我愛讀書作文開頭小學(xué)(我愛讀書的作文)
1.我愛讀書的作文
讀書苦與樂 苦，不是好滋味。
人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。
何故？用以勵(lì)志也。苦行、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已，堅(jiān)忍、執(zhí)著，心甘情愿、鍥而不舍，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“。
苦，至此便成為一種鏡界。為追求一種目的，達(dá)到一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴。
苦之極，亦樂之極也。 讀書之苦樂亦如此也。
就本人自身而言我看過很多書，所以我也愛書，自然知道讀書的苦與樂. 我喜歡書，在于它讓我明白了太多太多，但是它同時(shí)也給我?guī)砹瞬簧俚耐纯嗪蜔?。成天?、2、3、A、B、C，把我的頭腦都弄破了，生活好枯燥，好不容易等到了周末，本來想好好地來個(gè)讀書大戰(zhàn)，結(jié)果苦苦等來的卻都是些做也做不完的作業(yè)，時(shí)間全部被占用了，此刻的我覺得自己好像是困在籠子里的小鳥一樣，失去了自己的藍(lán)天，此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。
再者說到讀書的苦，關(guān)于我的光榮事跡不得不說。我小學(xué)的時(shí)候，父母允許我去看各種健康有益的書，我毫不猶豫地開始了我的讀書經(jīng)歷.上初中了，學(xué)習(xí)壓力加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來越重了，所以讀書的時(shí)間和機(jī)會(huì)越來越少，我也越來越珍惜讀書的時(shí)間。
我把課余不用復(fù)習(xí)的時(shí)間都花在讀書上，很快我完成了自己指定的讀書目標(biāo)。這個(gè)時(shí)候我喜歡的作家蔡駿又出了他的另外一本書《旋轉(zhuǎn)門》，這本書從開頭就深深地吸引著我，我止不住看下去的欲望，但是平時(shí)又沒有時(shí)間去看啊！于是我靠著我還不算太笨的頭腦，想了一個(gè)方法，自己買了一只手電筒，到了晚上拉燈睡覺的時(shí)候我便偷偷拿出了手電筒，小心翼翼地拿出書來，躲在被窩里，打開手電筒，看起來，還不時(shí)地輕輕地探出頭來，打望周圍是不是有人來了。
半個(gè)小時(shí)過去，我已經(jīng)熱得滿頭大汗，哎只好半途而廢了。最后落個(gè)又沒看好又累得滿頭大汗的地步。
那么讀書就沒有快樂了嗎？非也！讀書給我的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了苦， 書是作者智慧的結(jié)晶，是對(duì)經(jīng)過人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述，所以經(jīng)常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的方式。 當(dāng)我閱讀時(shí)，我拋開一切的煩惱，悄然的被作者帶入到一個(gè)全新的文化境界里自由漫步。
在無數(shù)個(gè)夜晚里，我好像在與一位長者展開了平靜深遠(yuǎn)的交談，馳騁古今、橫跨時(shí)空與地域。長者充滿智慧且言語坦誠，他的思想會(huì)慢慢溶入到我的心靈深處，字字扣擊著我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。
我對(duì)世界萬物的著眼角度開始發(fā)生變化，我學(xué)會(huì)用心去體會(huì)人生的真正含義，能夠快樂積極的對(duì)待生活，學(xué)會(huì)欣賞美并去創(chuàng)造美。 一生不愛讀書的人就像是一個(gè)個(gè)囚徒，他們囚禁在自我和無知的牢籠里，他們會(huì)經(jīng)常的抱怨：“生活淡而無味，工作周而復(fù)始?！?/p>
他們一定無法感到快樂，因?yàn)樗麄儼炎约禾自谝怀刹蛔兊纳畛绦蚶铮嗟年P(guān)注于利益和得失，不僅對(duì)于外界的精彩無知無覺，而且忽視了生活中的點(diǎn)滴快樂，這種損失是非常可怕的。古人曾說：“三日不讀書，面目可憎，語言無味?！?/p>
我想這就是真實(shí)的寫照吧。 巴羅曾經(jīng)說過：一個(gè)愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會(huì)遇到很多的苦，但是若達(dá)到了一個(gè)境界，就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜，此甜藏苦中。
2.我愛讀書作文只要開頭結(jié)尾
開頭：書，是一柄放大鏡，我透過它去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出前進(jìn)的方向；書，是一艘搏擊海浪的船，當(dāng)我在知識(shí)的海洋遨游時(shí)，它載著我駛向成功的彼岸；書，是我的朋友，傳我知識(shí)，伴我成長…… 結(jié)尾：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”.書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷.如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光.一本本書滋潤著我饑渴的心靈，讓我充實(shí)，促我成長.。
