童歌曲開頭的作文(童年歌曲寫作文開字和結(jié)尾共200好的)
1.童年歌曲寫作文開字和結(jié)尾共200好的
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這段歌詞出自
于羅大佑的《童年》。這首歌以輕快的旋律告訴我們要珍惜時(shí)間，
不要浪費(fèi)時(shí)間的道理，所以我非常喜歡這首歌。里面的歌詞也讓我
想入非非……
歌中有一句“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年?！?/p>
給我的感觸特別深刻。這句歌詞似乎是表達(dá)了作者對(duì)童年的一種留
戀，但我覺(jué)得他更多的是希望我們要珍惜童年，不要把時(shí)間都浪費(fèi)
在無(wú)意義的玩呀、鬧呀中。這也讓我想起了自己的一些毛?。涸谧?/p>
作業(yè)時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)東張西望、心不在焉的現(xiàn)象，做了沒(méi)兩分鐘就
要小便啦、喝水啦過(guò)程很多，所以我的作業(yè)做得是格外的慢，在讀
書的時(shí)候是“肚子痛”，結(jié)果一到電視機(jī)面前就沒(méi)事了。因此爸爸
媽媽為我的學(xué)習(xí)是操透了心！歌中還有一句“就這么好奇，就這么
幻想，就這么孤單的童年?！苯o我的感觸也很深刻。我是在幸福的
社會(huì)里成長(zhǎng)的，天天都很開心，在家里，有時(shí)在院子里吹泡泡，有
時(shí)和奶奶一起種花；爸爸媽媽還陪我一起打羽毛球，和我一起去外
地旅游；學(xué)校里，在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起緊張的學(xué)習(xí)，輕松
愉快的做游戲。我的童年真幸福，所以從現(xiàn)在開始一定要自覺(jué)學(xué)習(xí)
、刻苦鉆研才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。
雖然這首歌沒(méi)有周杰倫的歌那么流行，也沒(méi)有SHE那么有活
力，但每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，總會(huì)想起“少壯不努力，老大徒傷悲
”這句名言。時(shí)間是一去不復(fù)返的，童年是美好的，童年是寶貴
的，所以要記住昨天，抓住今天，才能為祖國(guó)、為人民也為自己創(chuàng)
造出更加美好的明天。
2.《童年》歌曲如果寫作文的話,怎樣寫開頭
童年的時(shí)光是金色的，是快樂(lè)的，也是幸福的，而又往往是幼稚可笑的.那些事情就像是沙灘上閃閃發(fā)光的貝殼，現(xiàn)在回想起來(lái)還是讓人難以忘懷，忍俊不禁.
記得小時(shí)侯，我在奶奶家，晚上睡不著，奶奶就給我講《名人故事》.當(dāng)她講到牛頓是被蘋果砸了以后才發(fā)現(xiàn)引力，成為世界聞名的科學(xué)家時(shí)，我就想明天我也要去蘋果園里，讓蘋果砸一下，當(dāng)一回科學(xué)家.哈，想著想著，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).
第二天，我來(lái)到蘋果園里，做在一棵蘋果樹下，等著蘋果掉下來(lái)，砸到我的頭上.等了很久，也沒(méi)有蘋果掉下來(lái)，我有些不耐煩了，就抱著蘋果樹搖了起來(lái)，可是我的勁太小，還是沒(méi)有蘋果掉下來(lái).我很生氣，隨手摘了一個(gè)蘋果扔向天空.說(shuō)來(lái)也巧，那個(gè)蘋果正好砸在我的頭上.我來(lái)不及喊疼，一邊大喊：“我是大科學(xué)家了！”一邊向家跑去.以后，我一想到這件事，就忍不住大聲地笑出聲來(lái).
還有一次，一天早上，只見(jiàn)奶奶把黃瓜籽撒在了坑里，于是我忙問(wèn)奶奶：“為什么要撒它呀？”奶奶微笑著說(shuō)：“傻孩子，種瓜得瓜，種豆得豆，現(xiàn)在把瓜籽撒下去，在不久的將來(lái)就會(huì)結(jié)出許多黃瓜，到那時(shí)，我們就會(huì)有好多的瓜吃了.”
