作文和唱比賽開頭
1.求合唱比賽作文的開頭
音樂是一種藝術(shù)，合唱就是音樂其中的一種。我們學(xué)校的合唱隊(duì)和表演唱的同學(xué)，在比賽中獲得一顆顆金果子。合唱便傳到每個(gè)班級(jí)，就在這個(gè)星期四和星期五，我們學(xué)校舉行了合唱比賽。
在比賽的前幾天，每個(gè)班級(jí)的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌聲，在學(xué)校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個(gè)校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊(duì)會(huì)練練唱歌。我們?cè)骄氃胶茫锹曇舄q如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動(dòng)聽。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來的那天。時(shí)光似水，轉(zhuǎn)眼急流，我們已經(jīng)聽到了合唱比賽的腳步聲了。
在星期五下午的時(shí)候，就是我們四五年級(jí)的合唱比賽。我們班排在第三個(gè)合唱，在比賽之前我們先練練唱歌。當(dāng)我們到合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)—多功能室，已經(jīng)是第二個(gè)班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越來越快。輪到我們班的時(shí)候，同學(xué)們自信地走上舞臺(tái)，我也漸漸的不緊張了。當(dāng)指揮員—王佳莉，舉起手的時(shí)候同學(xué)們的眼睛就看著王佳莉。音樂響起時(shí)，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉(zhuǎn)，那么的令人陶醉。演唱完的時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動(dòng)了大眾評(píng)委，大眾評(píng)委有八位同學(xué)為我們亮牌。
比賽完后，我們觀看別的班級(jí)合唱。大眾評(píng)委給我們的分?jǐn)?shù)最高。同學(xué)們都有信心拿到第一名。看完比賽后，我們便紛紛回教室。
2.難忘合唱比賽作文優(yōu)美開頭結(jié)尾
小學(xué)的最后一次合唱比賽永遠(yuǎn)印在我的心中，它令我終身難忘。
“我們學(xué)校要舉行歌詠比賽啦”！消息像一陣風(fēng)傳遍了每個(gè)班級(jí)。李老師鄭重的宣布，讓同學(xué)們準(zhǔn)備夏季校服，準(zhǔn)備演出，話音剛落，教室里立刻炸開了鍋，嗡嗡的一片，只見同學(xué)們興奮的交頭接耳，相互傾訴著喜悅之情，同學(xué)們踴躍的報(bào)名參加，爭(zhēng)先恐后，都想給最后一次合唱比賽劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
訓(xùn)練幾天后，我們的合唱隊(duì)伍已經(jīng)小有規(guī)模了，可是許多同學(xué)的校服小了，穿不進(jìn)去了，李老師和同學(xué)們焦急萬分，我們東拼西湊，終于讓每一個(gè)出場(chǎng)演出的同學(xué)都穿上了淡雅的夏季校服。萬事俱備只欠東風(fēng)，這一天終于來到了，下課后，我們都跑到樓下，有的同學(xué)上樓去換衣服了，據(jù)李老師說：“那些同學(xué)都像熱鍋上的螞蟻，急的來回打轉(zhuǎn)，有的不合適，憋紅了臉，往里塞，它們的臉上都躺下了汗珠，但沒有一個(gè)人想到退出，因?yàn)槲覀兌际羌w的一員。”