3.我愛讀書作文400字的開頭怎么寫
我愛讀書1
四年級(jí) 丨 記敘文 丨 569字
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候，我?？匆妺寢屧陂e暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長，我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛不釋手的書籍。書，就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興的手舞足蹈；當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳；當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)？為什么我感到生命是如此的精彩？因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂成長。
我愛讀書！
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4.作文 我愛看書開頭
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。
如果我問大家什么是人生中最重要的？可能有人會(huì)說是金錢，也有人可能會(huì)說是健康，還有人可能會(huì)說是快樂，當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這不足為怪，因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同，感受也不同，所以認(rèn)識(shí)也千差萬別。
而我會(huì)不加思索地回答說，讀書。
我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事?！弊x書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無聲的交流和探討，而不必回到過去回到從前。
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我愛讀書，因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因?yàn)槔习志褪莻€(gè)書癡，一天到晚都是看書寫作。而且我家書比較多，老爸單位圖書館更有好多好多的好書，只要我想看都能看得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn)，也還沒有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度，但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分，沒事總是找本書看看，就連睡覺前和如廁的時(shí)候也手不釋卷，完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
“書是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長，為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書吧！
我的演講完了，謝謝大家！
5.我愛讀書六年級(jí)文章急需
我愛讀書 我什么都喜歡，愛打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛······我最喜歡讀書啦！我愛讀書.讀書使我增長知識(shí).正因?yàn)橛辛藭?，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人.我愛讀書.讀書使我快樂.我有書.我喜歡上面的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的······當(dāng)然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛.因?yàn)槲颐刻熳x書，所以眼睛模模糊糊的，一個(gè)字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹.我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的懺悔.10多歲我看童話，寓言，14歲我開始看占卜術(shù)，學(xué)著測(cè)自己的未來，縱然是假的，我也愿意.我會(huì)改變自己，一本書說過：“人不是美麗而可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?”我愛讀書.有了許多書，讀了許多書，我有了寫書的念頭.我曾經(jīng)寫過兩本，但寫到一半就不想寫了，寫第三本時(shí)我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”····有了寫書的念頭，就有了當(dāng)作家的念頭，我會(huì)努力奮斗，早日成功！最后我要說：我愛讀書，樂此不疲。
6.題目 我愛讀書 的作文要段開頭排比試的
我 愛 讀 書
