開(kāi)頭一: 學(xué)會(huì )感恩,走在人生的路上,你會(huì )覺(jué)得你快樂(lè )無(wú)比。
感恩父母,是他們給了你生命,這是一個(gè)奇跡,是他們呵護著(zhù)生命成長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù),父母的牽掛與叮嚀掛滿(mǎn)了這棵大樹(shù)的枝頭。 開(kāi)頭二: 有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
開(kāi)頭三: 人類(lèi)自古就懂得感恩。 十七世紀初,到達美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創(chuàng )立了感恩節。
感恩更是中華民族的傳統美德。“飲水思源”的古訓家喻戶(hù)曉,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。
千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情,讓感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。 開(kāi)頭五: 感恩是中華民族的傳統美德之一。
每人都應懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(cháng),感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都 應該學(xué)會(huì )感恩。
我們做教師的更應該教育孩子從小知道 感恩。當孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應常常是今后自己 也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
同時(shí)也應對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛(ài)心。 開(kāi)頭六: 九十五高齡的羅素以一個(gè)學(xué)者、智者的姿態(tài),更以一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜又承受過(guò)無(wú)窮歡樂(lè )的“世紀老人”的形象,向后世托出他的一顆坦誠的心,只要讀過(guò)他的《我為什么而活著(zhù)》這篇短文,你就似乎見(jiàn)到這位老人睿智的目光,感覺(jué)到他溫馨的氣息,聽(tīng)到他心跳的聲音。
我們也許不會(huì )像他那樣聰敏和淵博。更難以像他那樣取得最高的榮譽(yù)和持久的聲望,但是我們也能有同他一樣坦誠的心,用這顆熱騰騰的心,去愛(ài),去追求,去同情,只要我們托著(zhù)這顆心給我們的親人、同胞、同學(xué)及至四海之間的兄弟。
每個(gè)人渴望愛(ài)情,但愛(ài)只是生命中的一部分,而不是全部,愛(ài)之外的世界,也海闊天空。你開(kāi)心地活著(zhù),日子往前走,你悲傷、煩惱,日子還要繼續過(guò)。
想想看,如果要你去選擇,你會(huì )選擇開(kāi)心還是煩惱?這樣的道理人人都明白,可是知易行難,人總是難以戰勝自己的心魔,喜歡作繭自縛。 開(kāi)頭七: 感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。
我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類(lèi)、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。
人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì )索然無(wú)趣。
忘恩原是天性,它像隨地生長(cháng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛(ài)心的滋潤,并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì )回報,將感恩之心付諸行動(dòng)。
開(kāi)頭八: 水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學(xué)會(huì )感恩,常懷感激嗎? 開(kāi)頭九: 感恩的心感謝有你 / 伴我一生讓我有勇氣作我自己 / 感恩的心感謝命運 / 花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜 / 感恩的心感謝有你 / 伴我一生讓我有勇氣作我自己 / 感恩的心感謝命運 / 花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜——《感恩的心》歐陽(yáng)菲菲 感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。我感謝父母,生我養我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導我,給了我淵博的知識;我感謝周?chē)拿恳粋€(gè)人,給了我人間的真情、友情和親情。
“謝謝你”,“我很感激你”,這些很普通的話(huà)是多么的容易說(shuō)出來(lái)。在父母操勞了一天,在老師獎了一天的課,在你困惑的時(shí)候,朋友溫暖的像一江春水的安慰,在一個(gè)素不相識的彎腰幫你揀起散落在地上的書(shū)本……生活,無(wú)處都需要感恩。
開(kāi)頭十: 從我們呱呱墜地的那一刻起, 我們就和這個(gè)世界有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系, 我們應該感謝父母, 賦予我們生命。 我們也要感謝老師, 孜孜不倦的教導, 帶領(lǐng)我們走向神圣的知識殿堂…… 我們應該感謝的人實(shí)在是太多了 我們要學(xué)會(huì )擁有一顆感恩的心, 善意地對待周?chē)囊磺小?/p>
樂(lè )觀(guān)地面對生活中的挫折。 如果你有一顆感恩的心, 就會(huì )對你遇到的一切充滿(mǎn)感激, 可以讓你消除心里的怨氣, 擁有良好的心態(tài)。
早上起來(lái)時(shí), 看到窗外明媚的陽(yáng)光, 你會(huì )感恩; 聽(tīng)到枝頭上小鳥(niǎo)的歡歌, 你會(huì )感恩; 看到天空中飄浮的朵朵白云, 你會(huì )感恩…… 你的一天, 都將在感恩的心情中度過(guò), 那么你的生活就會(huì )變得分外精彩! 所以, 擁有感恩的心, 你就會(huì )是個(gè)幸福的人。 開(kāi)頭十一、西方有個(gè)感恩節。
那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無(wú)論天南地北,再遠的孩子,也要趕回家。
總有一種遺憾,我們國家的節日很多,惟獨缺少一個(gè)感恩節。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。
1.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花,這是花兒的感恩。 烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養,這是鳥(niǎo)兒的感恩。銜環(huán)結草,以報恩德這是人類(lèi)的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩父母賦予我肉體,感恩老師塑造我靈魂。
2.“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現,我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
3.展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱,感恩的心。 一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè )玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著(zhù)多少熱烈而含蓄的親情! 當甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當月亮皎潔迷人時(shí),當花季斑斕溢香是,當前程錦繡坦蕩時(shí),帶著(zhù)倔強的我們在求知路上拼搏;當無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀(guān)失望,只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區,是他們教會(huì )我們向困難挑戰,是他們讓我們在失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
4.朋友,當你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車(chē)上,看到面前站著(zhù)顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
這并非我,在此故作假設,如果你叩心自問(wèn),放眼四周,此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(cháng)分擔家務(wù)的現象,你是否親身經(jīng)歷過(guò),或似曾相識吧?