我坐在一旁，推脫下了長(zhǎng)褲和外套，露出了藍(lán)白相間的校服，心里緊張的要命，如果掉鏈子了怎么辦，眼睛滑下來怎么辦，唱跑調(diào)了怎么辦，給集體抹黑怎么辦，無數(shù)個(gè)念頭在我的腦海里閃過，一陣?yán)滹L(fēng)吹過使我不禁打了個(gè)寒顫。六班唱完了，馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。
緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。
輪到我們上場(chǎng)了，我慢慢的走上合唱臺(tái)，暗暗的祈禱著千萬不要摔下去，手心里出現(xiàn)了細(xì)膩的汗珠，同學(xué)們似乎也一點(diǎn)兒不輕松，他們失去了往日調(diào)皮的神態(tài)，機(jī)器人般陸陸續(xù)續(xù)的走了上來，這時(shí)，鋼琴聲悠揚(yáng)的響起，我也顧不得緊張，放開嗓子唱了起來，悶熱的空氣使我滿頭大汗，我的眼睛緊緊的盯著觀眾席，而觀眾席上的評(píng)委也聚精會(huì)神的看著我們，滿臉微笑，大概是被我們美妙的歌聲震撼了，頓時(shí)我的緊張消失了不少，但手還在微微顫動(dòng)，在無意間，我碰到了羅敏的手臂，滑溜溜的，滿是汗，漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評(píng)委老師們拍手叫好。
演唱完畢，同學(xué)們都一本正經(jīng)的下了臺(tái)，但一出禮堂的門，可不得了了，有的同學(xué)大聲喊著熱死我了，熱死我了，臉上淌下一串晶瑩的汗珠，有的夸張的來回揪著自己的衣服，讓熱氣離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)，有的來回?fù)]動(dòng)著手臂，有的緊皺眉頭，想把緊身的校服從身上脫下來，頑皮的表情和笑容，又回到了同學(xué)們生動(dòng)的臉上。小學(xué)的最后一次合唱比賽給我留下了不可磨滅的印象，它是我小學(xué)生活中一段美好的時(shí)光，我會(huì)把它銘記在心中。
3.合唱比賽作文開頭怎么寫
【篇一：難忘的合唱大賽】
今天下午，我們一、二、三年級(jí)舉行了合唱大賽。大賽之前，我們既激動(dòng)又高興，每個(gè)人都在談?wù)撝@件事，我們露出雪白的牙齒微笑著。我心里想著：一定要給二五班爭(zhēng)光，不要給二五班抹黑。
我知道我們班一定能行，因?yàn)楹铣拔覀円呀?jīng)刻苦訓(xùn)練過了。我們之前是這樣訓(xùn)練的：我們先把隊(duì)排好，再訓(xùn)練上臺(tái)、下臺(tái)。我們唱歌的時(shí)候，如果唱不好老師就給我們提出不足之處。如果我們唱的還不行，老師就把歌詞給我們扣一扣。
開始唱歌了，先是從一一班開始，沒多久就輪到我們了。我們聽著指揮長(zhǎng)練之達(dá)的命令走上了臺(tái)。在臺(tái)上，我們的隊(duì)伍背朝著觀眾?！跋蛴肄D(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！”練之達(dá)喊道。我們一齊轉(zhuǎn)了過來面向觀眾。
第一首唱的是《國(guó)歌》。練之達(dá)領(lǐng)唱，我們?nèi)褙炞⒌目粗氈_(dá)指揮。練之達(dá)很集中精力的打著手勢(shì)，我們的歌聲洪亮而整齊。
第二首歌唱的是《我愛北京天安門》。劉雨欣、關(guān)統(tǒng)元、梁晨三位主持人朗誦著激動(dòng)人心的臺(tái)詞，我們八個(gè)跳舞的女生到一邊做準(zhǔn)備。開始唱歌了，同學(xué)們唱得更加響亮，我們跳舞的把動(dòng)作跳得更優(yōu)美。
回到教室后，老師說道：“在觀看我們唱歌的評(píng)委都夸我們有自信、有凝聚力?！崩蠋熣f到這里，我的臉上就笑開了一朵花。別的同學(xué)也都笑開了花。我感覺這次大合唱是多么幸福??！
【篇二：合唱比賽】
這周四是我校的合唱比賽，在比賽即將到來之前，我們自是萬分緊張。
在比賽之前，我們練習(xí)了一下。這次合唱比賽的歌曲有兩支，一支是必唱的共同長(zhǎng)大，另一支是抽簽抽出來的大中國(guó)。還有，比賽的出場(chǎng)順序也是抽簽抽出來的，沒想到的是，我們班居然是要第一個(gè)出場(chǎng)表演的，不免更緊張了一些。
