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。 風和雨總是結伴而來的。
早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸?！?/p>
說的多么好啊！但又何止是“綠”？ 在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。
感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。
怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？ 但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。
你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。 我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。
盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？ [評析] 本文觀察細致，取材豐富、生動。文章以描寫春天的色彩開頭，又在開頭設問：“這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？”以回答這個問題為線索，對春天做更深一步的描寫，構思新穎，引人入勝。
作者在描寫春天的色彩的同時，還注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黃的小草孕育著”這一很新穎、很深刻的立意后，又在篇末提出了“你為春天的色彩貢獻了什么”這樣的問題，給讀者以“欲窮千里目，更上一層樓”的思考余地。
我愛春天 次尼 春天啊，你終于來了！ 你帶著生命和希望，步履輕盈地來了。你躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。
你辛苦了！可你一刻都顧不得歇息，便迫不及待躍動在平原上，山地上……所到之處，無不蘊含著朝氣蓬勃的生機。 我愛戀春天-- 愛那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風。
是她清清拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼，無數的生命復活了。春風是春天的使者。
我愛戀春天-- 我愛戀那綿綿的春雨，是她潤醒了小草，潤綠了楊樹，潤開了報春花，告訴人類春天來了。小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著；楊柳擺著腰鼓，隨風飄舞著。
春雨過后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳。
6.作文《春天里的溫暖》寫一件讓人溫暖的事情600字左右
春天里的溫暖
冬天是那么的寒冷，可是我盼來盼去終于盼來了一個新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終于脫掉，換上又輕又薄的衣服了。我真是太高興了，又可以看見小草，小花了。它們也穿上了自己漂亮的衣服了了，小草長的嫩綠嫩綠的，我們每一次見面他都會對我招手，聊天。而小花穿上自己五顏六色的衣服，為大自然添上了色彩，它非常的愛美，天天對我講我是否美麗，穿得好看不好看。有這么多的朋友不管我的心情是多么多不好，有了它們的關心，一下子就會感到溫暖。這還得謝謝春天，有它才有花草，有花草我才能感到這種溫暖。
我想到這里就想到了我不應該不聽媽媽的話，不應該很過分的反擊說；我不會，我不行，你自己忙吧！我?guī)筒涣四悖@些話。我立馬明白了，都是因為春天的溫暖，萬物的堅強。我不會可以學嘛！就像小草、小花、大樹，它們在生長中需要水、陽光等材料，但它們卻堅持不停地找水源，這樣才得以活下來，如果它們像我一樣直接說不會等推脫的話，早就死了。那還會有現在、未來。
我喜歡這個春天，因為春天很溫暖很美麗，很生機，為什么說生機呢？是因為花草樹木，長得很茂盛、很精神碧。就是因為你們春天才更加美麗動人，所以我也要像春天一樣美麗動人、一樣有著精神的激昂，就要像春天一樣溫暖她∕他人的心，讓他∕她人高興快樂。這樣自己也就會快樂，也就會更加接近春天的腳步。謝謝你春天，你溫暖了世界萬物，萬物又溫暖了我。
春天呀！春天你不愧如此的美麗，惹人喜愛。
7.春景優(yōu)美的開頭和結尾,急需
春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！
春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自得，春已經到來。 漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香?！凹t杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片，一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花，趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，村上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。（許天澮提供）
剛進公園，護城河邊的一棵柳樹使勁晃動著它那倒垂的枝條，好像在想我們招手：“來吧！來吧！我告訴你春的信息?！蔽铱觳降嘏苓^去，抓住它那纖細的手臂。?。〈禾煺娴膩砹?！你看垂柳那又細又長的枝條上，已經長出了新綠，一點點，一排排，星星點點，翠綠欲滴。??！我知道了—這就是春的信息。
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過.
人們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望.春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節(jié).像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛.
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望.我愛這美麗的春天.
近了，近了，我已聽到春天的腳步聲了，這一切都報告著春天的到來，我整個心都飄了出去，飄到那鮮艷的花兒上，飄到那油綠的草地上.
在這美好的春光里，公園的花兒草兒，樹兒……柳樹的枝條像綠色的長辮，隨風搖拽著它裊娜多姿的身子.草兒從地縫里探出腦袋來，左顧右盼：樹兒也從"睡夢"中醒來，東看西瞧才知道春天來了.
