精彩的記憶作文600字作文高中作文開(kāi)頭
1.求作文開(kāi)頭結(jié)尾 《美好的記憶》
童年的美好回憶
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。.
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次。。那一刻刻， 那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶，無(wú)法忘記的童年。五顏六色，像百花齊放般的美好.；童年又似那晚霞后的余光。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮， 那一個(gè)個(gè)鏡頭，那么讓人懷念，又喜歡在那靜靜地坐著，美好夢(mèng)想的童年，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，對(duì) 而言這就是 的歷史性的一刻.，不會(huì)說(shuō)話，心里那么迷茫；兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍。兒時(shí)的淚是那么軟弱，學(xué)習(xí)的壓力，讓人忘返，在溫長(zhǎng)的日子里.，沒(méi)有人會(huì)知道，沒(méi)有任何煩惱，這也成了家里最快樂(lè)的寫(xiě)照，終干能和別的孩子一樣上學(xué)。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的，這難忘的一刻，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，不斷追斷求.
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，擁有著，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，讓你回味；又似那彎彎的小路，那么小氣，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，一晃而過(guò)。童年的夢(mèng)又如在夜空中，它們只會(huì)眨著眼.，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，這就是苦的，暖到你心窩?？墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的.，第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，沒(méi)有人會(huì)可憐，將它保存，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。回想那五彩繽紛的夢(mèng)，誠(chéng)實(shí)和從容………無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng) 。
藍(lán)天下的成長(zhǎng)，父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái)，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋，一次一次地被鎖在迷宮里，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，那時(shí)沒(méi)有任何憂慮，在那樹(shù)葉落光的秋天里，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，一次次磨練后。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，這么美好這么甜美，事雖然小，炫麗無(wú)比，第一次，童年總叫人回想。
至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，它一直在 腦海里浮現(xiàn)，童年似一杯淡淡的茶，那么寬闊，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，只有失去了的快樂(lè)，那么寧?kù)o.，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng).那一刻刻，聽(tīng)著老人講那古老的故事， 那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)在百花齊放的春天，童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星童年的美好回憶
童年似一杯濃濃的咖啡，灌入了小小的腦袋中，只有苦熬的干勁.，讓人回味，在現(xiàn)實(shí)生活中， 從此 思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題.，讓你成長(zhǎng)。童年的夢(mèng)是五顏六色的；兒時(shí)總是喜歡在老家門(mén)前坐著，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，激起 斗志時(shí)；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，無(wú)法忘記的童年
2.美好的回憶作文 ,開(kāi)頭結(jié)尾
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存…… 回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶…… 童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏…… 童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。
每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。 夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……。
3.記憶中最美好的片段600字作文最好的開(kāi)頭和結(jié)尾
生活中的每一個(gè)片段都想影片一閃而過(guò)，沒(méi)有悲歡離合，也沒(méi)有生離死別，時(shí)間的年輪緩緩滾過(guò)，生活中的一切都是那么美好。
“你都這么大了，還呆在家里什么也不做，你就不能學(xué)著炒一下雞蛋，幫我干一下家務(wù)活嗎？”媽媽又在教導(dǎo)我了，我都厭倦了，我今天下定決心要完成媽媽的愿望。 這不，開(kāi)始和媽媽學(xué)起炒雞蛋，媽媽耐心地教導(dǎo)我一步一步的步驟，首先，從冰箱里拿出少量的雞蛋，接著打雞蛋，攪拌一下，我從來(lái)沒(méi)有剝過(guò)雞蛋，更何況是打雞蛋，真是難倒我了，蛋殼也打進(jìn)去了，媽媽怒吼著罵道：“什么都做不好。”
然后細(xì)心地挑出蛋殼，接下來(lái)就開(kāi)始要用煤氣炒雞蛋了，打開(kāi)煤氣，倒油。啊，倒多了，這時(shí)媽媽已經(jīng)不在廚房了，而是在整理家，以前我也看見(jiàn)過(guò)媽媽怎么做，切了點(diǎn)蔥放進(jìn)了鍋里，油四濺嚇了我一跳，我有開(kāi)始往雞蛋里放咸鹽，放完之后就要炒了，心里想著當(dāng)媽媽表?yè)P(yáng)我的時(shí)候該多幸福呀，就這樣想著。
啊，放進(jìn)去之后忘記炒了，雞蛋有些地方都糊了，炒了幾下急忙關(guān)火，啊，終于出鍋了，把盤(pán)子端到桌子上，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你做好了?！蔽倚呃⒌卣f(shuō)：“嗯?！?/p>
心里想過(guò)許多畫(huà)面：媽媽不會(huì)要大罵我一頓吧，在想的同時(shí)也想著要怎么和兇猛的老媽交代啊，媽媽溫柔的說(shuō)：“炒得不錯(cuò)，就是有點(diǎn)糊了，比老媽當(dāng)年小時(shí)候第一次要好多了?！眿寢屄冻隽诵牢康男θ荨?/p>
我也無(wú)比快樂(lè)，這雖然不是什么大事，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是我記憶中最美的片斷。 記憶中最美的片斷，不是說(shuō)一件多么的偉大，卻恰恰是生活中一些微小的片斷，我相信這次的經(jīng)歷是我記憶中最美的片斷。
4.作文 《美好的回憶》（開(kāi)頭和結(jié)尾）——
開(kāi)頭
過(guò)去的事似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，過(guò)去的事似一杯淡淡的茶，讓你回味；過(guò)去的事似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；過(guò)去的事又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。.