要輪到我們上場(chǎng)了，我們先來到比賽的地區(qū)（多功能廳）做準(zhǔn)備。我們來到了那兒，看見一年級(jí)還有最后一個(gè)班未唱完。于是我們就可以先放松一下心情，順便參考參考。
那個(gè)班上了場(chǎng)，開始唱歌，只聽他們歌聲嘹亮，氣勢(shì)也很強(qiáng)。他們唱完了，該我們上場(chǎng)了。
我們按照賽前排好的隊(duì)形站到舞臺(tái)上去，看見臺(tái)下的人甚多，我們都站著一動(dòng)也不敢動(dòng)，一句話也不敢多說，甚是緊張。生怕給評(píng)委瞧見，扣分。
開始演唱，必唱曲目唱的還挺好，再加上不錯(cuò)的表演，那自是更好了！第二首抽簽抽出來的曲子，情況可不大妙啊。那首曲子，我們沒有什么動(dòng)作。從臺(tái)下來看，我們就類似是一群木頭人了。
雖說是跟著伴奏唱的，但是伴奏也有歌詞，也就是說，唱這首是最簡(jiǎn)單的，只要跟著這些詞唱就可以了。可偏偏我們班犯了一個(gè)連傻子都不會(huì)犯的失誤，跟著歌詞都能唱慢了幾拍。最后，總算唱完了，趕快下臺(tái)呀！
這次合唱可搞砸了，不知道會(huì)得到怎樣的成績(jī)，總之，我肯定希望得到的'是好成績(jī)！
這次合唱比賽，大家都應(yīng)該出力了，所以成績(jī)不算太重要，重要的是，我們都盡力為自己的班級(jí)增光添彩了。
4.合唱比賽作文開頭怎么寫
【篇一：難忘的合唱大賽】今天下午，我們一、二、三年級(jí)舉行了合唱大賽。
大賽之前，我們既激動(dòng)又高興，每個(gè)人都在談?wù)撝@件事，我們露出雪白的牙齒微笑著。我心里想著：一定要給二五班爭(zhēng)光，不要給二五班抹黑。
我知道我們班一定能行，因?yàn)楹铣拔覀円呀?jīng)刻苦訓(xùn)練過了。我們之前是這樣訓(xùn)練的：我們先把隊(duì)排好，再訓(xùn)練上臺(tái)、下臺(tái)。
我們唱歌的時(shí)候，如果唱不好老師就給我們提出不足之處。如果我們唱的還不行，老師就把歌詞給我們扣一扣。
開始唱歌了，先是從一一班開始，沒多久就輪到我們了。我們聽著指揮長(zhǎng)練之達(dá)的命令走上了臺(tái)。
在臺(tái)上，我們的隊(duì)伍背朝著觀眾。“向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！”練之達(dá)喊道。
我們一齊轉(zhuǎn)了過來面向觀眾。第一首唱的是《國(guó)歌》。
練之達(dá)領(lǐng)唱，我們?nèi)褙炞⒌目粗氈_(dá)指揮。練之達(dá)很集中精力的打著手勢(shì)，我們的歌聲洪亮而整齊。
第二首歌唱的是《我愛北京天安門》。劉雨欣、關(guān)統(tǒng)元、梁晨三位主持人朗誦著激動(dòng)人心的臺(tái)詞，我們八個(gè)跳舞的女生到一邊做準(zhǔn)備。
開始唱歌了，同學(xué)們唱得更加響亮，我們跳舞的把動(dòng)作跳得更優(yōu)美?；氐浇淌液?，老師說道：“在觀看我們唱歌的評(píng)委都夸我們有自信、有凝聚力?！?/p>
老師說到這里，我的臉上就笑開了一朵花。別的同學(xué)也都笑開了花。
我感覺這次大合唱是多么幸福??！【篇二：合唱比賽】這周四是我校的合唱比賽，在比賽即將到來之前，我們自是萬分緊張。在比賽之前，我們練習(xí)了一下。
這次合唱比賽的歌曲有兩支，一支是必唱的共同長(zhǎng)大，另一支是抽簽抽出來的大中國(guó)。還有，比賽的出場(chǎng)順序也是抽簽抽出來的，沒想到的是，我們班居然是要第一個(gè)出場(chǎng)表演的，不免更緊張了一些。
要輪到我們上場(chǎng)了，我們先來到比賽的地區(qū)（多功能廳）做準(zhǔn)備。我們來到了那兒，看見一年級(jí)還有最后一個(gè)班未唱完。
于是我們就可以先放松一下心情，順便參考參考。那個(gè)班上了場(chǎng)，開始唱歌，只聽他們歌聲嘹亮，氣勢(shì)也很強(qiáng)。
他們唱完了，該我們上場(chǎng)了。我們按照賽前排好的隊(duì)形站到舞臺(tái)上去，看見臺(tái)下的人甚多，我們都站著一動(dòng)也不敢動(dòng)，一句話也不敢多說，甚是緊張。