清晨，春姑娘穿著美麗的衣裳，舞著暖風，招展地笑著向我們走來，給大自然披上了新裝，使萬物顯現出無限生機.一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地，陽光照耀著小草上的露珠兒，露珠兒顯得晶瑩透亮，美麗極了！……
春雨連綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……
哦！春雨呀，原來你跟著春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散發(fā)著清新的氣息.你靈巧的手，拔動著人們的心弦，拔動著人們美好的希望.
陽春三月，滿樹的桃花開得火紅火紅，一朵朵，一團團，堆在一起，似天上的霞光，像孩子的笑臉。別看它們小，開得可多了，在黑色枝條的襯托下顯得格外漂亮。山上這兒一片紅，那兒一片白，遠看就像在山上鑲了一顆顆紅寶石，飄著一朵朵云彩，多像一軸無邊無際的水彩畫呀！
春天是溫柔的，美麗的，幾陣蒙蒙細雨，山變青了，水變綠了。鴨子嘎嘎嘎地叫著，跳入溫暖的小河歡快地游著。五顏六色的花兒都開了，開得滿山遍野，招惹得那些蜂兒蝶兒們圍在身旁翩翩起舞。樹枝抽出黃黃的嫩芽，隨風點頭，好像在說：“啊，春天多美呀！”
春天來了，春姑娘又來到了人間。小鳥和燕子急忙來報信，它們站在枝頭上歡快地唱著，叫著，好像在對大家說：“你們快點兒迎接春姑娘吧！”小草一聽到這個消息，急忙脫下一身枯黃的舊衣服，換上嫩綠的新衣服，悄悄地從地面下探出了小腦袋，它也想看看奏那美麗的景色。
希望能幫到你
8.寫春天的作文開頭和結尾
春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！ 春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。
大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。
公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。 春天里人們更忙了。
俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。
教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。 我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。
我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！開頭：春天柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。
不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。
是怕驚動一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……結尾：林子外是一條河，我的母親河。
河水在漲，浸過泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小島。她已經忘了去冬的那場冰凍，忘了幾近露脊的尷尬。
輕唱著，舒緩地向前流動，帶著春天的氣息，映著河對岸一坡一坡的金黃，那么愜意而張揚。開頭‘春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。
佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里。
結尾‘我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！還有什么力量能夠阻擋你的到來？天地間張揚的東風是你強勁的腳步，行行踵踵而來、翻山涉水而來。
春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚。柳笛兒很嫩，很悠揚；牧鞭很柔，脆生生地響。
誰家的少年，在煦暖的陽光下捧一卷書，誦讀著春天的華章！ 哦！這春天的風，春天的陽！你能以春天般溫暖的聲音喚我的芳名？我已把二月的迎春、三月的桃紅、千百次的芳菲在你的面前綻放。 哦！我被這春天溫暖的手捧著了嗎？陽光的指間可曾染上花氣的芳香？在春水晴明的眼中，可曾看到希望的光芒？在這個季節(jié)里，有多少春天的情緒開放在臉上；有多少美好的生命，在悄悄地萌動，暗暗地生長。
田野上，一趟青青的腳印，可是我寫給春天，遠方的稚嫩的詩行？三月的微風帶著芬芳的氣息吹過山巒和田野，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。
9.作文《春天的 溫暖》為題
風吹過我心中的湖水，蕩漾起層層漣漪，記憶的落花紛紛落下，編織成一個個五彩斑斕的夢，讓我在生活的大海中尋找著那一幅幅美好的畫卷.在我的腦海中，也擁有許許多多春天般的記憶，無論是美好的瞬間，還是青春的年華.
而我像一陣微風，不知吹過了多少個四季，成長著，依舊尋找著"春天"里那最美好的瞬間，幻化成人生中最美好的記憶.
生活的湖水時起時落，我尋覓著，飄蕩著，我到底在尋找什么呢？是人生的真諦？還是精神的慰藉？驀的，這一幕幕讓我釋然——
一個端著熱水盆的老人正靜靜地從小巷經過，不巧，一群孩子正在踢足球，突然一腳，球急速向老人飛去.我霎時間繃緊了心弦.若這樣下去，老人豈不是會被這滾燙的開水燙傷嗎？說時遲，那時快，之間一個“默默的身影”出來了，一頭將球擋了回去.我欣然一笑，再看看老人家，依然安詳地走著.我忽然覺得那默默的身影是如此的高大.我笑了笑，繼續(xù)飄蕩.將它儲存在我腦海深處，當作春天般的記憶.
