煤礦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案(學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案)
煤礦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案
煤礦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案
教育離不開(kāi)學(xué)生，離不開(kāi)家長(zhǎng)，離不開(kāi)社會(huì)的監(jiān)督，所以學(xué)校必須堅(jiān)持走好群眾路線。我們教師必須端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，人人爭(zhēng)做“人民滿意的教師”。 依據(jù)十師教育局、屯南煤業(yè)黨委關(guān)于開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹精神，緊緊圍繞教育局今年的工作目標(biāo)和我校的實(shí)際情況，堅(jiān)持“邊學(xué)邊改”、“邊查邊改”、“邊整邊改”、“邊評(píng)邊改”，切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾立場(chǎng)教育，促使我校全體教職工、黨員干部不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民-意識(shí)和廉潔意識(shí)，為全面促進(jìn)煤礦中學(xué)教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要以黨的和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中發(fā)〔2015〕4號(hào)文件及屯煤黨群組發(fā)〔2015〕2號(hào)文件確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟， 以“踐行黨的群眾路線，筑牢維穩(wěn)戍邊堡壘，建設(shè)幸福美麗屯南”為主題，結(jié)合我校實(shí)際，確定“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提升辦學(xué)質(zhì)量，努力辦
人民滿意的學(xué)?！睘檩d體。以黨員干部和教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)。以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)為核心，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛(ài)生的職業(yè)道德修養(yǎng)，通過(guò)這次活動(dòng)力爭(zhēng)達(dá)到“三深入三樹(shù)立”即深入推進(jìn)革命傳統(tǒng)和形勢(shì)政策教育，樹(shù)立黨員教職工的為民服務(wù)宗旨意識(shí)；深入師生走訪調(diào)研解決問(wèn)題，樹(shù)立為民排憂解難的公仆意識(shí)；深入開(kāi)展幫扶活動(dòng)，樹(shù)立教育行業(yè)的良好形象。
三、參加人員：
全體教職工，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員為重點(diǎn)，注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨員示范。
四、時(shí)間安排及工作步驟
（一）第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)（3月5日至4月10日）
1、制定方案，成立機(jī)構(gòu)，廣泛動(dòng)員
結(jié)合我校實(shí)際，研究制定煤礦中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)
施方案。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確活動(dòng)要求。廣泛動(dòng)員。黨支部召開(kāi)全體教職工大會(huì)，進(jìn)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。按計(jì)劃召開(kāi)班子成員會(huì)、黨員及教職工大會(huì)，傳達(dá)文件精神，認(rèn)真組織活動(dòng)開(kāi)展。同時(shí)，充分利用廣播、宣傳欄、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，提高黨員教師參與活動(dòng)的積極性。
2、學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)。加強(qiáng)政治理論，以各種形式開(kāi)展以學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、黨章、報(bào)告、一系列重要講話，中央關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，
中央新疆工作座談會(huì)、中央政治局會(huì)關(guān)于全面做好新疆工作的會(huì)議精神、自治區(qū)黨委八屆六次全委（擴(kuò)大）和兵團(tuán)黨委六屆十二次全委（擴(kuò)大）會(huì)議、師黨委六屆四次（全委）擴(kuò)大會(huì)議、十師政委曲敏同志系列講話精神、十師群眾路線活動(dòng)方案和安排意見(jiàn)等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。學(xué)習(xí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容；感動(dòng)中國(guó)之“最美老師”張麗莉事跡等材料。
在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，具體做到“六個(gè)一”： 組織黨員教師圍
繞“服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生成長(zhǎng)成才、服務(wù)社會(huì)”等開(kāi)展一次討論；開(kāi)展一次領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬反腐倡廉活動(dòng)，簽訂廉潔從教責(zé)任書(shū)；工會(huì)牽頭開(kāi)展一次新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)；緊扣“以人為本、辦人民滿意學(xué)?！?，講一次黨的群眾路線教育實(shí)踐黨課；每個(gè)教職工撰寫(xiě)撰寫(xiě)一篇政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)；組織一次全體教職工群眾路線理論教育知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。
學(xué)校黨支部根據(jù)學(xué)校教育的特點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞“服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生成長(zhǎng)成才、服務(wù)社會(huì)”主題，廣開(kāi)渠道征求意見(jiàn)，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)稿廣泛征求征集教職工意見(jiàn)。
（二）第2個(gè)環(huán)節(jié)：查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)（4月11日至5月20日） 1、全體黨員要把這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)集中到解決群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。我校要按照十師教育局、屯南黨委的要求，把查找問(wèn)題、剖析問(wèn)題、