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因為感恩,大樹(shù)反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?
世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗。
1 開(kāi)頭:“感恩的心,伴我一生,讓我有勇氣做我自己.感恩的心,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜.”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心.結尾:學(xué)會(huì )感恩,會(huì )讓我們的心胸更加寬廣,會(huì )讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!2開(kāi)頭:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師.結尾:我要感恩,在我面對挫折的時(shí)候,是老師來(lái)開(kāi)導我,教育我,我要感恩.在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒(méi)考好的時(shí)候,是老媽安慰我、鼓勵我,我要感恩,在我……我要感恩.3開(kāi)頭:親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人.是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操.結尾:普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(cháng),幸福快樂(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊.。
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )。因為感恩才會(huì )有真摯的友情。
因為感恩我們才懂得了生命的真諦從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類(lèi)又做得如何呢? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。”
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。
可大多數的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。
他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會(huì )在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。我們應該用一顆感恩的心去生活。
去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情.友情.愛(ài)情。.用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報;生氣時(shí),是培養我們耐性的時(shí)機;傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí),是對我們泰然處世的微笑。
這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。”同學(xué)們,讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧畫(huà)面必將一去不復返,世界必然會(huì )變得溫暖與美好。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。《學(xué)會(huì )感恩》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。感恩是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。
自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。
愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。
而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
開(kāi)頭一: 學(xué)會(huì )感恩,走在人生的路上,你會(huì )覺(jué)得你快樂(lè )無(wú)比。
感恩父母,是他們給了你生命,這是一個(gè)奇跡,是他們呵護著(zhù)生命成長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù),父母的牽掛與叮嚀掛滿(mǎn)了這棵大樹(shù)的枝頭。 開(kāi)頭二: 有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
開(kāi)頭三: 人類(lèi)自古就懂得感恩。 十七世紀初,到達美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創(chuàng )立了感恩節。
感恩更是中華民族的傳統美德。“飲水思源”的古訓家喻戶(hù)曉,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。
千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情,讓感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。 開(kāi)頭五: 感恩是中華民族的傳統美德之一。
每人都應懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(cháng),感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都 應該學(xué)會(huì )感恩。
我們做教師的更應該教育孩子從小知道 感恩。當孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應常常是今后自己 也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
同時(shí)也應對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛(ài)心。 開(kāi)頭六: 九十五高齡的羅素以一個(gè)學(xué)者、智者的姿態(tài),更以一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜又承受過(guò)無(wú)窮歡樂(lè )的“世紀老人”的形象,向后世托出他的一顆坦誠的心,只要讀過(guò)他的《我為什么而活著(zhù)》這篇短文,你就似乎見(jiàn)到這位老人睿智的目光,感覺(jué)到他溫馨的氣息,聽(tīng)到他心跳的聲音。