從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來在社會(huì)上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，小學(xué)時(shí)最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上中學(xué)以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了?！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的······
我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂
7.小學(xué)生作文我愛讀書
[小學(xué)生作文我愛讀書]小學(xué)生作文我愛讀書我愛讀書第一篇從小，我就愛讀書，只要有一點(diǎn)時(shí)間也要讀書，讀書使我增長知識(shí)，開闊眼界，我愛我的好朋友——書，小學(xué)生作文我愛讀書。
說起書，我書柜里的書總是整整齊齊的“站”在那里。每次讀書，我總會(huì)把手用肥皂洗得香香的，然后拿出書來和它散發(fā)出的墨香比一比，這也應(yīng)該算得上是尊重書吧。
接著我會(huì)認(rèn)真地開始讀書，哪里發(fā)出任何聲音都聽不見，有時(shí)讀書如癡如醉，一讀就是一個(gè)上午。讀書的時(shí)候，我好開心。
有一次，我和媽媽去書店買了書，我邊走路邊讀，那部書的情節(jié)深深地吸引了我。忽然，幾個(gè)雨點(diǎn)滴落在我的書上，我頓時(shí)有了一個(gè)反應(yīng)：下雨了。
我連忙把書裝進(jìn)一個(gè)自帶的塑料袋里，把它放在我的防雨外套里，抱得緊緊的，揣著它叫媽媽快點(diǎn)，我們快步走著，，不一會(huì)兒，雨更密了，我把書包的更緊了。媽媽叫了一輛出租車，我趕快上了車，把我的寶貝書拿出來一看，完好無損，這才放下心，津津有味地讀起書來。
我不知不覺又進(jìn)入了故事中。到家了，我才知道雨已經(jīng)停了，媽媽說：“你真是個(gè)小書迷?！?/p>
讀書讓我快樂，讓我親身體驗(yàn)故事中人物的經(jīng)歷，我愛讀書，我永遠(yuǎn)感到讀書是我最大的快樂！第二篇我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。
書香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。工具書對(duì)我很有幫助。
作文輔導(dǎo)書上的精妙好詞、好句，讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆；成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……小說令我十分感動(dòng)?！段乙龊煤⒆印分兄魅斯哪赣H望女成鳳心切，不惜一切地緊抓女兒的功課；《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉(zhuǎn)變，讓我明白了許多道理；《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動(dòng)了我的心弦……科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍(lán)的天幕中滑翔。
《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰(zhàn)勝了萬惡的“伏地魔”；《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說中深不可測(cè)的深海旋渦，進(jìn)入了美麗的水晶城……書用它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我，小學(xué)生作文《小學(xué)生作文我愛讀書》。我愛讀書，好書伴我成長。
第三篇快樂，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的解釋。有的是踢球，有的是唱歌，而我最快樂的事，是讀書。
很多人可能問了，讀書有什么快樂的？除非漫畫。但我不這么認(rèn)為，其實(shí)，不止漫畫、無厘頭的書能帶給我們快樂，文學(xué)書、科普書也能帶給我們歡欣！就說文學(xué)書吧，它幫助我積累了許多好詞好句，在寫作文時(shí)有更多話說，可以用在開頭，也可以用在結(jié)尾。
老師批改時(shí)，總能用波浪線劃出來，意思是：我用句用得好。每次我看到那些紅色波浪線時(shí)，非?？鞓?，爸爸、媽媽看了，也都非常高興。
文學(xué)書也能讓我了解很多寫作常識(shí)，哪種文章采用哪種表達(dá)方式，怎樣才能表達(dá)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受……作文寫好了，我感受到成功的快樂！再說說科普書吧，它們讓我了解了人體的構(gòu)造和內(nèi)臟的作用；讓我懂得冬天為什么會(huì)冷，夏天為什么會(huì)熱；還讓我認(rèn)識(shí)到了火的危險(xiǎn)和好處；以及各種我們現(xiàn)在和將來會(huì)用得到的知識(shí)，好處數(shù)不勝數(shù)??！有一次過春節(jié)，每家每戶都放禮花。我出來看，每次都是先看見禮花再聽見聲音，我當(dāng)然知道是為什么。