我聽了奶奶的話之后，突然靈機(jī)一動(dòng)，心想：既然種黃瓜籽能長(zhǎng)出黃瓜，那么鉛筆種下去應(yīng)該也能結(jié)出許多支漂亮的鉛筆.這樣的話以后我就不用跑那么遠(yuǎn)的路去買鉛筆了而且還會(huì)有用之不盡的鉛筆用了，那該有多好啊！
回家后，我第一時(shí)間拿出小鐵鏟，在自家的花園里挖了兩個(gè)小坑，從筆盒里拿出鉛筆放進(jìn)去，從此，我學(xué)著外婆的樣子，天天幫我的鉛筆澆水施肥，并且細(xì)心的照料著它們.
過(guò)了好幾天，我忍不住扒開土看一看它是不是長(zhǎng)芽了，可是鉛筆一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)，我失望極了，只好又填上了土，巴望著它們快長(zhǎng)長(zhǎng).媽媽似乎發(fā)覺(jué)了什么，她問(wèn)我：“你在花園里種了什么？"“哦，沒(méi)，沒(méi)種什么.”我支支吾吾地說(shuō).媽媽見(jiàn)我這樣，笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門兒：“鬼丫頭，你又在搞什么秘密吧.”
又過(guò)了一段時(shí)間，我想：鉛筆該發(fā)芽了吧，我趁沒(méi)人，悄悄地到花園里挖開土一看，我驚呆了，鉛筆的下截變成了黑色，而且還不能寫了，怎么，試驗(yàn)失敗了，我傷心極了并且難過(guò)了好幾天
后來(lái)，我問(wèn)奶奶：“奶奶，我的鉛筆為什么不長(zhǎng)？”奶奶丈二和尚摸不著頭腦，我把事情對(duì)她說(shuō)了一遍，奶奶笑著說(shuō)：“種子是屬于有生命的東西，種下去經(jīng)過(guò)泥土的滋養(yǎng)就能發(fā)芽；開花，結(jié)果.而鉛筆則是工人叔叔造出來(lái)的，可不是種出來(lái)的呀！”這時(shí)，我才恍然大悟.
上小學(xué)后，老師告訴我們，牛頓從蘋果落地這一現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，瓦特從蒸汽沖開壺蓋研究出蒸汽機(jī).我種鉛筆這件事情雖然荒唐可笑，說(shuō)不定將來(lái)我的這種創(chuàng)新精神能讓我成為一名發(fā)明家呢！呵呵！
童年雖短暫，但童年的無(wú)知，童年的向往是無(wú)窮無(wú)盡的.無(wú)知并不可笑，它是一種天真爛漫，是一種純真善良.它使我在失敗中，得到啟迪.古人云：“人之初，性本善.”是呀，沒(méi)有任何人的心靈比幼童更潔凈了.當(dāng)人長(zhǎng)大了，回想著童年的故事，就會(huì)明白童年的珍貴.童年一去不復(fù)返，還在童年時(shí)代的人要珍惜現(xiàn)在，已經(jīng)長(zhǎng)大的人要展望未來(lái).因?yàn)椋诙冗^(guò)的每一分每一秒都是世界上最珍貴的.