解決問(wèn)題作為教育實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。為此，我們根據(jù)近年來(lái)學(xué)校黨員和干部存在的問(wèn)題和教職工對(duì)黨員和干部存在問(wèn)題的反映，查擺出學(xué)校黨員和干部存在以下一些問(wèn)題。有的黨員或干部學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真；有的干部對(duì)學(xué)校一些大事缺乏原則性，如對(duì)學(xué)校有些制度的執(zhí)行不夠堅(jiān)決，有畏難情緒，怕得罪人；有的黨員或干部工作缺乏激-情，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)??；有的干部與群眾的聯(lián)系不多；有的干部對(duì)教職工提出的某些問(wèn)題和建議，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行整改或沒(méi)有進(jìn)行耐心的解釋。有的'黨員或干部，上班紀(jì)律性不夠強(qiáng)，出現(xiàn)遲到或早退現(xiàn)象；有的黨員或干部不肯挑重?fù)?dān)，對(duì)學(xué)校安排的工作以各種理由加以推辭。還有的同志或干部，在群眾面前說(shuō)不符合黨員身份的話，或在學(xué)校舉行的集會(huì)上隨意講話，這都影響了黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的形象。這些問(wèn)題的提出，一是本著驚醒黨員和干部的目的，學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，需要黨員干部的先進(jìn)性和純潔性，要有歸宿感和向心力，要有校榮我榮、校衰我衰集體觀念。二是為了先行整改，希望黨員干部在平時(shí)的工作中，要以學(xué)校的大局為重，應(yīng)多考慮學(xué)校的整體利益。站在學(xué)校穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的角度，多提一些建設(shè)性意見(jiàn)，提一些利于學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的建議，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神，并做到言行一致，協(xié)助學(xué)校做好此項(xiàng)工作。根據(jù)以上問(wèn)題，每個(gè)黨員干部對(duì)照四風(fēng)問(wèn)題根據(jù)自己在校的工作、生活情況，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深刻剖析，認(rèn)真寫(xiě)好對(duì)照檢查材料。高質(zhì)量開(kāi)好班子民-主生活會(huì)。
2、以師德教育月活動(dòng)為契機(jī)通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和家政問(wèn)卷調(diào)
查，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查表對(duì)教師的工作能力、工作態(tài)度、管理能力，是否關(guān)心學(xué)生，是否廉潔從教，有無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生行為等情況進(jìn)行調(diào)查分析。及時(shí)發(fā)現(xiàn)我校教師在師德方面存在的問(wèn)題。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。針對(duì)學(xué)校教育和家庭教育的突出問(wèn)題，提出寶貴意見(jiàn)、促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)、減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等工作。讓家長(zhǎng)隨時(shí)能走進(jìn)學(xué)校進(jìn)入班級(jí)了解學(xué)校教學(xué)和管理，監(jiān)督學(xué)校工作。及時(shí)收集廣大家長(zhǎng)對(duì)我校工作的意見(jiàn)和建議，收集民情，解決民怨。同時(shí)也了解學(xué)生在家、在校不為老師、父母所知的一面，做到心中有數(shù)，有的放矢。
（三）第3個(gè)環(huán)節(jié)：落實(shí)整改，建章立制（5月20日至9月1日）
1、對(duì)于在學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)中的問(wèn)題，全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭作用，積極帶領(lǐng)教職工從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思，尋找根源，明確今后努力的方向。對(duì)于在社會(huì)評(píng)教活動(dòng)中查找出來(lái)的共性問(wèn)題，學(xué)校校務(wù)會(huì)召開(kāi)專題研討會(huì)，進(jìn)行深入剖析，做到問(wèn)題找得準(zhǔn)，原因分析透，整改措施實(shí)。
2、廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、印發(fā)意見(jiàn)表、設(shè)置意見(jiàn)箱等方式，廣泛征求黨員群眾和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校開(kāi)展教育實(shí)踐主題活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。征求到的意見(jiàn)和建議要如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋。各黨員干部要對(duì)照群眾提出的意見(jiàn)和建議，緊密聯(lián)系本單位和本人的思想、工作實(shí)際，深刻分析形成問(wèn)題的主客觀原因，并形成分析檢查報(bào)告，明確今后努力的方向和具體措施。
3、走訪調(diào)研。以“大家訪”活動(dòng)為抓手，組織黨員教師深入基層開(kāi)展“下基層、訪民情、解民憂、辦實(shí)事”專題調(diào)研。有組織、有針對(duì)性的深入學(xué)生家庭、教職工中走訪。通過(guò)入戶走訪、個(gè)別座談、聽(tīng)取匯報(bào)等多種形式，準(zhǔn)確掌握群眾、教職工、學(xué)生的所思、所憂、所盼，深入分析存在問(wèn)題、努力幫扶解決，詳細(xì)記錄，并匯總形成調(diào)研報(bào)告，力求消除民怨，解決問(wèn)題。
4、認(rèn)真自查總結(jié)。針對(duì)群眾、教職工、學(xué)生反映比較集中的意見(jiàn)和查找出來(lái)的突出問(wèn)題，以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度，按照輕重緩急和難易程度，把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到“四明確一承諾”，即：明確落實(shí)整改的項(xiàng)目、明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求、明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人。整改落實(shí)方案制定后，采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，并做出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督。
5、嚴(yán)格考核驗(yàn)收。集中解決群眾、教職工、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，查處損害群眾、教職工、學(xué)生切身利益的典型案件。對(duì)應(yīng)當(dāng)解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題，要向群眾作出說(shuō)明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。突出問(wèn)題整改落實(shí)情況并以適當(dāng)形式公開(kāi)，接受干部群眾監(jiān)督。黨員教師開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫扶的對(duì)象是本單位學(xué)校的困難學(xué)生。力所能及地多做有益于人民群眾、促進(jìn)社會(huì)和-諧的工作。
6、健全機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)主題教育活動(dòng)中創(chuàng)造的好做法，好經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新形勢(shì)下群眾工作的新情況、新特點(diǎn)，積極創(chuàng)新學(xué)校管理方式，