生怕給評(píng)委瞧見，扣分。開始演唱，必唱曲目唱的還挺好，再加上不錯(cuò)的表演，那自是更好了！第二首抽簽抽出來的曲子，情況可不大妙啊。
那首曲子，我們沒有什么動(dòng)作。從臺(tái)下來看，我們就類似是一群木頭人了。
雖說是跟著伴奏唱的，但是伴奏也有歌詞，也就是說，唱這首是最簡(jiǎn)單的，只要跟著這些詞唱就可以了。可偏偏我們班犯了一個(gè)連傻子都不會(huì)犯的失誤，跟著歌詞都能唱慢了幾拍。
最后，總算唱完了，趕快下臺(tái)呀！這次合唱可搞砸了，不知道會(huì)得到怎樣的成績(jī)，總之，我肯定希望得到的'是好成績(jī)！這次合唱比賽，大家都應(yīng)該出力了，所以成績(jī)不算太重要，重要的是，我們都盡力為自己的班級(jí)增光添彩了。
5.求合唱比賽作文的開頭
音樂是一種藝術(shù)，合唱就是音樂其中的一種。
我們學(xué)校的合唱隊(duì)和表演唱的同學(xué)，在比賽中獲得一顆顆金果子。合唱便傳到每個(gè)班級(jí)，就在這個(gè)星期四和星期五，我們學(xué)校舉行了合唱比賽。
在比賽的前幾天，每個(gè)班級(jí)的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌聲，在學(xué)校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個(gè)校園。
我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊(duì)會(huì)練練唱歌。
我們?cè)骄氃胶?，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動(dòng)聽。 我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來的那天。
時(shí)光似水，轉(zhuǎn)眼急流，我們已經(jīng)聽到了合唱比賽的腳步聲了。 在星期五下午的時(shí)候，就是我們四五年級(jí)的合唱比賽。
我們班排在第三個(gè)合唱，在比賽之前我們先練練唱歌。當(dāng)我們到合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)—多功能室，已經(jīng)是第二個(gè)班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越來越快。
輪到我們班的時(shí)候，同學(xué)們自信地走上舞臺(tái)，我也漸漸的不緊張了。當(dāng)指揮員—王佳莉，舉起手的時(shí)候同學(xué)們的眼睛就看著王佳莉。
音樂響起時(shí)，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉(zhuǎn)，那么的令人陶醉。
演唱完的時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動(dòng)了大眾評(píng)委，大眾評(píng)委有八位同學(xué)為我們亮牌。
比賽完后，我們觀看別的班級(jí)合唱。大眾評(píng)委給我們的分?jǐn)?shù)最高。
同學(xué)們都有信心拿到第一名?？赐瓯荣惡?，我們便紛紛回教室。
6.寫要上臺(tái)比賽唱歌時(shí)緊張的作文開頭
比賽開始前，我們都搬著凳子坐在了操場(chǎng)上，排得整整齊齊。比賽分為兩個(gè)部分，先團(tuán)體賽再個(gè)人賽。比賽曲目的內(nèi)容要健康向上。我們的校長(zhǎng)親自當(dāng)主持人，幾個(gè)音樂老師當(dāng)評(píng)委。
