關(guān)于挫折的滋味的作文開頭(作文挫折的滋味怎么開頭,結(jié)尾)
1.作文 挫折的滋味 怎么開頭,結(jié)尾
1挫折的滋味
我們都經(jīng)歷過挫折，也體會到挫折中的滋味。那么，沒有挫折的滋味是怎樣的呢？直到前幾天才明白。
傳說上帝在人間的時候，一個農(nóng)民說在一年內(nèi)，對莊稼的自然災(zāi)害都由自己來決定。在一年內(nèi)，小麥沒有受一點傷害，陽光的照耀、雨點兒的滋潤讓小麥茁壯成長，農(nóng)民很高興?？僧斎藗兏铥溩拥臅r候，麥子沒有了，他很驚訝，就去找上帝。上帝說：“小麥沒有經(jīng)歷過挫折，當然結(jié)不出麥粒了！”
是的。風雨總會在你不經(jīng)意間把你擊垮，可不會擊垮對你的信心。所謂的小麥不可以結(jié)出果實來，是因為這一年來小麥沒有忍受過一自然界對它的威脅。它們的生活因為太安逸了，使沒有經(jīng)過風吹雨打的麥穗結(jié)不出一粒粒麥粒來。正是這些對自然界的災(zāi)害，才使麥穗鍛煉了自己，到收割的季節(jié)才會結(jié)出小麥、米粒來。
我們?nèi)艘彩且粯?。在學習中，總會遇到點兒挫折，也會被風雨給打倒。不過，只要我們能吸取經(jīng)驗，就像打倒的麥穗一樣重新立起來，鍛煉自我，到了一個階段的最終就會有許多因風雨而得來的成果。只要你能吸取教訓，不會重蹈覆轍，挫折在你面前不過就像一顆沙粒那么細小一樣，不會讓你受重傷。
挫折是生物的生活必需品。它就像一碗中藥，解除讓你失敗的經(jīng)歷，留下那一條漫長的記憶。
再厲害的狀元也有過自己的挫折，我們不能厭惡挫折，因為，挫折是你成功道路上的煉鋼爐，它會使你越來越堅強，讓你的成功變得更彌足珍貴！
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2挫折的滋味
在不同人的眼里，挫折也有不同的滋味。有人認為它是苦的讓人避而遠之；有人認為它是酸的，使人退避三舍。而我認為挫折是甜的，它使人愈挫愈勇，奮勇向前。
在人生路上，我們難免會遇到挫折，它如同攔路虎一般，給我們一次次考驗。在挫折中有人選擇放棄，放棄的人一直停滯不前；有人選擇繼續(xù)，繼續(xù)的人會看到成功。
挫折在我的眼中就如同一層層階梯，每當我戰(zhàn)勝一次挫折就能更靠近理想。它能給我無數(shù)的教育與警誡。所以挫折是甜的。
攀登者的喜悅莫過于登上頂峰，征服了山的巍峨與險峻。對他們來說這是甜的。而我就如同一個攀登者。想要登上“頂峰”就必須越過一塊塊“巨巖”，當越過巨巖之后便能登上山頂，看到前途的美麗光景。
有人曾說過“一個攀登者的喜悅并不來自登上頂峰的時刻，而是在于克服險峻的過程。”克服挫折的過程就如同克服險峻的山峰一般，它同樣能使人受益匪淺，所以我認為挫折是甜的。
當你正視挫折之后便會發(fā)現(xiàn)挫折其實并不可怕，它也并非無所用途。它就像攀登者的繩索，能幫助你實現(xiàn)你的想往。它就像良師一般知道我們前行。
在人生的旅途上它是一盞燈給我們照明方向，無論你走多遠它都能一直幫你照亮。
在遭遇坎坷時它能給我們加油打氣，告訴我們“你一定能行”。
它教會了我們要學會堅持，它教會了我們不能放棄。它讓我們明白了勇氣的可貴，它讓我們明白了不能屈服。
在我看來挫折是甜的，當你細心品味時就一定能感受到其中的樂趣。
3直視挫折的滋味
默認自己無能，無疑是給失敗制造機會！——題記
輝煌的人生以挫折為基墊，偉人享受的不是他的成功，而是直視挫折的滋味。當拿破侖在你面前莊嚴地問道：“士兵們，你想當將軍嗎?！泵鎸ρ矍斑@位嚴厲的將軍和士兵們堅決的否認，你是否想掩蓋內(nèi)心的意愿？但當你高聲地回答道：“是的，長官！”話音剛落，內(nèi)心的恐懼便涌上心頭，強健的肌肉不由自主地跳動著。
便讓你對剛才的回答有些后悔。出乎意料，隨之而來的不是刺耳的譏笑而是“不想當將軍的士兵，不是好的士兵”的高度稱贊。即使這只是一句簡單的回答，但足以讓你細細品味直視挫折的滋味。再好的鋼絲只有經(jīng)過錘打，才會發(fā)出耀眼的火花。音樂巨人貝多芬就是在他大展宏圖之即，厄運帶走了他的聽力，只留下無用的擺設(shè)。正當他極度悲傷之時，厄運又一次無情地奪走了他的至愛。是的，他也曾退縮過，但那時只是暫時的，對音樂的追求使他將自己的收再次放在可望而不可即的鋼琴鍵上。煩躁使他像天真的孩童一樣瘋狂敲擊著，他甚至據(jù)掉了鋼琴的“四肢”去感受音樂的震撼?！帮L可把蠟燭吹滅，也可將篝火吹旺”。挫折無法將他擊垮，反而將他的音樂造詣再次升華。文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難孤憤。乃至詩三百，似乎無不是圣賢先哲于挫折中所作。
朋友，如果你曾經(jīng)直視過挫折，或許直視挫折是你一聲享不盡的財富。
2.關(guān)于《挫折》作文的開頭
/s?wd=%D3%D0%B9%D8%B4%EC%D5%DB%B5%C4%D7%F7%CE%C4&lm=0&si=&rn=10&ie=gb2312&ct=0&cl=3&f=1&rsp=3 山水的挫折 山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的兇吼，也滋護了弱小的悲嘯；或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時間的風沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意給他的挫折。
水的流動，卻更像是智慧的追求，個性并且張揚，流動便是它惟一地宿命。它并不會思索著怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。
它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發(fā)芽，只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。
山和水并行著，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇?！澳銥楹我恢绷鲃幽?？”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育？難道萬千挫折不值得你面對？難道萬種痛苦不值得你化解？”水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。