3.運(yùn)用歌詞為開頭童年的作文800字
很多人都會(huì)有難忘，難忘的事，難忘的人，難忘的日子，難忘的一節(jié)課……我最難忘的是我的童年。童年像一杯牛奶，蘊(yùn)含著童年的樂(lè)趣；童年像小溪，流淌著童年的友誼；童年像一首歌，歌里有著童年我們的幸福。怎能不令我難忘？
我的童年是在廖家畈度過(guò)的。那里的風(fēng)景格外的美，青的草、綠的花，新鮮的空氣，我們整個(gè)村莊都沉浸在這青山綠水中，構(gòu)成了一幅多姿多彩的畫卷。我們幾個(gè)小伙伴，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙兒，玩耍的過(guò)程中那甜美的聲音，回響在整個(gè)上空，徘徊期中，久久不能停歇！
童年時(shí)，我經(jīng)常和小伙伴們一起山上采野花、找竹筍、做游戲、背童年那幾首生動(dòng)有趣的兒歌……
4.童年如歌的好開頭好結(jié)尾 關(guān)于愛(ài)的作文好開頭好結(jié)尾
童年，是無(wú)比美好的。童年的趣事就像是記憶銀河中最亮、最永恒的那顆星星，讓人難以忘懷。 2. 童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里.在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。 3.童年的生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花究竟有多少啊！其中有一朵使我最難忘，因?yàn)樗俏彝昀镒钣腥?、最調(diào)皮的一朵浪花。
記憶中的童年總是充滿著歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在想起，還不禁想回到過(guò)去，回到那純真，那讓人回味無(wú)窮的童年。童年趣事就像海灘上的貝殼，我打開了其中的1顆，回憶起了童年的趣事。 童年就像一絲陽(yáng)光，使我們回憶！童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過(guò)?？墒牵彝甑娜な聟s好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。每個(gè)人的童年中都有許許多多有趣的事，我的童年也有不少的趣事 童年的趣事如同天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，摘下來(lái)一顆最亮的星星，與大家一起分享它那微亮的光芒。
5.童年歌曲寫作文開字和結(jié)尾共200好的
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這段歌詞出自于羅大佑的《童年》。
這首歌以輕快的旋律告訴我們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間的道理，所以我非常喜歡這首歌。里面的歌詞也讓我想入非非……歌中有一句“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年。”
給我的感觸特別深刻。這句歌詞似乎是表達(dá)了作者對(duì)童年的一種留戀，但我覺(jué)得他更多的是希望我們要珍惜童年，不要把時(shí)間都浪費(fèi)在無(wú)意義的玩呀、鬧呀中。
這也讓我想起了自己的一些毛?。涸谧鲎鳂I(yè)時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)東張西望、心不在焉的現(xiàn)象，做了沒(méi)兩分鐘就要小便啦、喝水啦過(guò)程很多，所以我的作業(yè)做得是格外的慢，在讀書的時(shí)候是“肚子痛”，結(jié)果一到電視機(jī)面前就沒(méi)事了。因此爸爸媽媽為我的學(xué)習(xí)是操透了心！歌中還有一句“就這么好奇，就這么幻想，就這么孤單的童年。”
給我的感觸也很深刻。我是在幸福的社會(huì)里成長(zhǎng)的，天天都很開心，在家里，有時(shí)在院子里吹泡泡，有時(shí)和奶奶一起種花；爸爸媽媽還陪我一起打羽毛球，和我一起去外地旅游；學(xué)校里，在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起緊張的學(xué)習(xí)，輕松愉快的做游戲。
我的童年真幸福，所以從現(xiàn)在開始一定要自覺(jué)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。雖然這首歌沒(méi)有周杰倫的歌那么流行，也沒(méi)有SHE那么有活力，但每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，總會(huì)想起“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>