過了一會(huì)，有個(gè)小朋友過來問我這個(gè)問題，我馬上跟他解釋，他了解之后，十分崇拜我，這讓我喜不自禁?！伴_卷有益”我對(duì)這個(gè)詞的感受真的很深，翻開一本書，就打開一扇知識(shí)的窗，開闊了視野，增長了才干，書的確是全世界的營養(yǎng)品啊！每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，是這樣一個(gè)故事在激勵(lì)我，這是漢代丞相匡衡，鑿壁偷光、借書苦讀的故事：少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。
不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對(duì)鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。
一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不要報(bào)酬。
只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?！敝魅吮凰木袼袆?dòng)，答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。我從這兩個(gè)故事中領(lǐng)悟到：讀書不能淺嘗輒止，要刻苦，把書記在自己的腦子里，使書真正內(nèi)化為自己的東西。
愛書吧，因?yàn)樗褪俏覀兠悦r(shí)的導(dǎo)航，。
8.關(guān)于讀書作文開頭 結(jié)尾
很高興與你分享我的思想……開頭就引用典故，真的很難駕馭。
我覺得應(yīng)該來一個(gè)題記。注意，題記一定要鮮明樂觀。
不需要太華麗的詞語，但一定要一針見血抓住主題。往往最樸素的文字最容易感動(dòng)別人。
如果太過于引用不是自己的文采的文字，給人的感覺的在做作。所以，用最普通的文字。
記得2007年有一篇高考作文感動(dòng)過我。他用的是最樸素的文字。
沒有什么比喻的修辭手法，但卻讓我落淚。要知道，高考作文很少有讓人落淚的。
《懷想天空》講述的是一名考生在高考前幾天的事情。他在和父親割麥，太陽很辣……現(xiàn)在在考場(chǎng)上，很涼快。
這為考生懷想天空，感恩父親為他做的一切……真的很棒（你一定會(huì)被感動(dòng)的~我找到這作文了。給你看看吧！今年我也要高考，一起加油哦！ 懷想天空 麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，天空顯得非常的明凈。
在黃金麥田上空，偶爾悠然地游過幾朵白云。 麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，中午常是烈日當(dāng)空。
我們勤勞的父母，不得不在烈日下勞動(dòng)。因?yàn)樽鳛檗r(nóng)民，這是他們的義務(wù)。
我是一個(gè)農(nóng)家子弟。我明白我們鄉(xiāng)下的家長們要靠田地來生活，供我們上學(xué)。
他們?yōu)榱俗优燎诘貏趧?dòng)，但沒有半句怨言。在家，我常聽到他們說：“只要孩子搞好了，再苦再累，我們都愿意……” 農(nóng)家子弟努力學(xué)習(xí)吧！全力以赴吧！我們敬愛的父母為了我們能過上好日子，他們埋頭在烈日當(dāng)空的麥田里收割麥子。
那種滋味，你們體會(huì)過嗎？ 在即將奔赴高考考場(chǎng)的前兩天，我體會(huì)到了。又熱又累。
當(dāng)時(shí)，我唯一的希望就是快點(diǎn)把麥子割完，到家洗個(gè)澡，然后在床上睡五六個(gè)小時(shí)。 6月5日早晨，我爸起得很早。
四點(diǎn)多鐘就起了。他臨下地時(shí)告訴我說：“你再睡會(huì)吧！六點(diǎn)鐘起來做飯，然后洗洗衣服，八點(diǎn)鐘到地里給我送飯?！?/p>
我睡醒后，拿起表一看：5:50。大概在學(xué)校里起早起慣了吧。
我快速穿上衣服。我把衣服泡在鐵盆里。
然后，我進(jìn)入廚房做飯。 我做好飯，洗好衣服。
又把湯盛到飯盆里，拿了5個(gè)饃，一齊放到籃子里。我趕緊吃過飯。
碗都沒涮，便騎車下地了。 當(dāng)我到地里時(shí)，父親已割了七八壟了。
他臉上很多汗珠，衣服濕透了。他說：“你來，吃過了嗎？我割光這一壟，再吃……” 大概四五分鐘吧，他割光了。
他從籃子里拿出飯盆、饃頭，邊吃邊說：“孩子，你爸沒本事，明天到縣城后好好休息！后天好好考，別緊張……” 我在烈日下割了五個(gè)多小時(shí)麥子。回到家，我沒有吃飯。
洗了個(gè)澡，就睡了。 現(xiàn)在，我在考場(chǎng)上做題。
室內(nèi)很涼快。當(dāng)考試結(jié)束后，我要在烈日下站兩小時(shí)，來感受那種烈日當(dāng)空的滋味?！?/p>
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9.小學(xué)生作文我愛讀書
[小學(xué)生作文我愛讀書]小學(xué)生作文我愛讀書我愛讀書第一篇從小，我就愛讀書，只要有一點(diǎn)時(shí)間也要讀書，讀書使我增長知識(shí)，開闊眼界，我愛我的好朋友——書，小學(xué)生作文我愛讀書。
說起書，我書柜里的書總是整整齊齊的“站”在那里。每次讀書，我總會(huì)把手用肥皂洗得香香的，然后拿出書來和它散發(fā)出的墨香比一比，這也應(yīng)該算得上是尊重書吧。
接著我會(huì)認(rèn)真地開始讀書，哪里發(fā)出任何聲音都聽不見，有時(shí)讀書如癡如醉，一讀就是一個(gè)上午。讀書的時(shí)候，我好開心。