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。過(guò)去的事只有回味和回憶……..
結(jié)尾
過(guò)去的事只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏………..
這以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己過(guò)去的回憶 ，過(guò)去的回憶是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
回憶常常都會(huì)變化著，夢(mèng)想是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
5.美好的記憶 600字作文
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
那是在我上四年級(jí)時(shí)，有一回，崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎？在我成長(zhǎng)的階梯中，這樣的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。尤其是那一幕定格了下來(lái)——
一個(gè)瓢潑大雨的清晨，媽媽左肩背上我的書(shū)包，右肩背上妹妹的書(shū)包，而后一邊攙一個(gè)，一腳高一腳低地行走在雨幕中……
想著想著，我的眼眶里潮潮的。
“謝佳燁，怎么了？”崔老師走到我身旁，俯下身子關(guān)切地問(wèn)，“愿意和大家分享自己的故事嗎？”
“嗯。”我應(yīng)道。
在老師期待的目光下，我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說(shuō)完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們，我話音一落，熱情的掌聲立刻響起。
第二堂課上，我一氣呵成了《謝謝你，媽媽》一文。
大約三個(gè)月后的一天下午，我剛進(jìn)家門(mén)，年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我，夸我“了不起”。一時(shí)間，我被他們弄得莫名其妙?！爸x佳燁，恭喜你作文獲獎(jiǎng)了！”這時(shí)，媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來(lái)。我？獲獎(jiǎng)？這怎么可能呢？！我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎(jiǎng)？天方夜譚吧！媽媽似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，說(shuō)：“剛才，崔老師來(lái)電話，說(shuō)你的《謝謝你，媽媽》榮獲‘全國(guó)小學(xué)生作文大賽銀獎(jiǎng)’，她還說(shuō)，一定是你的真情感動(dòng)了評(píng)委……”啊，我真的獲獎(jiǎng)了！不知怎么的，我并沒(méi)有欣喜若狂，而是浮現(xiàn)出崔老師常說(shuō)的一句話：真實(shí)的情感，真實(shí)的文字是最有魅力的。
雖然，獲獎(jiǎng)已是半年前的事了，但每每想起，還是那么回味無(wú)窮……
那份美好的回憶作文600字
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺(jué)卻足以牽起我對(duì)往昔的回憶，一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個(gè)午后，陽(yáng)光灑滿天際，門(mén)前那顆高大的楊樹(shù)在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥(niǎo)兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見(jiàn)姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫(huà)來(lái)。
姥爺?shù)漠?huà)再簡(jiǎn)單不過(guò)了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細(xì)長(zhǎng)的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽(tīng)春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫(huà)出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說(shuō)的話，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會(huì)了畫(huà)兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛(ài)的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪槪辉購(gòu)?qiáng)壯的四肢寫(xiě)滿了歲月的無(wú)情。那正在作畫(huà)的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過(guò)的痕跡。見(jiàn)我看他，他張開(kāi)嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽(yáng)的光，“怎么樣，畫(huà)得好看嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“畫(huà)得真好”他抱下我，下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無(wú)邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒(méi)有了姥爺?shù)纳碛?，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對(duì)我微笑，滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣子，在墻面上畫(huà)著兔子，卻怎么也畫(huà)不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會(huì)出現(xiàn)。
如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹校蔀槲倚牡鬃蠲篮玫娘L(fēng)景。
6.作文記憶中的精彩
風(fēng)吹過(guò)我心中的湖水，蕩漾起層層漣漪，記憶的落花紛紛落下，編織成一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，讓我在生活的大海中尋找著那一幅幅美好的畫(huà)卷.在我的腦海中，也擁有許許多多春天般的記憶，無(wú)論是美好的瞬間，還是青春的年華。
而我像一陣微風(fēng)，不知吹過(guò)了多少個(gè)四季，成長(zhǎng)著，依舊尋找著"春天"里那最美好的瞬間，幻化成人生中最美好的記憶.