童年像一個五彩斑斕的夢，逝去了，罷了.我靜靜地看著那活潑可愛的孩子們在草地上奔跑、追逐、玩耍、嬉戲，是那般快樂！春天，是一個屬于孩子們的季節(jié)，也是一個溫暖快樂的季節(jié).瞧，那些孩子們正快樂的放著風箏哩！好快樂，多么自由?。〔唤雌鹆宋倚闹袑ν甑乃寄?
可是孩子們一不小心把那風箏與那樹枝相纏在一起了，孩子們萬般無奈，因為這樹的確蠻高的.無論孩子們怎樣蹦啊、跳啊，根本拿取不到.有的孩子索性坐在地上“哇哇”地哭起來.我也不禁皺起了眉頭.這時，一個正在跑步的人，伸出了他的一只細而長的手，縱身一躍，風箏，這匹脫韁的野馬終于被制服了！風箏終于又回到了孩子們的手中，孩子們露出了那最無邪的笑容，那默默的“高大身影”又漸漸遠去了，此時人們心中卻無比舒暢.我又釋然了，笑了笑，在這里，我又擁有了最美麗的春天般的記憶.
其實這些美麗的瞬間，這些美好的鏡頭都環(huán)繞在我們身邊，只是我們沒有一顆善于發(fā)現美的不老的春心，讓我們去發(fā)現美，并將它們幻化成我們生活中最美好的記憶，時時刻刻為我們的生活綻放最美麗的花朵，精彩我們的人生！
瞧，那春天般的記憶又在我的腦海中浮現——
在過斑馬線的時候，一位可愛的少先隊員扶著一位盲婆婆慢慢地過了馬路；路邊的人行道上，人們自覺的為一位正在盲道上行走的盲人讓道；一位少年主動撿起了路邊的垃圾，扔進了垃圾桶里；一位路人買東西的時候不小心把錢包掉了，而店主毫不猶豫地拾起，立即追上去將錢包還給了失主.
我的記憶總有這些美好的瞬間，無時不刻激勵著我、提醒著我要最一個正直、善良的好孩子.
風繼續(xù)在吹，我的思緒卻飛出了九霄云外，飛向了遙遠的太空，融入我的記憶之中.我想，春天應該快來了吧.我似乎聽見它在不遠處呼喚了！ 春天的溫暖 今天，我乘上了118路公交車，車上人很多，站著的人把原本就狹窄的車廂走道堵得水泄不通，我好不容易站到了“老弱病殘專座”的旁邊.過了兩站，“老弱病殘專座”上站起一位中年婦女，我立即坐到了那個座位上. 公交車又行駛了一站后，車上來了一位老奶奶，她一步一晃地走到了我旁邊.我心想：要不要給老奶奶讓座？可車上人這么多，如果站著肯定不舒服，算了吧，那么多人都坐著，他們也沒讓啊.正當這時，我前邊的一位伯伯起身讓了座：“來，阿姨，您坐吧.”老奶奶連聲道謝，微笑著坐到座位上.我頓時羞愧不已：真該死，猶豫什么？當考慮到自己站著會不好受時，又何曾想到老奶奶一頭白發(fā)了，站著會更難受.我又想起前幾天演的話劇《車廂里的春天》，正是因為在車廂里人們不斷讓座，才使得車廂里向春天一般溫暖.只有人人懷著一顆關愛他人的心，這個世界才會永遠停留在春天，才會像春天一樣生機勃勃，溫暖將灑滿世界每個角落.想到這里，我立即起身給身旁的伯伯讓座.當伯伯對我說“謝謝”時，我立即快樂得像小天使一樣. “幫助他人，快樂自己.”我想這句話說得很有道理，當你攙扶著一位殘疾人過馬路時，當你幫一位老人拎東西時，當你向賣藝人捐獻一元錢時，當你主動幫賣報紙的叔叔撿被風刮得散落滿地的報紙時……你都會感到快樂.如果人人都能懷有一顆愛心，去關愛他人，并用實際行動來證實，那么整個地球會永遠像春天一樣充滿活力與生機，春風會將這種愛心帶到世界的每個角落去，去溫暖每一個人的心田.