我們也許不會(huì )像他那樣聰敏和淵博。更難以像他那樣取得最高的榮譽(yù)和持久的聲望,但是我們也能有同他一樣坦誠的心,用這顆熱騰騰的心,去愛(ài),去追求,去同情,只要我們托著(zhù)這顆心給我們的親人、同胞、同學(xué)及至四海之間的兄弟。
每個(gè)人渴望愛(ài)情,但愛(ài)只是生命中的一部分,而不是全部,愛(ài)之外的世界,也海闊天空。你開(kāi)心地活著(zhù),日子往前走,你悲傷、煩惱,日子還要繼續過(guò)。
想想看,如果要你去選擇,你會(huì )選擇開(kāi)心還是煩惱?這樣的道理人人都明白,可是知易行難,人總是難以戰勝自己的心魔,喜歡作繭自縛。 開(kāi)頭七: 感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。
我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類(lèi)、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。
人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì )索然無(wú)趣。
忘恩原是天性,它像隨地生長(cháng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛(ài)心的滋潤,并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì )回報,將感恩之心付諸行動(dòng)。
開(kāi)頭八: 水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學(xué)會(huì )感恩,常懷感激嗎? 開(kāi)頭九: 感恩的心感謝有你 / 伴我一生讓我有勇氣作我自己 / 感恩的心感謝命運 / 花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜 / 感恩的心感謝有你 / 伴我一生讓我有勇氣作我自己 / 感恩的心感謝命運 / 花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜——《感恩的心》歐陽(yáng)菲菲 感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。我感謝父母,生我養我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導我,給了我淵博的知識;我感謝周?chē)拿恳粋€(gè)人,給了我人間的真情、友情和親情。
“謝謝你”,“我很感激你”,這些很普通的話(huà)是多么的容易說(shuō)出來(lái)。在父母操勞了一天,在老師獎了一天的課,在你困惑的時(shí)候,朋友溫暖的像一江春水的安慰,在一個(gè)素不相識的彎腰幫你揀起散落在地上的書(shū)本……生活,無(wú)處都需要感恩。
開(kāi)頭十: 從我們呱呱墜地的那一刻起, 我們就和這個(gè)世界有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系, 我們應該感謝父母, 賦予我們生命。 我們也要感謝老師, 孜孜不倦的教導, 帶領(lǐng)我們走向神圣的知識殿堂…… 我們應該感謝的人實(shí)在是太多了 我們要學(xué)會(huì )擁有一顆感恩的心, 善意地對待周?chē)囊磺小?/p>
樂(lè )觀(guān)地面對生活中的挫折。 如果你有一顆感恩的心, 就會(huì )對你遇到的一切充滿(mǎn)感激, 可以讓你消除心里的怨氣, 擁有良好的心態(tài)。
早上起來(lái)時(shí), 看到窗外明媚的陽(yáng)光, 你會(huì )感恩; 聽(tīng)到枝頭上小鳥(niǎo)的歡歌, 你會(huì )感恩; 看到天空中飄浮的朵朵白云, 你會(huì )感恩…… 你的一天, 都將在感恩的心情中度過(guò), 那么你的生活就會(huì )變得分外精彩! 所以, 擁有感恩的心, 你就會(huì )是個(gè)幸福的人。 開(kāi)頭十一、西方有個(gè)感恩節。
那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無(wú)論天南地北,再遠的孩子,也要趕回家。
總有一種遺憾,我們國家的節日很多,惟獨缺少一個(gè)感恩節。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。
答:感恩的作文開(kāi)頭
1、感恩作文開(kāi)頭一
學(xué)會(huì )感恩,常懷一顆感恩的心,感謝我們身邊的每一個(gè)人,你會(huì )懂得許多。我想每人都去感恩,這個(gè)世界將會(huì )變得非常美好,成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
2、感恩作文開(kāi)頭二
感恩是愛(ài)和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著(zhù)感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習,需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫(xiě)感恩日記,感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。所以培育感恩情結,并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會(huì )變得更加美麗。
3、感恩作文開(kāi)頭三
感恩是尊重的基礎。在道德價(jià)值的坐標體系中,坐標的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì ),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì )、自然、知識,在自己與他人、社會(huì )相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!
感恩作文開(kāi)頭(一)
凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。
感恩作文開(kāi)頭(二)
上帝造物時(shí),便將恩情的嫩芽撒播于人類(lèi)的心田。于是恩情溫暖人世,恰若暖陽(yáng)普照大地,細雨滋潤禾苗,春風(fēng)輕撫桃花;于是大地萬(wàn)物勃發(fā),禾苗細芽吐露,桃花醉人飄香。這便是感恩的饋謝。我深感恩情無(wú)限,所以我要真誠回饋這個(gè)世界。
感恩作文開(kāi)頭(三)
在我們的成長(cháng)道路中,母親為我們付出了無(wú)限的愛(ài)。含辛茹苦地培養我們,一心只想讓我們出人頭地,成為國家棟梁。正如一首廣為流傳的歌中唱的“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒(méi)媽的孩子像棵草……”,我的媽媽默默地為我付出了無(wú)限的愛(ài),而我則毫無(wú)察覺(jué),直至現在才恍然大悟,我要感恩媽媽的愛(ài)。
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