這句名言。時(shí)間是一去不復(fù)返的，童年是美好的，童年是寶貴的，所以要記住昨天，抓住今天，才能為祖國(guó)、為人民也為自己創(chuàng)造出更加美好的明天。
6.作文《童年是一首歌》幫忙想想開頭和結(jié)尾,還有幾件事
童年它是什么？是一片歡聲笑語(yǔ)？是一塊五彩繽紛的調(diào)色板？還是變化多端的萬(wàn)花筒？……我的童年是一首娓娓動(dòng)聽的歌。
記得三年級(jí)時(shí)一個(gè)周六的下午，爸爸媽媽都有事不在家。我一個(gè)人在屋里屋外轉(zhuǎn)悠著，無(wú)所事事。忽然一盆花映入我眼簾。我便走到花盆前觀賞花朵。我發(fā)現(xiàn)花枝上的葉子有的打卷兒，有的枯萎了，還有的成了一面面的竹篩子。我百思不得其解，心里納悶著：秋天還沒(méi)有到，花怎么就枯萎了呢？我蹲下身子仔細(xì)地瞧著。啊，好家伙！我終于發(fā)現(xiàn)打卷的葉子當(dāng)中藏者會(huì)挪動(dòng)的小蟲子?！皩?duì)，罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@些小蟲子。”我暗暗下定決心要把蟲子一網(wǎng)打盡，還給花朵一個(gè)本來(lái)的面貌。
用什么辦法來(lái)消滅這些害蟲呢？
我左思右想，靈機(jī)一動(dòng)辦法有了——酒精。“對(duì)，就用酒精?！蔽以谝槐究破諘峡吹竭^(guò)。于是我翻箱倒柜，找出了爸爸多年珍藏的自家醞釀的燒酒，往花盆里倒。我一邊進(jìn)行著自己的杰作，一邊心里暗暗自喜：哼……看是你厲害，還是我厲害，你們這些搗蛋鬼！我眼前仿佛正在展現(xiàn)出一片枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇的景象。干完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。為了給這杰作付出犧牲的爸爸一個(gè)驚喜，我裝著若無(wú)其事的樣子，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)，沒(méi)透露一點(diǎn)風(fēng)聲。
可是，傷心的事還在后頭呢！
第二天放學(xué)一回家，我就迫不及待地跑到院子里看我的作品。哎呀！花怎么全枯萎了。我楞在花旁，傷心的淚水不由自主地從我的眼眶里流了出來(lái)，原先的喜悅也一下子消失地?zé)o影無(wú)蹤了。正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我指著那盆花抽噎著向媽媽說(shuō)明了一切。媽媽聽了笑著走到我身邊說(shuō)：“傻瓜，別哭了，那盆花和燒酒就給你當(dāng)作是實(shí)驗(yàn)吧！”我含著淚笑了許久許久。
我的童年是一首歌，是一首動(dòng)聽的歌，在童年的歌聲中我漸漸地長(zhǎng)大了……
7.以童年歌曲用首尾呼應(yīng)寫一篇作文400字
在我那如歌的童年里，做了不少可笑的事。它們像一個(gè)又一個(gè)小小的音符，歡笑著，蹦跳著。如今回憶起來(lái)，還是覺(jué)得那么可愛(ài)。
記得那時(shí)我7歲，那年的寒假，我回到老家廣元去了?？扉_學(xué)回成都時(shí)，下了一場(chǎng)大雪，當(dāng)時(shí)是我第一次看見(jiàn)雪，高興得我蹦蹦跳跳，鬧著要下樓的花園玩雪。
多美的雪景??！那白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。一片片，就像仙女散花一樣，優(yōu)美動(dòng)人。像梨花，想棉絮，像鵝毛，潔白無(wú)瑕。不一會(huì)兒，天地間就像掛起了白茫茫的紗簾。面對(duì)的樓房。隱隱約約，似乎在霧中，似乎在云里。雪停后，房屋，草地，樹林都披上了厚厚的白色棉襖，小鄉(xiāng)村成了粉妝玉砌的世界。
我看呆了，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有看過(guò)雪。突然，我冒出了一個(gè)想法。我戴上手套，拿著塑料袋飛奔下樓。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我用冰冰的小手捧著雪花，看一看，放進(jìn)袋子里，再看看，再放進(jìn)袋子了，把有一點(diǎn)點(diǎn)渣滓給拾起來(lái)，丟在地上，不一會(huì)，一袋潔白無(wú)瑕的雪花被我弄好了。
“乖乖”！“乖乖”！婆婆大聲的叫我，我只好無(wú)奈的回了家。
一剛回大家，我婆婆就問(wèn)我口袋里裝的是什么？？我說(shuō)是雪，真好被姑姑聽到了，對(duì)我說(shuō)這東西會(huì)融化掉的。我不聽家長(zhǎng)們的勸告，第二天學(xué)無(wú)緣無(wú)故的消失了！我真不知道他們“跑”哪去了，直到三年級(jí)，科學(xué)老師給了我答案。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)情不自禁的笑出來(lái)。童年如歌，我在這有趣的童年里，一天天長(zhǎng)大…