建立健全服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。加大黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)力度，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善民-主測(cè)評(píng)、社會(huì)評(píng)議、民-意調(diào)查、社會(huì)矛盾化解等機(jī)制，進(jìn)一步密切黨群干群教群關(guān)系；要針對(duì)主題教育活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的傾向性問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理的有效措施，從制度上堵塞漏洞，構(gòu)建正確堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線和群眾立場(chǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
煤礦中學(xué)黨支部
2015年3月3日
第十師煤礦中學(xué) 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案
學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案
為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱教育實(shí)踐活動(dòng)），根據(jù)《XXX關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求和學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)會(huì)議通知精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，為推動(dòng)學(xué)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、總體要求
教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?！罢甄R子”，主要對(duì)照黨的紀(jì)律、師生期盼、先進(jìn)典型以及改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面擺問(wèn)題、找差距、明方向。“正衣冠”，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，保持共-產(chǎn)-黨人良好
形象?！跋聪丛琛?，主要是以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實(shí)際問(wèn)題，更要解決思想問(wèn)題，保持共-產(chǎn)-黨人的政治本色?！爸沃尾 ?，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。
三、目標(biāo)任務(wù)
教育實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)院全體黨員中開(kāi)展，重點(diǎn)是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部。主要任務(wù)是：聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題、師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。要達(dá)到的目標(biāo)是：黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立，以作風(fēng)建設(shè)的成效凝聚起廣大師生的智慧和力量，加快推進(jìn)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做出貢獻(xiàn)。
四、工作步驟
根據(jù)校黨委統(tǒng)一部署，學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)從今年7月開(kāi)始至年底前基本完成，集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。
（一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)（7月至9月中旬）
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)院成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦
公室，辦公室設(shè)在學(xué)院黨政辦公室。
2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)
按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，提前與學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室督導(dǎo)組溝通，召開(kāi)學(xué)院黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)校黨委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署，并下發(fā)學(xué)院的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
3、組織專題學(xué)習(xí)
采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)等多種形式，組織黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的報(bào)告，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列規(guī)定，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定及學(xué)校相關(guān)規(guī)定。黨組織主要負(fù)責(zé)人要帶頭作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。每名黨員要結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)、工作實(shí)際安排好自學(xué)。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要貫穿整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的始終，要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)聯(lián)系師生、服務(wù)師生的能力和水平。
4、深入聽(tīng)取意見(jiàn)
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部，應(yīng)主動(dòng)深入師生一線，要與師生面對(duì)面溝通、交流，認(rèn)真征求師生的意見(jiàn)建議。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要按照分工，
分頭通過(guò)召開(kāi)師生代表座談會(huì)、一對(duì)一談話、深入課堂、深入宿舍等形式充分征求各自聯(lián)系單位師生的意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要改進(jìn)征求意見(jiàn)的方式，切實(shí)深入群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意向群眾求意見(jiàn)、求建議，從教學(xué)科研一線面臨的矛盾、困難中反思自身工作存在的差距和不足。各黨支部在調(diào)研期間，要組織師生填寫(xiě)作風(fēng)建設(shè)情況民-主評(píng)議表和調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)分類匯總上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通教育實(shí)踐活動(dòng)專欄，及時(shí)發(fā)布教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)信息，并設(shè)立專用電子郵箱充分征集師生建議。
（二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)（9月24日至10月中旬）
1、認(rèn)真查擺作風(fēng)問(wèn)題