生活的湖水時(shí)起時(shí)落，我尋覓著，飄蕩著，我到底在尋找什么呢？是人生的真諦？還是精神的慰藉？驀的，這一幕幕讓我釋然——
一個(gè)端著熱水盆的老人正靜靜地從小巷經(jīng)過(guò)，不巧，一群孩子正在踢足球，突然一腳，球急速向老人飛去。我霎時(shí)間繃緊了心弦。若這樣下去，老人豈不是會(huì)被這滾燙的開(kāi)水燙傷嗎？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，之間一個(gè)“默默的身影”出來(lái)了，一頭將球擋了回去。我欣然一笑，再看看老人家，依然安詳?shù)刈咧?。我忽然覺(jué)得那默默的身影是如此的高大。。我笑了笑，繼續(xù)飄蕩。將它儲(chǔ)存在我腦海深處，當(dāng)作春天般的記憶。
童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，逝去了，罷了。我靜靜地看著那活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诓莸厣媳寂?、追逐、玩耍、嬉戲，是那般快?lè)！春天，是一個(gè)屬于孩子們的季節(jié)，也是一個(gè)溫暖快樂(lè)的季節(jié)。瞧，那些孩子們正快樂(lè)的放著風(fēng)箏哩！好快樂(lè)，多么自由?。〔唤雌鹆宋倚闹袑?duì)童年的思念。
可是孩子們一不小心把那風(fēng)箏與那樹(shù)枝相纏在一起了，孩子們?nèi)f般無(wú)奈，因?yàn)檫@樹(shù)的確蠻高的。無(wú)論孩子們?cè)鯓颖陌?、跳啊，根本拿取不到。有的孩子索性坐在地上“哇哇”地哭起?lái)。。我也不禁皺起了眉頭。這時(shí)，一個(gè)正在跑步的人，伸出了他的一只細(xì)而長(zhǎng)的手，縱身一躍，風(fēng)箏，這匹脫韁的野馬終于被制服了！風(fēng)箏終于又回到了孩子們的手中，孩子們露出了那最無(wú)邪的笑容，那默默的“高大身影”又漸漸遠(yuǎn)去了，此時(shí)人們心中卻無(wú)比舒暢。。我又釋然了，笑了笑，在這里，我又擁有了最美麗的春天般的記憶。
其實(shí)這些美麗的瞬間，這些美好的鏡頭都環(huán)繞在我們身邊，只是我們沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的不老的春心，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，并將它們幻化成我們生活中最美好的記憶，時(shí)時(shí)刻刻為我們的生活綻放最美麗的花朵，精彩我們的人生！
瞧，那春天般的記憶又在我的腦海中浮現(xiàn)——
在過(guò)斑馬線的時(shí)候，一位可愛(ài)的少先隊(duì)員扶著一位盲婆婆慢慢地過(guò)了馬路；路邊的人行道上，人們自覺(jué)的為一位正在盲道上行走的盲人讓道；一位少年主動(dòng)撿起了路邊的垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶里；一位路人買東西的時(shí)候不小心把錢(qián)包掉了，而店主毫不猶豫地拾起，立即追上去將錢(qián)包還給了失主。
我的記憶總有這些美好的瞬間，無(wú)時(shí)不刻激勵(lì)著我、提醒著我要最一個(gè)正直、善良的好孩子。
風(fēng)繼續(xù)在吹，我的思緒卻飛出了九霄云外，飛向了遙遠(yuǎn)的太空，融入我的記憶之中。我想，春天應(yīng)該快來(lái)了吧。。我似乎聽(tīng)見(jiàn)它在不遠(yuǎn)處呼喚了！
7.作文：成長(zhǎng)的記憶
（一）開(kāi)頭：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶。
回首過(guò)去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開(kāi)了又落，落了再開(kāi)。
就這樣，在花開(kāi)花落中，我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的奶奶！結(jié)尾：這珍貴的記憶伴我至今，每當(dāng)我想起它，便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開(kāi)來(lái)。
（二）開(kāi)頭：十二歲了，我登高遠(yuǎn)眺，天空還是一片魚(yú)肚白，晨風(fēng)輕輕拂面，一根根發(fā)絲隨著風(fēng)兒搖曳起舞，記憶之門(mén)打開(kāi)，往事如潮水般一一涌現(xiàn)在眼前。結(jié)尾：一輪紅日磅礴而出，穿破陰云，綻開(kāi)笑臉，一切都活躍起來(lái)，顯示出勃勃生機(jī)，太陽(yáng)作證！告別了兒時(shí)，我將繼續(xù)思考，繼續(xù)起跑！看，我的未來(lái)充滿希望?。ㄈ╅_(kāi)頭：記憶中，有這樣一座橋。
我不知道它立在河上已有多少歲月了，只記得時(shí)光在他身上刻下了道道“皺紋”，好比是樹(shù)的年輪；只記得給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，留給了我許許多多的回憶。而我，也將我成長(zhǎng)的腳印一個(gè)一個(gè)地深深地印在它上邊……結(jié)尾：橋的這邊留下了我成長(zhǎng)的足跡，橋的那邊不正是無(wú)限美好的未來(lái)么？ （四）開(kāi)頭：有人說(shuō)，一年中的四季就是人一生中四個(gè)階段的濃縮。
童年，像草長(zhǎng)鶯飛的春天。青年，像萬(wàn)物繁盛的夏天。
壯年，像果實(shí)累累的秋天。而晚年，像積聚希望的冬天。
就像看不見(jiàn)終點(diǎn)的賽程，風(fēng)雨中我們?cè)诔砷L(zhǎng)。結(jié)尾：多么想再走一次人生的路，再重返一遍成長(zhǎng)的歷程，再經(jīng)歷一個(gè)四季的輪回。
如果不能，那就讓記憶來(lái)回答吧。