有一次，我和媽媽去書店買了書，我邊走路邊讀，那部書的情節(jié)深深地吸引了我。忽然，幾個(gè)雨點(diǎn)滴落在我的書上，我頓時(shí)有了一個(gè)反應(yīng)：下雨了。
我連忙把書裝進(jìn)一個(gè)自帶的塑料袋里，把它放在我的防雨外套里，抱得緊緊的，揣著它叫媽媽快點(diǎn)，我們快步走著，，不一會(huì)兒，雨更密了，我把書包的更緊了。媽媽叫了一輛出租車，我趕快上了車，把我的寶貝書拿出來一看，完好無損，這才放下心，津津有味地讀起書來。
我不知不覺又進(jìn)入了故事中。到家了，我才知道雨已經(jīng)停了，媽媽說：“你真是個(gè)小書迷?！?/p>
讀書讓我快樂，讓我親身體驗(yàn)故事中人物的經(jīng)歷，我愛讀書，我永遠(yuǎn)感到讀書是我最大的快樂！第二篇我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。
書香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。工具書對(duì)我很有幫助。
作文輔導(dǎo)書上的精妙好詞、好句，讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆；成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……小說令我十分感動(dòng)。《我要做好孩子》中主人公的母親望女成鳳心切，不惜一切地緊抓女兒的功課；《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉(zhuǎn)變，讓我明白了許多道理；《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動(dòng)了我的心弦……科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍(lán)的天幕中滑翔。
《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰(zhàn)勝了萬惡的“伏地魔”；《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說中深不可測(cè)的深海旋渦，進(jìn)入了美麗的水晶城……書用它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我，小學(xué)生作文《小學(xué)生作文我愛讀書》。我愛讀書，好書伴我成長。
第三篇快樂，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的解釋。有的是踢球，有的是唱歌，而我最快樂的事，是讀書。
很多人可能問了，讀書有什么快樂的？除非漫畫。但我不這么認(rèn)為，其實(shí)，不止漫畫、無厘頭的書能帶給我們快樂，文學(xué)書、科普書也能帶給我們歡欣！就說文學(xué)書吧，它幫助我積累了許多好詞好句，在寫作文時(shí)有更多話說，可以用在開頭，也可以用在結(jié)尾。
老師批改時(shí)，總能用波浪線劃出來，意思是：我用句用得好。每次我看到那些紅色波浪線時(shí)，非常快樂，爸爸、媽媽看了，也都非常高興。
文學(xué)書也能讓我了解很多寫作常識(shí)，哪種文章采用哪種表達(dá)方式，怎樣才能表達(dá)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受……作文寫好了，我感受到成功的快樂！再說說科普書吧，它們讓我了解了人體的構(gòu)造和內(nèi)臟的作用；讓我懂得冬天為什么會(huì)冷，夏天為什么會(huì)熱；還讓我認(rèn)識(shí)到了火的危險(xiǎn)和好處；以及各種我們現(xiàn)在和將來會(huì)用得到的知識(shí)，好處數(shù)不勝數(shù)??！有一次過春節(jié)，每家每戶都放禮花。我出來看，每次都是先看見禮花再聽見聲音，我當(dāng)然知道是為什么。
過了一會(huì)，有個(gè)小朋友過來問我這個(gè)問題，我馬上跟他解釋，他了解之后，十分崇拜我，這讓我喜不自禁?！伴_卷有益”我對(duì)這個(gè)詞的感受真的很深，翻開一本書，就打開一扇知識(shí)的窗，開闊了視野，增長了才干，書的確是全世界的營養(yǎng)品??！每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，是這樣一個(gè)故事在激勵(lì)我，這是漢代丞相匡衡，鑿壁偷光、借書苦讀的故事：少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。
不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對(duì)鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。
一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不要報(bào)酬。
只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?！敝魅吮凰木袼袆?dòng)，答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。我從這兩個(gè)故事中領(lǐng)悟到：讀書不能淺嘗輒止，要刻苦，把書記在自己的腦子里，使書真正內(nèi)化為自己的東西。
愛書吧，因?yàn)樗褪俏覀兠悦r(shí)的導(dǎo)航，。