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)結(jié)合學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)情況，通過(guò)師生提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺自己在作風(fēng)方面尤其是“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料一般應(yīng)包括四個(gè)部分，即個(gè)人作風(fēng)基本情況、存在的主要問(wèn)題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等，重點(diǎn)放在后三個(gè)部分。要圍繞查擺出的問(wèn)題，深入分析問(wèn)題癥結(jié)，深刻剖析思想根源，制定整改措施，明確努力方向。要把撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料的過(guò)程，作為思想再深化、認(rèn)識(shí)再提高的過(guò)程。
2、召開(kāi)高質(zhì)量專題民-主生活會(huì)
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專題民-主生活會(huì)。會(huì)前，書(shū)記、院長(zhǎng)要與班子成員逐一談心，班子成員之間開(kāi)展相互談心，談心要敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)相見(jiàn)。會(huì)上，既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，又要開(kāi)展誠(chéng)懇的相互批評(píng)，不文過(guò)飾非、不發(fā)泄私憤、不搞無(wú)原則的糾紛，真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)——
批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的目的。要用好批評(píng)和自我批評(píng)的武器，勇于揭短亮丑，敢于動(dòng)真碰硬，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)。要敢于講真話、講實(shí)話、講心里話。校督導(dǎo)組全程參與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民-主生活會(huì)，審閱學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料。
3、做好專題民-主生活會(huì)后的情況通報(bào)
民-主生活會(huì)后，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議通報(bào)民-主生活會(huì)情況，重點(diǎn)通報(bào)聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)等情況，按照要求及時(shí)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的對(duì)照檢查材料，撰寫(xiě)民-主生活會(huì)情況專題報(bào)告，及時(shí)上報(bào)學(xué)校督導(dǎo)組。
另外，學(xué)院各黨支部要召開(kāi)一次組織生活會(huì)，每個(gè)黨員都要參會(huì)，都要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，并在會(huì)上交流發(fā)言，分析各自作風(fēng)上存在的問(wèn)題，并針對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法。
（三）整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)（10月中旬至11月中旬）
1、抓好整改落實(shí)
堅(jiān)持把整改貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，邊學(xué)邊改，邊查邊改，邊整邊改，把解決問(wèn)題貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，不斷讓師生看到變化、見(jiàn)到實(shí)效。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要針對(duì)作風(fēng)方面尤其是“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，以及師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提出解決對(duì)策，制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案，明確整改落實(shí)的具體目標(biāo)、方式方法和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)重點(diǎn)突出問(wèn)題，制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，并向師生公示。實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，通過(guò)召開(kāi)整改情況交流會(huì)、開(kāi)展整改落實(shí)檢查等方式抓好落實(shí)。整改方案和落實(shí)
結(jié)果，采取適當(dāng)方式向黨員干部和師生公布，接受監(jiān)督。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出正風(fēng)肅紀(jì)的意見(jiàn)建議，檢查和掌握領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的情況，嚴(yán)格教育管理干部。對(duì)存在一般性工作作風(fēng)問(wèn)題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部，建議學(xué)校組織調(diào)整；對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問(wèn)題，要及時(shí)移交校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和有關(guān)部門(mén)查處；對(duì)那些與師生有感情、為師生辦實(shí)事、得到師生擁護(hù)的干部，要建議學(xué)校擇機(jī)提拔使用。
2、注重建章立制
要對(duì)貫徹黨的群眾路線已有的制度和做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)梳理，對(duì)經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、師生認(rèn)可的，要長(zhǎng)期堅(jiān)持，抓好落實(shí)；對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的，抓緊修改完善。注重總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，建立健全體現(xiàn)師生意愿的科學(xué)民-主決策機(jī)制，完善教授委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)等組織參與學(xué)院民-主管理的辦法，健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制，建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度，完善出差、會(huì)議、培訓(xùn)等活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法，健全學(xué)院財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)、公務(wù)接待、廉政建設(shè)等相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步推進(jìn)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生常態(tài)化長(zhǎng)效化，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
3、開(kāi)展總結(jié)評(píng)議