“我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦！”水說，“只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告戒人們，必須謙卑地做人?！?山?jīng)]有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。”山說，“我要面對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風霜。”
山靜立著，水流動著。 水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風景，只是浪花翻起時的告別，水里的魚兒，只是轉(zhuǎn)身的一個再見。
在水里，一切都走向終結(jié)，一切痛苦，都顯得巨大。 山和水對視著。
“其實，你我并不是對立著的?！鄙秸f，“我們都在等待。
等待有一個人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一個人，在山的頂峰默讀水的流動，在水的旁邊誦頌山的倒影！” 山開始流動，水開始靜默。
水開始堅強，去面對挫折。 山開始柔弱，去放大痛苦。
學會面對挫折 蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
無數(shù)歷史的事實和社會的實踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。 面對挫折，自強者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石，更能從中體驗到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。
奧斯特洛夫斯基說得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起美麗的浪花?！比绻覀冊诖煺勖媲笆怯赂疫M攻，那么人生就會是一個繽紛多彩的世界。
也正如巴爾扎克的比喻：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強者來說卻是墊腳石，它會讓你站得更高?！?面對挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。
從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。
遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
生活因挫折更精彩 夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。
不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？ 算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。
發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點“障礙“。
我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。 我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”
就這樣貝多芬。
3.關(guān)于挫折的作文開頭
挫折伴我成長
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？
挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長！
4.【與困難,挫折有關(guān)的開頭結(jié)尾（作文的開頭結(jié)尾）各兩個】
參考下吧！開頭：1.在漫漫的人生路途中，每個人都會遇到各種困難.遇到困難并不可怕，可怕的是對待困難的態(tài)度.如果你在困難面前奮起，那人就是一個堅強的人.如果你被困難所嚇倒，那你就是一個知難而退的膽小鬼.2.困難像彈簧，看你強不強.你強它就弱，你弱它就強.人生中要經(jīng)歷許多困難，如果你在它面前退縮了，它就會更加大膽地讓你遭受痛楚；反之，如果你勇于面對困難，不向困難低頭，它就會像一個漏了氣的氣球，越便越小.3.戰(zhàn)勝困難是每個人必須面對的，在以往的歲月，或許你的人生是悲慘的，也可能是幸福的，但困難卻是每個人需要克服、需要勇敢面對.結(jié)尾：1.這真應(yīng)了一句話：困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強.2.其實困難并不可怕，可怕的是向困難低頭.面對困難，想的第一件事不應(yīng)該是害怕，而應(yīng)該是想到戰(zhàn)勝困難后的快樂與喜悅，朝著這個目標勇敢地出發(fā)，困難就會被你遠遠地拋在后頭，直到消失.3.面對困難，戰(zhàn)勝困難，美好的明天是屬于你的！題目： 用智慧戰(zhàn)勝困難 戰(zhàn)勝困難，相信明天會更好 努力可以戰(zhàn)勝困難 .開頭：---------------------------------人生的旅途不是一帆風順的，“自古名人多磨難”.名人之所以成為名人，大多經(jīng)過逆境的種種挫折.他們面對逆境，不怨天尤人，不誤用嘆哭泣；咬緊牙關(guān)，奮力抗爭以不屈不撓的斗爭精神，戰(zhàn)勝逆境，成為勝利者.我們都應(yīng)勇敢直面逆境挫折，用它來磨煉自己奮飛的翅膀，最終使自己成為一個成功者.結(jié)尾：-------------------------------經(jīng)受挫折是必修課，但也不是讓自己經(jīng)常陷入挫折之中. 因此，我們面對挫折只要認真分析原因，正確面對，采取措施改變挫折，同樣可以變逆鏡為順境，變失敗為成功.。
5.關(guān)于《挫折》作文的開頭
挫折，能歷練人生。
拿破侖兵敗被俘，卻能在這樣的困境中崛起，從而翻開了法國歷史的新一頁，那是因為他不屈服厄運的打壓，有“一覽眾山小”的信念，最終體會到了那種撌瀾繚諼醫(yī)畔聰?shù)暮陚ゾ跋?；司馬遷遭受宮刑，卻能在這樣的恥辱中寫成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，名垂青史，那是因為他有剛毅如鐵的意志，于誹謗譏嘲中堅持自己的志向，才突圍成為“史圣”；中國女排在一連串的挫折面前，經(jīng)過17年的臥薪嘗膽，終于重新奪回失去的桂冠，那是因為她們懂得承受挫折，不因失利而消沉，才能再一次的站在世界之巔。陽光總在風雨后，用堅強的意志走出挫折的風雨，綻放漂亮的彩虹。