當(dāng)校長(zhǎng)宣布比賽開始的時(shí)候，我們都興奮極了。先是團(tuán)體賽，由六年級(jí)的同學(xué)先唱，他們共唱了兩首合唱曲目。一首是東方紅，一首是打靶歸來，奇怪吧，你是不是感覺回到了解放前？這學(xué)期我們學(xué)校特別重視對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)教育，我們不僅背誦了弟子規(guī)，還學(xué)習(xí)了許多革命歌曲。接下來演唱的就是我們五年級(jí)了。說實(shí)話，我真的還有點(diǎn)緊張呢！看看周圍的同學(xué)，也是一個(gè)個(gè)很嚴(yán)肅，完全沒有了平時(shí)沒正形的模樣，我們代表的可是五年級(jí)這個(gè)班集體呀！想著平時(shí)老師一遍遍的幫我們排練，同學(xué)們?cè)谙旅娉闀r(shí)間練歌，付出了多少辛勞呀，我們一定要唱好，唱出我們班的風(fēng)采！我們女生先唱，我們按照排好的隊(duì)站整齊后，由朱林同學(xué)報(bào)幕，我們唱的是《每當(dāng)我走過老師窗前》，唱著歌詞，我想起了我們敬愛的老師，她們真的是像歌詞中所寫的那樣，每天辛辛苦苦地為我們付出，來的最早，走得最晚，有時(shí)我們調(diào)皮闖禍，她們總是耐心的教導(dǎo)我們，幫助我們。比對(duì)自己的孩子還要用心。我們都唱得很用心。后來老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，也說我們唱得很有感情。我們女生唱完后，是男生合唱，他們唱的是《軍港之夜》。平時(shí)愛活蹦亂跳的男生，這時(shí)候卻一個(gè)個(gè)站得筆直，唱得委婉抒情，特別是中間朗誦的幾句話，把下面的同學(xué)和老師都驚呆了，看看我們的音樂老師，臉上也露出了欣慰的笑容。
7.合唱比賽前作文,只寫合唱比賽前的片段
合唱比賽前
為了慶祝國(guó)慶六十周年，我們學(xué)?？商氐亻_展一次合唱比賽，明天就要開始比了，我的心情無比的高興和緊張。昨天，老師把做好了的合唱比賽的衣服給我們回家試穿，沒想到我的褲子太小了，不夠，所以我把褲子不合適今天跟老師說了，老師說裁縫會(huì)來的，可是到放學(xué)了，裁縫還沒有來，我急這回家，就把褲子轉(zhuǎn)交給同學(xué)厲炎龍，叫他把褲子給老師，然后就匆匆忙忙地回家了。哎，真不知道明天合唱比賽褲子能不能穿上，我非常的擔(dān)心，就怕褲子不能穿，沒辦法，這可能是天意吧！我們唱的歌有兩首，今天我們上體藝館二樓排練隊(duì)式，昨天還剛剛把兩首歌練了整整四十分鐘！真讓人“苦不堪言”呀！我們自己唉聲嘆氣有什么用呢，這也應(yīng)該是為了讓我們比賽是更加熟練吧！我也是可以理解的。我希望這次的合唱比賽能夠獲得觀眾們熱烈的掌聲和評(píng)委們不錯(cuò)的評(píng)價(jià)，愿在比賽時(shí)能展示出自己最好狀態(tài)，加油！加油！加油！名師點(diǎn)評(píng)：老師也祝愿小作者能在比賽中展示出自己最好狀態(tài)，加油！“沒想到我的褲子太小了，不夠”這里“不夠”什么？不夠長(zhǎng)還是不夠?qū)?？“所以我把褲子不合適今天跟老師說了”改為“所以今天我把褲子不合適的情況跟老師說了”會(huì)更加通順一些?！拔壹边@回家”應(yīng)為“我急著回家”。作為記事的文章，能把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情這四大要素交待清楚了，只要留意以上細(xì)節(jié)之處，文章就很精彩了。
8.作文“學(xué)雷鋒合唱比賽”求開頭、結(jié)尾
開頭：1、“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅 22 歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古.雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！2、一個(gè)名字，響徹了無窮大地；一種精神，感動(dòng)了億萬心靈.一位堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，用情操、用信心、用信念點(diǎn)燃了青春的夢(mèng)想；一個(gè)任勞任怨的青年，用道德、用行動(dòng)、用自己散發(fā)著奉獻(xiàn)的芬芳.