學(xué)院召開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行民-主評(píng)議，評(píng)議重點(diǎn)是解決問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)的情況。教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)院向?qū)W校
教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭
學(xué)院黨委書(shū)記要承擔(dān)第一責(zé)任人的職責(zé)，深入一線、靠前指揮，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員要發(fā)揮帶頭作用，帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭查找問(wèn)題、帶頭解決問(wèn)題，在落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生上當(dāng)好表率、作好示范，推動(dòng)形成一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)的生動(dòng)局面。要用好的作風(fēng)開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，力戒形式主義、官僚主義，務(wù)求實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。學(xué)院開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，要認(rèn)真研究制定并負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)的組織和實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組指定辦公室主任為聯(lián)絡(luò)人，負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的組織協(xié)調(diào)和材料報(bào)送工作。
（二）突出特色
活動(dòng)中，既要落實(shí)中央要求，把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，又要結(jié)合學(xué)院實(shí)際，在“自選動(dòng)作”上突出特色。通過(guò)廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn)，征集廣大師生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的意見(jiàn)、建議，下功夫集中解決師生反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題，阻礙發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題，以及安于現(xiàn)狀、創(chuàng)新不足，責(zé)權(quán)不清、效率不高，鋪張浪費(fèi)、大手大腳等作風(fēng)問(wèn)題，以為民務(wù)實(shí)清廉的良好作風(fēng)帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、興院風(fēng)。
（三）統(tǒng)籌兼顧
要把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，與貫徹落實(shí)精神緊密結(jié)合，與推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展緊密
結(jié)合，與促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合。要配合學(xué)校督導(dǎo)組統(tǒng)籌推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)送有關(guān)信息，爭(zhēng)取指導(dǎo)、支持與幫助。集中教育實(shí)踐活動(dòng)告一段落后，要繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
（四）加強(qiáng)宣傳
充分利用學(xué)院網(wǎng)站、院刊、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效。
XXX學(xué)院黨委
2015年X月X日
某學(xué)院開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)中央、的要求，根據(jù)學(xué)校黨委下發(fā)的關(guān)于“深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”精神的通知，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是做出的重要部署。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)步驟，著力解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。既對(duì)中央部署的“規(guī)定動(dòng)作”有明確的要求，同時(shí)又結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定特色的“自選動(dòng)作”，做到內(nèi)容豐富，可操作性強(qiáng)。
二、活動(dòng)安排
（一）動(dòng)員、學(xué)習(xí)階段（2015年7月---12月）。動(dòng)員部署主題教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)討論，查擺問(wèn)題，明確方向，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
1、召開(kāi)學(xué)院黨總支及全體教師黨員會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校黨委關(guān)于組織全校黨員同志深入學(xué)習(xí)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”精神的通知。（7月12日）
2、組織全院教師黨員參加學(xué)校黨委組織的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)。（7月15日）
3、組織全院黨員教職工、學(xué)生黨員自學(xué)。認(rèn)真研讀中央、
印發(fā)的學(xué)習(xí)資料，鼓勵(lì)黨員教職工、學(xué)生黨員做學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。（7月-12月）
4、學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
（1）在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話
（2）在對(duì)照檢查中央八項(xiàng)規(guī)定落實(shí)情況討論研究深化改進(jìn)作風(fēng)舉措會(huì)議上的講話
（3）同志論作風(fēng)建設(shè)（摘登）
（4）新華社6月18日文：凝聚起實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大力量---寫(xiě)在黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之際
（5）新華社評(píng)論員文章：“密切黨群干群關(guān)系的重大舉措”評(píng)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
（6）人民日?qǐng)?bào)6月18日社論：群眾路線是“執(zhí)政生命線”
（7）人民日?qǐng)?bào)6月19日社論：始終保持與人民的血肉聯(lián)系
（8）人民日?qǐng)?bào)6月26日社論：著力實(shí)現(xiàn)“”四個(gè)自我”三論學(xué)習(xí)貫徹講話精神
（9）了望新聞周刊：中央部署建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍---干部作風(fēng)直接影響黨風(fēng)
（10）中共湖北印發(fā)《關(guān)于在全省深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐方案》的通知（鄂發(fā)【2015】14號(hào)）
（11）關(guān)于做好第一批教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)工作的通知（鄂群組發(fā)