那次考試給我的啟示600字作文開頭(一次考試給我的啟示作文誰有)

1.【一次考試給我的啟示作文誰有】

生活是那么美好，充滿了陽光，充滿了歡聲笑語，它們就像一個(gè)個(gè)千變?nèi)f化的萬花筒，像夜空中的繁星數(shù)也數(shù)不清.生活也充滿了艱辛與磨煉，是要以痛苦為代價(jià)換來的，它們就像一艘小船飄在海面，被驚濤駭浪潑打，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有.但在我成長的每一次經(jīng)歷中，一次考試給我的啟示讓我銘記在心.那是三年級的一次數(shù)學(xué)單元測試，老師發(fā)下試卷，我便開始偵察“敵情”，鈴聲剛響，我迅速提筆“刷刷”寫起來，就像一名戰(zhàn)士扛著武器，將一個(gè)個(gè)“敵人”給殲滅.不到20分鐘我便寫完了，抬起頭看看表，還差這么長時(shí)間哪，哼，這么簡單的試卷，不檢查我也是一百分！我心里想著.接下來便是漫長的等待，我閑來無事，就開始觀察同學(xué)們的表現(xiàn)，只見有的同學(xué)在絞盡腦汁地想問題，頭一直亂轉(zhuǎn)，看得我心里直發(fā)毛；有的同學(xué)在一絲不茍地檢查試卷，一會兒眉頭緊鎖，一會兒高興地“哇哇”亂叫……“叮鈴鈴—”呼呼，要交卷了！考試后的星期五是發(fā)卷的日子，數(shù)學(xué)老師懷里揣著考試卷，神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，說：“這次考試得滿分的同學(xué)非常多，但個(gè)別同學(xué)成績退步了.第一名：李世琦、王毅……”一個(gè)個(gè)名字從老師的口中飛出，一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)響徹教室，聽到壞成績的人垂頭喪氣，聽到好成績的人神采飛揚(yáng)，興奮不已.這時(shí)老師頓了頓，用詫異的眼光看著我：“丁欣雨——85.5分.”我慢吞吞地走上講臺拿卷子，又慢慢地回到座位上，此時(shí)的我就像一個(gè)泄了氣的皮球.唉，滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫在心中破滅了，看著一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號，身邊不斷傳來同學(xué)們的冷嘲熱諷，再想想父母失望的眼光，我哭了，流下了悔恨的淚水，我對自己失去了信心，恨自己不認(rèn)真，恨自己不用心，真想一頭鉆進(jìn)地縫里……看看卷子，都是粗心惹的禍！一道列式計(jì)算，加減法搞錯(cuò)，丟了4分；三道口算，丟了3分；一道應(yīng)用題數(shù)字抄錯(cuò)，丟了5分；兩道填空答案混亂，丟了2.5分.再想想那天我的表現(xiàn)，寫完了卷子，不但不檢查，還用高傲的眼光去看別的同學(xué).甚至趁老師不注意還畫簡筆畫，把老師的要求早就忘到了九霄云外.現(xiàn)在想起來真是后悔，如果我細(xì)心檢查試卷，就不會有這么多錯(cuò)題；如果我認(rèn)真做，就不會只有85.5分；如果我有一顆謙虛的心，那么現(xiàn)在的我將會得到滿分……所以做任何事都要認(rèn)真，要抱著一顆謙虛上進(jìn)、積極進(jìn)取的心態(tài)去面對，不要一味地向困難與挫折低頭，要多去考慮應(yīng)該怎樣克服困難.正所謂：世上無難事，只怕有心人.每個(gè)人都應(yīng)該盡力地改變自身的缺點(diǎn)，不斷總結(jié)、調(diào)整自己人生道路上錯(cuò)誤和失利，為今后的漫長路程打下一次次堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).不管考試也好，做事也好，都要認(rèn)真對待，不能馬虎行事、走馬觀花，自以為是終究是不對的，到最后吃虧的還是自己.。

2.一次考試給我的啟示作文 誰有 謝謝

生活是那么美好，充滿了陽光，充滿了歡聲笑語，它們就像一個(gè)個(gè)千變?nèi)f化的萬花筒，像夜空中的繁星數(shù)也數(shù)不清。

生活也充滿了艱辛與磨煉，是要以痛苦為代價(jià)換來的，它們就像一艘小船飄在海面，被驚濤駭浪潑打，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有。但在我成長的每一次經(jīng)歷中，一次考試給我的啟示讓我銘記在心。

那是三年級的一次數(shù)學(xué)單元測試，老師發(fā)下試卷，我便開始偵察“敵情”，鈴聲剛響，我迅速提筆“刷刷”寫起來，就像一名戰(zhàn)士扛著武器，將一個(gè)個(gè)“敵人”給殲滅。不到20分鐘我便寫完了，抬起頭看看表，還差這么長時(shí)間哪，哼，這么簡單的試卷，不檢查我也是一百分！我心里想著。

接下來便是漫長的等待，我閑來無事，就開始觀察同學(xué)們的表現(xiàn)，只見有的同學(xué)在絞盡腦汁地想問題，頭一直亂轉(zhuǎn)，看得我心里直發(fā)毛；有的同學(xué)在一絲不茍地檢查試卷，一會兒眉頭緊鎖，一會兒高興地“哇哇”亂叫……“叮鈴鈴—”呼呼，要交卷了！考試后的星期五是發(fā)卷的日子，數(shù)學(xué)老師懷里揣著考試卷，神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，說：“這次考試得滿分的同學(xué)非常多，但個(gè)別同學(xué)成績退步了。第一名：李世琦、王毅……”一個(gè)個(gè)名字從老師的口中飛出，一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)響徹教室，聽到壞成績的人垂頭喪氣，聽到好成績的人神采飛揚(yáng)，興奮不已。