一顆實(shí)實(shí)在在的心，忘記了自己的美麗，在平凡與默默中抒寫了生命中最燦爛的篇章.3、幾十年來，你并未離開過.你的身影一直在我們身邊.像春風(fēng)，像細(xì)雨，滲入每一個(gè)角落.生活中，你的故事不斷重復(fù)上演著：公交車上給老人讓座；攙扶殘疾人過馬路；幫敬老院打掃衛(wèi)生；奮不顧身地于抗洪搶險(xiǎn)中…那一幕幕畫面，在人們心中系鎖成一道靚麗的風(fēng)景線，在記憶的長(zhǎng)河里塑起了永恒的豐碑.4、三月的春風(fēng)，吹綠了春日的田野.無盡的綠意之中，最美麗的是那唯一的白色花束，每一個(gè)呼吸間都韻著悠悠沁香.生活需要相互關(guān)懷與幫助，社會(huì)需要雷鋒精神，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是我們青少年的使命與責(zé)任！結(jié)尾：1、同學(xué)們，我們正是青春年華，有的是活力！學(xué)習(xí)雷鋒就從身邊做起吧！生命的光明一直就在身邊，生活的奇跡就在不經(jīng)意的一言一行：一句關(guān)心的話、一個(gè)善意的眼神、一份小小的幫助……都會(huì)給他人的生活帶來感動(dòng)與希望，給你意想不到的滿足與快樂！不圖回報(bào)的付出，毫無動(dòng)機(jī)的善舉，背后隱藏的是青春的熱情.2、雷鋒精神是中華民族五千年文明的象征，是促進(jìn)社會(huì)和諧、進(jìn)步的無形資產(chǎn).讓雷鋒精神在這紅色的大地上生生不息，一直伴著我們前行！3、看到這里，你是不是也想和我一樣，做一件好事呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，快去給社會(huì)獻(xiàn)一份愛心吧。
9.急需寫合唱比賽的作文
雖然我們準(zhǔn)備已久，而且不是第一個(gè)出場(chǎng)，但我這個(gè)指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。
輪到我們表演的時(shí)候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺(tái)階，排好隊(duì)伍，然后轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮，再轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)們，高舉右手做了一個(gè)開始的手勢(shì)，每班都必須要唱的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律響起?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。
不知是他們唱得太激動(dòng)了，還是我的指揮不當(dāng)，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會(huì)再那么快了。
第二 首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》 。這首歌比隊(duì)歌好唱多了，隨著我手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動(dòng)。
很快地，隨著我的手勢(shì)一收，同學(xué)們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲，希望成績(jī)快點(diǎn)出來。當(dāng)級(jí)長(zhǎng)宣布我們獲得第二名時(shí)，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。
他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了。 整個(gè)和唱比賽圓滿成功。
嘿嘿..雖然不對(duì)頭..但是你要給我分撒..。