這時(shí)老師頓了頓，用詫異的眼光看著我：“丁欣雨——85.5分。”我慢吞吞地走上講臺拿卷子，又慢慢地回到座位上，此時(shí)的我就像一個(gè)泄了氣的皮球。

唉，滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫在心中破滅了，看著一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號，身邊不斷傳來同學(xué)們的冷嘲熱諷，再想想父母失望的眼光，我哭了，流下了悔恨的淚水，我對自己失去了信心，恨自己不認(rèn)真，恨自己不用心，真想一頭鉆進(jìn)地縫里……看看卷子，都是粗心惹的禍！一道列式計(jì)算，加減法搞錯(cuò)，丟了4分；三道口算，丟了3分；一道應(yīng)用題數(shù)字抄錯(cuò)，丟了5分；兩道填空答案混亂，丟了2.5分。再想想那天我的表現(xiàn)，寫完了卷子，不但不檢查，還用高傲的眼光去看別的同學(xué)。

甚至趁老師不注意還畫簡筆畫，把老師的要求早就忘到了九霄云外。現(xiàn)在想起來真是后悔，如果我細(xì)心檢查試卷，就不會有這么多錯(cuò)題；如果我認(rèn)真做，就不會只有85.5分；如果我有一顆謙虛的心，那么現(xiàn)在的我將會得到滿分……所以做任何事都要認(rèn)真，要抱著一顆謙虛上進(jìn)、積極進(jìn)取的心態(tài)去面對，不要一味地向困難與挫折低頭，要多去考慮應(yīng)該怎樣克服困難。

正所謂：世上無難事，只怕有心人。每個(gè)人都應(yīng)該盡力地改變自身的缺點(diǎn)，不斷總結(jié)、調(diào)整自己人生道路上錯(cuò)誤和失利，為今后的漫長路程打下一次次堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

不管考試也好，做事也好，都要認(rèn)真對待，不能馬虎行事、走馬觀花，自以為是終究是不對的，到最后吃虧的還是自己。

3.【考試的啟示作文】

考試的啟示 又一場考試結(jié)束了.每次考試都會得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的. 考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò)，卷子很簡單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分. 離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近.我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確.看到一些同學(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興. 但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望. “那張圖我畫的很大.”我略帶高興的說. “不，還好，不大. 我嚇了一跳，難道是我畫錯(cuò)了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺的差異吧，我這么慰？自己.但是心中依然很忐忑. 我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案.我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失??！ 就這樣，我后悔了一個(gè)下午. 這就是疏忽，怎么躲也躲不過.但是由于排名按四門課的總分計(jì)算，其他科目的成績總算沒有辜負(fù)我的努力.于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展.也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績.當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高.因此，全面發(fā)展很重要. 一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑.。

4.《

生活的啟示

生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹?，改變了我自己?

一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚?！闭f著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太??？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。

在長沙我與老哥最親，他在國外讀書 ，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機(jī)場時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會愛撫著我說：“什么時(shí)候才長大呢？”現(xiàn)在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說聲“bye-bye!”

曾經(jīng)很在乎別人的評價(jià)，對于別人的無禮、謾罵，會固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！

面對困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……

生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇！”

5.考試給我的啟示

考試給我的啟示

這個(gè)學(xué)期的期中考試到了，我們班的人一個(gè)個(gè)心急如焚?？荚嚦煽兒芸炀统鰜砹?，但是分?jǐn)?shù)令我非常非常失望，竟然連三十、四十、五十、六十分的都有，你們知道嗎，六十分以下就是不及格??！而且連一個(gè)百分的人都沒有。連我這個(gè)平時(shí)數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)的才考九十分??！

這次考試說明：我們都覺得數(shù)學(xué)容易，其實(shí)非常難。而且我們?nèi)噙€有一個(gè)非常大的缺點(diǎn)，那就是粗心。我有好幾分都是粗心給扣的。上學(xué)期，我的期中考試數(shù)學(xué)得了一百分，這次我竟然下降了十分?。∵@個(gè)學(xué)期，我們上課時(shí)都開始有點(diǎn)開小差、不認(rèn)真聽課，老師教育我們的時(shí)候就 當(dāng)成耳邊風(fēng)，一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。還有我最恨的是那些成績差的，上課時(shí)還不認(rèn)真聽，這些人根本就不懂得什么叫學(xué)習(xí)。五年級時(shí)正是養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)候，在這時(shí)我們不但沒養(yǎng)成好習(xí)慣，反而養(yǎng)成了一些不好習(xí)慣，比如：上一個(gè)些副課時(shí)，我們常常吵吵鬧鬧，還有下課時(shí)我們男生喜好追跑打鬧。

這次數(shù)學(xué)考試給我?guī)硪粋€(gè)非常重要的啟示：學(xué)習(xí)時(shí)，不要太驕傲，一定要謙虛，做題不要太粗心，要認(rèn)真，做完后要檢查；上課要認(rèn)真聽講，不要開小差；下課不要追跑打鬧，要和同學(xué)一起玩一些對自己有好處的游戲！